专题5 介词（教师讲解卷）-广东省（“3+证书“考试）《英语真题同源卷》

专题 05 介词 广东省“3+证书”考试 · 英语专题课件 1.7.2013 大家好，欢迎来到本次广东省“3+证书”考试英语专题课件。今天我们将一起深入学习一个非常重要的语法点——介词。介词虽然小，但在英语中起着至关重要的作用，贯穿于我们考试的各个题型。通过本次课程，希望大家能系统掌握介词的用法，攻克考试难关。 ‹#› CONTENTS 目录 01 【考查趋势】 02 【概念回顾】 03 【真题精讲】 04 【举一反三】 05 【拓展提升】 考点解读 介词 · 英语中的“连接器” 介词是英语中最活跃的词类之一，在句子中起关键的连接与修饰作用。在广东省“3+证书”考试中，介词考点呈现“点多面广、重在积累”的特点，且贯穿单项选择、完形填空、语法填空等各大题型，是备考中的重难点。 《英语真题同源卷》· 编写理念 本套试卷立足广东省职教高考英语真题的深度研究，严格对标考纲要求，深挖介词等核心考点。我们打破传统试卷的综合模式，“一专题一试卷”，将知识点拆解细化，让备考更具针对性，帮助大家逐个击破。 循序渐进的逻辑体系 按“概念回顾 → 真题精讲 → 举一反三 → 拓展提升”四步走，帮助大家从理解到掌握，再到灵活运用。 教与练完美结合 每个专题均包含“教师讲解卷”与“学生练习卷”，并配套同步PPT课件，便于课堂教学与课后巩固。 精准高效突破 精选近三年真题同源素材，帮助师生夯实核心能力、贯通解题思路，最终达成精准对接考点的目标。 1.7.2013 首先，我们来了解一下介词在考试中的重要性。介词是英语中最活跃的词类之一，它在句子中起到连接和修饰的作用。在我们的“3+证书”考试中，介词的考点分布非常广泛，几乎贯穿了所有题型。因此，掌握介词是我们备考的关键。 针对这一特点，我们编写了《英语真题同源卷》。这套试卷不是简单的综合卷拼凑，而是严格对标考纲，把介词这样的核心考点拆解成一个个专题。每个专题都遵循“概念回顾、真题精讲、举一反三、拓展提升”的科学逻辑，让大家学得更扎实。 同时，我们特别设计了“一讲一练”的模式，每个专题都有教师讲解卷和学生练习卷，并配有对应的PPT课件，方便老师课堂教学，也方便同学们课后自我检测。希望这套资料能帮助大家精准突破备考难点。 ‹#› 考查趋势 时间介词 at, on, in, for, since, during, until 等 地点介词 at, in, on, above, below, over, under, beside, between, among 等 方式介词 by, with, in, through 等 动词短语中的介词 listen to, look for, agree with, depend on, set off, pick up 等 形容词短语中的介词 be good at, be interested in, be afraid of, be proud of 等 名词短语中的介词 reason for, solution to, influence on 等 介词短语作状语、定语、表语 on the way, in trouble, at once, in total 等 介词在从句中的作用 如关系副词 when, where, why 可转化为“介词 + which”结构 1.7.2013 分析近四年的真题，我们可以发现介词的考查主要集中在八个方面，包括时间、地点、方式介词，以及它们在动词、形容词、名词短语中的搭配，还有介词短语在句子中的作用等等。这些都是我们需要重点关注和掌握的内容。 ‹#› 备考策略 系统梳理 掌握常用介词基本义项，建立时间、空间、方式的完整语义网络，打好基础。 积累搭配 总结并熟记动词、形容词、名词与介词组合的高频固定搭配，避免常见错误。 辨析近义 重点区分 in/on/at、between/among、besides/except 等易混淆介词的用法差异。 语境理解 脱离死记硬背，在真实的语篇中理解介词短语的逻辑功能，准确把握其含义。 1.7.2013 针对这些考点，我们的备考策略应该是系统梳理、积累搭配、辨析近义和语境理解。这四个方面相辅相成，缺一不可。只有通过系统的学习和大量的练习，我们才能真正掌握介词的用法。 ‹#› 【概念回顾】一、介词分类与用法 ⏳ 时间介词 常见介词：at, on, in, for, since, during, until 用法要点：at+点时间 / on+具体某天 / in+年月季节 / for+段时间 / since+时间点 📍 地点介词 常见介词：at, in, on, above, over, below, under, beside, between, among 用法要点：at+小地点 / in+大地点/内部 / on+表面 / above/over+上方 / below/under+下方 ⚙️ 方式介词 常见介词：by, with, in, through 用法要点：by+手段/交通工具 / with+工具/伴随 / in+语言/方式 / through+途径 ❓ 原因介词 常见介词：because of, due to, for, with, as a result of| 核心用法：because of 后接名词或动名词短语；for 常用于“be famous for”等固定搭配表原因；due to 表起因。 📦 其他高频介词 常见介词：about, like, as, except, besides, without, against| 核心用法：about(关于) / like(像) / as(作为) / except(排除在外) / besides(包含在内) / without(无) / against(反对) 1.7.2013 现在我们来回顾一下介词的基本概念。介词可以分为时间、地点、方式、原因等几大类。这个表格清晰地列出了各类介词的常见词和用法要点，大家可以快速浏览，巩固记忆。 ‹#› 【概念回顾】二、易混介词辨析（1） 01. at / on / in 表时间 • at +具体时刻 / 年龄 / 节日 (at 8:00, at the age of, at Christmas) • on +具体某天 / 某天的早中晚 / 日期 (on Monday, on Sunday morning, on May 1st) • in +月份 / 季节 / 年份 / 泛指早中晚 (in May, in summer, in the morning) 02. between / among between → 两者之间 常与 and 搭配使用，强调两两之间 (between A and B) among → 三者或以上之间 强调在群体中 (among the students / among the crowd) 1.7.2013 接下来是易混介词的辨析。首先是表示时间的at, on, in，它们的用法区别非常重要。简单来说，at接具体时刻，on接具体某天，in接更长的时间段。然后是between和among，记住between用于两者，among用于三者或以上。 ‹#› 【概念回顾】二、易混介词辨析（2） 01. besides / except besides：“除……之外（还有）”，表示包含在内。例如：Besides English, he also studies French. except：“除……之外（不包括）”，表示排除在外。例如：Everyone is here except Tom. 02. in / after 表时间 ● in + 时间段 表示“在……之后”，通常用于将来时，强调从现在起的一段时间后发生。 例：I will be backin two days(两天后我会回来)。 ● after + 时间点 / 时间段 1. 接具体时间点：用于将来时或过去时，强调在某个时间点之后。 例：I will call youafter 5 o'clock(五点后给你打电话)。 2. 接时间段：通常用于过去时，强调从过去某一点算起的一段时间后。 例：After two days, he came back (两天后，他回来了)。 1.7.2013 继续看易混介词。besides和except都表示“除了”，但含义不同：besides是包括在内，except是排除在外。而in和after都可以表示“在……之后”，但in接时间段，用于将来时；after接时间点，或接时间段用于过去时。 ‹#› 【概念回顾】三、高频固定搭配 动词 + 介词 listen to, look at, talk about, think of, depend on, belong to, agree with, ask for, wait for, search for, set off, pick up, get into, turn on/off, put on, take off, look for, look after, care for, hear from, hear of, laugh at, smile at, point at/to, arrive at/in, get to, come from, etc. 形容词 + 介词 be good at, be interested in, be afraid of, be proud of, be full of, be covered with, be satisfied with, be famous for, be late for, be ready for, be similar to, be different from, be worried about, etc. 名词 + 介词 on the way, in trouble, in danger, in surprise, in a hurry, at once, at last, at least, at most, by accident, by chance, by mistake, in fact, in public, in total, on time, in time, etc. 1.7.2013 介词的固定搭配是考试的重中之重。这里列出了动词、形容词和名词与介词的常见搭配，比如listen to, be good at, on the way等等。这些都需要大家花时间去背诵和积累，形成语感。 ‹#› 【真题精讲】第1题 2024年真题 · 语法填空 No.52 Mary told Carol what had happened. After listening to her, Carol said, “Please come__52__my house for dinner tomorrow.” 参考答案：to 【译句】……卡罗尔说：“请明天来我家吃晚饭。” 解析思路 考查动词与介词的固定搭配。“come to + 地点”是固定用法，表示“来到某处”，to在此处作为表示方向的介词，后面接具体的地点名词。 考点归纳：动介搭配 这类题属于基础高频考点。除“come to”外，常考的还有“go to”、“walk to”等，需在语境中准确识别方向介词。 1.7.2013 好，我们来看第一道真题。这是2024年语法填空的第52题。句子是“Please come __ my house for dinner tomorrow.”。这里考查的是动词come的固定搭配，come to表示“来到某地”，所以答案是to。这是一个非常基础的动介搭配，大家一定要掌握。 ‹#› 【真题精讲】第2题 2025年 · 高考英语真题 · 语法填空第46题 One day, Clare asked her mom [46] ______ advice. 答案：for 考查动词与介词的固定搭配。 句意：一天，克莱尔向妈妈征求建议。ask sb. for sth.是固定短语，意为“向某人请求/征求某物”，故填for。 核心考点：动词短语 "ask for" 的固定搭配。 命题逻辑：嵌入叙事语境，考查考生对高频动词短语的敏感度。 考情指向：动词短语中的介词搭配是每年必考内容，需重点积累。 1.7.2013 第二题来自2025年的真题。句子是“Clare asked her mom ______ advice.”。这里考查的是固定短语ask for，意为“请求，征求”。所以正确答案是for。像ask for这样的动词短语是每年必考的，大家一定要牢记。 ‹#› 【真题精讲】第3题 题目 · (2026年真题 · 语法填空第51题) After having worked for the family [51] ______ two years, Karen learned that there was a great need for private cooks. 正确答案：for 💡 解析：考查时间介词用法 句意为“为这个家庭工作了两年后，凯伦了解到对私人厨师的需求很大”。空格后的 "two years" 为明确的时间段，此时需用介词for表示动作或状态持续的时间长度。 🔍 命题思路剖析 ● 核心考点：时间介词 for (时间段) 与 since (时间点) 的辨析。 ● 逻辑考查：结合“现在完成时”语境，考查考生对“动作持续时长”的判断能力。 ● 备考建议：熟记基础介词搭配，区分“段时间”与“时间点”修饰语的用法差异。 1.7.2013 第三题是2026年的真题。句子是“After having worked for the family ______ two years...”。这里的“two years”是一个时间段，前面应该用介词for，表示动作持续了多久。这道题考查的是时间介词for和since的区别，for接时间段，since接时间点。这也是语法填空的高频基础考点。 ‹#› 【真题精讲】第4题 (2026年真题 · 语法填空第54题) Now Karen spends less time in [54]______ (make) food. 参考答案：making ✅ 核心规则：介词后需接动名词（动词-ing形式）作宾语。 📝 详细解析 本句意为“现在凯伦花在制作食物上的时间变少了”。 句中的in是介词，英语语法中规定：介词后如果跟动词，必须将其变为动名词（V-ing）形式。因此括号中的动词 make 需变为 making。 🔍 命题思路剖析 •考点定位：非谓语动词中的“介词+动名词”结构。 •陷阱提示：易误填原形 make，忽略了 in 作为介词的语法规则。 •备考建议：积累高频介词搭配，如 spend time (in) doing, be interested in doing 等。 💡 一句话总结：介词后面接动词，动词必须“变身为”动名词 (V-ing) 形式。 1.7.2013 第四题同样来自2026年真题。句子是“Now Karen spends less time in ______ (make) food.”。这里的in是介词，介词后面的动词需要用动名词形式，也就是-ing形式。所以make要变成making。这是语法填空中非常常见的考点，大家要注意积累 spend time (in) doing 这类高频的固定搭配。 ‹#› 【真题精讲】第5题 (2024年真题 · 阅读理解B篇第38题) The man fell into the pond because ______. A. he knew a disaster was coming B. he couldn‘t see the road clearly C. he was too worried about his future D. hefixed too much attention onthe stars. 解析：选项D中的“fixed too much attention on”是高频固定搭配，意为“将注意力集中于……”。虽然题目不直接考查介词，但准确识别这一搭配，能帮助我们快速锁定正确答案。 💡 核心考点 介词在固定短语中的搭配意义与应用场景 🧠 命题逻辑 通过阅读理解语境，间接考查考生对短语结构的掌握程度 🎯 备考启示 平时积累需关注“动词/名词+介词”的固定组合含义 1.7.2013 第五题是一道阅读理解题。虽然题目本身不直接考查介词填空，但正确选项D中的“fixed too much attention on”是一个关键的介词短语，意思是“将注意力集中于……”。理解这个搭配，能帮助我们快速选出正确答案。这说明介词在阅读理解中也扮演着重要角色。 ‹#› 【真题精讲】第6题 📝 题目 (2023年真题·词汇第13题) They had an accident on the road and didn’t check in at their hotel until midnight. A. 认领行李 B. 抵达 C. 登记入住 D. 通知 正确答案：C “check in”意为“(在酒店、机场) 登记入住” 💡 答案详解 考查动词短语中的介词含义。“check in”为固定搭配。本句中地点状语“at their hotel”提示了该短语的语境，即“在酒店登记入住”。 🧐 命题思路剖析 •考点：动词短语中“in/at”介词含义及整体短语意义。 •指向：介词是构成短语动词的关键，也是词汇题的高频考点。 1.7.2013 第六题是词汇题，考查短语“check in”的意思。这个短语的意思是“登记入住”，通常用于酒店或机场。句子中的“at their hotel”也给了我们提示。所以正确答案是C。介词in在这里是构成这个短语动词的关键。 ‹#› 【真题精讲】第7题 (2026年真题 · 词汇第13题) I set off at 5 a.m. to see the sunrise. A. 起立 B. 出发 C. 结束 D. 拜访 正确答案B 💡 名师详解 本题考查动词短语中的介词含义。“set off” 是英语中固定的动词短语，在本句语境下，意为“出发，动身”，其中的“off”在该短语中充当副词性介词，用来表示动作的开始。 🔍 命题思路剖析 •核心考点：动词短语 “set off” 在具体语境中的整体含义辨析。 •命题逻辑：结合“清晨5点”和“看日出”的时间与目的状语，考查对短语的理解。 •备考建议：积累高频短语动词，理解介词/副词对短语意义的决定作用。 1.7.2013 第七题同样是词汇题，考查“set off”的意思。根据句子“I set off at 5 a.m. to see the sunrise.”，早上5点去看日出，显然是“出发”的意思。所以答案是B。set off是一个非常常用的短语动词，除了“出发”外，也有“引爆”等含义，大家在日常学习中要注意结合语境积累它的不同用法。 ‹#› 【真题精讲】第8题 2023年真题 · 阅读理解C篇第42题 In many parts of those areas, there are steep hills, rivers and streams, forests and rocks. [42]______ The only ways to travel the long distance in such areas are on horseback, or on foot; and you can‘t chase cattle on foot! A. Cowboys are working men. B. Besides, it is not well paid. C. It is not possible to use a car, not even motorcycle. D. Yet, the difference may not be as big as people think. E. Nevertheless, it is useful to have a gun, just in case. 正确答案 C 解题思路：前文描述复杂的地形，后文指出仅能骑马或步行。C选项解释了无法使用现代交通工具的原因，完美衔接上下文逻辑。 💡 命题思路剖析： •核心考点：介词 "on" 表交通方式的固定搭配 (on horseback, on foot)。 •考情指向：在真实语境中，考查对介词短语含义的理解及语篇逻辑衔接能力。 1.7.2013 第八题是阅读理解中的完形填空。前文说地形复杂，后文说只能骑马或步行。那么中间应该填什么呢？显然是解释为什么不能用现代交通工具。选项C“无法使用汽车，甚至摩托车”符合逻辑。这里的“on horseback”和“on foot”就是用介词on来表示交通方式。 ‹#› 【真题精讲】第9题 2024年真题 · 完形填空第19题 The bird said he felt sorry for the creatures living around the lake, for a [19]______ man had said with certainty that the lake would dry up soon. A. strange B. wise C. strong D. handsome 正确答案 A 💡 解析 此处不直接考介词，但“with certainty”是介词短语，意为“肯定地”，修饰said。理解该短语有助于把握整句语气与句意。 🎯 命题思路 •核心考点：介词短语 “with + 抽象名词” 作状语修饰动词。 •考情指向：积累常见搭配，如with pleasure, with difficulty等。 1.7.2013 第九题是完形填空。虽然空格处需要填一个形容词，但句子中的“with certainty”是一个重要的介词短语，意思是“肯定地”，用来修饰动词said。理解这个短语有助于我们把握整个句子的语气和含义。这种“with+抽象名词”的结构也是考试中常见的考点，大家平时要注意积累类似的搭配。 ‹#› 【真题精讲】第10题 ▍ 题目(2025年真题 · 阅读理解A篇第32题) Molly chose a path that went against ______. A. the local tradition B. the college rules C. her family’s advice D. her relatives’ decision ▍ 解析 题干中的“went against”是一个常见的动词短语，其中核心介词against意为“违背，反对”。准确识别和理解该介词的含义，是正确理解题意并匹配对应选项的关键。 💡 命题思路剖析 •核心考点：考查动词短语中，介词 against 的词义辨析及语境应用。 •命题逻辑：利用“动词+介词”结构设置阅读障碍，要求考生具备快速拆解短语、提取核心含义的能力。 •考情指向：提醒大家在日常积累中，需重点关注介词对动词含义的修饰和限定作用。 1.7.2013 第十题是阅读理解题。题干中的“went against”是一个关键短语，其中的against是介词，意思是“违背，反对”。理解了这个词的含义，我们就能更好地理解题干，从而选出正确的选项。这再次说明，掌握介词对于理解整个句子至关重要。 ‹#› 【真题精讲】第11题 📝 题目 (2023年真题 · 语法填空第53题) When she rounded the track[53]______the last time, she and another runner were neck and neck for the finish line. 答案：for 💡 名师详解 本题考查介词 for的用法。介词 "for" 与序数词 + "time" 连用时，常用来表示动作发生的次数。 "for the last time" 是一个高频固定搭配，意为“最后一次”。该句描述了她最后一次跑过跑道时的情景。 🔍 命题思路剖析 •核心考点：介词与 "time" 搭配表示频率/次数。 •命题逻辑：在真实的比赛语境中考查固定短语，要求考生结合语境快速反应。 •考情指向：需积累与 "time" 相关的高频搭配（如 at times, in time, on time 等）。 1.7.2013 第十一题是语法填空题。句子是“When she rounded the track ______ the last time...”。这里考查的是固定短语“for the last time”，意思是“最后一次”。介词for在这里用来表示动作发生的次数。像这样与time相关的介词搭配还有很多，比如for the first time, in time, on time等，都需要我们掌握。 ‹#› 【真题精讲】第12题 2025年真题 · 阅读理解B篇 第37题 Q: How do goats help villagers prevent wildfires? A. By carrying water. B. By clearing the plants. C. By making the soil loose. D. By warning the villagers. ✅ 正确答案: B 山羊通过啃食山坡上的植物，减少了易燃物，从而有效防止野火蔓延。 题目解析 题干中的“by + doing”是介词 by 表示方式、手段的典型用法。四个选项均为 “by + doing” 结构，核心考查考生在具体语境中对方式状语的识别与理解能力。只要能快速定位该结构并理解其含义，即可准确锁定答案。 命题思路剖析 •核心考点：介词 by 表方式的用法，是英语语法的基础高频考点。 •命题逻辑：结合生活化的阅读素材，通过干扰项设计，考查对该结构的熟练掌握。 •考情指向：在各类英语考试的阅读理解中，“by doing”结构常被用来描述动作的途径，需重点掌握。 1.7.2013 第十二题是阅读理解题。我们看它的四个选项，都是“By + doing”的结构。这是介词by表示方式、手段的典型用法。题目问的是“山羊如何帮助村民预防野火”，正确答案是B，“通过清理植物”。理解by doing结构是解答这类题目的基础。 ‹#› 【举一反三】第1题 📝 题目：时间介词 My father will come back from Beijing ______ a week. A. for B. in C. after D. during 正确答案 B 💡 名师详解 本题考察将来时态中介词的用法。“in + 时间段”是将来时的标志性结构，用于表示“在一段时间之后”。 翻译：我父亲将在一周后从北京回来。 1.7.2013 接下来是举一反三环节。第一题，“My father will come back from Beijing ______ a week.”。句子用的是将来时，表示“一周后”回来，应该用介词in。记住，in+时间段，通常用于将来时。 ‹#› 【举一反三】第2题 ▍题目 · 地点介词 There is a bridge ______ the river. Many boats go ______ it every day. A. on; across B. over; through C. over; across D. above; along 正确答案 C ▍ 解析 第一空：桥在河上方，且不与水面接触，是“悬空”的关系，因此用over； 第二空：船只从河的一边到另一边，是从表面“横过”，因此用across。 【辨析】through 通常指从立体空间内部穿过，如穿过森林、隧道。 1.7.2013 第二题考查地点介词。“There is a bridge ______ the river.”，桥在河的正上方，是悬空的，所以用over。“Many boats go ______ it every day.”，船从河的一边到另一边，是横过，所以用across。因此正确答案是C。 ‹#› 【举一反三】第3题 题目 · 方式介词 He sent the message ______ e-mail, not ______ phone. A. with; by B. by; by C. by; on D. in; with 💡 提示：注意区分“使用某种工具”和“通过某种通讯方式”的介词搭配。 B 答案 详解 “by + 通讯/交通方式”是固定搭配，表示“通过某种方式”。因此，by e-mail和by phone均为正确用法。 1.7.2013 第三题考查方式介词。“He sent the message ______ e-mail, not ______ phone.”。通过某种方式或手段，我们通常用介词by。所以“通过电子邮件”是by e-mail，“通过电话”是by phone。答案是B。 ‹#› 【举一反三】第4题 题目 / Question Don’t ______ the dictionary every time you meet a new word. Try to guess the meaning first. A. look up B. depend on C. put on D. turn to ANSWER D turn to意为“求助于，查阅”，后接词典。 句意：不要每次遇到生词就查词典。 1.7.2013 第四题考查动词短语。“Don’t ______ the dictionary every time you meet a new word.”。句子意思是“不要每次遇到生词就查字典”。表示“查阅”词典，我们用短语turn to。所以答案是D。 ‹#› 【举一反三】第5题 题目 · 形容词短语介词 I’m very proud ______ my daughter. She has made great progress ______ English. A. of; in B. for; on C. with; at D. about; of 正确答案 A 考点详解 •be proud of意为“为……感到骄傲/自豪” •make progress in (doing) sth.意为“在（做）某事方面取得进步” 1.7.2013 第五题考查形容词短语。“I’m very proud ______ my daughter.”，“为……骄傲”是be proud of。“She has made great progress ______ English.”，“在……方面取得进步”是make progress in。所以正确答案是A。 ‹#› 【举一反三】第6题 题目 · 介词短语辨析 ______, he passed the driving test. He had practiced for months. A. In surprise B. At last C. In a hurry D. At once 正确答案：B 解析：“at last”意为“最后，终于”，表示经过长时间的努力或等待最终达成。 句意为：他练习了好几个月，终于通过了驾照考试。 1.7.2013 第六题考查介词短语。“______, he passed the driving test. He had practiced for months.”。他练习了好几个月，所以应该是“终于”通过了考试。At last就是“最后，终于”的意思。答案是B。 ‹#› 【举一反三】第7题 题目解析 All the students went to the park______Tom, because he was ill. A. besides B. except C. with D. including 💡思路提示：注意题干中 “because he was ill” 这一关键信息，它决定了 Tom 是包含在整体中还是被排除在整体之外。 答案 B except (排除在外) 因为汤姆生病，所以没有去公园。 📝 辨析：except表示“除了……之外（不包括在内）”；而besides表示“除了……之外（还，包括在内）”。这道题里Tom生病没去，所以是被排除的。 1.7.2013 第七题考查except和besides的区别。“All the students went to the park ______ Tom, because he was ill.”。因为汤姆生病了，所以他没去，是被排除在外的。因此应该用except。答案是B。 ‹#› 【举一反三】第8题 题目 · 介词辨析 The money was divided ______ the three brothers equally. A. between B. among C. in D. through 答案 B 核心解析 between 主要用于“两者之间”；among 用于“三者或三者以上之间”。本句中“three brothers”是三者，故正确答案为B。 1.7.2013 第八题考查between和among的区别。“The money was divided ______ the three brothers equally.”。分钱的对象是三兄弟，是三者或以上，所以应该用among。答案是B。 ‹#› 【举一反三】第9题 📝 题目：介词 for / since 辨析 I have been waiting for you ________ two hours. Where have you been? A. for B. since C. in D. during 正确答案：A ✔ 选中即为正确 💡 核心考点解析 “two hours” 是一个持续的时间段，在现在完成时中，介词for用来修饰时间段；而since用来修饰具体的时间点（例如 8 o'clock, 2023）。 1.7.2013 第九题考查for和since的区别。“I have been waiting for you ______ two hours.”。two hours是一个时间段，所以前面应该用介词for。答案是A。 ‹#› 【举一反三】第10题 题目 / QUESTION 考查点：介词 in / on / at 的用法辨析 Let’s meet ______ the morning of May Day. A. in B. on C. at D. for 正确答案 / ANSWER B 解析 / EXPLANATION 在英语中，虽然泛指“在早上/下午/晚上”用介词in，但如果是具体到某一天的早上、下午或晚上，则必须使用介词on。 例如：on a rainy morning, on the afternoon of March 8th 1.7.2013 第十题考查in, on, at表示时间的区别。“Let‘s meet ______ the morning of May Day.”。May Day是具体的一天，具体某一天的早上、下午或晚上，要用介词on。所以答案是B。 ‹#› 【拓展提升】第1题：语篇型语法填空 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Dear Tom, I’m writing to invite you to my birthday party. The party will be held (1)______ Sunday evening (2)______ 7:00 p.m. (3)______ my home. I’ve invited many of our classmates. We’ll have dinner together and then enjoy some music. I’m sure we’ll have a great time (4)______ each other. Please let me know if you can come. I’m looking forward (5)______ your reply. Yours, Li Hua 参考答案与解析 (1) on具体到“某天”的早、中、晚前用介词 on (2) at表示具体的“时刻”前，使用介词 at (3) at表示在较小的地点，如家、车站前，用介词 at (4) with固定搭配 “with each other” 表示“互相，彼此” (5) to固定短语 “look forward to” 意为“期待；盼望”，后接名词或动名词 1.7.2013 现在进入拓展提升环节。第一题是语篇型语法填空。我们来看这封信里的五个空。第一空，具体某天晚上用on。第二空，具体时刻用at。第三空，小地点用at。第四空，with each other是固定搭配。第五空，look forward to是固定短语。这些都是我们今天复习过的内容。 ‹#› 【拓展提升】第2题：改错题 01.I will go to school by the bus. 解析：by + 交通工具，中间不加 the →去掉 the 02.He is interested for playing football. 解析：固定搭配 be interested in →for → in 03.We will have a meeting in Monday morning. 解析：具体某天的早中晚前用介词 on →in → on 04.She has lived here since five years. 解析：for + 时间段，since + 时间点 →since → for 05.He fell asleep during the class. 解析：本句正确。也可改为 in class (无冠词)。 06.Please wait for me at the bus stop on 8 o’clock. 解析：具体时刻前用介词 at →on → at 07.The girl is afraid of go out alone at night. 解析：介词后接动名词 →of → of going 08.Besides Tom, everyone passed the exam. 解析：Besides包含在内，Except排除在外 →Besides → Except 09.The teacher came in with a book on his hand. 解析：固定搭配 in one's hand →on → in 1.7.2013 第二题是改错题。这里有九个句子，每句都有一个介词错误。比如第一句，by bus中间不能加the。第二句，interested后面要跟in。第三句，具体某天早上要用on。大家可以逐一检查，看看自己是否能找出所有错误。 ‹#› 【拓展提升】第3题：阅读理解 · 介词短语理解 ▍ 阅读短文并作答 The old man lived in a small village. He was known for his kindness. One day, he found a lost dog in the forest. He took it home and looked after it carefully.In return, the dog helped him with his work. Q: What does the phrase “in return” mean in the passage? A. 作为回报 B. 反过来 C. 归还 D. 反复 正确答案：A 💡 短语解析：“in return” 是固定搭配，意为“作为回报/回礼”。文中指狗为了报答老人的悉心照料，帮他干活。 Tip: 注意积累“in + 名词”类短语，如 in turn (反过来), in time (及时)。 1.7.2013 第三题是阅读理解，重点考查对介词短语的理解。短文中的“in return”是什么意思呢？老人照顾了狗，狗帮助老人干活，这显然是“作为回报”。所以正确答案是A。大家在日常学习中，可以注意积累这类“in + 名词”的固定搭配，比如我们熟悉的 in turn 是“反过来、依次”的意思，in time 是“及时”。积累多了，做这类题就会非常轻松。 ‹#› 【拓展提升】第4题：翻译题 📝 题目要求根据汉语提示，完成句子（注意介词的正确使用）。 (1) 他因他的发明而闻名于世。 He is famous ______ his inventions ______ the world. (2) 在老师的帮助下，我最终解决了这个问题。 ______ the help of the teacher, I solved the problem ______ last. (3) 除了英语，他还会说法语和德语。 ______ English, he can speak French and German. (4) 他正期待着收到你的来信。 He is looking forward to ______ ______ you. (5) 我们学校与那所学校不同。 Our school is different ______ that one. ✨ 参考答案 (1)for; in| (2)With; at (3)Besides / Apart from (4)hearing from| (5)from 1.7.2013 第四题是翻译题，需要我们根据汉语提示完成句子，重点考察介词的使用。比如“因……而闻名”是be famous for，“在……帮助下”是with the help of，“期待”是look forward to，后面接动名词。这些都是非常重要的固定搭配。 ‹#› 【拓展提升】第5题：写作提升 写作任务 (Writing Task) 假设你是李华，请用英语写一篇短文介绍你的家乡。要求至少使用5个不同的介词短语（如 in the center of, on the river, by bike 等），并在文中清晰标注出来。 参考范文 (Sample Writing) My hometown is a small city(1) in the south ofChina. It is famous(2) for itsbeautiful scenery. A river runs(3) throughthe city, and people often go boating(4) on it. Many old buildings stand(5) with a long history.(6) In recent years, it has become a popular destination(7) for tourists. I love it(8) from the bottom ofmy heart. 重点介词解析：in (地点/时间) • for (原因/对象) • through (穿过) • on (表面) • with (伴随/特征) • from (来源) 1.7.2013 最后一题是写作提升。要求我们写一篇介绍家乡的短文，并至少使用5个介词短语。大家可以参考这个范文，里面用到了 in the south of, for its scenery, through the city, on it, with a long history 等等。 在写作中灵活运用介词短语，能准确交代时间、地点、方式、原因等逻辑关系，让文章内容更丰富、表达更地道。大家在练习时，也可以尝试在不同语境下多使用这些介词搭配。 ‹#› 感谢观看 THANKS FOR WATCHING 愿每一次学习，都为你点亮新的知识之光 1.7.2013 今天的介词专题课程就到这里。希望通过这次学习，大家对介词的用法有了更深刻的理解。介词的学习需要不断积累和练习，希望大家课后能多加复习。感谢大家的观看！ ‹#› $