第2课 生涯规划 筑梦未来 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯
2026-05-06
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内容正文:
第2课 生涯规划 筑梦未来 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内)
1. 中职生生涯规划的核心是( )
A. 盲目跟风,模仿他人规划 B. 结合自身优势与社会需求,明确发展方向 C. 只关注专业学习,不考虑未来发展 D. 敷衍应付,不制定具体规划
2. 下列关于生涯规划的说法,正确的是( )
A. 生涯规划是成年人的事,中职生无需考虑 B. 生涯规划一旦制定,就不能调整 C. 生涯规划能帮助中职生明确学习目标,提升竞争力 D. 生涯规划只关注职业,与学习无关
3. 中职生筑梦未来的基础是( )
A. 树立正确的职业理想,制定合理的生涯规划 B. 忽视专业技能,专注空想 C. 依赖父母安排,不主动努力 D. 追求短期利益,忽视长期发展
4. 下列行为中,体现“生涯规划 筑梦未来”要求的是( )
A. 上课不认真,敷衍完成学习任务 B. 结合自身专业,制定详细的学习和职业计划 C. 沉迷娱乐,忽视自身成长 D. 对未来没有规划,顺其自然
5. 中职生制定生涯规划时,首先要做的是( )
A. 认识自身优势、兴趣和不足 B. 盲目选择热门职业 C. 照搬他人的规划方案 D. 放弃规划,专注当下
6. 下列关于生涯规划与筑梦未来的关系,说法错误的是( )
A. 合理的生涯规划是筑梦未来的前提 B. 筑梦未来需要通过落实生涯规划逐步实现 C. 生涯规划与筑梦未来无关,无需重视 D. 两者相辅相成,助力中职生实现个人价值
7. 中职生在生涯规划中,应重点关注( )
A. 他人的评价,忽视自身实际 B. 行业发展趋势和社会就业需求 C. 短期享乐,不考虑长远发展 D. 只关注专业技能,忽视综合素养提升
8. 下列哪种做法不利于中职生筑梦未来( )
A. 扎实学习专业技能,提升自身实力 B. 主动参与实践,积累职业经验 C. 缺乏目标,敷衍学习和实训 D. 制定阶段性目标,逐步推进规划
9. 生涯规划的核心环节是( )
A. 制定规划,无需落实 B. 将规划转化为实际行动,坚持执行 C. 频繁修改规划,缺乏坚持 D. 只注重形式,不注重实际效果
10. 生涯规划、筑梦未来对中职生的意义是( )
A. 有利于明确发展方向,实现职业理想 B. 不利于个性发展,会束缚自身 C. 与职业发展无关,只需做好专业技能 D. 会增加学习压力,影响身心健康
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分)
11. 中职生制定生涯规划的基本依据包括( )
A. 自身的兴趣爱好和优势特长 B. 专业学习情况和职业潜力 C. 社会需求和行业发展趋势 D. 父母的意愿,忽视自身实际
12. 中职生筑梦未来的具体做法有( )
A. 树立明确的职业理想和人生目标 B. 扎实学习专业知识和技能 C. 制定合理的生涯规划,逐步落实 D. 主动参与实践,提升综合素养
13. 生涯规划对中职生的作用包括( )
A. 明确学习目标,提升学习动力 B. 避免职业迷茫,把握发展方向 C. 提升就业竞争力,为未来职业奠定基础 D. 帮助实现个人价值和社会价值
14. 下列行为中,能体现“生涯规划 筑梦未来”的有( )
A. 结合专业制定短期和长期学习计划 B. 主动学习行业新技术,适应发展需求 C. 积极参与职业体验,积累实践经验 D. 对未来没有规划,盲目学习
15. 中职生在落实生涯规划、筑梦未来的过程中,应具备的品质有( )
A. 自律坚持,勇于克服困难 B. 积极进取,主动提升自我 C. 脚踏实地,不急于求成 D. 半途而废,轻易放弃目标
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上)
16. 生涯规划是中职生对自身学习、职业发展的__________规划,是筑梦未来的重要保障。
17. 中职生筑梦未来,首先要树立正确的__________,明确自身发展方向。
18. 制定生涯规划,要结合自身实际和__________,做到切实可行、科学合理。
19. 落实生涯规划,需要中职生具备__________和毅力,克服困难,坚持到底。
20. 生涯规划与筑梦未来相辅相成,共同助力中职生实现__________与社会价值的统一。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内)
21. 中职生年纪尚小,无需制定生涯规划,等毕业再考虑即可。( )
22. 生涯规划不是一成不变的,可根据自身和社会变化及时调整。( )
23. 只要制定了生涯规划,就能实现筑梦未来的目标。( )
24. 中职生筑梦未来,不仅要学好专业技能,还要注重综合素养提升。( )
25. 生涯规划的核心是落实,没有实际行动,规划只是空想。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
26. 简述中职生制定生涯规划、筑梦未来的基本要求。
27. 结合自身实际,谈谈中职生应如何落实生涯规划,筑好自己的未来之路。
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:中职生张某就读于电子商务专业,他深知生涯规划的重要性,结合自身兴趣和专业特点,制定了清晰的生涯规划:短期目标是熟练掌握电商运营、直播带货等技能,完成学业;中期目标是毕业后入职一家优质电商企业,积累工作经验;长期目标是自主创业,打造属于自己的电商品牌。为了实现目标,他认真学习专业知识,积极参与电商实训,利用课余时间学习直播技巧,主动关注电商行业发展趋势,不断弥补自身不足,一步一个脚印落实规划,朝着自己的梦想稳步前进。
结合材料,回答下列问题:
(1)材料中张某的做法体现了“生涯规划 筑梦未来”的哪些要求?(4分)
(2)结合材料,谈谈合理的生涯规划对中职生筑梦未来的意义。(6分)
29. 材料:某中职学校开展“生涯规划 筑梦未来”主题系列活动,组织学生开展生涯规划测评、职业体验、规划大赛等活动,邀请企业专家进校园,分享职业发展经验,引导学生结合自身专业和社会需求,制定科学合理的生涯规划。活动中,学生们主动梳理自身优势和不足,明确学习目标,纷纷表示要以规划为指引,扎实学习专业技能,努力实现自己的职业梦想。通过活动,学生们的职业迷茫得到缓解,学习动力明显增强,对未来的发展充满信心。
结合材料,回答下列问题:
(1)材料中学校开展主题系列活动的意义是什么?(4分)
(2)作为中职生,结合自身实际,谈谈你将如何制定和落实生涯规划,筑好未来之路。(6分)
参考答案
一、单项选择题(30分)
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A
二、多项选择题(20分)
11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABC
三、填空题(10分)
16.长远 17.职业理想 18.社会需求 19.自律 20.个人价值
四、判断题(10分)
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题(20分)
26.(1)树立正确的职业理想和人生目标,明确筑梦未来的方向;(2分)(2)全面认识自身优势、兴趣和不足,结合专业特点制定规划;(2分)(3)关注社会需求和行业发展趋势,使规划符合时代要求;(2分)(4)制定科学合理、切实可行的规划,分解短期和长期目标;(2分)(5)坚持落实规划,培养自律和坚持的品质,勇于克服困难。(2分)
27.(1)认真制定符合自身实际的生涯规划,明确短期、中期和长期目标,避免盲目发展;(2分)(2)扎实学习专业知识和技能,积极参与实训实践,提升自身竞争力,为落实规划奠定基础;(2分)(3)培养自律意识,严格按照规划落实各项任务,不半途而废;(2分)(4)主动关注行业动态,学习新技能、新知识,根据实际情况调整规划;(2分)(5)结合自身实际,举例说明自己如何制定和落实规划(如制定学习计划、参与实训等),助力筑梦未来。(2分,其他合理答案可酌情给分)
六、材料分析题(20分)
28.(1)①结合自身兴趣和专业特点,制定科学合理、目标明确的生涯规划;(2分)②将规划分解为短期、中期、长期目标,脚踏实地落实,主动提升自身技能,关注行业发展。(2分)
(2)①合理的生涯规划能帮助中职生明确发展方向,避免职业迷茫,明确学习和努力的目标;(2分)②能引导中职生结合自身实际提升技能,积累实践经验,增强就业竞争力;(2分)③能培养中职生自律、坚持的品质,帮助中职生一步一个脚印实现职业理想,筑好未来之路,最终实现个人价值。(2分,其他合理答案可酌情给分)
29.(1)①有利于引导中职生认识生涯规划的重要性,树立正确的职业观和发展观;(1分)②有利于帮助中职生全面认识自身,结合专业和社会需求制定合理规划,缓解职业迷茫;(1分)③有利于激发学生的学习动力,引导学生扎实提升技能,为筑梦未来做好准备;(1分)④有利于营造“规划未来、奋力追梦”的校园氛围,助力中职生成长成才。(1分,共4分)
(2)①积极参与各类生涯规划活动,全面认识自身优势、兴趣和不足,结合自身专业制定科学合理的生涯规划;(2分)②将规划分解为可落实的阶段性目标,严格要求自己,自律坚持,逐步推进目标实现;(2分)③扎实学习专业知识和技能,积极参与实训和职业体验,积累实践经验,提升自身竞争力;(1分)④主动关注行业发展趋势,及时调整规划,勇于克服困难,以实际行动筑好自己的未来之路。(1分,其他合理答案可酌情给分)
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