专题5 介词（学生练习卷）-广东省（“3+证书”考试）《英语真题同源卷》

专题 05 介词 2026年广东省（职教高考）《英语真题同源卷》 · 解析版 ENGLISH PREPOSITION SPECIAL TOPIC ANALYSIS 1.7.2013 大家好，欢迎来到本次英语介词专题的学习。今天我们将一起解析2026年广东省职教高考英语真题同源卷中的介词部分。介词是英语学习中的基础也是重点，希望通过今天的练习和讲解，大家能更好地掌握它们的用法。 ‹#› 目录 CONTENTS 01 补全对话Ⅰ. Dialogue Completion 02 词汇Ⅱ. Vocabulary 03 完形填空Ⅲ. Cloze 04 阅读理解Ⅳ. Reading Comprehension 05 语法填空Ⅴ. Grammar Cloze 06 完成句子Ⅵ. Sentence Completion 07 应用写作Ⅶ. Practical Writing 1.7.2013 本次课程我们将分为七个部分，涵盖了补全对话、词汇、完形填空、阅读理解、语法填空、完成句子和应用写作。每个部分都精选了典型题目，希望能帮助大家全面复习介词的相关知识点。 ‹#› Ⅰ. 补全对话 Dialogue Completion Fill in the blanks with proper prepositions and phrases 1.7.2013 首先，我们进入第一部分：补全对话。这部分主要考察大家在真实语境中运用介词和日常交际用语的能力。让我们来看第一道题。 ‹#› 题目 1 Subway Entrance 问路与指路场景 W:Could you tell me the entrance to the subway? M:________.Walk along this way and turn left. You will find it on your right. W:Thank you very much. A. Don’t ask me B. I don’t know C. Sure, with pleasure D. Not my business 【答案】C 【解析】：考查情景交际。根据男士回答的后半句“Walk along this way...”提供了具体的路线指引，可知他愿意提供帮助。A、B、D均为拒绝或表示不知情的负面回答，不符合语境。“Sure, with pleasure”意为“当然，乐意效劳”，是礼貌且符合语境的回答。 1.7.2013 请看第一题。女士在询问地铁入口，男士的回答提供了具体的路线，说明他愿意提供帮助。因此，选项C“Sure, with pleasure”是最符合语境的回答。其他选项都表示拒绝或不知道，与后文内容矛盾。 ‹#› 题目 2 M:Waiter! My wife takes great interest in most of the food on the menu. W:Thanks. ________ M:Salad, fried fish and fried chicken, please. A.Oh, what? B.At your service. C.What can I do for you? D.Shall I take your order? 【答案】 D 【解析】考查情景交际。根据上下文语境，男士在告知服务员其妻子对菜单感兴趣后，直接点了菜品，这说明服务员询问的应是“是否可以点餐”。选项D是餐厅点餐的标准用语，最贴合语境。A项表惊讶；B项虽表服务意愿，但不够具体；C项过于笼统。 1.7.2013 第二题发生在餐厅场景。男士告知服务员妻子对菜单感兴趣，服务员礼貌回应后，男士点了具体的菜品。因此，服务员的问题应该是询问是否可以点餐。选项D“Shall I take your order?”是餐厅服务的标准用语，非常贴切。 ‹#› 题目 3 M:May I speak to Lily? W:________.I’ll check if she’s in. A. This is Lily speaking B. I am sorry you can’t C. Hold on, please D. No, you can’t 【答案】C | 【解析】考查情景交际。根据“I’ll check if she’s in.”可知，接电话的人需要去确认，应礼貌地请对方“稍等”。A项是本人接电话时的回答，B、D两项语气过于生硬，不符合交际习惯。 1.7.2013 第三题是电话用语。男士想找莉莉，接电话的女士表示需要去确认一下。在这种情况下，标准的电话用语是让对方稍等，不要挂断。因此，选项C“Hold on, please”是正确答案。 ‹#› 题目 4 【答案】A Well done · 做得好 W:I have passed the entrance exam! M:________! Congratulations! 情景：通过考试后收到祝贺，选择合适的回应。 A. Well done(做得好) B. Come on(加油/快点) C. What a pity(真遗憾) D. Good luck(祝你好运) 解析：对方已通过考试，“Well done”用于赞扬和祝贺成就，最符合语境。 1.7.2013 第四题是祝贺场景。女士宣布自己通过了考试，男士回应“恭喜”。在恭喜之前，用“Well done”来赞扬对方的努力和成就，是非常自然和恰当的表达。其他选项与语境不符。 ‹#› 题目 5 W:Could I use your computer for a few moments, please? M:________.I’m not using it myself. A.It depends B.Come on C.That’s great D. Go ahead 【答案】D 【解析】考查情景交际。根据男士回答“I’m not using it myself.”可知他同意了对方的请求。“Go ahead”在此意为“用吧，请便”，符合语境。其他选项：A.看情况；B.加油/快点；C.太棒了，均不符合。 1.7.2013 第五题是请求许可的场景。女士询问是否可以使用男士的电脑，男士回答自己不用，并同意了对方的请求。“Go ahead”是一个非常口语化的表达，意思是“去吧，做吧”，在这里表示“用吧”，非常符合语境。 ‹#› Ⅱ 词汇 VOCABULARY 1.7.2013 接下来是第二部分，词汇题。这部分主要考察大家对包含介词的固定短语和搭配的理解。我们来看第六题。 ‹#› 题目 6 In spite of many difficulties, he still keeps learning traditional craft skills. A. 因为 B. 尽管 Because In spite of C. 倘若 D. 至于 If / Provided that As for 【答案】 B 【解析】考查短语辨析。句意为“尽管困难重重，他仍然坚持学习传统工艺技艺”。短语in spite of为介词短语，意为“尽管、虽然”，引导让步状语。其他选项均不符合句意。 1.7.2013 第六题考察的是短语“in spite of”的意思。这个短语是一个介词短语，后面接名词或名词短语，表示“尽管”、“虽然”，引导让步状语。所以正确答案是B。 ‹#› 题目 7 Please fill in your personal information on the form before entering the exhibition hall. A. 填写 B. 寻找 C. 放弃 D. 复印 正确答案 A 【解析】考查动词短语。本句的意思是：“进入展厅前请在表格上填写个人信息”。短语fill in是一个常用的固定搭配，含义为“填写”（表格、问卷等）。结合语境分析，只有选项 A 符合句意，故正确答案为 A。 1.7.2013 第七题考察动词短语“fill in”。这个短语的意思是“填写”，通常用于填写表格、问卷等。所以根据句意“在表格上填写个人信息”，答案是A。 ‹#› 题目 8 Many traditional skills are popular, for instance, paper-cutting is loved by lots of students. A. 总而言之 B. 例如 C. 事实上 D. 顺便说 【答案】B 【解析】考查短语。句意：许多传统技艺很受欢迎，例如剪纸就受到很多学生喜爱。短语 for instance 意为 “例如”，用来举例说明前面的内容。故选 B。 1.7.2013 第八题考察短语“for instance”。它的意思和“for example”一样，都是“例如”的意思，用来举例说明。句子中用剪纸作为例子来说明受欢迎的传统技艺，所以选B。 ‹#› 题目 9 We should give a hand to those who are in need in our daily life. A. 需要帮助 B. 心情愉悦 C. 忙于工作 D. 外出旅行 解析：考察短语辨析。"in need" 是固定搭配，意为“需要帮助的，有困难的”。句子大意为：日常生活中，我们应当向那些处于困境中的人伸出援手。 1.7.2013 第九题考察短语“in need”。这个短语的意思是“在困难中”、“需要帮助的”，通常作后置定语修饰名词。所以“those who are in need”就是指那些需要帮助的人。答案是A。 ‹#› 题目 10 Many graduateshunt forsuitable jobs related to craftsmanship every year. A.放弃 (give up) B.寻找 (search for) C.拒绝 (refuse) D.推迟 (postpone) 正确答案 B 【解析】考查动词短语。句意：每年许多毕业生寻找与工艺相关的合适工作。短语hunt for是固定搭配，意为 “寻找、搜寻”，与 look for 或 search for 同义。故选 B。 1.7.2013 第十题考察动词短语“hunt for”。这个短语的意思是“寻找”，尤其是指努力地、四处寻找。毕业生找工作用“hunt for jobs”是非常地道的表达。所以选B。 ‹#› 题目 11 He talks as though he knew everything about traditional art. A.好像 B.只要 C.除非 D.既然 【答案】A 正确选项为A，“as though”是本题的考点。 【解析】 考察连词短语辨析。“as though” 等同于 “as if”，意为“好像、仿佛”，用来引导方式状语从句。句子翻译为：他说话的样子好像对传统艺术无所不知。 1.7.2013 第十一题考察连词短语“as though”。它的意思和“as if”相同，都是“好像”、“仿佛”，用来引导方式状语从句。所以选A。 ‹#› 题目 12 The beauty of handcrafts is beyond my simple words. A. 超出 B. 低于 C. 符合 D. 关于 【答案】A 【解析】考查介词。句意：手工艺品之美超出我简单的言语所能形容。介词 beyond 意为 “超出”。故选 A。 1.7.2013 第十二题考察介词“beyond”。它在这里的意思是“超出（范围、能力）”，“beyond my words”就是“无法用言语表达”的意思。所以选A。 ‹#› 题目 13 You may come across some new words when reading articles about culture. A. 回避(Avoid) B. 偶然遇到(Come across) C. 背诵(Recite) D. 忘记(Forget) 【答案】B | 【解析】考查动词短语。句意：阅读文化类文章时，你可能会偶然遇到一些生词。短语 come across 意为 “偶然遇到”。故选 B。 1.7.2013 第十三题考察动词短语“come across”。它的意思是“偶然遇见”或“发现”，强调意外性。所以在阅读时偶然遇到生词，用这个短语非常合适。答案是B。 ‹#› 题目 14 The activity turn out to be a great success in the end. A.草草结束 B.突然停止 C.被迫取消 D.结果是 正确答案：D turn out to be 为本题考点核心短语。 解析 考查动词短语。句意：这次活动最后结果是非常成功。短语 turn out to be 意为 “结果是”或“证明是”，强调最终呈现的结果。 1.7.2013 第十四题考察动词短语“turn out to be”。这个短语用来表示事情发展的最终结果，意思是“结果是”、“证明是”。所以活动最终非常成功，用这个短语来描述结果是正确的。答案是D。 ‹#› 题目 15 He insist on learning old craftsmanship and never gives up. A. 犹豫 B. 放弃 C. 坚持 D. 假装 【答案】C 正确选项 【解析】考查动词短语。本句句意：他坚持学习古老工艺，从不放弃。短语insist on是固定搭配，意为 “坚持”，后接名词或动名词形式。结合句意与短语含义，正确答案为C。 1.7.2013 第十五题考察动词短语“insist on”。这个短语的意思是“坚持”，后面接名词或动名词，表示坚持做某事。所以答案是C。 ‹#› 题目 16 Our teacher call on us to inherit and protect traditional Chinese culture. A. 嘲笑 B. 号召 C. 阻止 D. 怀疑 【答案】B 【解析】考查动词短语。句意：老师号召我们传承和保护中国传统文化。短语 call on 意为 “号召”，后面常接 sb. to do sth. 表示“号召某人做某事”。因此选 B。 1.7.2013 第十六题考察动词短语“call on”。它在这里的意思是“号召”、“呼吁”，后面接sb. to do sth.，表示号召某人做某事。所以选B。 ‹#› 题目 17 We all be proud of our local traditional crafts and culture. A. 为……骄傲 B. 对……失望 C. 担心 D. 厌倦 【答案】A 【解析】考查固定短语。句意：我们都为本土传统工艺和文化感到骄傲。短语 “be proud of” 是一个高频考点，其核心含义为“为……感到骄傲/自豪”。结合句意与短语含义，故选 A。 1.7.2013 第十七题考察固定短语“be proud of”。这个短语的意思是“为……感到骄傲”，是一个非常常用的表达。所以选A。 ‹#› 题目 18 He is not lazy; on the contrary, he works harder than anyone else. A. 总而言之 B. 另一方面 C. 恰恰相反 D. 顺便一提 【答案】C 【解析】考查短语。句意：他并不懒惰，恰恰相反，他比任何人都努力。短语 on the contrary 意为 “恰恰相反”，用来引出与前文相反的观点。 1.7.2013 第十八题考察短语“on the contrary”。这个短语用来引出与前面所说内容相反的事实，意思是“恰恰相反”。句子前半部分说他不懒，后半部分说他很努力，正好是相反的情况，所以选C。 ‹#› 题目 19 Artists are by nature creative and good at designing new works. A. 后天 B. 被迫 C. 天生 D. 偶然 正确答案 C 【解析】 考查短语辨析。本句意为“艺术家天生富有创造力，擅长设计新作”。短语by nature是固定搭配，意为“天生地；生性”，用来描述事物或人的内在本质。因此选 C。 1.7.2013 第十九题考察短语“by nature”。这个短语的意思是“天生地”、“生性”，用来描述人或事物的本质属性。所以艺术家天生富有创造力，选C。 ‹#› 题目 20 The value of craftsmanship consist in patience and carefulness. A. 在于 B. 导致 C. 代替 D. 远离 【答案】A 正确选项 【解析】考查动词短语。句意：工匠精神的价值在于耐心与细心。短语 consist in 意为 “在于”，用于解释事物的本质、价值或构成。故选 A。 1.7.2013 第二十题考察动词短语“consist in”。这个短语的意思是“在于”、“存在于”，用来解释事物的本质或价值所在。工匠精神的价值在于耐心和细心，所以选A。 ‹#› 题目 21 You can bring forward your good ideas at the class meeting. A. 隐瞒 B. 提出 C. 抄袭 D. 否定 正确答案 B 【解析】 考查动词短语。 句意：你可以在班会上提出你的好想法。 短语bring forward意为 “提出（观点、建议等）”。故选 B。 1.7.2013 第二十一题考察动词短语“bring forward”。这个短语的意思是“提出（观点、建议等）”。在班会上提出好想法，用这个短语非常合适。答案是B。 ‹#› 题目 22 It’s not easy to make out the old words on the ancient craft tool. A. 辨认出(identify / distinguish) B. 抄写(copy / transcribe) C. 涂改(alter / white out) D. 背诵(recite / memorize) 【答案】A解析：考察动词短语 "make out"。该短语在本句语境下意为“辨认出、看清”（尤指在困难或模糊的情况下）。古老工艺器具上的文字通常模糊不清，因此很难“辨认出”。 1.7.2013 第二十二题考察动词短语“make out”。这个短语有很多意思，在这里的意思是“辨认出”、“看清”，尤指在困难的情况下。古老器具上的文字很难辨认，所以选A。 ‹#› 题目 23 Many hand-made gifts are on sale in the street shop. A.缺货 (Out of stock) B. 出售 (For sale) C.免费赠送 (Free gift) D.限量预订 (Limited reservation) 解析：短语on sale意为“出售、上市”，强调商品在商店里可被购买。这是一个非常高频的短语，请务必掌握。正确答案为 B。 1.7.2013 第二十三题考察短语“on sale”。这个短语最常见的意思是“出售”、“上市”。在商店里，商品“on sale”就是指正在出售。所以选B。 ‹#› 题目 24 I like traditional arts, in particular paper-cutting and wood carving. A. 总而言之 B. 一般来说 C. 尤其 D. 相反 【答案】C 【解析】考查短语。句意：我喜欢传统艺术，尤其剪纸和木雕。短语in particular意为 “尤其”。故选 C。 1.7.2013 第二十四题考察短语“in particular”。这个短语的意思是“尤其”、“特别”，用来强调某一具体事物。句子中说喜欢传统艺术，尤其喜欢剪纸和木雕，所以选C。 ‹#› 题目 25 Careless operation will lead to mistakes in making craft works. A. 避免 B. 导致 C. 纠正 D. 掩盖 【答案】B 【解析】考查动词短语。句意：操作粗心会导致工艺品制作出现失误。短语lead to意为 “导致”。故选 B。 1.7.2013 第二十五题考察动词短语“lead to”。这个短语的意思是“导致”、“通向”，后面接结果。粗心操作导致错误，所以选B。 ‹#› Ⅲ 完形填空 CLOZE 1.7.2013 现在我们进入第三部分，完形填空。这部分将综合考察大家对介词在语篇中的理解和运用能力。请大家通读全文，理解大意后再作答。 ‹#› 完形填空 (26-40) 阅读下面短文，并掌握其大意。然后从各题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。 Tom is a middle school student. He lives__26__his parents in a small town. Every morning, he gets up__27__6:30 and goes to school__28__foot. His school is far__29__his home, so he often gets to school late. One day, he was late__30__school again. His teacher was angry and said, "Tom, you are always late. What's your excuse__31__this time?" "I'm sorry, sir," Tom said. "I dreamed__32__a football match last night. I was very excited, so I couldn't fall__33__." The teacher was__34__his answer. "A dream? That's interesting. But why did that__35__you late for school?" "I dreamed that our team played__36__a match... When I woke__38__, I was already late." The teacher laughed and said, "You are good__39__making excuses. But you need to be responsible__40__your actions." 1.7.2013 这是一篇关于学生汤姆上学迟到并编造借口的有趣故事。请大家先阅读全文，理解故事的来龙去脉。接下来我们会逐题分析。 ‹#› 题目 26 Tom is a middle school student. He lives26his parents in a small town. A. in B. at C. with D. for 【答案】C【解析】考查介词词义辨析。句意：他和父母住在一个小镇上。A. in 在……里；B. at 在（小地点）；C. with 和……一起；D. for 为了。根据句意可知，此处表示和父母同住，固定搭配“live with sb.”意为“和某人住在一起”。故选 C。 1.7.2013 第26题，考察介词with的用法。“live with sb.”表示“和某人住在一起”，是固定搭配。所以选C。 ‹#› 题目 27 Every morning, he gets up276:30 and goes to school __28__ foot. A.in B. at C.on D.for 【答案】B 正确答案为选项 B 【解析】考查介词词义辨析。in 用于年、月、季节前；at 用于具体时刻前；on 用于具体日期前；for 后接一段时间。原文中的 “6:30” 是具体时刻，因此正确答案为 at。 1.7.2013 第27题，考察时间介词。在具体的时刻前面，我们用介词at。6:30是一个具体的时间点，所以选B。 ‹#› 题目 28 Every morning, he gets up __27__ 6:30 and goes to school __28__ foot. A. by B. on C. in D. with 【答案】B 【解析】考查固定搭配。句意：他步行去上学。A. by 乘坐；B. on 在……上；C. in 在……里；D. with 和。根据固定搭配on foot表示 “步行” 可知选 B。 1.7.2013 第28题，考察固定搭配。“on foot”是固定短语，意思是“步行”，表示出行方式。所以选B。 ‹#› 题目 29 His school is far__29__his home, so he often gets to school late. A.from B.to C.with D.at 【答案】 A 【解析】考查介词词义辨析。句意：他的学校离他家很远。A. from 从；B. to 到；C. with 和；D. at 在。根据固定搭配far from表示“离…… 远”的含义，结合句意可知正确答案为 A。 1.7.2013 第29题，考察固定搭配。“far from”是固定短语，意思是“离……远”。所以选A。 ‹#› 题目 30 One day, he was late__30__school again. A. to B. at C. for D. in 正确答案： C 【解析】 考查介词固定搭配。 "be late for" 是英语中的常用固定短语，意思是“迟到”，后接名词或动名词。题目中的 "school" 是名词，所以应使用介词 "for"。 "be late to" 后面通常接动词原形（不定式），如 "be late to start"。因此，正确答案是 C。 1.7.2013 第30题，考察固定搭配。“be late for”是固定短语，意思是“迟到”，后面接名词或动名词。“be late for school”就是“上学迟到”。所以选C。 ‹#› 题目 31 His teacher was angry and said, "Tom, you are always late. What's your excuse__31__this time?" A. to B. at C. for D. with 正确答案 C 【解析】考查介词词义辨析。句意为：“这次你的借口是什么？” A. to (到)；B. at (在)；C. for (对于/为了)；D. with (和)。 根据固定搭配 "excuse for…" 表示“……的借口”可知，正确答案选 C。 1.7.2013 第31题，考察介词for的用法。“excuse for sth.”是固定搭配，表示“某事的借口”。所以选C。 ‹#› 题目 32 "I'm sorry, sir," Tom said. "I dreamed __32__ a football match last night." A. of B. about C. with D. for 【答案】 B 【解析】考查介词词义辨析。句意：我昨晚梦到一场足球比赛。A. of…… 的；B. about 关于；C. with 和；D. for 为了。根据固定搭配dream about表示 “梦到某事” 可知选 B。 1.7.2013 第32题，考察固定搭配。“dream about”和“dream of”都可以表示“梦到”，但“dream about”更侧重于梦的内容。这里梦到一场足球比赛，用about更合适。所以选B。 ‹#› 题目 33 "I was very excited, so I couldn't fall__33__." A. sleepy B. asleep C. sleeping D. sleep 正确答案 B 【解析】 考查固定搭配 句意为“我太兴奋了，以至于睡不着觉”。在英语中，“入睡、睡着”的固定搭配是fall asleep。其中，asleep 是形容词，在此处作表语。其他选项中，sleepy 表示“困倦的”，sleeping 表示“正在睡觉的”，sleep 为动词原形，均不符合此处的搭配要求。因此正确答案是 B。 1.7.2013 第33题，考察固定搭配。“fall asleep”是固定短语，意思是“入睡”，asleep是形容词，作表语。所以选B。 ‹#› 题目 34 His teacher was__34__his answer. "A dream? That's interesting." A. surprised at B. sorry for C. satisfied with D. glad to 答案：A surprised at 对……感到惊讶 【解析】 短语辨析 句意：老师对他的回答感到惊讶。 A. surprised at (对……惊讶)；B. sorry for (为……遗憾)；C. satisfied with (对……满意)；D. glad to (乐意做某事)。 根据后文的评价 “A dream? That's interesting.”（一个梦？这真有意思。）暗示了老师的意外和惊讶，故选 A。 1.7.2013 第34题，考察短语辨析。老师听到汤姆的借口是做梦，感到很意外，所以用“surprised at”，表示“对……感到惊讶”。选A。 ‹#› 题目 35 "But why did that__35__you late for school?" A. have B. let C. make D. become 【答案】C 【解析】 考查动词词义辨析。句意：但为什么那会让你上学迟到？A. have 有；B. let 让；C. make 使；D. become 变成。根据固定结构make sb. late表示 “使某人迟到” 的用法，结合句意可知正确答案为 C。 1.7.2013 第35题，考察动词make的用法。“make sb. + adj.”是一个常用结构，表示“使某人处于某种状态”。“make you late”就是“让你迟到”。所以选C。 ‹#› 题目 36 Football Match Join the match · Play as a team "I dreamed that our team played__36__a match." A. at B. in C. on D. for 【答案】B 固定搭配：play in a match (参加比赛) 解析：考察介词词义辨析。“in”在此处表示“参与其中”，符合“参加比赛”的语境。“at”表地点，“on”表方位，“for”表目的，均与句意不符。 1.7.2013 第36题，考察介词in的用法。“play in a match”是固定搭配，表示“参加比赛”。所以选B。 ‹#› 题目 37 "The match went on__37__a long time." A. for B. since C. during D. after 正确答案 A/ for 💡 考点解析 考察介词词义辨析。句意为“比赛持续了很长时间”。 •A. for+ 时间段 (表示动作持续多久) →正确 • B. since + 时间点 (自从...开始) • C. during + 时间段 (在...期间，强调动作发生在某段时间内) • D. after + 时间点 (在...之后) 1.7.2013 第37题，考察时间介词。介词for后面接一段时间，表示动作持续的时长。“for a long time”就是“很长一段时间”。所以选A。 ‹#› 题目 38 When I woke __38__ , I was already late. A. up B. off C. on D. out 正确答案：A 考察固定短语搭配：wake up(醒来)。 解析 B. wake off 无此搭配；C. wake on 无此搭配；D. wake out 无此搭配。根据语境“当我醒来时已经迟到了”，应选 A。 1.7.2013 第38题，考察固定搭配。“wake up”是固定短语，意思是“醒来”。所以选A。 ‹#› 题目 39 "The teacher laughed and said, 'You are good __39__ making excuses.'" A. to B. at C. for D. with 正确答案 B 【解析】 考查介词词义辨析。句意为：老师笑着说：“你很擅长找借口。” A. to 到；B. at 擅长；C. for 为了；D. with 和。 根据固定搭配be good at doing sth.表示“擅长做某事”，故选B。 1.7.2013 第39题，考察固定搭配。“be good at”是固定短语，意思是“擅长”，后面接名词或动名词。所以选B。 ‹#› 题目 40 "But you need to be responsible__40__your actions." A. for B. to C. on D. at 正确答案 A 【解析】 介词固定搭配辨析 本句意为“但你需要对你的行为负责”。 “be responsible for”是英语中固定搭配，意为“对……负责”，用来引出责任的对象。而其他选项（to/on/at）均不能与 “responsible” 构成符合本句语义的搭配。因此，正确答案是 A。 1.7.2013 第40题，考察固定搭配。“be responsible for”是固定短语，意思是“对……负责”。所以选A。 ‹#› Ⅳ 阅读理解 READING COMPREHENSION 1.7.2013 接下来是第四部分，阅读理解。这部分将通过两篇短文，考察大家在更长的语境中理解和运用介词的能力。我们先来看第一篇短文。 ‹#› 阅读理解 (Passage A) 阅读下列短文，并做短文后的题目。然后从各题所给的四个选项中，选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。 Once upon a time, there was a rich man who loved gold more than anything else. He often said, "While I have my gold, I am the happiest man in the world." One hot summer day, he traveled across a desert with a heavy bag of gold, afraid of theft. He soon lost his way and became extremely thirsty and hungry, with no water or food. He regretted not bringing water. When he found a small bag on the sand, he hoped for water, only to find more gold. Disappointed, he threw it away. Finally, he found a well and drank water. He learned that health and water are far more valuable than gold in trouble. 1.7.2013 这是一篇关于一个爱金子的富人在沙漠中遇险的故事。请大家快速阅读，了解故事梗概。故事告诉我们，在困境中，生命和健康远比财富更重要。接下来我们看相关的题目。 ‹#› 题目 41 What did the rich man love most? A.His friends B.His gold C.His house D.His business 【答案】 B 【解析】细节理解题。根据第一段 “Once upon a time, there was a rich man who loved gold more than anything else in the world.（从前，有一位富人，他爱金子胜过世间一切事物）” 可知，这位富人最爱的是金子。故选 B。 1.7.2013 第41题，细节理解题。文章第一句就明确指出，这位富人爱金子胜过世界上任何东西。所以答案是B。 ‹#› 题目 42 Why did he take his gold with him? A. To sell it B. To show it C. To buy water D. To keep it safe 【答案】 D 【解析】细节理解题。根据第二段“He refused to leave his gold at home because he was afraid someone might steal it.”（他不愿把金子留在家里，因为他害怕有人会偷走它）可知，他随身带着金子是为了保管好金子、保证金子安全。故选 D。 1.7.2013 第42题，细节理解题。文章第二段提到，他拒绝把金子留在家里，因为害怕被偷。这说明他带金子是为了保证其安全。所以选D。 ‹#› 题目 43 How did he feel when he found more gold? A. Excited B. Happy C. Disappointed D. Surprised 正确答案 C 【解析】 细节理解题 根据原文第四段 “He was so disappointed that he almost cried.”（他十分失望，几乎要哭出来了），可知当他发现袋子里装的并非期盼的水，而是更多的金子时，内心感到极度失望。因此正确答案是 C。 1.7.2013 第43题，细节理解题。当他在极度干渴时发现一个袋子，本以为是水，结果却是更多的金子，他感到非常失望，甚至想哭。所以选C。 ‹#› 题目 44 Which is TRUE according to the passage? A. He brought enough water B. He found water immediately C. He regretted not bringing water D. He gave his gold to a stranger 【答案】 C 【解析】细节理解题 根据第三段 “He regretted not bringing water instead of gold.（他后悔当初没有带水，而是带了金子）” 可知，他后悔没有带上水。因此正确答案为C。 1.7.2013 第44题，细节理解题。我们来看各个选项。A选项说他带了足够的水，这与原文不符。B选项说他立刻找到了水，也不对。D选项说他把金子给了陌生人，文中没有提到。C选项说他后悔没带水，这在原文第三段明确提到了。所以选C。 ‹#› 题目 45 What does "extremely" probably mean? A. Slightly B. Very C. Politely D. Carefully 【答案】B 【解析】词义猜测题。根据文中“He became extremely thirsty and hungry.（他变得极其口渴、饥饿）”可知，extremely 表示“极其、非常”，和 Very 意思相近。故选 B。 1.7.2013 第45题，词义猜测题。“extremely”在这里修饰“thirsty and hungry”，表示程度非常高，意思是“极其、非常”，和选项B的“Very”意思最接近。 ‹#› 阅读理解 (Passage B) B It's time to pack your bags and get ready to go on a summer holiday! Ever thought about what Europeans do for their holidays? Maybe travel to other countries, visit friends and family? Well, they do all of these! Most people in Europe get about three or four weeks of paid holiday time a year. So lots of people choose to go away in the summer when the weather is good. In Sweden, many companies close down for the whole of July and nearly everyone takes their holiday then! It's common for many Swedish families to go and stay in their second home, often in a forest or by the sea. Italians like to go to the coast or go walking in the hills and eat special food. Some British people like to go to the seaside when the weather is good. The Queen's birthday is really in rainy April but she celebrates it in June when the weather is better! Most British people like to go abroad to places like sunny Spain and France where it's hotter. Europeans often travel abroad for their holiday now because it's cheap and easy. The EU makes it easy for Europeans to travel. They don't even need a passport to get from one European country to another! Lots of Europeans like to buy “packaged holidays”. This means they can get their flight, hotel and even their food all included for a very cheap price. Lots of families also like to go camping too. 1.7.2013 第二篇短文介绍了欧洲人的暑假生活。文章提到了他们的假期时长、不同国家的度假偏好以及欧盟带来的旅行便利。请大家阅读文章，然后回答问题。 ‹#› 题目 46 What's the main reason that Europeans like to travel in the summer? A.They have lots of money to spend. B.They enjoy sightseeing. C.They have paid holidays. D.They don't like their homes. 正确答案 C 【解析】细节理解题。根据第二段 “Most people in Europe get about three or four weeks of paid holiday time a year. So lots of people choose to go away in the summer when the weather is good.” 可知，欧洲人喜欢夏天出游的主要原因是有带薪假期。 1.7.2013 第46题，细节理解题。文章第二段明确指出，欧洲人有三到四周的带薪假期，因此他们选择在夏天天气好的时候去度假。所以主要原因是他们有带薪假期，选C。 ‹#› 题目 47：Why do Swedish people have second homes? A. Because they want to make money by selling them. B. Because they want to stay there for the summer. C. Because they like to spend their money on housing. D. Because they have large families. 【答案】B 瑞典家庭普遍会前往第二居所（如森林或海边）小住度假。 【解析】细节理解题：依据原文第三段 “It's common for many Swedish families to go and stay in their second home, often in a forest or by the sea.” 可知，这是瑞典家庭流行的度假方式。 1.7.2013 第47题，细节理解题。文章第三段提到，瑞典家庭通常会去他们的第二居所度假，这些房子通常在森林或海边。所以他们拥有第二居所的目的是为了夏天去那里居住。选B。 ‹#› 题目 48 The British Queen is mentioned here to show that _____. A.British people really like sunny weather B.British people like to change their birthdays C.British people usually have two birthdays D.British people feel proud of their Queen 【答案】A推理判断题。根据文章：“The Queen's birthday is really in rainy April but she celebrates it in June when the weather is better!” 可知，举例女王是为了说明英国人十分喜欢晴朗的好天气。 1.7.2013 第48题，推理判断题。文章提到英国女王的生日在四月，但庆祝却在六月，因为六月天气更好。这个例子是为了说明英国人非常喜欢晴朗的天气。所以选A。 ‹#› 题目 49 Europeans choose to buy "packaged holidays” because _____. A.they are much cheaper B.they provide a much friendlier service C.they are paid by the government D.they save time and trouble 【正确答案】 A 【解析】细节理解题。根据文章最后一段 “This means they can get their flight, hotel and even their food all included for a very cheap price.”（这意味着套餐把机票、酒店甚至伙食都包含在内，且价格非常便宜）可知，欧洲人选择“套餐式度假”的主要原因是价格便宜。 1.7.2013 第49题，细节理解题。文章最后一段解释了什么是“packaged holidays”，并指出其优点是“for a very cheap price”，即价格便宜。所以选A。 ‹#› 题目 50 What is the best title for this passage? A. Travel in Europe B. Summer for Europeans C. British Queen's celebration D. Working in the summer 【答案】A 【解析】主旨大意题。通读全文可知，文章主要围绕欧洲人夏天的度假方式、出游习惯展开介绍。因此，“Travel in Europe”最符合文章主旨。 1.7.2013 第50题，主旨大意题。这篇文章从整体上介绍了欧洲人如何度过他们的暑假，包括度假时间、不同国家的度假方式以及旅行的便利等。所以最合适的标题是A，“欧洲的旅行”。 ‹#› 阅读理解 (Cloze with choices) 阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空格处的最佳选项。 Do you want to improve your English grammar? Prepositions are a great place to start._________ 51 _________ First, try to learn prepositions in phrases instead of alone. For example, don't just memorize "at". Learn "at home", "at school", "at work".__________ 52 __________ Second, pay attention to prepositions when you read or listen to English.__________ 53 __________Write down the whole sentence so you can remember the context. Third, practice using prepositions in your own sentences.__________ 54 __________For example, if you learn "depend on", write "I depend on my parents for support." __________ 55 __________Even native speakers sometimes make mistakes. Keep practicing and you will see improvement. 【答案】 51. B 52. A 53. D 54. E 55. C 1.7.2013 这是一篇关于如何学习英语介词的说明文。文章给出了几个实用的建议。请大家阅读文章，并为每个空格选择最合适的句子。 ‹#› 题目 51 Do you want to improve your English grammar? Prepositions are a great place to start.__________51_________ A.This way, you will remember how they are used naturally. B.Here are some simple tips to help you master them. C.Don't be afraid of making mistakes. D.Whenever you see a preposition, notice what words come before and after it. E.You can start with common phrases like "listen to music" or "wait for a bus". 【答案】B | 【解析】前文提出想提升英语语法可以从介词入手，下文分 First、Second、Third 给出具体方法。选项 B 起到总起过渡作用，引出下文建议。 1.7.2013 第51题，这是一个总起句。前文提到介词是学习语法的好起点，后文紧接着给出了具体的建议。因此，这里需要一个承上启下的句子，引出下文的建议。选项B“这里有一些简单的技巧来帮助你掌握它们”非常合适。 ‹#› 题目 52 First, try to learn prepositions in phrases instead of alone. For example, don't just memorize "at". Learn "at home", "at school", "at work". __________52_________ A.This way, you will remember how they are used naturally. B.Here are some simple tips to help you master them. C.Don't be afraid of making mistakes. D.Whenever you see a preposition, notice what words come before and after it. E.You can start with common phrases like "listen to music" or "wait for a bus". 解析：前文建议不要单独记介词，要在短语中记忆并举例。选项A说明了这种方法的好处，能自然记住用法，逻辑上承接上文，故选A。 1.7.2013 第52题，前文建议在短语中学习介词，这里需要一个句子来解释这样做的好处。选项A“这样，你就能记住它们是如何被自然地使用的”正好说明了这种学习方法的优点，所以选A。 ‹#› 题目 53 Second, pay attention to prepositions when you read or listen to English._____ 53 _____ Write down the whole sentence so you can remember the context. A.This way, you will remember how they are used naturally. B.Here are some simple tips to help you master them. C.Don't be afraid of making mistakes. D.Whenever you see a preposition, notice what words come before and after it. E.You can start with common phrases like "listen to music" or "wait for a bus". 【答案】D解析：本空需填入具体做法。D项“看到介词留意其前后的单词”贴合语境，给出了具体的操作建议。 1.7.2013 第53题，本段建议在阅读和听力中注意介词。这里需要一个具体的做法。选项D“无论何时你看到一个介词，都要注意它前后的单词”给出了具体的操作方法，符合语境。 ‹#› 题目 54 Third, practice using prepositions in your own sentences. __________54_________ For example, if you learn "depend on", write "I depend on my parents for support." A.This way, you will remember how they are used naturally. B.Here are some simple tips to help you master them. C.Don't be afraid of making mistakes. D.Whenever you see a preposition, notice what words come before and after it. E.You can start with common phrases like "listen to music" or "wait for a bus". 【答案】E 【解析】前文建议造句练习，后文给出具体例子。选项E建议从常见短语开始，起到自然的承上启下作用。 1.7.2013 第54题，本段建议通过造句来练习介词。这里需要一个句子来指导如何开始。选项E“你可以从像‘听音乐’或‘等公交车’这样的常见短语开始”提供了一个具体的起点，非常合适。 ‹#› 题目 55 __________55_________ Even native speakers sometimes make mistakes. Keep practicing and you will see improvement. A.This way, you will remember how they are used naturally. B.Here are some simple tips to help you master them. C.Don't be afraid of making mistakes. D.Whenever you see a preposition, notice what words come before and after it. E.You can start with common phrases like "listen to music" or "wait for a bus". 【答案】C 解析：后文提到“即使母语者也会犯错”，并鼓励“坚持练习就会进步”。选项C“不要害怕犯错”与后文语境形成逻辑呼应，起到总结与承上启下的作用，故为最佳答案。 1.7.2013 第55题，这是文章的结尾句。后文提到即使是母语者也会犯错，并鼓励大家坚持练习。因此，这里需要一个鼓励性的句子。选项C“不要害怕犯错”与后文内容完美呼应，是总结全文的最佳选择。 ‹#› Ⅴ 语法填空 GRAMMAR CLOZE 1.7.2013 第五部分是语法填空。这部分将综合考察大家对介词、代词、时态、非谓语动词等知识点的掌握情况。请大家仔细阅读短文，然后填空。 ‹#› 语法填空 (56-65) “A man can lose many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else.” —— Burroughs 📝 阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或用括号中词语的正确形式填空。 During a conversation, a friend of __56__ (I) asked the question, "Do you agree with the idea __57__ life is fair?" His question was a good one. It reminded me __58__ something a teacher said when I was a young man. “Life isn't fair.” I am an American-born Chinese. When I was thirteen years old, I broke my neck in a car accident. Since then I __59__ (be) in a wheelchair. But I never gave __60__ living life and went __61__ to finish school. I knew that a good education was my only way __62__ success and independence. For me, __63__ (study) was a hard task. But I overcame life's most difficult challenges and became the best student in my school. Finally I finished the PhD program. Life isn't fair for me, but I have become __64__ (success). Burroughs--an American scientist was right in saying, "A man can lose many times, but he isn't a __65__ (fail) until he begins to blame somebody else.” 56. mine 57. that 58. of 59. have been 60. up 61. on 62. to 63. studying 64. successful 65. failure 1.7.2013 这是一篇励志短文，作者通过自己的经历告诉我们，生活虽然不公平，但只要不放弃，就能取得成功。请大家先阅读全文，然后我们逐题分析。 ‹#› 题目 56 During a conversation, a friend of__56__ (I) asked the question... 【答案】 / Answer mine 【解析】 / Analysis 考查名词性物主代词的用法。在双重所有格结构“a friend of + 名词性物主代词”中，应使用 mine 来指代“my friends”，以避免与前面的名词重复。因此，正确答案为 mine。 1.7.2013 第56题，考察名词性物主代词。“a friend of mine”是双重所有格的结构，表示“我的一个朋友”。所以这里应该用I的名词性物主代词mine。 ‹#› 题目 57 "Do you agree with the idea__57__life is fair?" 【答案】 that 核心考点：同位语从句引导词 【解析】 考查同位语从句引导词。 句意：你同意生活是公平的这个观点吗？ that 引导同位语从句，对抽象名词 idea 的具体内容进行解释和说明。that 在从句中无实义，也不充当任何句子成分。因此本空应填 that。 1.7.2013 第57题，考察同位语从句。从句“life is fair”是对名词“idea”的内容进行解释说明，所以这是一个同位语从句，用that引导。 ‹#› 题目 58 It reminded me__58__something a teacher said... 【 正确答案 】 of 考点解析 考察英语固定搭配用法。 “remind sb. of sth.” 是核心短语，意为“使某人想起某事”。此处缺介词，根据搭配规则，应填入of。 1.7.2013 第58题，考察固定搭配。“remind sb. of sth.”是固定短语，意思是“使某人想起某事”。所以这里填of。 ‹#› 题目 59 Since then I __59__ (be) in a wheelchair. 【答案】 have been ✨ 核心考点：现在完成时 【解析】 考查现在完成时。句意：从那以后，我就一直坐轮椅。 since then是现在完成时的标志词，表示动作从过去开始持续到现在。 主语为第一人称单数 I，助动词用 have，be 的过去分词为 been，故填 have been。 1.7.2013 第59题，考察时态。“since then”是现在完成时的标志，表示从过去某个时间点开始一直持续到现在的动作或状态。所以这里要用现在完成时，主语是I，所以填have been。 ‹#› 题目 60 But I never gave__60__living life... 【答案】up 【解析】考查固定短语。句意：但我从未放弃生活。固定搭配give up doing sth.(放弃做某事)，是英语学习中的高频考点，此处需填入副词 up。 1.7.2013 第60题，考察固定短语。“give up”是固定短语，意思是“放弃”。所以这里填up。 ‹#› 题目 61 ...and went__61__to finish school. 【答案】 on 【解析】 考查固定短语。句意：并且继续完成学业。固定搭配go on to do sth.意为“继续做另一件事”，即完成前一件事后接着做下一件。故填 on。 1.7.2013 第61题，考察固定短语。“go on to do sth.”是固定搭配，意思是“继续做另一件事”。这里指在经历了事故之后，继续完成学业。所以填on。 ‹#› 题目 62 ...my only way__62__success and independence. 正确答案 to 【解析】 固定搭配考查 句意：我知道良好的教育是我通往成功和独立的唯一途径。 固定结构the way to success(通往成功的道路)。此处介词 to 表“方向/目的地”。故填 to。 Tips: 记住类似表达 the key to... / the answer to... 等常用搭配。 1.7.2013 第62题，考察介词to的用法。“the way to...”是固定结构，表示“通往……的道路”。所以这里填to。 ‹#› 题目 63 For me,__63__(study) was a hard task. 正确答案 studying 解析思路 考查非谓语动词。句意：对我来说，学习是一件艰难的事。此处需要填入的成分在句子中充当主语，表示“学习”这件事，应使用动名词形式。故填studying。 1.7.2013 第63题，考察非谓语动词。这里需要一个词作主语，表示“学习”这件事，所以要用动名词形式studying。 ‹#› 题目 64 ...but I have become__64__(success). 【答案】 successful 【解析】 考查形容词。句意：生活对我并不公平，但我已经变得很成功。系动词 become 后接形容词作表语，success 的形容词形式是 successful。故填 successful。 1.7.2013 第64题，考察词性转换。系动词become后面需要接形容词作表语，success的形容词形式是successful。所以填successful。 ‹#› 题目 65 ...but he isn't a__65__(fail) until he begins to blame somebody else.” 【 答案 】 failure 【 解析 】 考查词性转换。句意为：“一个人可以失败很多次，但只要不怨天尤人，就不算真正的失败者。”不定冠词 a 后接名词，动词 fail 的名词形式 failure 在此处意为 “失败者”。故填 failure。 1.7.2013 第65题，考察词性转换。不定冠词a后面需要接名词，fail的名词形式是failure，在这里指“失败者”。所以填failure。 ‹#› Ⅵ 完成句子 SENTENCE COMPLETION 1.7.2013 第六部分是完成句子。这部分要求大家根据中文提示，补全英文句子，重点考察介词短语和固定搭配的运用。 ‹#› 题目 66 He is ____________________ (因他的勇气而闻名) the whole school. 【答案】 famous for his courage in 【解析】考查固定短语。be famous for 意为 “因…… 而闻名”；“他的勇气” 是 his courage；“在全校” 用 in the whole school。句意：他在全校因他的勇气而闻名。 1.7.2013 第66题，考察固定短语“be famous for”，意思是“因……而闻名”。“他的勇气”是“his courage”，“在全校”是“in the whole school”。所以完整的句子是“He is famous for his courage in the whole school.” ‹#› 题目 67 We should learn ____________________ (从错误中吸取教训). 【答案】 a lesson from mistakes 【解析】 考查固定搭配。learn a lesson from... 表示 “从…… 中吸取教训”；mistakes 用复数形式表泛指各种错误。 句意：我们应该从错误中吸取教训。 English Grammar Exercises · 2026 Edition 1.7.2013 第67题，考察固定搭配“learn a lesson from...”，意思是“从……中吸取教训”。“错误”是“mistakes”，这里用复数形式表示泛指各种错误。所以这道题的正确答案是“a lesson from mistakes”。大家可以结合例句来记忆这个短语，比如：“It is wise to learn a lesson from the mistakes of others.”（从别人的错误中吸取教训是明智的。） ‹#› 题目 68 I'm looking forward to____________________(收到你的来信) 【答案】 hearing from you 【解析】 考查固定短语搭配。短语 look forward to 中的 to 是介词，后接动名词形式；hear from sb. 为固定表达，意为“收到某人的来信”。 句意：我期待收到你的来信。 1.7.2013 第68题，考察固定短语“look forward to”，后面需要接动名词形式。“收到你的来信”是“hear from you”，所以这里要用动名词形式“hearing from you”。 ‹#› 题目 69 She spends a lot of time____________________(在阅读上). 【答案】 in reading 【解析】 考查固定句型。 spend time (in) doing sth. 花费时间做某事，in 可省略，后接动名词 reading。 句意：她花很多时间在阅读上。 1.7.2013 第69题，考察固定句型“spend time (in) doing sth.”，意思是“花费时间做某事”。其中的in可以省略。“阅读”是“reading”。所以答案是“in reading”或者直接填“reading”。 ‹#› 题目 70 The book ____________________ (由一位著名作家用英语写的). 【答案】 is written in English by a famous writer 【解析】 考查被动语态。书是被写的，故用一般现在时被动语态be written；介词by用于引出动作执行者，介词短语in English表示“用英语”。 句意：这本书是由一位著名作家用英语写的。 1.7.2013 第70题，考察被动语态。书是“被写”的，所以要用被动语态。“由一位著名作家”用“by a famous writer”，“用英语”用“in English”。所以完整的句子是“The book is written in English by a famous writer.” ‹#› Ⅶ. 应用写作 Practical Writing 1.7.2013 最后一部分是应用写作。这部分要求大家根据提示写一封回信，介绍自己的日常生活，并特别要求至少使用5个不同的介词。 ‹#› 题目 71 写作内容：给英国笔友 Tom 的回信 1. 介绍日常生活作息（起床、上学、上课、放学、回家、睡觉时间）； 2. 说明上学的交通方式； 3. 写作要求：至少使用 5 个不同的介词 (at, on, in, by, with, for, from, to 等)。 写作要求 • 词数要求：约 40 个英文单词 • 注意事项：不可出现真实姓名、学校等信息 评分标准 • 信息完整：涵盖所有要点 • 语言规范：语法正确，用词恰当 • 语篇连贯：逻辑清晰，行文流畅 参考范文 Dear Tom, I get up at 6:30 every morning. I go to school by bike at 7:00. Classes start at 8:00 and finish at 4:30 in the afternoon. I go home at 5:00. I do my homework from 7:00 to 9:00 in the evening and go to bed at 10:00. I enjoy my school life. What about yours? Yours, Li Hua 1.7.2013 这是第71题的写作要求和参考范文。范文中使用了多个介词，如 at, by, in, from, to，符合题目的要求。大家可以学习范文的结构和用词，练习自己的写作能力。 ‹#› Thank You 感谢聆听 · 期待下次相遇 介词专题练习课程 | 2026 1.7.2013 今天的介词专题练习就到这里。介词的用法灵活多变，需要大家在平时的学习中多积累、多练习。希望这次课程能帮助大家更好地掌握介词的用法。感谢大家的参与！ ‹#› $