第7天 自然界的水(化学)-【30天速通】2025-2026学年初中数理化一本通

2026-05-06
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30天速通初中数 易错警示 1.催化剂不一定能增 大反应速率。 2.催化剂并不是唯一 的,同一个化学反应 可能有多种催化剂, 如二氧化锰、氯化铁 和硫酸铜等都能催化 过氧化氢分解。 3.催化剂是对特定反 应而言的,如直接说 二氧化锰是催化剂是 不对的。 知识图解 淡水 陆地咸水 化 海水2.53% 96.53% 0.94% 学 地球咸水、淡水的 储量比 234 化 母题剖析苏州中考在高锰酸钾制氧气实验中, 一定不需要用到的仪器是(C) A.酒精灯 B.试管 C.漏斗 D.集气瓶 【解题】在高锰酸钾制氧气实验中,酒精灯用于加 热,使高锰酸钾分解;试管用作高锰酸钾分解的反 应仪器;集气瓶用于收集生成的氧气。不需要漏斗, 故选C。 知识点 催化剂和催化作用 重点5年328考 1.催化剂:在化学反应里能够改变其他物质的化学 反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都 没有发生变化的物质。 2.催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。 第7天 自然界的水 知识点 水的净化 重点5年589考 1.常用的净水方法 (1)沉淀 ①静置沉淀:通过静置使不溶性杂质沉降下来达到 净水的目的。 ②吸附沉淀:加混凝剂(如明矾等)使杂质沉降下 来达到净水的目的。 (2)过滤:利用过滤器除去沉淀。 (3)吸附:加活性炭吸附某些可溶性杂质和异味。 (4)消毒杀菌:投入漂白粉等药物杀灭水中细菌 和病毒等。 (5)蒸馏:除去水中的绝大部分杂质。 专题二物质的性质与应用 2.过滤和蒸馏 知识速记 操作 过滤 蒸馏 过滤后的水不是纯 温度计 水,玻璃棒的作用是 出水口 百冷凝器 引流。 装置 蒸馏 烧瓶 进水维形瓶 口 利用过滤器分离液体 利用沸点不同分离液 原理 和难溶固体 体混合物 一贴: 滤纸紧贴漏斗 蒸馏烧瓶中液体体积不 内壁; 二低:滤纸边缘低于 能超过其容积的召; 3 漏斗边缘;漏斗中液 加热蒸馏烧瓶时一定 注意 要垫陶土网;要在蒸 事项 面低于滤纸边缘; 三靠:烧杯口紧靠玻 馏烧瓶中加入沸石或 璃棒;玻璃棒轻靠三 碎瓷片,防止暴沸; 层滤纸处;漏斗下端 温度计下端置于蒸馏 管口紧靠烧杯内壁 烧瓶支管口处 3.自来水厂净水 取水口 天然水 加混凝剂 投药消毒 温馨提示 蒸馏是单一操作净化 沉淀池过滤池活性炭 吸附池 清水池 水泵 程度最高的,但考虑 生产成本,自来水 用户 化 厂净水一般不涉及 蒸馏。 自来水厂净水过程示意图 学 母题剖析宜宾中考)水是一种宝贵的自然资源。 下列净化水的操作中,净化程度最高的是(D) A.沉淀 B.吸附 C.消毒 D.蒸馏 【解题】蒸馏可除去水中的绝大多数杂质,故净化 程度最高的操作是蒸馏。 235 30天速通初中数 知识拓展 水垢 水垢的主要成分是碳 酸钙(CaC03)和氢 氧化镁[Mg(OD2], 它们是由水中的可溶 性钙、镁化合物受热 后与水作用形成的。 知识图解 电源 电解水实验的装置图 速记口诀 电解水实验现象可以 概括为“正氧一,负 化 氢二”。 学 236 化 知识点 硬水与软水 重点5年456考 1.定义 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水:不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水。 2.硬水的危害 (1)用硬水洗涤衣物,既浪费洗涤剂也洗不净衣物, 时间长了还会使衣物变硬。 (2)锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结 垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热, 易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。 知识点 电解水实验 重点5年648考 1.实验步骤 在电解器玻璃管里加满水(为增强导电性,水中可以 加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液),接通直流电 源,观察并记录两个电极附近和玻璃管内产生的现象。 2.实验现象 通电一段时间,两个电极附近均有无色气泡产生, 正极产生的气体少,负极产生的气体多,正、负极 产生气体的体积比约为1:2。 3.气体检验 用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验产生的 气体:正极产生的气体能使木条燃烧得更剧烈,说 明该气体为氧气;负极产生的气体可以燃烧,产生 淡蓝色火焰,说明该气体为氢气。 4.实验结论 水在直流电的作用下分解生成氢气和氧气;水是由 氢元素和氧元素组成的。

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