小升初写作基础与表达专项训练 讲义-2025-2026学年统编版语文六年级下册

2026-05-06
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统编版语文小升初 写作基础与表达专项训练 【考点梳理】 新课标要求:能根据写作目的和对象,选择恰当的表达方式;能写简单的记叙文和常见的应用文;做到内容具体、感情真实、语句通顺。 一、记叙文写作 1. 写人:抓住人物特点(外貌、语言、动作、神态、心理);通过具体事例表现人物品质;详略得当。 2. 记事:六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果);经过写具体,高潮写生动;开头结尾要点题。 3. 写景:按空间(远近、上下)、时间(早中晚、四季)顺序;运用比喻、拟人等修辞;融入感情(借景抒情)。 4. 状物:外形特征、生活习性(动物)、实用价值(物品);由物到人、由物及理(托物言志)。 二、常见应用文 1. 书信:称呼、正文、祝福语、署名、日期。 2. 日记:格式(日期、星期、天气)、内容真情实感。 3. 读后感:引(引出原文)、议(提炼观点)、联(联系实际)、结(总结升华)。 4. 倡议书:标题、称呼、正文(原因+建议)、结尾、署名、日期。 5. 发言稿:称呼、开场白、正文、结束语、致谢。 三、写作技巧 1. 审题:定体裁、定范围、定中心。 2. 立意:新颖、深刻、积极向上。 3. 选材:真实、典型、新颖。 4. 结构:开头(开门见山/设置悬念/引用名言)、中间(详写经过,有波折)、结尾(首尾呼应/点明中心/留白)。 5. 语言:通顺连贯、修辞恰当、细节传神。 【例题详解】 例题1:请以“温暖”为题,写一个开头段。(4分) 详解:示例一(环境描写):那个冬天的傍晚,寒风刺骨,雪花纷飞。我缩着脖子走在回家的路上,心里却暖暖的,因为书包里藏着语文试卷上那个大大的“98”分。 示例二(设问):什么是温暖?是冬日里的一杯热茶,是失败时一句鼓励的话语,还是母亲深夜悄悄为我盖上的棉被? 例题2:写一段人物外貌描写,突出人物“慈祥”的特点。(50字左右)(3分) 详解:奶奶满头银发,脸上的皱纹像菊花瓣一样舒展开来。她总是笑眯眯的,眼睛眯成一条缝,让人看了心里暖洋洋的。 例题3:修改下面这段话,使它更生动。(3分) 原句:今天天气很好,我们去了公园,公园里有很多花,我们玩得很开心。 详解:今天阳光明媚,天空像被洗过一样蓝。我们兴高采烈地来到公园,花坛里的月季开得正艳,红的似火,粉的如霞。我们在花间追逐嬉戏,笑声洒满了整个公园。 【专项训练】 (一)审题与立意。(20分) 1. 请指出下列作文题目的体裁。(4分) (1)《我的妈妈》 ( ) (2)《一件难忘的事》 ( ) (3)《秋天的校园》 ( ) (4)《我最喜欢的一本书》 ( ) 2. 以《我学会了坚持》为题,请你确定一个中心思想。(3分) 3. 以《我最敬佩的人》为题,你会选择写谁?为什么选他/她?(3分) 4. 假如让你写一篇关于“诚信”的记叙文,你会选择下面哪个材料?并说明理由。(4分) A. 小明考试作弊,被老师发现后改正了错误。 B. 小华答应帮同学值日,虽然下大雨,他仍然冒雨赶到学校。 C. 小丽借了图书馆的书,弄丢了,她主动赔偿了三倍价钱。 5. 请为《一个难忘的星期天》设计三种不同的开头方式,并各写一句话。(6分) (二)材料选择与详略。(15分) 1. 以《我的好朋友》为题,你打算写哪几件事?哪些详写,哪些略写?请列一个提纲。(5分) 2. 下面是一篇描写校园的作文片段,请指出哪些地方应该详写,哪些地方可以略写,并说明理由。(4分) “我的学校很美丽。校门口有一棵大榕树,据说有一百多年了。操场旁边有一个小花园,里面有玫瑰花、茉莉花、桂花。教学楼一共有五层,我们的教室在三楼。我特别喜欢我们的图书角,那里有很多有趣的书。” 3. 请将下面的一段话进行扩写,增加细节描写,使内容更具体。(6分) 原句:运动会上,小明跑得很快,第一个冲过终点线。 (三)语句表达与修辞运用。(20分) 1. 将下列平淡的句子改写得生动形象。(6分) (1)太阳很大。 (2)教室里很安静。 (3)他很着急。 2. 运用比喻和拟人的修辞,描写一场大雨来临前的景象。(60字左右)(4分) 3. 请写一段50字左右的景物描写,表现“秋天丰收”的喜悦之情。(4分) 4. 请写一段对话,表现人物“固执”的性格特点。(50字左右)(3分) 5. 用恰当的关联词将下面两句话合并成一句。(3分) (1)明天天气不好。 (2)我们不去郊游了。 (四)开头与结尾训练。(15分) 1. 请为《第一次_____》写一个开门见山的开头。(2分) 2. 请为《母爱》写一个引用名言的开头。(2分) 3. 请为《挫折》写一个设置悬念的开头。(2分) 4. 请为《友谊》写一个首尾呼应的结尾(先写开头,再写结尾)。(4分) 5. 请为《当我面对困难的时候》写一个点明中心的结尾。(2分) 6. 请为《一棵老树》写一个留白的结尾。(3分) (五)应用文写作。(15分) 1. 请你给远方的朋友写一封信,告诉他/你最近在读的一本好书。格式正确,不少于100字。(5分) 2. 请你写一则日记,记录今天做“小升初专项训练”的收获和感受。(格式正确,不少于100字)(5分) 3. 请你以“绿色校园,从我做起”为主题,写一份倡议书。格式正确,正文不少于100字。(5分) (六)整篇作文训练。(15分) 请从以下题目中任选一题,写一篇不少于400字的记叙文。 (1)《那一刻,我长大了》 (2)《我的“自画像”》 (3)《温暖》 (4)《给_______的一封信》 要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,文中不出现真实校名、姓名。 【第10份参考答案】 (一)1.(1)写人 (2)记事 (3)写景 (4)状物 2.通过自己坚持做某件事的经历,表达只有坚持不懈才能成功的道理。 3.略。 4.材料B和C都很好,B侧重信守承诺,C侧重诚实。只要理由充分均可。 5.略。 (二)1.略。2.大树、花园、图书角应详写,因为这些是学校的特色;教学楼略写,因为比较普通。3.示例:运动会上,小明咬紧牙关,双臂飞快地摆动,双腿像装了弹簧一样,一个箭步冲过了终点线,全场顿时爆发出雷鸣般的掌声。 (三)1.(1)太阳像个大火球,炙烤着大地。(2)教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听见。(3)他急得像热锅上的蚂蚁,团团转。 2.略。3.略。4.略。5.如果明天天气不好,我们就不去郊游了。 (四)略。 (五)略。 (六)略(评分标准参照小升作文要求)。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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