内容正文:
力拨动,发出的声音不同的
是(A)
A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
【解题】将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌
面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的
力拨动钢尺;用大的力拨动钢尺时,钢尺的振幅大,
发出声音的响度大;改用小的力拨动钢尺时,钢尺
的振幅小,发出声音的响度变小,即钢尺会发出响
度不同的声音。故A符合题意,B、C、D不符合题意。
知识点
音色
5年210考
1.定义
音色也叫音质或音品,它反映了每个物体发出的声音
的特有品质。不同发声体所发出声音的音色是不同的。
2.影响因素
发声体的材料、结构等。
1第2天
声的利用与噪声的控制
知识点
声的分类
5年6考
频率高于20000Hz的声叫超声波,如蝙蝠
超声波
发出的声
声
声音
人类能听到的声叫声音,频率在2020000Hz
次声波
频率低于20Hz的声叫次声波,如大象用以
交流的声
知识点
声的利用
重点5年233考
1.声音可以传递信息
用超声波制成声呐可以判断距离、确定方位;用B
专题一声现象
知识延展
音色是我们分辨各种
声音的依据,不受音
调、响度的影响,即
使不同的乐器发出音
调、响度相同的声音,
我们也能够把它们区
分开。
物
理
137
南天速通初中数理
方法总结
人能通过声获取信息
的原因:
1.声在产生时可以携
带一定的信息;
2.声的音调、音色、
响度也可以传递一些
信息;
3.声波被反射时,回
声可以传递信息。
物
注意事项
理
歌声是乐音还是噪声?
区分歌声是乐音还是
噪声,需从两方面来
判断。从物理角度看,
悦耳动听的歌声属于
乐音;从环境保护的
角度来看,当歌声影
响人的正常工作和休
息时,就变为噪声了。
138
超可以诊断病情;利用超声波检测技术检测锅炉是
否有裂纹等。
2.声波可以传递能量
声波所携带的能量可以产生很大的威力,如海啸、
地震、爆炸时产生的次声波可以摧毁坚固的钢板、
建筑物等。超声波能够传递能量,可以用来去除污
垢、打碎结石等。
母题剖析齐齐哈尔中考)声在生活中有着广泛的应
用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用超声波(选填“超
声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去
污的效果,这是利用了声可以传递能量。
【解题】眼镜店清洗眼镜的设备是利用超声波使清
洗液发生剧烈振动达到去污的效果,这是利用了声
可以传递能量,使得液体振动的。
知识点
噪声的危害及控制
5年12考
1.定义
(1)物理学的角度:发声体做无规则振动发出的
声音。它的波形是杂乱无章的。
(2)环保的角度:凡是妨碍人们正常工作和生活
的声音,即“人们不需要的声音”,都属于噪声。
2.噪声的等级
人们以分贝(B)为单位来表示人耳感知声音强弱
的等级。
3.噪声的控制
防止噪声产生(改变、减少或停止声源的振动);
阻断噪声传播(隔声、吸声,如植树造林等);防
止噪声进入耳朵(戴护耳器,如耳罩、耳塞、头盔等)。