2025-2026学年语文四年级下册学情自测卷（5 月）（统编版）

2025-2026 学年四年级语文下册学情自测卷（5 月）（统编版） （考试时间：90 分钟 满分：100 分） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、基础积累（32 分） 1. 看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8 分） · tǎng ruò        qǐ lì      wèi jiè      péng pài （        ）   （        ）  （        ）  （        ） · jué jiàng      zhǔ fù      qián kūn      pōu kāi （        ）   （        ）  （        ）  （        ） 1. 给下列加点字选择正确的读音，打"√"（6 分） · （1）徜徉（cháng táng）  曝晒（pù bào）  绮丽（qǐ qí） （2）倔强（juè jué）    慰藉（jiè jí）   繁衍（yǎn yàn） （3）刹那（chà shà）    机械（xiè jiè）  奢侈（chǐ chí） 1. 辨字组词，避免混淆（6 分） 茅（        ） 倘（        ） 漫（        ） 矛（        ） 淌（        ） 慢（        ） 膝（        ） 塞（        ） 折（        ） 漆（        ） 赛（        ） 拆（        ） 1. 选词填空，体会用词精准（4 分） · 激烈     热烈     镇静     镇定 · （1）课堂上，同学们展开了（        ）的讨论，各抒己见。 （2）当危险来临时，哈尔威船长始终保持（        ），指挥大家有序撤离。 （3）演出结束后，台下响起了（        ）的掌声，久久没有停歇。 （4）面对突发情况，他没有慌乱，而是（        ）地思考解决办法。 1. 按要求完成句子练习（8 分） · （1）把下列句子改为“被”字句和“把”字句。（4 分） 原句：少先队员们打扫干净了校园。 “被”字句：________________________________________________ “把”字句：________________________________________________ · （2）修改病句（2 分） 通过阅读《小英雄雨来》，使我明白了勇敢与正义的含义。 修改：________________________________________________ · （3）仿写句子，体会句式特点（2 分） 例：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 仿写：，不论，不论，都____________________。 二、课文回顾（13 分） 1. 根据课文内容填空（8 分） · （1）《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写田园风光的诗句是"，"，展现了乡村的宁静与美好。 （2）《琥珀》一文主要讲述了琥珀的__________过程，让我们感受到了大自然的神奇。 （3）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长__________、的品质，值得我们永远铭记。 （4）诗和音乐一样，。（《语文园地》日积月累） （5）__________，老来方知读书迟。（《语文园地》日积月累） 1. 选择题，选择正确答案的序号填在括号里（5 分） · （1）下列诗句中，不属于描写乡村生活的是（        ） A. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。  B. 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 C. 茅檐低小，溪上青青草。          D. 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 · （2）《白鹅》一文，作者丰子恺主要是通过描写白鹅的（        ），表现其高傲的特点。 A. 外形    B. 叫声    C. 步态    D. 以上都是 · （3）《海上日出》的作者是（        ），文章按照__________顺序描写了日出的景象。 A. 叶圣陶  空间    B. 巴金  时间    C. 冰心  时间    D. 老舍  空间 · （4）下列词语中，不能用来描写人物品质的是（        ） A. 临危不惧    B. 镇定自若    C. 五彩斑斓    D. 舍己为人 · （5）《囊萤夜读》讲述了车胤勤奋学习的故事，下列成语中，与它意思相近的是（        ） A. 铁杵成针    B. 依山傍水    C. 炊烟袅袅    D. 前俯后仰 三、阅读理解（25 分） （一）课内阅读（10 分） 《天窗》（节选） 乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。 碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。 于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 1. 写出下列词语的近义词（2 分） 慰藉——（        ）  猛厉——（        ） 1. 为什么说“小小的天窗是你唯一的慰藉”？（3 分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 选文中，孩子们通过天窗看到了什么？想象到了什么？（3 分） 看到了：________________________________________________ 想象到了：________________________________________________ 1. 结合选文，说说天窗给孩子们带来了什么？（2 分） ___________________________________________________________________ （二）课外阅读（15 分） 乡村的黄昏，是一幅温暖而宁静的画。 夕阳西下，天边染上了一层淡淡的橘红色，像给天空披上了一件轻柔的纱衣。远处的山峦渐渐变得模糊，只能看见淡淡的轮廓，仿佛一幅晕染的水墨画。近处的田野里，金黄的麦子随风摆动，泛起层层涟漪，像是在向夕阳告别。 村口的大槐树下，老人们坐在石凳上，摇着蒲扇，聊着家常，脸上满是慈祥的笑容。孩子们在树下追逐嬉戏，笑声清脆，传遍了整个村庄。几只小鸡在路边悠闲地啄着米，偶尔抬头看看天边的夕阳，显得格外惬意。 家家户户的烟囱里冒出了袅袅炊烟，饭菜的香味飘了出来，混合着泥土的芬芳，让人感到格外亲切。劳累了一天的人们，扛着农具陆续回家，脸上带着收获的喜悦，嘴里哼着轻快的小调。 乡村的黄昏，没有城市的喧嚣，没有车水马龙的热闹，却有着独有的宁静与美好。它像一首温柔的诗，让人沉醉其中，久久不愿醒来。 1. 给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上（2 分） __________________________________________________________ 1. 联系上下文，理解下列词语的意思（2 分） 惬意：________________________________________________ 喧嚣：________________________________________________ 1. 短文主要描写了乡村黄昏的哪些景物？请至少写出 4 种（4 分） _________________________________________________________________ 1. 用"______"画出短文中的比喻句，并说说这个比喻句的好处（3 分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. 作者对乡村的黄昏抱有怎样的情感？从文中找出相关句子证明你的观点（4 分） 情感：________________________________________________ 句子：________________________________________________ 四、习作表达（30 分） 题目：那一刻，我长大了 提示：在成长的过程中，总有一些瞬间，让我们突然觉得自己长大了。可能是第一次帮助父母做家务，可能是理解了老师的良苦用心，可能是在困难中学会了坚持……请回忆那个让你成长的瞬间，把事情的经过写清楚，把自己的感受写真实，不少于 350 字。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案及评分标准（附页） 一、基础积累（32 分） 1. 倘若 绮丽 慰藉 澎湃 倔强 嘱咐 乾坤 剖开（每词 1 分，书写不规范酌情扣分） 1. （1）cháng√ pù√ qǐ√ （2）jué√ jiè√ yǎn√ （3）chà√ xiè√ chǐ√（每空 1 分） 1. （答案不唯一，合理即可）示例：茅屋 矛盾 倘若 流淌 漫步 慢慢 膝盖 油漆 堵塞 比赛 打折 拆开（每空 0.5 分） 1. （1）激烈 （2）镇定 （3）热烈 （4）镇静（每空 1 分） 1. （1）被字句：校园被少先队员们打扫干净了。（2 分） 把字句：少先队员们把校园打扫干净了。（2 分） （2）修改：阅读《小英雄雨来》，使我明白了勇敢与正义的含义。（或：通过阅读《小英雄雨来》，我明白了勇敢与正义的含义。）（2 分） （3）（答案不唯一，句式一致即可）示例：我们的祖国，不论春夏秋冬，不论东南西北，都充满了生机与希望。（2 分） 二、课文回顾（13 分） 1. （1）梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀（2 分） （2）形成（1 分） （3）忠于职守 舍己为人（2 分，答案合理即可） （4）生命全在节奏（1 分） （5）少年不知勤学苦（1 分） 1. （1）B （2）D （3）B （4）C （5）A（每空 1 分） 三、阅读理解（25 分） （一）课内阅读（10 分） 1. 示例：安慰 猛烈（每空 1 分） 1. 因为夏天阵雨来时，孩子们被关在屋里，不能在雨里跑跳、看闪电，只有天窗能让他们看到外面的景象，展开想象，获得安慰。（3 分，意思对即可） 1. 看到了：雨脚卜落卜落跳，带子似的闪电一瞥。（1 分） 想象到了：雨、风、雷、电猛厉地扫荡世界，威力比在露天感到的大十倍百倍。（2 分，意思对即可） 1. 天窗给孩子们带来了安慰，让他们的想象变得锐利起来。（2 分，意思对即可） （二）课外阅读（15 分） 1. 示例：乡村的黄昏（2 分，合理即可） 1. 惬意：文中指小鸡在路边啄米、看夕阳，显得十分舒适、自在。（1 分） 喧嚣：文中指城市的热闹、嘈杂。（1 分） 1. 示例：夕阳、山峦、麦子、大槐树、老人们、孩子们、小鸡、炊烟（写出 4 种即可，每写对 1 种得 1 分） 1. 示例： 比喻句：夕阳西下，天边染上了一层淡淡的橘红色，像给天空披上了一件轻柔的纱衣。（1 分） 好处：把天边的橘红色比作轻柔的纱衣，生动形象地写出了黄昏时天边的美丽与柔和。（2 分，找出其他比喻句并分析合理也可） 1. 情感：喜爱、赞美乡村的黄昏。（2 分） 句子：乡村的黄昏，是一幅温暖而宁静的画。（或：乡村的黄昏，没有城市的喧嚣，没有车水马龙的热闹，却有着独有的宁静与美好。它像一首温柔的诗，让人沉醉其中，久久不愿醒来。）（2 分） 四、习作表达（30 分） 评分标准： 1. 内容具体，能把事情的经过写清楚，感受真实，中心明确（18-22 分）； 1. 语句通顺，没有明显语病，标点使用正确（4-6 分）； 1. 书写规范、美观，字数不少于 350 字（2-3 分）； 1. 题目完整，结构清晰，有细节描写（1-3 分）。 酌情扣分： 内容不具体、感受不真实扣 3-5 分； 语病多、标点错误多扣 2-4 分； 书写潦草、字数不足扣 1-3 分； 题目缺失扣 1 分。 2 学科网（北京）股份有限公司 $