2026年东莞二模政治试题解析PPT

高中思政教与学 2026年广东省东莞二模 政治试题解析可视化 （2026.4.29） ----答案解析与试题讲评 目录 CONTENTS   一、考点分析 （7本教材考查分值占比） 二、试题解析 （选择题和主观题详解） 2 深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。 --------教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知 教学(2021)1号 深化考试内容改革。高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。依据高校人才选拔要求和国家课程标准，优化试题呈现方式，加强对关键能力和学科素养的考查，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。 --------教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知 教学(2022)1号 持续深化考试内容改革。高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，服务人才培养质量提升和现代化建设人才选拔，引导学生德智体美劳全面发展。高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查关键能力、学科素养和思维品质，注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 -------教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知 教学(2023)1号 深化考试内容改革。落实立德树人根本任务，将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题，构建德智体美劳全面考查的内容体系。注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养，引导培养探索性、创新性思维品质。优化试卷结构和试题形式，增强试题的应用性、探究性、开放性。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 ---------教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知 教学(2023)2号 深化考试内容和形式改革。坚持立德树人，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入试题，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强关键能力、学科素养和思维品质考查，引导创新能力培养。注重考查基础知识、基本技能、基本方法，引导学生融会贯通、灵活运用。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 ---------教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知 教学(2025)2号 持续深化考试内容和形式改革。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强教考衔接，注重考查基础知识、基本技能、基本方法。优化试题呈现方式和素材选取，融入科技前沿动态，浸润人文教育元素，加强项目式、探究式的真实情境问题设计，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。推进信息技术赋能考试评价改革，有条件的省份可积极探索外语听力（听说）机考。---------教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知 教学(2026)1号 PART ONE 二、考点分析 （7本教材考查分值占比） 01 4 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 题号 1、2、3 4、5 6、7 8、9、10 11 12、13 14、15 16 16题 选择题数量 3 2 2 3 1 2 2 1 16个 选择题分值 9 6 6 9 3 6 6 3 48 主观题题号 18 17（1） 19（1） 19（2） 20 17（2） 19（3） 7小问 主观题分值 0 8 8 8 7 7 8 6 52 总分 9 14 14 17 10 13 14 9 100 必修分值：64 选必分值：36 2026年广东省东莞二模政治试题 7本教材考查分布情况与分值比重 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 题号 1、2、3 4、5 6、7 8、9、10 11 12、13 14、15 16 16题 选择题数量 3 2 2 3 1 2 2 1 16个 选择题分值 9 6 6 9 3 6 6 3 48分 主观题题号 17（1） 18 20（1） 20（2） 19 17（2） 20（3） 主观题分值 0 8 8 8 7 8 7 6 52分 总分 9 14 14 17 10 14 13 9 100分 必修分值：64 选必修分值：36 2026年东莞高三一模政治试题 7本教材考查分布情况与分值比重 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 题号 1、2 3、4、5 3、6、7 8、9 10 11、12 13、14 15、16 16题 选择题数量 2 2.5 2.5 2 1 2 2 2 16个 选择题分值 6 7.5 7.5 6 3 6 6 6 48 主观题题号 17题 18题 19题 20（1） 17题 20（3） 20（2） 7小问 主观题分值 0 6 8 8 8 6 8 8 52 总分 6 13.5 15.5 14 11 12 14 14 100 必修分值：60 选必分值：40 2026年广州市普通高中毕业班综合测试（二） 7本教材考查分布情况与分值比重 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 题号 1、2、3 4、5 6、7 8、9、10 11 12、13 14、15 16 16题 选择题数量 3个 2个 2个 3个 1个 2个 2个 1个 16个 选择题分值 9 6 6 9 3 6 6 3 48 主观题题号 18题 17（1） 19（1） 19（2） 20题 17（2） 19（3） 7小问 主观题分值 0 8 8 8 7 7 8 6 52 总分 9 14 14 17 10 13 14 9 100 必修分值：64 选必分值：36 2025年广东省高考政治试题 7本教材考查分布情况与分值比重 年、省市 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 2023年广东 选择题 6 9 12 9 3 3 3 3 48 主观题 0 7 9 8 8 7 7 6 52 总分 6 16 21 17 11 10 10 9 100   必修分值：71 选必修分值：29 2024年广东 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 7.5 6 9 9 4.5 3 6 3 48 主观题 0 8 8 8 7 8 7 6 52 总分 7.5 14 17 17 11.5 11 13 9 100   必修分值：67 选必修分值：33 2025年广东 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 9 6 6 9 3 6 6 3 48 主观题 0 8 8 8 7 7 8 6 52 总分 9 14 14 17 10 13 14 9 100   必修分值：64 选必分值：36 02 PART TWO 试题解析 选择题和主观题详解 10 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B C A D B D C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A C D C B A B 选择题 构成 解题步骤 解题方法 1.抓中心 2.排错异 3.合逻辑 4.符题意 三看 二排 一验 看设问【明确限定：主体、知识范围、逻辑关系等】 看材料【关键词、主旨句、概括材料中心意思】 看题肢【找出错误或者无关项】 先排错【知识错误，观点错误等】 再排异【选择最根本、最直接、最全面】 合逻辑，题肢，设问，材料三者有机统一 1、从构成上：题干、题肢、干肢关系； 2、从内容上：立意、情景、问题设置； 得选择题得天下——确认过眼神，才能遇到对的选项 1.解题技巧: （1）题肢出现知识性或常识性错误（考验基础知识和基本常识）。 （2）夸大、太绝对。选项中说法绝对的观点，一般不选。如：“只要…就…”、 “全部”、“所有”、“总是”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“确保”“消除”等。 （3）逻辑有问题（特别是因果联系类）。 （4）断章取义（与材料有关联,但不能反映材料整体意思）。 （5）单独看某选项没问题,但与题不符或主体指向不符，或与审问指向不符,或压根就是与材料无关。——答非所问 （6）逗号隔开的选项一定要小心。 （7）无论题干内容多长，关键注意题干最后一句话，因为最后一句话答题规定了方向，答题的关键点往往就在最后一句话里。 （8）有时还要注意题目的知识范围限制，是经济的、政治的、文化的、哲学的，还是唯物论、辩证法、认识论…超出范围的，不选。 选择题解题方法指导 选择题“三要素” （2022年山东高考） 1．马克思认为，在未来的社会主义制度中，社会生产力的发展将如此迅速，生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出，共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。 A．消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B．建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C．促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D．共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现 关于共同富裕，下列理解正确的是（ ） 题干 材料 题眼 设问 题肢 选项 答选择题四步骤 政治选择题应遵循先审题干，后审题肢，肢干相连、以干求肢的原则。 第一步：根据题目最后一句设问，看题干，找中心意思 一句话提取题干核心：找主谓宾——谁在做什么事 第二步：注意题干中的关键词 关键词即材料与教材的重合词或材料出现的高频词 第三步：判断选项本身是否正确 排除明显易错词汇，如：已经、完全、消除等 第四步： 肢干相连、以干求肢。 即审查题肢是否符合题干的要求和规定性。 提示：选择题一定要紧扣材料去做题 1. （2026年东莞二模·T1）中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。习近平总书记指出：“中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。”这反映出 ①中国式现代化是中华民族在新民主主义革命胜利取得的成果 ②实现中华民族伟大复兴，必须坚持走中国特色社会主义道路 ③中国式现代化为发展中国家指明实现现代化的唯一正确道路 ④中国式现代化为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②正确：实现中华民族伟大复兴，必须坚持走中国特色社会主义道路，中国式现代化正是这条道路的集中 体现。 ④正确：中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方 案。 ①错误：中国式现代化是在新中国成立后特别是改革开放以来长期探索和实践形成的，不是新民主主义革 命胜利直接取得的成果（新民主主义革命胜利为现代化创造了前提）。 ③错误：“唯一正确道路”是对中国自身而言，不是对发展中国家而言，不同国家国情不同，道路可以多 样。 排谬法和排异法排除①④ 考点：中国式现代化、中华民族伟大复兴、中国特色社会主义道路 D 2.（2026年东莞二模·T2）实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要共产党人与时俱进、开拓创新。从“十四五”主要目标任务胜利完成，到“十五五”时期承前启后的重要地位，再到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，这充分彰显了 ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大的生机活力 ②中国特色社会主义是改革开放以来党全部理论和实践的主题 ③中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律的认识不断深化 ④我国已经跨越了社会主义初级阶段，进入科学社会主义的高级阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①正确：中国式现代化的成功推进，彰显了科学社会主义在21世纪中国焕发的强大生机活力。 ③正确：党对共产党执政规律、社会主义建设规律的认识不断深化，体现在不同阶段的战略规划中。 ②错误：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，但材料强调的是社会主义现代化 进程的递进性，而非直接强调这一主题。 ④错误：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，没有跨越。 排谬法和排异法排除②④ 考点：科学社会主义、共产党执政规律、中国特色社会主义、改革开放 B 3.（2026年东莞二模·T3）从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命，近代中国各种政治力量提出不同救国方案，但都未能改变旧中国社会性质和人民悲惨命运。直到中国共产党成立，才团结带领人民找到实现民族独立、人民解放和国家富强的正确道路。由此可见 ①民族复兴的中国梦在近代就已开始探索并已经实现 ②中国共产党的诞生是实现中国梦的历史选择与关键 ③各种救国方案的失败说明中国梦必须由我国人民领导 ④近代中国基本国情决定了资本主义道路在中国走不通 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②正确：中国共产党的诞生是开天辟地的大事变，是实现中国梦的历史选择与关键。 ④正确：近代中国半殖民地半封建社会的国情决定了资本主义道路在中国走不通。 ①错误：民族复兴的中国梦正在实现过程中，还没有最终实现（实现中华民族伟大复兴是目标）。 ③错误：中国梦必须由中国共产党领导，而不是“我国人民”直接领导，人民群众是主体但不是领导核心。 排谬法和排异法排除①③ 考点：中国共产党的历史地位、近代中国探索救国道路的失败原因 C 4. （2026年东莞二模·T4）我国要进一步深化国资国企改革，在推动国有资本“三个集中”上取得突破，即推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，向关系国计民生的公共服务、公益性领域集中，向前瞻性战略性新兴产业集中。这一部署旨在 ①优化国有经济布局，增强国有经济在关键领域的控制力 ②推动国有企业混合所有制改革，实现投资主体的多元化 ③提升国有企业核心竞争力，更好地发挥其战略支撑作用 ④确立国有经济的主体地位，巩固社会主义经济制度基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①正确：推动国有资本向关键领域集中，有利于优化国有经济布局，增强国有经济在关键领域的控制力。 ③正确：集中投向战略领域，提升国有企业核心竞争力，更好发挥战略支撑作用。 ②错误：材料强调的是资本集中，不是混合所有制改革，也未涉及投资主体多元化。 ④错误：公有制是主体地位，国有经济是主导作用，不是“国有经济的主体地位”。 排谬法和排异法排除②④ 考点：国有经济布局优化和结构调整、国有经济 A 5. （2026年东莞二模·T5）我国财政部宜布2026年继续实施更加积极的财政政策，拟发行超长期特别国债1.3万亿元用于国家重大战略实施和重点领域安全能力建设等，加大对科技自立自强的投人，支持实施国家重大科技项目。在不考虑其他因素的条件下，该举措发挥作用的传导路径为 ①发行特别国债→增加市场货币供应量→ 降低企业融资成本→促进实体经济发展 ②优化财政资金支出结构→加大科技投入→补齐创新发展短板→培育新质生产力 ③实施积极财政政策→扩大社会总供给→促进经济高速增长→实现国家战略目标 ④聚焦重大战略→引导社会资源合理配置→提升国家安全能力→推动高质量发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②正确：优化财政资金支出结构，加大科技投入，补齐创新发展短板，培育新质生产力，传导合理。 ④正确：聚焦重大战略，引导社会资源合理配置，提升国家安全能力，推动高质量发展。 ①错误：发行特别国债是财政政策，增加市场货币供应量是货币政策，且特别国债多用于项目投资，不直 接降低企业融资成本。 ③错误：积极财政政策扩大社会总需求（而不是总供给），且当前我国经济追求高质量发展，不是“高速 增长”。 排谬法和排异法排除①③ 考点：财政政策、超长期特别国债的作用、高质量发展、新质生产力、实体经济 D 6. （2026年东莞二模·T6）十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法，中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”。全国人大作出上述立法安排，是基于 ①全国人大行使最高立法权，将党的发展战略转化为国家法治规范 ②三部法律的出台，实现了我国国家治理体系和治理能力的现代化 ③科学立法回应时代需求，以法治方式保障国家发展战略的稳定性 ④全国人大作为国家权力机关，通过行使决定权规范国家发展路径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①正确：全国人大行使最高立法权，将党的发展战略转化为国家法治规范。 ③正确：科学立法回应时代需求，以法治方式保障国家发展战略的稳定性。 ②错误：三部法律的出台是法治建设的重要一步，但“实现了”国家治理体系和治理能力现代化，表述绝 对化。 ④错误：全国人大通过法律是行使立法权，不是决定权。 排谬法和排异法排除②④ 考点：全国人大的职权、科学立法、依法执政 B 7.（2026年东莞二模·T7）某村立足侨乡特色，创新“四乡人共建”治理模式，组建由党员、乡贤、致富能手构成的议事理事会，组织村民共商村规民约，开展文明家庭等评选活动，推动乡风文明与乡村产业同步提升。这一治理模式成功的原因是 ①创新基层群众自治组织形式，丰富村民自治实践路径 ②开展基层精神文明创建，筑牢了乡村振兴的物质基础 ③推动基层多元共治，凝聚起乡村共建共享的主体合力 ④践行全过程人民民主，以基层群众自治赋能乡村振兴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③正确：党员、乡贤、致富能手等多元主体共同参与，凝聚共建共享合力。 ④正确：村民共商村规民约，体现全过程人民民主，以基层群众自治赋能乡村振兴。 ①错误：基层群众自治组织形式是村委会、居委会，没有创新组织形式，只是创新了治理模式。 ②错误：开展精神文明创建，筑牢的是乡村振兴的“文化基础”或“精神基础”，不是“物质基础”。 排谬法和排异法排除①② 考点：基层治理（多元共治）、全过程人民民主 D 8.（2026年东莞二模·T8）近年来，生成式人工智能快速迭代，既在科研创新、产业升级、民生服务等领域发挥高效赋能作用，也面临数据安全、算法公平、伦理边界等现实挑战。我国立足人工智能发展实践，推动AI技术在规范中创新、在创新中向善，让人工智能更好服务于高质量发展和人民美好生活需要。对此，正确的哲学解读是 ①人工智能模拟人类思维的能力源于人类对客观世界的认识与改造 ②人工智能可以提高人的认识能力，推动实践发展和服务人民生活 ③人工智能的赋能价值与风险挑战并存，需要我们科学辩证地看待 ④人工智能迭代发展将会决定人类社会形态的迭代发展与社会进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②正确：人工智能可以提高人的认识能力，推动实践发展和服务人民生活（如辅助科研、医疗等）。 ③正确：AI既有赋能价值又有风险挑战，需要科学辩证看待。 ①错误：人工智能模拟人类思维的能力源于人类对客观世界的认识与实践，但“源于人类对客观世界的认 识与改造”表述不严谨，根本上源于人类实践。 ④错误：人工智能是技术，不会“决定”人类社会形态的迭代发展，社会形态更替的根本动力是生产力与 生产关系的矛盾。 排谬法和排异法排除①④ 考点：矛盾、实践与认识 C 9.（2026年东莞二模·T9）《中华人民共和国生态环境法典》立足我国生态文明建设实践，回应时代发展要求，历经长期调研、论证、修订，将分散的环保法律法规系统化、集成化、法典化，实现了生态环境治理理念与立法实践的重大跃升，为美丽中国建设提供系统法治支撑。这表明 ①实践是认识的基础，对生态环境的认识随实践不断深化 ②立足要素优化组合，就可以实现事物功能的最大化提升 ③生态环境法典作为先进的社会意识，推动美丽中国建设 ④社会意识因先于社会存在的变化而变化，故有指导作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①正确：实践是认识的基础，对生态环境的认识随生态文明建设实践不断深化。 ③正确：生态环境法典作为先进的社会意识（法律意识），能推动美丽中国建设（反作用于社会存在）。 ②错误：立足要素优化组合不一定就能实现功能最大化，还需要系统优化和条件配合。 ④错误：社会意识不一定先于社会存在而变化（有时滞后），且“先于”不是指导作用的必要条件。 排谬法和排异法排除②④ 考点：实践与认识、社会意识的相对独立性、系统优化 A 10. （2026年东莞二模·T10）漫画“人生没有完美的幸福，但有知足的快乐”(作者：林帝浣)蕴含的哲学道理有 ①矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题 ②价值观具有导向作用，影响人们对事物的评价 ③价值判断具有客观性，不同人有不同的幸福观 ④量变是质变的必要准备，必须要重视量的积累 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①正确：没有完美幸福，总有缺憾，体现了矛盾普遍性（事事有矛盾），要用一分为二的观点看问题。 ②正确：知足常乐，价值观影响人们对幸福的评价和感受，体现了价值观导向作用。 ③错误：价值判断具有主观差异性，但“客观性”表述不当，不同人可能有不同幸福观，但这不是客观性。 ④错误：材料未涉及量变质变关系。 排谬法和排异法排除③④ 考点：矛盾普遍性、价值观的导向作用、价值判断价值选择、量变与质变 A 11.（2026年东莞二模·T11）近年来，全国各地深人实施文化传承发展工程，推动传统戏曲、非遗技艺、文博资源与短视、VR、AI等现代媒介深度融合，打造一批兼具中国风格、时代气质与国际表达 的文化精品，持续提升中华文化影响力。上述举措 ①创新传统文化基本内涵，实现文化形态多样化的发展 ②增强中华文化亲和力与传播力，提升国家文化软实力 ③满足人民群众多样化、多方面、多层次精神文化需求 ④借鉴吸收外来优秀文化，有助推动中外文化趋同融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②正确：现代媒介融合增强中华文化亲和力与传播力，提升国家文化软实力。 ③正确：文化精品满足人民群众多样化、多层次精神文化需求。 ①错误：创新的是表现形式和传播方式，基本内涵不能随意创新。 ④错误：“推动中外文化趋同融合”中的“趋同”表述错误，文化应保持多样性。 排谬法和排异法排除①④ 考点：文化传承与创新、文化传播 C 12.（2026年东莞二模·T12）中国与联合国粮农组织合作，在坦桑尼亚实施南南合作农业技术示范项目，搭建三方协作平台，推广实用农业技术、开展农户技能培训，助力当地提升粮食自给能力，促进减贫和乡村发展，为全球南方国家保障粮食安全提供可复制路径。这一实践生动诠释了 A. 中国一贯秉持共商共建共享原则，积极推动全球和平倡议的落地见效 B. 南南合作是解决全球粮食安全问题的根本途径，彰显发展中国家优势 C.联合国粮农组织作为专门性的国际组织，协调全球粮食安全发挥作用 D. 中国作为负责任的大国，以实际行动加强与发展中国家的多方面合作 D正确：中国作为负责任大国，以实际行动加强与发展中国家（全球南方）的农业等领域合作。 A错误：材料体现的是全球发展倡议，不是“和平倡议”。 B错误：“根本途径”夸大，南南合作是重要途径但不是根本。 C错误：联合国粮农组织是专门性国际组织，但材料强调中国与FAO合作，并非直接说明FAO协调作用。 排谬法和排异法排除A.B.C 考点：中国的外交实践、南南合作；联合国粮农组织的作用 D 13.（2026年东莞二模·T13）海关总署数据显示，2026年前2个月，我国货物贸易进出口总值7.73万亿元，同比增长18.3%。我国对东盟、欧盟进出口分别增长20.3%、19.9%,对共建“一带一路”国家进出口增长20%。这得益于我国 ①主导经济全球化进程，推动构建国际经济新秩序 ②坚持贸易市场多元化，深化互利共蠃的国际合作 ③全面取消市场准人限制，推进高水平的对外开放 ④推进高水平对外开放，积极推动经济全球化发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②正确：贸易市场多元化，深化互利共赢的国际合作，是外贸增长的重要原因。 ④正确：推进高水平对外开放，积极推动经济全球化发展，带动外贸增长。 ①错误：“主导”经济全球化进程不符合事实。 ③错误：“全面取消市场准入限制”表述绝对，我国实行负面清单管理，不是完全取消。 排谬法和排异法排除①③ 考点：对外贸易、高水平对外开放、经济全球化 C 14.（2026年东莞二模·T14）2025年，张某在小区楼下散步时，被高空坠落的陶瓷花盆砸伤。经调查无法确定具体侵权人。该楼共十六层，二至十六层为住户。张某将二至十六层全体住户诉至法院，要求补偿损失。本案中 ①若住户能举证事发时无加害可能，无需承担法定的补偿责任 ②张某需举证锁定具体侵权人，否则承担举证不能的败诉风险 ③法院应该判令二至十六层全体住户按份赔偿张某的全部损失 ④张某请求损害补偿的诉讼时效为三年，自其受伤之日起计算 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①正确：根据《民法典》1254条，可能加害的建筑物使用人能够证明自己不是侵权人的（如无加害可能），不承担补偿责任。 ④正确：人身损害赔偿的诉讼时效为三年，自知道权利受损之日起计算，即受伤日。 ②错误：高空抛物案件由被告举证自己无责，原告无需锁定具体侵权人。 ③错误：法院判令可能加害的住户给予补偿（而非赔偿），且不是按份赔偿全部损失，而是适当补偿。 排谬法和排异法排除②③ 考点：侵权责任、举证责任、诉讼时效 B 15.（2026年东莞二模·T15）李某在某电商平台购买一款蓝牙耳机，商品页面宜传“续航长达48小时”。收货后李某发现实际续航不足10小时，遂要求退货并赔偿。商家以商品页面底部有一行灰色小字“测试数据来源于实验室，实际续航因使用环境而异”为由拒绝。李某向法院起诉。对此，下列说法正确的是 ①商家小字标注的免责格式条款，因未尽合理提示的义务而无效 ②商家交付商品与宜传严重不符，违反全面履行原则，构成违约 ③商家存在虚假宣传，李某应当主张商家承担支付违约金的责任 ④李某经济困难无力支付诉讼费，法院应主动为其提供法律援助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①正确：商家小字标注的免责格式条款，未尽合理提示义务（文字过小、位置隐蔽），根据《民法典》 496条，该条款无效。 ②正确：交付商品与宣传严重不符，违反全面履行原则，构成违约。 ③错误：李某可以主张违约责任（如退货、赔偿损失），但支付违约金需合同中有约定，材料未体现违约 金条款。 ④错误：法律援助需当事人主动申请，法院不能主动提供；且经济困难不是唯一条件，还需符合援助事项 范围。 排谬法和排异法排除③④ 考点：合同履行（全面履行原则）、格式条款、违约责任 A 16. （2026年东莞二模·T16）高一(2)班同学在讨论“文明”概念时，甲认为文明就是懂礼貌、讲卫生；乙提出文明还应包括遵守公德、爱护公共设施、尊重文化差异；丙表示文明的核心是人与人及自然和谐相处，是综合素养的体现；丁则认为文明可分为物质文明和精神文明，二者相辅相成。下列分析符合逻辑规则的是 ①甲对“文明”的定义犯了“定义过窄”逻辑错误 ②乙通过扩大“文明”的内涵，纠正甲同学的错误 ③丙揭示了“文明”的本质属性，明确其核心内涵 ④丁对“文明”的划分，犯了“划分标准不一”的错误 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①正确：甲把文明仅定义为“懂礼貌、讲卫生”，犯了定义过窄（外延不足）的错误。 ③正确：丙指出文明的核心是和谐相处、综合素养，揭示了本质属性。 ②错误：乙只是扩大了文明的外延（增加内容），并未纠正甲的定义错误，因为纠正定义过窄需要给出更 全面的定义，而不是简单补充。 ④错误：丁对文明的划分（物质文明、精神文明）标准统一（按存在形态），没有划分标准不一的错误。 排谬法和排异法排除②④ 考点：定义、划分、内涵与外延 B 第一步：设问逻辑可视化 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 第四步：答案生成可视化 根据设问，采用用什么分析/说明，分析/说明什么，怎么分析/说明解决知识范围、题型及具体分析过程等关键因素。 主要适用微观或中观角度主观性试题，将涉及到的知识逻辑化、体系化。 基于设问，提取材料中的有效信息(主体、事件），将有效信息逻辑化、体系化 基于设问，结合材料，生成答案、将答案生成过程变成一个个可视化的思维节点。（书写序号化、布局美观化、语言学科化、结构逻辑化） 主观题解题逻辑可视化 主观题审题要做到五审 1、审范围------明确所属知识模块 中特、经济与社会、政治与法治、哲学与文化、当代国际政治与经济、法律与生活、逻辑与思维，单元、课、框标题 2、审角度------分清题干要求答题的类别 原因（为什么、依据、合理性）、意义、对策（如何、建议）、评析类、影响 3、审主体------即试题设问所规定的活动主体。 必修二经济与社会：个人、企业、国家、政府、消费者、劳动者、投资者等主体 必修三政治与法治：公民、政府、人大、人大代表、党、政党、人民政协、国际 一个还是两个还是多个，隐性还是显性。 4、审内容------抓材料中关键词：审好叙述语，概括主旨 材料（书本知识+材料）设问（设问长可以作为答案的一部分） 5、审分数------规定的是试题对考生组织答案的详略以及答案格式的要求 2023年广东卷，17（1）《经济与社会》7分，17（2）《法律与生活》7分，18题《经济全球化》7分，19题《政治与法治》9分，20（1）矛盾普遍性和特殊性辩证关系8分，20（2）文化传承与文化创新8分,20（3）创新思维方法6分。 2024年广东卷，17《政治与法治》(8分)，18（1）经济知识，供给侧或者需求侧(8分)，18（2）《法律与生活》(7分)，19（1）文化传承与文化创新(7分)，19（2）中国的外交(8分），20（1）人类社会历史的本质（8分），20（2）辩证分合思维方法（6分）。 2025年广东卷，17(1)《政治与法治》(8分)，17（2）《法律与生活》(8分)，18《经济与社会》(8分)，19（1）价值判断与价值选择(8分)，19（2）文化的相关知识(7分），19（3）创新思维角度（6分），20《当代国际政治与经济》（7分）。 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料一人民陪审员制度是全过程人民民主在司法领域的重要体现，是中国特色社会主义司法制度的重要组成部分。2018年，我国出台《中华人民共和国人民陪审员法》,构建起“司法行政机关选任、人大常委会任命、人民法院使用”的选任机制，确保程序公开公平公正。截至2025年底，全国人民陪审员达34万人，其中基层群众代表占比超过50%, 参与审结各类案件1500万件，实质参审有效提升了司法公信力。国家要求坚持以人民为中心，强化参审保障，推动人民陪审员参与矛盾化解、普法宣传，让制度优势转化为治理效  能，以制度优势护航法治中国建设。 材料二甲公司运营一家社交分享平台，该平台以真实用户分享消费体验的“种草”笔记为核心内容生态。乙、丙公司共同研发一款AI写作工具，用户输入产品名称即可“一键生成”模仿甲公司社交分享平台风格的虚假“种草”文案。该工具在应用市场下载量达  3000余万次，大量虚假文案被发布在平台上。甲公司认为该行为严重破坏其真实内容生态，损害其商业利益，遂将乙、丙公司诉至法院。法院经审理认定乙、丙公司构成违法，判令其停止侵害、赔偿损失。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义。 (8分) (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷?(8分) 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料一人民陪审员制度是全过程人民民主在司法领域的重要体现，是中国特色社会主义司法制度的重要组成部分。2018年，我国出台《中华人民共和国人民陪审员法》,构建起“司法行政机关选任、人大常委会任命、人民法院使用”的选任机制，确保程序公开公平公正。截至2025年底，全国人民陪审员达34万人，其中基层群众代表占比超过50%, 参与审结各类案件1500万件，实质参审有效提升了司法公信力。国家要求坚持以人民为中心，强化参审保障，推动人民陪审员参与矛盾化解、普法宣传，让制度优势转化为治理效  能，以制度优势护航法治中国建设。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义。 (8分) 第一步：设问逻辑可视化 《政治与法治》知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义 我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义。 (8分) ①知识范围：《政治与法治》——涉及全过程人民民主、司法公正、法治社会、法治中国建设等核心知识。 ②题型定位：“分析……意义”——即回答运行人民陪审员制度对法治中国建设产生了哪些积极作用。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中选任机制、参审效果、基层优势、普法宣传四个维度，分别阐述其意义。（措施+作用） 解构材料——提取关键信息并归类 维度 材料关键信息 意义指向 选任机制 “司法行政机关选任、人大常委会任命、人民法院使用”；基层群众代表占比超50% 完善选任机制，保障群众有序参与司法，践行全过程人民民主 参审效果 参与审结各类案件1500万件，实质参审提升司法公信力 规范司法权力运行，促进司法公正，提升司法公信力 基层优势 参与矛盾化解，让制度优势转化为治理效能 发挥基层优势，坚持以人民为中心，推动社会治理法治化 普法宣传 推动人民陪审员参与普法宣传 开展普法宣传，弘扬法治精神，引导全民尊法学法守法用法 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：《政治与法治》——涉及全过程人民民主、司法公正、法治社会、法治中国建设等核心知识。 ②题型定位：“分析……意义”——即回答运行人民陪审员制度对法治中国建设产生了哪些积极作用。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中选任机制、参审效果、基层优势、普法宣传四个维度，分别阐述其意义。 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料一人民陪审员制度是全过程人民民主在司法领域的重要体现，是中国特色社会主义司法制度的重要组成部分。2018年，我国出台《中华人民共和国人民陪审员法》,构建起“司法行政机关选任、人大常委会任命、人民法院使用”的选任机制，确保程序公开公平公正。截至2025年底，全国人民陪审员达34万人，其中基层群众代表占比超过50%,参与审结各类案件1500万件，实质参审有效提升了司法公信力。国家要求坚持以人民为中心，强化参审保障，推动人民陪审员参与矛盾化解、普法宣传，让制度优势转化为治理效能，以制度优势护航法治中国建设。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义。 (8分) 完善选任机制、群众有序 参审效果、提升公信力 发挥基层优势，以人民为中心 普法宣传，促进法治中国建设 维度 选任机制 参审效果 基层优势 普法宣传 参考答案： ①完善选任机制，保障群众有序参与司法，践行全过程人民民主。（2分） ②规范司法权力运行，促进司法公正，提升司法公信力。（2分） ③发挥基层优势，坚持以人民为中心，参与矛盾化解，推动社会治理法治化。（2分） ④开展普法宣传，弘扬法治精神，引导全民尊法学法守法用法，促进法治中国建设。（2分） 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《政治与法治》——涉及全过程人民民主、司法公正、法治社会、法治中国建设等核心知识。 ②题型定位：“分析……意义”——即回答运行人民陪审员制度对法治中国建设产生了哪些积极作用。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中选任机制、参审效果、基层优势、普法宣传四个维度，分别阐述其意义。（措施+作用） 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料一人民陪审员制度是全过程人民民主在司法领域的重要体现，是中国特色社会主义司法制度的重要组成部分。2018年，我国出台《中华人民共和国人民陪审员法》,构建起“司法行政机关选任、人大常委会任命、人民法院使用”的选任机制，确保程序公开公平公正。截至2025年底，全国人民陪审员达34万人，其中基层群众代表占比超过50%,参与审结各类案件1500万件，实质参审有效提升了司法公信力。国家要求坚持以人民为中心，强化参审保障，推动人民陪审员参与矛盾化解、普法宣传，让制度优势转化为治理效能，以制度优势护航法治中国建设。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义。 (8分) 完善选任机制、群众有序 参审效果、提升公信力 发挥基层优势，以人民为中心 普法宣传 18.（广东2026届高三金太阳11月联考T18）阅读材料，完成下列要求。(8分) 习近平总书记指出，“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望”,强调“培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远”。 党的十八大以来，党中央高度重视未成年人保护工作。2025年6月，最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书(2024)》,指导各地检察机关深化未成年人权益保护，推动家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”协同发力。 在贯彻落实最高检部署要求过程中，S省检察机关积极探索实践，通过研发“控辍保学”大数据监督模型，精准发现并劝返辍学未成年人；针对便利店违规向未成年人出售香烟等问题，依法启动公益诉讼立案程序，向相关行政执法单位发出检察建议，深化源头治理；依法严惩侵害未成年人犯罪，2024年以来起诉侵害未成年人犯罪5522人，对56名犯罪分子建议适用从业禁止；立案行政公益诉讼案件891件，发放司法救助金816万余元，进一步筑牢未成年人保护防线。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析检察机关在筑牢未成年人保护防线工作中是如何发挥作用的。(8分) 【参考答案】 ①检察机关坚持党的领导,依法履行司法职能,运用科技,通过构建大数据监督模型,提升未成年人保护精准化水平。(2分) ②检察机关联合政府等多部门协同,形成保护合力,提升未成年人保护工作效能。(2分) ③检察机关践行司法为民理念,依法严惩侵害未成年人犯罪,保障未成年人合法权益。(2分) ④检察机关依法履行法律监督职能,通过提出检察建议、提起公益诉讼等多元化的监督方式,督促行政机关依法履职,为未成年人健康成长营造良好的社会环境。(2分) 评分细则:答到“ 以人民为中心”“科技赋能”“保护未成年人健康成长”“公正司法”等亦可给分。 广东2026届高三金太阳11月联考T18 ①《政治与法治》知识用哪些？（主体：检察机关、党、政府、未成年人）检察机关的地位、职权是什么? ②检察机关在筑牢未成年人保护防线工作中是如何发挥作用的？（具体做法是什么？总结措施） ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案 （主体+职权或措施+作用（对政府、未成年人） 坚持党的领导、依法履行司法职能 运用科技,提升保护精准化水平 联合政府等多部门协同,形成保护合力 司法为民,严惩侵害未成年人犯罪 依法履行法律监督职能，营造良好的社会环境 主体 性质/地位 做什么 国家 我国是人民民主专政的社会主义国家 履行国家职能（对内：维护国家稳定、促进社会发展，对外：防御外来侵略，保卫国家安全） 人民/公民 人民是国家的主人 公民权利与义务，民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。公民要尊法、学法、守法、用法，树立法治意识、增强法治观念。依法行使权利、依法履行义务、依法维护自身的正当权益。 政府 国家权力机关的执行机关，行政机关 依法行政、全面履行职能，科学民主依法决策、加强对政府监督、严格规范公正文明执法，建设法治政府，为人民服务 人大 国家权力机关 立法权、决定权、任免权、监督权，民主集中制、行使监督权，监督宪法和法律的实施 人大代表 国家权力机关的组成人员 提案权、审议权、表决权、质询权，履行义务（职责） 中国共产党 领导核心、执政党 地位、性质宗旨、执政理念、执政方式、领导方式、党的建设、解实与求 政协 爱国统一战线组织，不是国家机关 政治协商、民主监督、参政议政 民主党派 参政党，政治联盟 建言献策+参政议政+贯彻落实+民主监督 人民法院 司法机关、审判机关 公正司法，严格执法，依法行使审判权 人民检察院 司法机关、法律监督机关 公正司法，严格执法，依法行使检察权 国家监察委员会 国家监察机关 依法行使监察权 《政治与法治》主观题做题规律反思提升： 1、《政治与法治》答题逻辑： （1）主体+是什么（地位、性质)+做什么 （职能、权利义务 ） （2）主体+职权或措施+作用 2、制度背景：政治制度（一根本三基本）＋法律 3、坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一 推动国家治理体系和治理能力现代化 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料二甲公司运营一家社交分享平台，该平台以真实用户分享消费体验的“种草”笔记为核心内容生态。乙、丙公司共同研发一款AI写作工具，用户输入产品名称即可“一键生成”模仿甲公司社交分享平台风格的虚假“种草”文案。该工具在应用市场下载量达  3000余万次，大量虚假文案被发布在平台上。甲公司认为该行为严重破坏其真实内容生态，损害其商业利益，遂将乙、丙公司诉至法院。法院经审理认定乙、丙公司构成违法，判令其停止侵害、赔偿损失。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷?(8分) 第一步：设问逻辑可视化 《法律与生活》知识 用什么阐述？ 阐述什么？ 怎么阐述？ 、运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷? 法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷? (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷?(8分) ①知识范围：《法律与生活》——涉及民法基本原则、不正当竞争、侵权责任、纠纷解决途径等核心知识。 ②题型定位：包含两个问题——阐述法院判决的依据；除起诉外还可通过哪些途径解决纠纷。 ③逻辑要求：依据要从原则违反、行为定性、后果保护三个角度分析；途径要列举法定非诉方式。 一、侵权行为的法律责任 1.行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。 2.承担方式 (1)损害他人财物：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失 (2)侵害他人人格尊严：赔礼道歉、消除影响、恢复名誉 3.诉讼时效：3年，法律另有规定的除外。 二、侵权责任中的情理法（一般侵权、特殊侵权） 1.侵权责任的一般规定：过错责任 （1）侵权责任的一般规定:行为人因过错侵犯他人民事权益造成损失损害的，应当承担侵权责任。 （2）具体表现：①民事主体合法权益受到了损害。②行为人主观上存在过错（故意或者过失）。 ③该行为与损害结果之间存在因果关系。 2.侵权责任的特别规定：过错推定责任和无过错侵权责任 （1）过错推定责任：依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。 （2）无过错责任：行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。 如：动物园的动物致人损害的，动物园承担侵权责任。（属于过错推定责任） 饲养的动物致人损害的，饲养人承担侵权责任。（属于无过错责任） 3.侵犯人身权利（姓名权、肖像权、名誉权、隐私权）、侵犯财产权利（著作权、专利权、商标权） 4.侵犯消费者安全消费的权利、知情权、自主选择权 三、妥善处理相邻关系（侵害相邻关系） 1.含义：相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。 2.主要类型：相邻用水、排水， 相邻通行，相邻不动产利用与管线安设， 相邻通风、采光、日照， 相邻有害物质排放。 3.处理规则 (1)原则：不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 (2)依据：法律、法规有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可以按照当地习惯。 (3)相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。 侵权责任 第二步：材料逻辑可视化 A. 反对经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认的不正当竞争行为。“搭便车” B.经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。 C.经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进行虚假或者引人误解的商业宣传。 D.禁止实施商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或服务正常运行的行为等。 不正当竞争的表现 解决方式 纠纷解决主体 纠纷解决依据 纠纷解决 原理 显著 特征 主要优势 适合解决的纠纷类型 地位作用 和解 当事人 当事人实力、意愿等 自愿协商 达成合意 自愿性 灵活性 成本投入低社会效益高 私密性强争议标的金额不大或对抗程度不高的纠纷 重要组成部分解决纠纷的重要途径 调节 当事人与非司法机构的第三方 风俗、习惯道德、伦理法律 第三方的排解疏导、说服教育，促使当事人互谅互让自愿达成协议 自愿性 灵活性 彻底解决纠纷维护社会和谐稳定 难以依靠自身的力量解决且对抗程度相对较低的各类纠纷 仲裁 当事人与非司法机构的第三方 法律法规与行业规则习惯 通过第三方居中裁决定纷止争 自愿性 灵活性 专业性 快捷性 经济性 高效 经济 便捷 商事领域平等主体间的合同纠纷或其他财产权益纠纷；用人单位与劳动者因履行劳动合同发生劳动争议 诉讼 当事人与人民法院 法律 法规 法院查明事实分清是非作出终局性裁判 公权性 程序性 强制性 终局性 以国家强制力为后盾解决纠纷裁判效力高 广泛适用于各类纠纷 主导地位解决纠纷的重要、最后途径 解构材料——提取关键事实 事实 法律定性 乙、丙公司研发AI工具，一键生成虚假“种草”文案，下载量3000余万次 违背诚信原则、守法和公序良俗原则，具有主观过错 虚假文案破坏甲公司真实内容生态，损害其商业利益 侵害合法经营权益 虚假文案欺骗、误导消费者 属于虚假商业宣传，构成不正当竞争 法院判令停止侵害、赔偿损失 依法承担民事责任 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：《法律与生活》——涉及民法基本原则、不正当竞争、侵权责任、纠纷解决途径等核心知识。 ②题型定位：包含两个问题——阐述法院判决的依据；除起诉外还可通过哪些途径解决纠纷。 ③逻辑要求：依据要从原则违反、行为定性、后果保护三个角度分析；途径要列举法定非诉方式。 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料二 甲公司运营一家社交分享平台，该平台以真实用户分享消费体验的“种草”笔记为核心内容生态。乙、丙公司共同研发一款AI写作工具，用户输入产品名称即可“一键生成”模仿甲公司社交分享平台风格的虚假“种草”文案。该工具在应用市场下载量达3000余万次，大量虚假文案被发布在平台上。甲公司认为该行为严重破坏其真实内容生态，损害其商业利益，遂将乙、丙公司诉至法院。法院经审理认定乙、丙公司构成违法，判令其停止侵害、赔偿损失。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷?(8分) 法律依据 侵权、虚假宣传、不正当竞争 侵害甲公司合法经营权益 法院判决 列举法定非诉方式 构建逻辑支架——按“依据—其他途径”分层 层次一：法院判决的依据 原则违反： 行为定性： 后果保护： 层次二：其他解决途径 【参考答案】 依据：①乙、丙公司的行为违背了民法的诚信原则、守法和公序良俗原则（1分），主观上具有明显侵权过错，客观上侵害了甲公司的合法经营权益，依法应承担民事责任（1分）。 ②该行为属于法定的虚假商业宣传，构成不正当竞争（1分）。其生成的虚假体验文案欺骗、误导消费者，扰乱了公平竞争的市场秩序，依法应当承担侵权责任（1分）。 ③消费者因无法辨识“种草”笔记的真实性而被虚假信息误导，法院判令停止侵害、赔偿损失（1分），体现了对消费者合法权益和公平竞争秩序的司法保护（1分）。 其他途径：甲公司可以与乙、丙公司自行协商和解；可以通过第三方组织调解；若双方达成仲裁协议，可向仲裁机构申请仲裁。（2分，答出2点即可给满分） 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《法律与生活》——涉及民法基本原则、不正当竞争、侵权责任、纠纷解决途径等核心知识。 ②题型定位：包含两个问题——阐述法院判决的依据；除起诉外还可通过哪些途径解决纠纷。 ③逻辑要求：依据要从原则违反、行为定性、后果保护三个角度分析；途径要列举法定非诉方式。 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料二 甲公司运营一家社交分享平台，该平台以真实用户分享消费体验的“种草”笔记为核心内容生态。乙、丙公司共同研发一款AI写作工具，用户输入产品名称即可“一键生成”模仿甲公司社交分享平台风格的虚假“种草”文案。该工具在应用市场下载量达3000余万次，大量虚假文案被发布在平台上。甲公司认为该行为严重破坏其真实内容生态，损害其商业利益，遂将乙、丙公司诉至法院。法院经审理认定乙、丙公司构成违法，判令其停止侵害、赔偿损失。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷?(8分) 法律依据 侵权、虚假宣传、不正当竞争 侵害甲公司合法经营权益 法院判决 列举法定非诉方式 2026年深圳一模·T17 【参考答案】 不符合（1分） 理由：①根据法律规定，A公司直播平台的数据具有秘密性、保密性和商业价值，构成商业秘密。王某未履行保密义务，利用职务便利非法查看、分析后台数据并刷奖获利，侵犯了A公司的商业秘密。（3分） ②王某的刷奖行为破坏了平台中奖程序的随机性和公平性，导致其他用户无法公平参与活动，损害A公司商业信誉和经营利益，扰乱直播行业市场竞争秩序，违反了公平竞争、诚信的原则，构成不正当竞争。（3分） 17.（2026年深圳一模·T17） 材料二 某款直播平台系A公司运营，平台设置中奖程序，通过算法随机生成中奖结果，公司高管可查看中奖实时数据。王某系该平台前运营总监，双方签有保密协议。王某在职期间利用账号权限查看、分析后台数据，掌握高中奖率时间点，刷奖获利；离职后入职同业平台，通过获取公司员工账号继续登录后台刷奖，持续一年多，共获利200余万元。A公司向法院提起诉讼，主张王某行为侵犯商业秘密，要求其赔偿390万元。王某认为自己并非同业竞争关系，不构成侵权。 注：商业秘密是指不为公众所知悉、具有商业价值并经权利人采取相应保密措施的技术信息、经营信息等商业信息。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，判断王某的观点是否符合法律规定，并说明理由。(7分) ①《法律与生活》知识用哪些？（侵权责任、知识产权、商业秘密、不正当竞争） ②王某的观点是什么？是否是同业竞争关系？王某的行为是否侵权？王某行为造成的危害是什么？（对A公司和其它用户） ③结合材料，提取关键词，链接教材知识。(判断+法律依据+案例分析） 题目要求、作出判断 法律依据 王某的行为，侵犯商业秘密 王某的观点 A公司诉求 商业秘密 王某行为后果，不正当竞争、破坏公平竞争 2026届广州市高三8月联考T18 【参考答案】 ①法院不会支持著作权侵权的主张，但会支持不正当竞争的主张。 ②著作权保护的是文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。游戏的基础玩法框架缺乏独创性，不受著作权法保护，故不构成著作权侵权。 ③经营者应当遵循诚信原则。乙公司在宣传标语、登录界面等方面刻意模仿A款游戏，导致玩家混淆，利用了A款游戏的市场影响力“搭便车”。损害了甲公司的商业信誉，故法院会支持相关主张。 18.（2026届广州市高三8月联考T18）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料二 甲公司开发运营A款游戏，通过原创剧情、专属人物形象和自主代码程序构建了具有辨识度的游戏体系，上线后积累了大量忠实玩家，形成了稳定的市场影响力。 乙公司开发的B款游戏，采用与A款游戏高度相似的宣传标语，在游戏登录界面、功能按钮布局、新手引导流程等方面刻意模仿A款游戏的设计风格，导致部分玩家误认其为A款游戏的“衍生版本”。但B款游戏的核心剧情中的人物形象、代码程序均为独立创作，仅在“资源采集、兵种对抗”等基础玩法框架上与A款游戏存在共性。 甲公司认为，B款游戏构成著作权侵权及不正当竞争，要求乙公司停止侵权、赔偿损失。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，判断法院是否会支持甲公司的诉讼请求，并说明理由。(8分) ①法律与生活的知识用哪些？（著作权、侵权、不正当竞争） ②甲公司的诉讼请求是什么？两个诉求，先表态法院是否支持刘某的诉求？并说明理由 ③结合材料，提取关键词，链接教材知识。(法律依据+案例分析） ①判定 是或否 ②法律依据 《民法典》规定，…具有…权利（保护性规定+解释）， 禁止他人……。 ③事实依据 本案中…行为导致…，应认定为… ④承担责任 XX 的行为…，应承担……（具体的侵权责任） 甲公司诉求 法律依据 题目要求、作出判断 搭便车，损害了甲公司的商业信誉 不构成侵权 2025年深圳二模·T17 ①乙的诉求是合理的，甲的辩称是错误的。（1分） ②根据法律规定，该数据属于乙公司的无形财产，不属于公共领域数据，乙公司对该信息数据享有占有、使用、收益、和处分的合法权益，未经权利人许可，任何人不得非法获取该数据。因此，甲公司的行为构成侵犯他人无形财产权益。（3分） ③两公司的APP 都是为客户提供实时公交信息服务的，双方存在直接竞争关系，甲公司的行为破坏他人市场竞争优势，并为自己谋取竞争优势，扰乱竞争秩序，构成不正当竞争行为，违反了诚实信用原则。（3分） 材料二《中华人民共和国民法典》第一百二十七条中关于数据、网络虚拟财产保护的内容，明确了数据、网络虚拟财产的财产属性，迈出了法律全面保护虚拟财产的第一步。 甲公司和乙公司各有一个提供实时公交信息服务的APP。2015年11月至2016年5月期间，甲公司为提高该公司智能公交软件甲APP的用户量及信息查询准确度，指使员工利用信息技术手段获取乙公司公交信息查询软件乙APP 的实时公交信息数据，将数据用于甲APP软件并对外提供给公众查询。乙公司将甲公司以侵犯自身数据信息权益，并构成不正当竞争为由诉至法院，而甲公司以乙APP软件中的公交数据属于公共领域数据，且双方客户群并不相同，主营业务也不同，不存在竞争关系为由为自己辩解。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》的知识，对乙的诉求和甲的辩称是否合理进行判断，并说明理由。(7分) 法律依据 案件事实 判定 ①《法律与生活》知识用哪些？（侵权责任、著作权、不正当竞争） ②乙的诉求和甲的辩称是什么？是否合理进行判断？法律依据是什么？ ③侵权事实是什么？侵权带来的危害是什么？把侵权案例纠纷链接课本知识，找出法律依据与进行案例分析。答题逻辑：判断+论证甲构成侵权+论证甲存在不正当竞争，（侵权责任的承担方式）启示是什么？ ①判定 是或否受理？是否合法？ ②法律依据 我国法律规定，… ③事实依据 本案中是否受理的理由 乙的诉求 甲的辩称 18.（2026年东莞二模·T18）阅读材料，完成下列要求。 (8分) 数据是数字经济时代的“新石油”。国家数据局等17部门联合印发《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》旨在充分发挥数据要素乘数效应，赋能经济社会发展。该计划提出，到2026年底，  数据要素应用广度和深度大幅拓展，打造300个以上示范性强、显示度高、带动性广的典型应用场景。 某市积极响应国家号召，实施“数商培育”工程。该市依托市属国企搭建数据交易中心，确权登记公共数据资源，鼓励企业将数据产品“上架”交易。同时，该市引入第三方专业服务机构，为中小企业提供数据资产评估、合规认证等服务，解决了中小企业“有数难估、有数难贷”的难题，成功助力多家企业获得银行授信，实现了从“数”到“资”再到“财”的转化。 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 《经济与社会》的知识 用什么说明？ 说明什么？ 怎么说明？ 运用《经济与社会》的知识，说明该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的 该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的。(8分) ①知识范围：《经济与社会》——(市场体系、国资国企改革、市场主体培育、数字经济与实体经济融合) ②题型定位：“说明……是如何……赋能经济高质量发展的”——即回答该市通过哪些措施发挥数据要素作用。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中搭建交易平台、国企引领、培育服务机构、数实融合四个维度。 第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 坚持新发展理念 　　 推动高质量发展 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 （生产关系） 经济高质量发展 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 必修二《经济与社会》 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制：充分发挥市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用 第二步：知识逻辑可视化 贯 彻 创新 协调 发展为了人民、依靠人民、发展成果由人民共享 以人民为中心 新发展理念 发展思想 坚 持 高质量 发展 绿色 开放 共享 发展动力 发展不平衡 人与自然和谐共生 发展内外联动 社会公平正义 国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局 建设现代化产业体系 全面推进乡村振兴 促进区域协调发展 推进高水平对外开放 全面建设社会主义现代化国家 首要 任务 路径选择 构建新发展格局 我国的生产资料所有制 我国的分配制度 社会主义市场经济体制 制度保障 第二步：知识逻辑可视化 解构材料——提取关键信息并归类 维度 材料关键信息 理论转化 市场体系 依托市属国企搭建数据交易中心，确权登记公共数据资源，鼓励数据产品“上架”交易 完善数据要素市场体系，通过市场机制实现数据资源的有效配置 国资国企 市属国企搭建交易中心，推动公共数据资源开放共享 深化国资国企改革，发挥国有企业在关键领域的引领作用 市场主体 引入第三方专业服务机构，为中小企业提供评估、认证等服务，助力企业获得银行授信 培育新型市场主体和中介服务机构，激发各类市场主体活力和创新动力 数实融合 实现从“数”到“资”再到“财”的转化 推动数字经济与实体经济深度融合，发挥数据要素乘数效应，培育经济发展新动能 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：《经济与社会》——(市场体系、国资国企改革、市场主体培育、数字经济与实体经济融合) ②题型定位：“说明……是如何……赋能经济高质量发展的”——即回答该市通过哪些措施发挥数据要素作用。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中搭建交易平台、国企引领、培育服务机构、数实融合四个维度。 18.（2026年东莞二模·T18）阅读材料，完成下列要求。 (8分) 数据是数字经济时代的“新石油”。国家数据局等17部门联合印发《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》旨在充分发挥数据要素乘数效应，赋能经济社会发展。该计划提出，到2026年底，  数据要素应用广度和深度大幅拓展，打造300个以上示范性强、显示度高、带动性广的典型应用场景。 某市积极响应国家号召，实施“数商培育”工程。该市依托市属国企搭建数据交易中心，确权登记公共数据资源，鼓励企业将数据产品“上架”交易。同时，该市引入第三方专业服务机构，为中小企业提供数据资产评估、合规认证等服务，解决了中小企业“有数难估、有数难贷”的难题，成功助力多家企业获得银行授信，实现了从“数”到“资”再到“财”的转化。 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的。(8分) 市场机制 国企引领 培育新型市场主体 数实融合 构建逻辑支架——按四个维度分层 层次一：完善数据要素市场体系 层次二：发挥国有企业引领作用 层次三：培育新型市场主体 层次四：推动数实融合，培育发展新动能 【参考答案】 ①完善数据要素市场体系，搭建交易平台，通过市场机制实现数据资源的有效配置，挖掘数据要素价值。(2分)（如答到“ 市场在资源配置中的决定性作用”可酌情给1分） ②深化国资国企改革，发挥国有企业在关键领域的引领作用，推动公共数据资源开放共享，提升公共服务效能。(2分) ③培育新型市场主体和中介服务机构，解决中小企业融资难题，激发各类市场主体的活力和创新动力。(2分) ④推动数字经济与实体经济深度融合，发挥数据要素的乘数效应，促进产业数字化转型，培育经济发展新动能，助力高质量发展目标。（2分） 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《经济与社会》——(市场体系、国资国企改革、市场主体培育、数字经济与实体经济融合) ②题型定位：“说明……是如何……赋能经济高质量发展的”——即回答该市通过哪些措施发挥数据要素作用。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中搭建交易平台、国企引领、培育服务机构、数实融合四个维度。 18.（2026年东莞二模·T18）阅读材料，完成下列要求。 (8分) 数据是数字经济时代的“新石油”。国家数据局等17部门联合印发《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》旨在充分发挥数据要素乘数效应，赋能经济社会发展。该计划提出，到2026年底，  数据要素应用广度和深度大幅拓展，打造300个以上示范性强、显示度高、带动性广的典型应用场景。 某市积极响应国家号召，实施“数商培育”工程。该市依托市属国企搭建数据交易中心，确权登记公共数据资源，鼓励企业将数据产品“上架”交易。同时，该市引入第三方专业服务机构，为中小企业提供数据资产评估、合规认证等服务，解决了中小企业“有数难估、有数难贷”的难题，成功助力多家企业获得银行授信，实现了从“数”到“资”再到“财”的转化。 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的。(8分) 市场机制 国企引领 培育新型市场主体 数实融合 18.（2025年11月深圳高三上进联考T18）阅读材料，回答问题。 2025 年，世界知识产权组织《全球创新指数》显示，“深圳—香港—广州” 创新集群首登全球第一， 成为粤港澳大湾区协同创新的生动注脚。2024 年，三地发明专利授权量达 11.3 万件，PCT 国际专利申请量1.9 万件；全尺寸人形机器人、工业级四足机器人等尖端成果集中亮相，展现“中国智造”硬实力。 “一国两制” 框架下，大湾区化 “制度之异” 为 “制度之利”， 香港凭借国际金融中心与人才优势深耕基础研究，深圳、广州依托完整产业链与超 7.1 万家高新技术企业加速成果转化。河套、前海、横琴等平台推动科研资金跨境调拨、人才自由流动，打破制度壁垒，实现“香港研发+内地转化”的全链条协同。冷泉生态系统、散裂中子源等大科学装置串珠成链，为创新注入持续动能。 结合材料，运用《经济与社会》知识，分析粤港澳大湾区如何通过协同创新构建发展新优势。（8分） ①坚持有效市场与有为政府结合，发挥香港金融优势与内地产业基础，推动要素高效配置；通过河套、前海等平台创新跨境政策，破除制度壁垒，优化创新环境。（2分） ②贯彻新发展理念，坚持创新驱动，联合攻关核心技术；深化区域协调，形成研发与转化互补格局，提升产业链整体竞争力。（2分） ③构建现代化经济体系，整合大科学装置与高新技术企业，培育战略性新兴产业集群；依托“一国两制”推进制度型开放，融入全球创新网络。（2分） ④激发市场主体活力，完善知识产权保护与转化机制，支持企业牵头创新联合体；优化人才政策，夯实创新发展人才基础。（2分） ①《经济与社会》相关知识有哪些？（市场与政府、新发展理念、经济高质量发展、现代化经济体系） ②粤港澳大湾区是如何进行协同创新的？（总结具体措施），不同措施对构建发展新优势的具体作用是什么？ ③运用《经济与社会》知识分析粤港澳大湾区如何通过协同创新构建发展新优势（措施＋作用）（有效市场与有为政府、新发展理念、构建现代化经济体系） 2025年11月深圳高三上进联考T18 贯彻新发展理念 有为政府与有效市场 构建现代化经济体系 构建现代化经济体系、全国统一大市场 （2025广东省清远市二模·T17） ①坚持有为政府和有效市场相结合，面向市场需要，优化文旅产业布局，推动文旅产业的转型升级。 ②通过技术赋能，促进数字技术与文旅产业深度融合，培育旅游新业态新模式。 ③深化供给侧结构性改革，提供多样化、高品质的沉浸式旅游产品，有效对接供需，激发文旅消费潜力。④完善配套服务，营造良好的文旅消费环境，增强文旅产业的竞争力。(每点2分，共8分) 17.（2025广东省清远市二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 智慧旅游沉浸式体验是指利用现代信息技术(虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、人工智能(AI)、大数据、5G等)，为游客提供高度互动、个性化和身临其境的旅游体验。沉浸式旅游为游客带来了新体验，助力旅游业高质量发展。 2024年暑期，某地主题街区策划了多个智慧旅游沉浸式活动，带领游客开启前所未有的沉浸式唐风之旅。如通过AR技术扫描古迹或通过VR设备“走进”虚拟景区，带领观众穿越古今，沉浸式感受传统文化的魅力。大数据能够根据游客的兴趣、偏好和行为习惯，推荐个性化的旅游路线、景点介绍和服务内容。通过智慧旅游平台，游客可以实时获取景区的天气、人流、交通等信息，优化游览体验。沉浸式旅游成为“爆款”产品，有力带动当地文旅消费持续释放。 结合材料一，运用《经济与社会》相关知识，分析沉浸式旅游是如何助力文旅产业高质量发展的。(8分) ①《经济与社会》相关知识有哪些？（供给和需求、市场与政府） ②沉浸式旅游是采取了什么措施助力文旅产业高质量发展的（总结具体措施），不同措施助力我国经济高质量发展的具体作用是什么？（对供给和需求的作用） ③运用《经济与社会》相关知识分析沉浸式旅游是如何助力文旅产业高质量发展的（措施＋作用）（供给、需求、政策、宏观调控） 有为政府与有效市场 技术赋能 供需两侧发力 设施、环境 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一  2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接， 打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D 建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 材料二  中华文明中蕴含着丰富的哲学智慧与实践思维，古人善于从自然现象和日常生活中捕捉灵感、提炼经验，进而实现创造性突破：鲁班被草叶边缘的细齿划伤手指，受此启发发明了锯子，极大提高了木材加工的效率；张衡长期观察地震现象，结合力学原理深入钻研，制造出候风地动仪，成为世界上最早监测地震的仪器之一；毕昇从印章盖印的方式中汲取灵感，突破传统雕版印刷的局限，发明了活字印刷术，有效推动了文化传播的高效化与广泛化。 (1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 (8分) (2)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合。 (7分) (3)结合材料二，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法。 (6分) 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一  2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接， 打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D 建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 (1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 (8分) 第一步：设问逻辑可视化 矛盾特殊性的知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性 (1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 (8分) ①知识范围：矛盾特殊性——涉及矛盾特殊性的含义、具体问题具体分析等核心知识。 ②题型定位：“分析……合理性”——即回答广东推动非遗与新质生产力融合的举措为什么是正确的。 ③逻辑要求：必须从“矛盾特殊性原理—具体问题具体分析—实践效果”三个层次分析。 矛盾的特殊性原理及其方法论 （1）含义：指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 （2）特殊性的三种情形 家家有本难念的经 同一个家庭在发展的不同的过程和阶段上有不同的矛盾 同一个家庭的 同一个矛盾 也有不同的方面 不同事物有不同的矛盾 同一事物在发展的不同的 过程和阶段上有不同的矛盾 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 不同的家庭有不同的矛盾 没有小孩——夫妻、婆媳矛盾 有小孩——父子、母女矛盾 夫妻矛盾： 教育小孩、 家务分工等 坚持具体问题具体分析 矛盾问题的精髓 方法论 要点 内容 具体问题具体分析 含义 地位 作用 反对 关键词 指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。 ①是正确认识事物的基础→侧重怎么看；矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质 ②是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做；把握矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法 蕴含“具体问题具体分析”哲理的例子 因材施教；量体裁衣；◇因人而异；因地制宜；◇看菜吃饭；对症下药； 兵来将挡，水来土掩；◇抽薪止沸；随机应变；◇量入为出，量力而行； 一把钥匙开一把锁； ◇逢山开路，遇水架桥；◇到什么山唱什么歌 “一刀切”“一风吹”、生搬硬套的工作方法和教条主义 具体问题具体分析 ①矛盾具有特殊性，不同事物、不同阶段矛盾各有特点，要求具体问题具体分析。 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：矛盾特殊性——涉及矛盾特殊性的含义、具体问题具体分析等核心知识。 ②题型定位：“分析……合理性”——即回答广东推动非遗与新质生产力融合的举措为什么是正确的。 ③逻辑要求：必须从“矛盾特殊性原理—具体问题具体分析—实践效果”三个层次分析。 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一  2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接，打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D 建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 (1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 (8分) 原理+方法论 具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键 效果 【参考答案】 ①矛盾具有特殊性（1分），不同事物、不同阶段矛盾各有特点，要求具体问题具体分析（2分）。广东立足非遗实际，精准施策，赋能新质生产力（1分）。 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。（1分）广东优化非遗生产模式，适配现代市场，突破传承瓶颈，推动非遗活态传承与创新发展（1分）。 ③立足不同地域、类型与场景的矛盾特殊性（1分），促进非遗与新质生产力融合，助力产业提质增效，为地方经济注入文化动力，实现文化价值与经济价值相统一（1分）。 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：矛盾特殊性——涉及矛盾特殊性的含义、具体问题具体分析等核心知识。 ②题型定位：“分析……合理性”——即回答广东推动非遗与新质生产力融合的举措为什么是正确的。 ③逻辑要求：必须从“矛盾特殊性原理—具体问题具体分析—实践效果”三个层次分析。 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一  2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接，打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D 建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 (1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 (8分) 原理+方法论 具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键 效果 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一  2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接， 打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D 建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 (2)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合。 (7分) 第一步：设问逻辑可视化 文化传承与文化创新的知识 用什么说明？ 说明什么？ 怎么说明？ 运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合 广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合 (2)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合。 (7分) ①知识范围：“文化传承与文化创新”——涉及文化与经济的关系、中华优秀传统文化的保护与创新、科技赋能文化传播等核心知识。 ②题型定位：“说明……如何推动……深度融合”——即回答广东采取了哪些措施实现非遗与新质生产力的融合。 ③逻辑要求：必须从“经济价值、文化创新、科技支撑”三个维度分析。 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：“文化传承与文化创新”——涉及文化与经济的关系、中华优秀传统文化的保护与创新、科技赋能文化传播等核心知识。 ②题型定位：“说明……如何推动……深度融合”——即回答广东采取了哪些措施实现非遗与新质生产力的融合。 ③逻辑要求：必须从“经济价值、文化创新、科技支撑”三个维度分析。 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一  2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接， 打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 (2)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合。 (7分) 文化与经济效益统一 推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展 依托现代科技、文化传播 构建逻辑支架——按三个维度分层 层次一：文化与经济融合层次二：传统文化创新 层次三：科技赋能 【参考答案】 ①培育优秀文化推动经济发展。非遗与新质生产力融合，培育文化新业态，助力产业转型升级，赋能经济高质量发展，实现文化惠民与经济增效双赢（2分）。 ②利用非遗这一中华优秀传统文化的重要载体。保护传承优秀传统文化，挖掘非遗时代价值，推动其创造性转化、创新性发展，延续中华文脉（3分）。 ③依托现代科技促进新质生产力的发展，为非遗传承、创新、传播提供技术支撑，打破时空限制，扩大其传播力与影响力（2分）。 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：“文化传承与文化创新”——涉及文化与经济的关系、中华优秀传统文化的保护与创新、科技赋能文化传播等核心知识。 ②题型定位：“说明……如何推动……深度融合”——即回答广东采取了哪些措施实现非遗与新质生产力的融合。 ③逻辑要求：必须从“经济价值、文化创新、科技支撑”三个维度分析。 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一  2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接， 打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 (2)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合。 (7分) 文化与经济效益统一 推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展 依托现代科技、文化传播 【参考答案】 ①培育优秀文化推动经济发展（1分）。非遗与新质生产力融合，培育文化新业态，助力产业转型升级，赋能经济高质量发展，实现文化惠民与经济增效双赢（1分）。 ②利用非遗这一中华优秀传统文化的重要载体。（1分）保护传承优秀传统文化，挖掘非遗时代价值，（1分）推动其创造性转化、创新性发展，延续中华文脉（1分）。 ③依托现代科技促进新质生产力的发展，（1分）为非遗传承、创新、传播提供技术支撑，打破时空限制，扩大其传播力与影响力（1分）。 （补充：学生答出坚定文化自信、坚守中华文化立场，彰显岭南文化魅力，或满足群众精神文化需求、增强文化认同感，可酌情给1-2分，总分不得超过7分） 2026大湾区一模·T19 【参考答案】 ①传承夯土技术，保护重要文化载体，彰显中华建筑文化的源远流长与博大精深，守护文化根脉；（3分） ②创新夯土技术，拓展绿色应用场景，推动优秀传统文化创造性转化与创新性发展，增强文化活力；（3分） ③传播夯土技术，推动文化交流互鉴，为人类建筑文明发展贡献中国智慧，增强文化自信。（2分） 19.（2026大湾区一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(16分) 习近平总书记曾指出：“中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。”如今，这些生态智慧仍历久弥新，成为建设人与自然和谐共生的现代化的文化根基。 材料一 夯土是中国古代建造房屋基础及墙体的核心技术，以土为材，通过反复夯打土层增加密实度，其工艺简单无污染，取材方便且可循环利用，所造房屋坚固耐用、冬暖夏凉。几千年来，夯土技术不断发展，广泛应用于各种建筑类型中，历经千年风雨而不倒的西夏陵、巍峨壮观的万里长城、被誉为中国传统建筑艺术瑰宝的福建土楼等世界文化遗产，都是其代表作。如今，经过科技化改进和融合现代设计理念，中国现代夯土技术的材料和工艺都实现了质的飞跃，为可持续性建筑提供了更多可能，也在新疆大石峡水利枢纽工程、巴基斯坦Mohmand水电站等重大项目中大放异彩。 (1)结合材料一，运用所学知识，谈谈我国夯土技术从古到今传承与创新的文化价值。(8分) ①文化传承与创新的知识用哪些？（传承、创新、传播） ②我国夯土技术从古到今传承与新的具体措施是什么？夯土技术从古到今传承与创新的文化价值是什么？ ③我国夯土技术从古到今传承与创新的文化价值是什么？（措施+作用，知识与材料一一对应） 源远流长与博大精深 创造性转化、创新性发展 文化交流互鉴、文化自信 18．（2026年惠州一调·T18）阅读材料，完成下列要求。（23分） 材料二  当前，我国城市发展正从“增量扩张”转向“存量提质”。在城市更新中，原历史空间与现代功能需求存在明显差异，历史风貌保护与新业态发展也面临协调难题。A地着力在空间改造与文化融合中营造城市诗意，推进城市全域品质提升。 一方面“投资于物 ”，让建筑承载诗意。A 地坚持尊重历史遗存，对旧厂房、旧仓库、旧民居等进行活化利用，改造为公共文化空间、文创园区与新型消费场景，为城市创意发展与人文活动开展提供坚实支撑。 另一方面“投资于人”，让诗意生长于斯。引入城市设计师、艺术家与主理人，将城市美学融入空间营造，推动创意设计、数字媒体、潮流体育、夜间经济等现代业态落地，实现水乡文化、传统技艺与音乐演出、城市漫游、首店经济等深度融合。 “人物并重”的持续投入，让A地的历史文脉在当代场景中焕发新生，实现了城市历史底蕴与现代活力的有机融合，让城市诗意可感可及。 （3）结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，分析A地是如何实现城市诗意的。（7分） 【参考答案】 ①融通古今资源，推动优秀传统文化创造性转化与创新性发展。投资于物，在保护的基础上传承，在传承中创新，在创新中激发城市诗意。 ②立足时代，坚持以人民为中心。投资于人，激发人民创作的主动性、积极性，让诗意扎根生活、服务人民。 ③推动文化与经济交融，发展文化产业，实现社会效益与经济效益的统一，在发展中延续城市诗意。 ①知识范围：文化传承与文化创新——涉及创造性转化与创新性发展、以人民为中心、文化与经济交融等核心知识。 ②题型定位：“分析……是如何实现的”——即回答A地通过哪些具体措施实现了城市诗意。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“投资于物”“投资于人”“人物并重”三个层面。 融通古今创新转化 2026年惠州一调·T18 立足时代， 以人民为中心 文化与经济效益统一 19. 阅读材料，完成下列要求。(15分) 佛山剪纸，兼具南北方特色，严谨工整、雅致秀丽，不失苍劲古拙之气，至今已有800多年历史。 1983年出生在佛山祖庙片区的邓春红，其剪纸作品既延续传统剪纸的传统技艺，又添加了现代创作，反映当代生活，为人民群众所喜爱。邓春红与《梦幻西游》手游武神坛巅峰联赛合作推出了《千凿铸巅峰》巨幅铜凿剪纸奖杯，用最传统的文化融合最新潮的题材，碰撞出绝妙的火花。为了推广广东剪纸文化，她开展非遗进校园、进社区等公益教学传承活动，每年参与活动人数近万人。她还曾远赴德国、澳大利亚、马来西亚等地进行文化交流，在2018年参与的英国巡回展中，以“一带一路”的历史文化和民族文化为主题的剪纸作品象征着中国人民对世界人民的热情友好，不仅给英国人民带来了一场极具东方艺术异彩的文化盛宴，同时也促进了当地的文化产业发展。 未来，邓春红将继续走出一条具有佛山特色的文化赋能之路。 (1)结合材料，运用文化知识，谈谈邓春红是如何走出一条具有佛山特色的文化赋能之路的。(7分) ①坚持以人民为中心的创作导向，立足群众当代生活，创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品。(2分) ②坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，不断发掘中华优秀传统文化的当代价值。(3分) ③融通古今文化资源，重视文化的交流、交融与传播，增强中华文化的传播力和国际影响力。(2分) 2025·广东一模·T19(1) ①文化知识用哪些？ ②邓春红是如何传承佛山特色文化的？具体做法是什么？ ③运用文化知识谈谈邓春红如何走出一条具有佛山特色的文化赋能之路的？（措施+目标或效果）（知识与材料一一对应） 以人民为中心的创作导向 创造性转化、创新性发展 文化交流 文化发展的基本路径 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料二  中华文明中蕴含着丰富的哲学智慧与实践思维，古人善于从自然现象和日常生活中捕捉灵感、提炼经验，进而实现创造性突破：鲁班被草叶边缘的细齿划伤手指，受此启发发明了锯子，极大提高了木材加工的效率；张衡长期观察地震现象，结合力学原理深入钻研，制造出候风地动仪，成为世界上最早监测地震的仪器之一；毕昇从印章盖印的方式中汲取灵感，突破传统雕版印刷的局限，发明了活字印刷术，有效推动了文化传播的高效化与广泛化。 (3)结合材料二，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法。 (6分) 第一步：设问逻辑可视化 《逻辑与思维》的相关知识：创新思维方法 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法 古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法 (3)结合材料二，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法。 (6分) ①知识范围：《逻辑与思维》创新思维方法——联想、发散、聚合、逆向、超前思维等创新思维方法。 ②题型定位：“分析……所体现的创新思维方法”——即指出古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程运用了哪些思维方法。 ③逻辑要求：必须准确识别联想思维和发散思维，并结合材料说明如何体现。 第二步：知识逻辑可视化 运用“提高创新思维能力”的知识/创新思维的方法角度，分析…… ①创新思维要善于联想，要通过迁移和想象展开联想，为创新思维开拓可能得思路，明确创新思维的目标，…… ②要坚持发散思维的方法，运用检核表法、信息交合法和头脑风暴法，从不同的角度、方向思考，寻求解决问题的多样性答案，…… ③要坚持聚合思维的方法，把看似不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题，… ④要坚持逆向思维的方法，对已有的有关事物的结构顺序、状态、功能、因果联系的认识作反向思考，…… ⑤要坚持超前思维的方法，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用矛盾分析、推理和想象、调查研究等方法，判断事物未来发展趋势，…… 第二步：知识逻辑可视化 迁移 想象 地位 含义 方式 作用 迁移是将不同认识对象的性质、 作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路。 正迁移、负迁移，同化性迁移、顺应性迁移等。 ①迁移可以为创新思维开拓可能的思路。 ②迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁，提高人们解决问题的能力。 是联想思维的“联结”方式 是联想思维的“畅想”方式 想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。 形象化想象、“假如”式想象。 ①想象可以帮助人们明确创新思维的目标; ②想象可以促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中。 （方式≠类型：无意想象、有意想象） 联想思维的方法 发散思维 聚合思维 客观基础 区别 含义 思维方向 方法 事物具有多种多样的性质和关系. 为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用 不同事物之间，具有可通约性。(“特殊性离不开普遍性”) 为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展 。 根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式 利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案（把有关信息集中起来，从中寻找联系，以寻求解决问题的最优方案） 从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射 从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中 ①检核表法：通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。 ②信息交合法：利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。（一网打尽） ③头脑风暴法：是一种集思广益的群体思维发散技法（延迟评判）“以量求质” ①要有一个明确的目标，在众多零散的知识之间建立起内在联系，聚焦所要解决的问题。 ②在思维聚合的过程中，多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法 发散思维与聚合思维的方法 解构材料——提取关键信息 事例 思维方法 体现 鲁班被草叶划伤，发明锯子 联想思维（迁移） 将自然现象的特点迁移到技术创造中 张衡观察地震现象，制造地动仪 联想思维 从自然现象中捕捉灵感，提炼经验 毕昇从印章盖印中汲取灵感，发明活字印刷术 发散思维 不局限于传统雕版印刷，从不同角度突破局限 ①联想思维，是将记忆中不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。 ②发散思维，是从一个出发点向多个方向思考，寻求多种解决方案的思维。 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：《逻辑与思维》创新思维方法——联想、发散、聚合、逆向、超前思维等创新思维方法。 ②题型定位：“分析……所体现的创新思维方法”——即指出古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程运用了哪些思维方法。 ③逻辑要求：必须准确识别联想思维和发散思维，并结合材料说明如何体现。 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料二  中华文明中蕴含着丰富的哲学智慧与实践思维，古人善于从自然现象和日常生活中捕捉灵感、提炼经验，进而实现创造性突破：鲁班被草叶边缘的细齿划伤手指，受此启发发明了锯子，极大提高了木材加工的效率；张衡长期观察地震现象，结合力学原理深入钻研，制造出候风地动仪，成为世界上最早监测地震的仪器之一；毕昇从印章盖印的方式中汲取灵感，突破传统雕版印刷的局限，发明了活字印刷术，有效推动了文化传播的高效化与广泛化。 (3)结合材料二，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法。 (6分) 联想思维（迁移） 发散思维 【参考答案】 ①联想思维（1分），是将记忆中不同事物的认识进行联结与思考的思维活动（1分）。古人运用迁移方法，将自然现象、生活场景的特点迁移到技术创造中，实现由此及彼的认知联结（1分）。 ②发散思维（1分），是从一个出发点向多个方向思考，寻求多种解决方案的思维（1分）。古人不局限于现有生产生活方式，从不同角度捕捉灵感、突破局限（1分）。 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《逻辑与思维》创新思维方法——联想、发散、聚合、逆向、超前思维等创新思维方法。 ②题型定位：“分析……所体现的创新思维方法”——即指出古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程运用了哪些思维方法。 ③逻辑要求：必须准确识别联想思维和发散思维，并结合材料说明如何体现。 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料二  中华文明中蕴含着丰富的哲学智慧与实践思维，古人善于从自然现象和日常生活中捕捉灵感、提炼经验，进而实现创造性突破：鲁班被草叶边缘的细齿划伤手指，受此启发发明了锯子，极大提高了木材加工的效率；张衡长期观察地震现象，结合力学原理深入钻研，制造出候风地动仪，成为世界上最早监测地震的仪器之一；毕昇从印章盖印的方式中汲取灵感，突破传统雕版印刷的局限，发明了活字印刷术，有效推动了文化传播的高效化与广泛化。 (3)结合材料二，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法。 (6分) 联想思维（迁移） 发散思维 2025八省联考·四川卷·T20(2) 发散思维、逆向思维、联想思维（答出任意两种2分） 建议:以蜀绣为例 示例一：运用发散思维，推出“蜀绣+新元素”产品。在蜀绣中加入科技、文化等元素，丰富蜀绣产品的种类，增添蜀绣的文化品味。 示例二，运用逆向思维，推出私人订制圈绣产品。从以产定销向以销定产转变，形成蜀绣的私人订制模式 示例三，运用联想思维，借助公众人物的影响宣传蜀绣，将明星代言知名品牌的做法迁移到蜀绣的宣传策略中、提倡、鼓励公众人物在公共场合使用蜀绣制品。 (所提建议与运用的思维方法保持一致答出一条建议2分，答出两条4分) 20.（2025八省联考·四川卷·T20）阅读材料，完成下列要求。(16分) 川剧是巴蜀大地上的文化名片，记录了巴蜀社会历史的变迁，反映了巴蜀人民的精神风貌，被列入国家首批非物质文化遗产名录。在生活快节奏、娱乐多元化的今天，川剧仍以四川话为载体，反映新时代社会风貌的剧目较少，观众老龄化，难以“圈粉”年轻人。随着受教育程度的提高及精神文化需求的提升，人民群众对川剧的当代发展提出了更高要求。此外，国家推进现代公共文化服务体系建设，为川剧的传承创新提供了发展机遇。 为了活起来、亮起来、传下去，川剧不断“出圈”拥抱大众。近年来业内持续推进川剧改革，成果频出。《江姐》以“情景式党课”感染着一批又一批观众；《芙蓉花仙》 融入现代舞蹈与魔术元素，增添了艺术性和趣味性。川剧主动走下传统舞台，开展进校园、进社区、进景区等文化惠民活动；融入数字技术，将作品改编为电影、动漫、游戏等，尝试以“微川剧”“云川剧”等新方式吸引观众。此外，川剧在与其他艺术的融合中，既不断改版升级，又力求原汁原味，与时俱进讲述中国故事、抒发中国情感、展现中国风貌、彰显中国智慧。 (2)结合材料，提炼出川剧“出圈”运用的创新思维方法(两种即可),并用这两种方法为你所知道的某种四川特色产品(不包括川剧)“出圈”提两条建议。(6分) ①创新思维方法有哪些？提炼出川剧“出圈”运用的两种创新思维方法 ②创新思维方法和具体做法相对应，针对性解决问题 ③运用川剧“出圈”中提炼的两种创新思维方法为某种四川特色产品(不包括川剧)“出圈”提两条建议，写出的创新思维方法和建议要一一对应 联想、发散、聚合、逆向、超前思维 发散思维 逆向思维 联想思维 19.（2026惠州二调·T19）阅读材料，完成下列要求。（21分） 婚礼是中华“礼文化 ”的核心载体，维系着家族伦理与社会结构。 中国传统婚礼以周代“六礼 ”为基，虽历经宋明简化，但核心仪式如拜堂、合卺礼、结发礼始终延续。“ 父母之命，媒妁之言 ”，传统婚礼契合农耕社会的宗法伦理需求。 清末受恋爱自由、男女平等思潮冲击，融合西式元素的文明婚礼兴起，婚礼渐成个体爱情见证。1950 年新中国确立“ 法律婚 ”，传统“仪式婚 ”进一步弱化。 进入新时代，年轻群体对优秀传统文化认同感增强，催生了兼具文化内涵与个性、既有庄重的仪式感又能传递责任与承诺的“新中式婚礼 ”。它摒弃传统婚礼的繁琐与铺张，提炼传统婚服、仪式、符号等文化精髓又与西式婚礼融合，符合当代年轻人精神契合、平等对话、双向奔赴的婚恋观。在传统文化产业化的推动下，依托婚庆服务和社交媒体，成为主流的婚礼形式。 纵观演变历程，中华婚礼既随时代浪潮调整形式，又始终坚守“礼敬 ”“和合 ”的文化根脉，在变与不变中，延续着“百年好合 ”的文化内核。 （3）婚礼是人生的重要过渡仪式。假如你是婚礼策划师，请你运用两种创新思维方法，简要描述你策划婚礼仪式的创意。要求思维方法与具体描述相对应。（6分） 【参考答案】 示例：①联想思维，将婚礼与自然生态系统联想结合，策划“森林共生”主题婚礼。仪式在森林中举行，新人共同种下一棵纪念树象征爱情生长。 ②发散思维，多角度构思婚礼场地，如水系主题可选江心沙洲、温泉汤屋、水上船宴等。 ③聚合思维，汇聚琴棋书画、篆刻织锦等传统元素，凝练为贯穿婚礼全程的文化主题。 ④逆向思维，打破婚礼通常在白天举行的惯例，策划“星空夜话”主题婚礼。打破新人单向受祝福的常规，增加新人向父母和嘉宾感恩的环节，变单向祝福为双向交流。 ⑤超前思维，设计“时光胶囊”环节，新人封存未来期许并约定周年开启，延伸婚礼的时间意义。 ①创新思维方法有哪些？写出两种？ ②创新思维方法和具体创意相对应，针对性解决问题 ③运用两种创新思维方法创作某社交化阅读平台上的内容，需要一一对应 2026惠州二调·T19 联想、发散、聚合、逆向、超前思维 20.（2026年东莞二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(7分) 2026年3月，广东自贸试验区聚焦跨境贸易提质增效，推出系列便利化新政，促进全省外贸高质量发展。新政的主要措施如下表格。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用。 (7分) 新政措施 具体表现 税收减负 对区内高新技术企业进口研发设备实施“零关税”政策； 对符合条件的跨境电商企业出口货物予以税收减免。 通道打 畅通内地与自贸试验区间的要素流通渠道，破除区域流通壁垒。 要素协同 推动研发、人才、资本等核心生产要素在区内与内地自由流动、高效配置。 湾区赋能 以要素流通与产业协同为支撑，助力粤港澳大湾区产业深度融合、协同发展。 第一步：设问逻辑可视化 《当代国际政治与经济》知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用。 广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用。 (7分) ①知识范围：《当代国际政治与经济》——涉及经济全球化、高水平对外开放、区域经济协同、两个市场两种资源等核心知识。 ②题型定位：“分析……对推动高水平对外开放的作用”——即回答广东便利化新政产生了哪些积极影响。 ③逻辑要求：必须紧扣表格中税收减负、通道打通、要素协同、湾区赋能四个措施，分别阐述其作用。（A对B意义类的题：措施+作用） 第一单元 各具特色的国家 第二单元 世界多极化 第三单元 经济全球化 第四单元 国际组织 第一课 国体与政体 第二课 国家的结构形式 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 国际政治经济活动的主体：国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体：国际组织 《当代国际政治与经济》逻辑框架： 第二步：知识逻辑可视化 经济全球化——经济全球化的特点、中国与经济全球化、多边贸易、正确义利观、开放型世界经济等 （这部分内容要结合必修二：经济与社会整理的内容一起用） ◆经济全球化——符合经济规律和各方利益，提高资源配置效率 ，为世界经济发展提供强劲动力 1.适应经济全球化，推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 2.转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益的方向转变，培育经济发展新优势。 3.贯彻新发展理念——高水平对外开放（更高层次的开放型经济）——构建国内国际双循环新发展格局 、——利用国内国际两个市场 、两种资源——提高现代化经济体系国际竞争力——推动自身发展 4.打造国际经济交流合作新平台、实行高水平的贸易和投资的自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大对外贸易，培育贸易新业态与新模式、发挥比较优势 、培育出口竞争新优势，建贸易强国。 5.创新对外投资方式，促进国际产能合作，培育国际经济合作和竞争新优势 6.奉行多边贸易体制（多边主义），反对贸易保护主义和单边主义，积极参与全球经济治理和规则的制订。 7.防范国际金融风险意识和能力，维护国家经济安全，增强总体国家安全观。 8. 中国是负责任大国,坚持正确的义利观，摒弃零和思维，构建人类命运共同体。 9.开放是当代中国的鲜明标识。中国是经济全球化的受益者(赢得良好的国际环境、带动国内产业结构优化升级、增加就业机会 、提高人民收入)和贡献者(中国发展为世界各国的发展提供机遇：市场、资本、产品、合作机会)，为全球经济稳定和增长提供强大推动力。 10.共建“一带一路”——与沿线国家共享发展机会——推动中国与沿线国家共同繁荣——推动中国式现代化( ——世界和平与发展——人类命运共同体） 11.创新型世界经济，开辟增长源；开放型世界经济，拓展发展空间；建设联动型世界经济，凝聚互动合力；包容型世界经济，夯实共赢基础。 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：《当代国际政治与经济》——涉及经济全球化、高水平对外开放、区域经济协同、两个市场两种资源等核心知识。 ②题型定位：“分析……对推动高水平对外开放的作用”——即回答广东便利化新政产生了哪些积极影响。（新政具体措施、作用） ③逻辑要求：必须紧扣表格中税收减负、通道打通、要素协同、湾区赋能四个措施，分别阐述其作用。（A对B意义类的题：措施+作用） 20.（2026年东莞二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(7分) 2026年3月，广东自贸试验区聚焦跨境贸易提质增效，推出系列便利化新政，促进全省外贸高质量发展。新政的主要措施如下表格。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用。 (7分) 新政措施 具体表现 税收减负 对区内高新技术企业进口研发设备实施“零关税”政策； 对符合条件的跨境电商企业出口货物予以税收减免。 通道打 畅通内地与自贸试验区间的要素流通渠道，破除区域流通壁垒。 要素协同 推动研发、人才、资本等核心生产要素在区内与内地自由流动、高效配置。 湾区赋能 以要素流通与产业协同为支撑，助力粤港澳大湾区产业深度融合、协同发展。 税收减负降低企业经营成本 破除壁垒，促进要素流动与区域协同 完善布局，推动高水平对外开放 措施 税收减负 通道打通 要素协同 湾区赋能 【参考答案】 ①税收减负降低企业经营成本，激发市场主体活力，推动企业加大研发、拓展海外市场，促进产业转型升级。（2分） ②破除区域流通壁垒，促进要素自由流动与高效配置，推动粤港澳大湾区协同发展与产业融合升级，提升区域经济竞争力。（3分） ③系列新政完善对外开放布局，便利跨境贸易，推动高水平对外开放，助力企业用好两个市场两种资源、深度融入全球经济体系。（2分） 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《当代国际政治与经济》——涉及经济全球化、高水平对外开放、区域经济协同、两个市场两种资源等核心知识。 ②题型定位：“分析……对推动高水平对外开放的作用”——即回答广东便利化新政产生了哪些积极影响。（新政具体措施、作用） ③逻辑要求：必须紧扣表格中税收减负、通道打通、要素协同、湾区赋能四个措施，分别阐述其作用。（A对B意义类的题：措施+作用） 20.（2026年东莞二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(7分) 2026年3月，广东自贸试验区聚焦跨境贸易提质增效，推出系列便利化新政，促进全省外贸高质量发展。新政的主要措施如下表格。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用。 (7分) 新政措施 具体表现 税收减负 对区内高新技术企业进口研发设备实施“零关税”政策； 对符合条件的跨境电商企业出口货物予以税收减免。 通道打 畅通内地与自贸试验区间的要素流通渠道，破除区域流通壁垒。 要素协同 推动研发、人才、资本等核心生产要素在区内与内地自由流动、高效配置。 湾区赋能 以要素流通与产业协同为支撑，助力粤港澳大湾区产业深度融合、协同发展。 税收减负降低企业经营成本 破除壁垒，促进要素流动与区域协同 完善布局，推动高水平对外开放 广州26届高三12月调考T19 【参考答案】 ①中国出口绿色低碳设备，促进风电、光伏等生产要素全球流动，推动世界范围内资源配置效率提高，为世界经济发展提供强劲动力。 ②推动贸易绿色化转型、降低全球发电成本、减少全球碳排放，为经济全球化注入绿色发展新动能，助力经济全球化可持续发展。 ③通过科技合作、南南合作等机制，完善全球绿色能源合作的政策与规则，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 19.（广州26届高三12月调考T19）阅读材料，完成下列要求。(7分) 中国推进高水平、高质量绿色低碳国际合作。风电、光伏、新能源汽车等产品出口到全球200多个国家和地区，向全球提供了70%的风电设备、80%的光伏组件设备，推动全球风电和光伏发电成本分别下降超过60%和80%。“十四五”期间出口的风电和光伏产品累计为其他国家减少碳排放约41亿吨。截至2025年10月底，中国已与160多个国家和地区建立科技合作关系，已签署120个政府间科技合作协定，加入200多个科技相关的国际组织和多边机制，与43个发展中国家签署55份气候变化南南合作谅解备忘录。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析中国推进绿色低碳国际合作对推动经济全球化的意义。(7分) ①经济全球化的知识用哪些？ ②中国推进绿色低碳国际合作的具体做法是什么？（绿色低碳产品出口、减少碳排放、合作），推动经济全球化的意义是什么？ ③用经济全球化的知识分析中国推进绿色低碳国际合作的措施和作用 【典型的A对B意义的题：措施+作用（做法+意义）】 出口绿色低碳产口：效率提高、经济动力 节能减排：新动能、可持续发展 科技合作、南南合作：完善规则、共赢 $ 2026年广东省东莞二模政治试题 试卷分值：100分 考试时间：75分钟 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.（2026年东莞二模·T1）中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。习近平总书记指出：“中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。”这反映出 ①中国式现代化是中华民族在新民主主义革命胜利取得的成果 ②实现中华民族伟大复兴，必须坚持走中国特色社会主义道路 ③中国式现代化为发展中国家指明实现现代化的唯一正确道路 ④中国式现代化为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案 ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【考点】中国式现代化、中华民族伟大复兴、中国特色社会主义道路 【解析】材料分析：习近平总书记指出中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既是共性的又是特色的，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 ②正确：实现中华民族伟大复兴，必须坚持走中国特色社会主义道路，中国式现代化正是这条道路的集中体现。 ④正确：中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 ①错误：中国式现代化是在新中国成立后特别是改革开放以来长期探索和实践形成的，不是新民主主义革命胜利直接取得的成果（新民主主义革命胜利为现代化创造了前提）。 ③错误：“唯一正确道路”是对中国自身而言，不是对发展中国家而言，不同国家国情不同，道路可以多样。 2.（2026年东莞二模·T2）实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要共产党人与时俱进、开拓创新。从“十四五”主要目标任务胜利完成，到“十五五”时期承前启后的重要地位，再到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，这充分彰显了 ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大的生机活力 ②中国特色社会主义是改革开放以来党全部理论和实践的主题 ③中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律的认识不断深化 ④我国已经跨越了社会主义初级阶段，进入科学社会主义的高级阶段 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【考点】科学社会主义、共产党执政规律、中国特色社会主义、改革开放 【解析】材料分析：社会主义现代化是阶梯式递进过程，从“十四五”到“十五五”再到2035远景目标，共产党人与时俱进。 ①正确：中国式现代化的成功推进，彰显了科学社会主义在21世纪中国焕发的强大生机活力。 ③正确：党对共产党执政规律、社会主义建设规律的认识不断深化，体现在不同阶段的战略规划中。 ②错误：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，但材料强调的是社会主义现代化进程的递进性，而非直接强调这一主题。 ④错误：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，没有跨越。 3.（2026年东莞二模·T3）从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命，近代中国各种政治力量提出不同救国方案，但都未能改变旧中国社会性质和人民悲惨命运。直到中国共产党成立，才团结带领人民找到实现民族独立、人民解放和国家富强的正确道路。由此可见 ①民族复兴的中国梦在近代就已开始探索并已经实现 ②中国共产党的诞生是实现中国梦的历史选择与关键 ③各种救国方案的失败说明中国梦必须由我国人民领导 ④近代中国基本国情决定了资本主义道路在中国走不通 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【考点】中国共产党的历史地位、近代中国探索救国道路的失败原因 【解析】材料分析：洋务、戊戌、辛亥等均失败，中国共产党成立后才找到正确道路。 ②正确：中国共产党的诞生是开天辟地的大事变，是实现中国梦的历史选择与关键。 ④正确：近代中国半殖民地半封建社会的国情决定了资本主义道路在中国走不通。 ①错误：民族复兴的中国梦正在实现过程中，还没有最终实现（实现中华民族伟大复兴是目标）。 ③错误：中国梦必须由中国共产党领导，而不是“我国人民”直接领导，人民群众是主体但不是领导核心。 4.（2026年东莞二模·T4）我国要进一步深化国资国企改革，在推动国有资本“三个集中”上取得突破，即推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，向关系国计民生的公共服务、公益性领域集中，向前瞻性战略性新兴产业集中。这一部署旨在 ①优化国有经济布局，增强国有经济在关键领域的控制力 ②推动国有企业混合所有制改革，实现投资主体的多元化 ③提升国有企业核心竞争力，更好地发挥其战略支撑作用 ④确立国有经济的主体地位，巩固社会主义经济制度基础 ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点】国有经济布局优化和结构调整、国有经济 【解析】材料分析：推动国有资本向三大领域集中（国家安全、公共服务、前瞻性战略性新兴产业）。 ①正确：推动国有资本向关键领域集中，有利于优化国有经济布局，增强国有经济在关键领域的控制力。 ③正确：集中投向战略领域，提升国有企业核心竞争力，更好发挥战略支撑作用。 ②错误：材料强调的是资本集中，不是混合所有制改革，也未涉及投资主体多元化。 ④错误：公有制是主体地位，国有经济是主导作用，不是“国有经济的主体地位”。 5.（2026年东莞二模·T5）我国财政部宜布2026年继续实施更加积极的财政政策，拟发行超长期特别国债1.3万亿元用于国家重大战略实施和重点领域安全能力建设等，加大对科技自立自强的投人，支持实施国家重大科技项目。在不考虑其他因素的条件下，该举措发挥作用的传导路径为 ①发行特别国债→增加市场货币供应量→ 降低企业融资成本→促进实体经济发展 ②优化财政资金支出结构→加大科技投入→补齐创新发展短板→培育新质生产力 ③实施积极财政政策→扩大社会总供给→促进经济高速增长→实现国家战略目标 ④聚焦重大战略→引导社会资源合理配置→提升国家安全能力→推动高质量发展 ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【考点】财政政策、超长期特别国债的作用、高质量发展、新质生产力、实体经济 【解析】材料分析：发行1.3万亿元超长期特别国债，用于国家重大战略、科技自立自强等。 ②正确：优化财政资金支出结构，加大科技投入，补齐创新发展短板，培育新质生产力，传导合理。 ④正确：聚焦重大战略，引导社会资源合理配置，提升国家安全能力，推动高质量发展。 ①错误：发行特别国债是财政政策，增加市场货币供应量是货币政策，且特别国债多用于项目投资，不直接降低企业融资成本。 ③错误：积极财政政策扩大社会总需求（而不是总供给），且当前我国经济追求高质量发展，不是“高速增长”。 6.（2026年东莞二模·T6）十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法，中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”。全国人大作出上述立法安排，是基于 ①全国人大行使最高立法权，将党的发展战略转化为国家法治规范 ②三部法律的出台，实现了我国国家治理体系和治理能力的现代化 ③科学立法回应时代需求，以法治方式保障国家发展战略的稳定性 ④全国人大作为国家权力机关，通过行使决定权规范国家发展路径 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【考点】全国人大的职权、科学立法、依法执政 【解析】材料分析：全国人大通过三部法律（生态环境法典、民族团结促进法、国家发展规划法）。 ①正确：全国人大行使最高立法权，将党的发展战略转化为国家法治规范。 ③正确：科学立法回应时代需求，以法治方式保障国家发展战略的稳定性。 ②错误：三部法律的出台是法治建设的重要一步，但“实现了”国家治理体系和治理能力现代化，表述绝对化。 ④错误：全国人大通过法律是行使立法权，不是决定权。 7.（2026年东莞二模·T7）某村立足侨乡特色，创新“四乡人共建”治理模式，组建由党员、乡贤、致富能手构成的议事理事会，组织村民共商村规民约，开展文明家庭等评选活动，推动乡风文明与乡村产业同步提升。这一治理模式成功的原因是 ①创新基层群众自治组织形式，丰富村民自治实践路径 ②开展基层精神文明创建，筑牢了乡村振兴的物质基础 ③推动基层多元共治，凝聚起乡村共建共享的主体合力 ④践行全过程人民民主，以基层群众自治赋能乡村振兴 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【考点】基层治理（多元共治）、全过程人民民主 【解析】材料分析：某村创新“四乡人共建”治理模式，组建议事理事会，共商村规民约，开展文明评选。 ③正确：党员、乡贤、致富能手等多元主体共同参与，凝聚共建共享合力。 ④正确：村民共商村规民约，体现全过程人民民主，以基层群众自治赋能乡村振兴。 ①错误：基层群众自治组织形式是村委会、居委会，没有创新组织形式，只是创新了治理模式。 ②错误：开展精神文明创建，筑牢的是乡村振兴的“文化基础”或“精神基础”，不是“物质基础”。 8.（2026年东莞二模·T8）近年来，生成式人工智能快速迭代，既在科研创新、产业升级、民生服务等领域发挥高效赋能作用，也面临数据安全、算法公平、伦理边界等现实挑战。我国立足人工智能发展实践，推动AI技术在规范中创新、在创新中向善，让人工智能更好服务于高质量发展和人民美好生活需要。对此，正确的哲学解读是 ①人工智能模拟人类思维的能力源于人类对客观世界的认识与改造 ②人工智能可以提高人的认识能力，推动实践发展和服务人民生活 ③人工智能的赋能价值与风险挑战并存，需要我们科学辩证地看待 ④人工智能迭代发展将会决定人类社会形态的迭代发展与社会进步 ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【考点】矛盾、实践与认识 【解析】材料分析：AI在赋能发展的同时面临挑战，我国推动AI规范创新、向善发展。 ②正确：人工智能可以提高人的认识能力，推动实践发展和服务人民生活（如辅助科研、医疗等）。 ③正确：AI既有赋能价值又有风险挑战，需要科学辩证看待。 ①错误：人工智能模拟人类思维的能力源于人类对客观世界的认识与实践，但“源于人类对客观世界的认识与改造”表述不严谨，根本上源于人类实践。 ④错误：人工智能是技术，不会“决定”人类社会形态的迭代发展，社会形态更替的根本动力是生产力与生产关系的矛盾。 9.（2026年东莞二模·T9）《中华人民共和国生态环境法典》立足我国生态文明建设实践，回应时代发展要求，历经长期调研、论证、修订，将分散的环保法律法规系统化、集成化、法典化，实现了生态环境治理理念与立法实践的重大跃升，为美丽中国建设提供系统法治支撑。这表明 ①实践是认识的基础，对生态环境的认识随实践不断深化 ②立足要素优化组合，就可以实现事物功能的最大化提升 ③生态环境法典作为先进的社会意识，推动美丽中国建设 ④社会意识因先于社会存在的变化而变化，故有指导作用 ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【考点】实践与认识、社会意识的相对独立性、系统优化 【解析】材料分析：生态环境法典立足实践，回应时代，系统化立法，为美丽中国提供法治支撑。 ①正确：实践是认识的基础，对生态环境的认识随生态文明建设实践不断深化。 ③正确：生态环境法典作为先进的社会意识（法律意识），能推动美丽中国建设（反作用于社会存在）。 ②错误：立足要素优化组合不一定就能实现功能最大化，还需要系统优化和条件配合。 ④错误：社会意识不一定先于社会存在而变化（有时滞后），且“先于”不是指导作用的必要条件。 10.（2026年东莞二模·T10）漫画“人生没有完美的幸福，但有知足的快乐”(作者：林帝浣) 蕴含的哲学道理有 ①矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题 ②价值观具有导向作用，影响人们对事物的评价 ③价值判断具有客观性，不同人有不同的幸福观 ④量变是质变的必要准备，必须要重视量的积累 ①② B.①③ C.②④ D.③④人生没有完美的幸福 但有知足的快乐 【答案】A 【考点】矛盾普遍性、价值观的导向作用、价值判断价值选择、量变与质变 【解析】材料分析：漫画“人生没有完美的幸福，但有知足的快乐”启示我们要辩证看待幸福与不足。 ①正确：没有完美幸福，总有缺憾，体现了矛盾普遍性（事事有矛盾），要用一分为二的观点看问题。 ②正确：知足常乐，价值观影响人们对幸福的评价和感受，体现了价值观导向作用。 ③错误：价值判断具有主观差异性，但“客观性”表述不当，不同人可能有不同幸福观，但这不是客观性。 ④错误：材料未涉及量变质变关系。 11.（2026年东莞二模·T11）近年来，全国各地深人实施文化传承发展工程，推动传统戏曲、非遗技艺、文博资源与短视、VR、AI等现代媒介深度融合，打造一批兼具中国风格、时代气质与国际表达 的文化精品，持续提升中华文化影响力。上述举措 ①创新传统文化基本内涵，实现文化形态多样化的发展 ②增强中华文化亲和力与传播力，提升国家文化软实力 ③满足人民群众多样化、多方面、多层次精神文化需求 ④借鉴吸收外来优秀文化，有助推动中外文化趋同融合 ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【考点】文化传承与创新、文化传播 【解析】材料分析：传统戏曲、非遗等与短视频、VR、AI融合，打造文化精品，提升影响力。 ②正确：现代媒介融合增强中华文化亲和力与传播力，提升国家文化软实力。 ③正确：文化精品满足人民群众多样化、多层次精神文化需求。 ①错误：创新的是表现形式和传播方式，基本内涵不能随意创新。 ④错误：“推动中外文化趋同融合”中的“趋同”表述错误，文化应保持多样性。 12.（2026年东莞二模·T12）中国与联合国粮农组织合作，在坦桑尼亚实施南南合作农业技术示范项目，搭建三方协作平台，推广实用农业技术、开展农户技能培训，助力当地提升粮食自给能力，促进减贫和乡村发展，为全球南方国家保障粮食安全提供可复制路径。这一实践生动诠释了 A.中国一贯秉持共商共建共享原则，积极推动全球和平倡议的落地见效 B.南南合作是解决全球粮食安全问题的根本途径，彰显发展中国家优势 C.联合国粮农组织作为专门性的国际组织，协调全球粮食安全发挥作用 D.中国作为负责任的大国，以实际行动加强与发展中国家的多方面合作 【答案】D 【考点】中国的外交实践、南南合作；联合国粮农组织的作用 【解析】材料分析：中国与联合国粮农组织合作在坦桑尼亚实施农业技术示范项目，助力减贫和粮食安全。 D正确：中国作为负责任大国，以实际行动加强与发展中国家（全球南方）的农业等领域合作。 A错误：材料体现的是全球发展倡议，不是“和平倡议”。 B错误：“根本途径”夸大，南南合作是重要途径但不是根本。 C错误：联合国粮农组织是专门性国际组织，但材料强调中国与FAO合作，并非直接说明FAO协调作用。 13.（2026年东莞二模·T13）海关总署数据显示，2026年前2个月，我国货物贸易进出口总值7.73万亿元，同比增长18.3%。我国对东盟、欧盟进出口分别增长20.3%、19.9%,对共建“一带一路”国家进出口增长20%。这得益于我国 ①主导经济全球化进程，推动构建国际经济新秩序 ②坚持贸易市场多元化，深化互利共蠃的国际合作 ③全面取消市场准人限制，推进高水平的对外开放 ④推进高水平对外开放，积极推动经济全球化发展 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【考点】对外贸易、高水平对外开放、经济全球化 【解析】材料分析：2026年前2个月我国进出口增长18.3%，对东盟、欧盟、共建“一带一路”国家增长20%左右。 ②正确：贸易市场多元化，深化互利共赢的国际合作，是外贸增长的重要原因。 ④正确：推进高水平对外开放，积极推动经济全球化发展，带动外贸增长。 ①错误：“主导”经济全球化进程不符合事实。 ③错误：“全面取消市场准入限制”表述绝对，我国实行负面清单管理，不是完全取消。 14.（2026年东莞二模·T14）2025年，张某在小区楼下散步时，被高空坠落的陶瓷花盆砸伤。经调查无法确定具体侵权人。该楼共十六层，二至十六层为住户。张某将二至十六层全体住户诉至法院，要求补偿损失。本案中 ①若住户能举证事发时无加害可能，无需承担法定的补偿责任 ②张某需举证锁定具体侵权人，否则承担举证不能的败诉风险 ③法院应该判令二至十六层全体住户按份赔偿张某的全部损失 ④张某请求损害补偿的诉讼时效为三年，自其受伤之日起计算 ①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【考点】侵权责任、举证责任、诉讼时效 【解析】材料分析：张某被高空花盆砸伤，无法确定具体侵权人，起诉二至十六层全体住户。 ①正确：根据《民法典》1254条，可能加害的建筑物使用人能够证明自己不是侵权人的（如无加害可能），不承担补偿责任。 ④正确：人身损害赔偿的诉讼时效为三年，自知道权利受损之日起计算，即受伤日。 ②错误：高空抛物案件由被告举证自己无责，原告无需锁定具体侵权人。 ③错误：法院判令可能加害的住户给予补偿（而非赔偿），且不是按份赔偿全部损失，而是适当补偿。 15.（2026年东莞二模·T15）李某在某电商平台购买一款蓝牙耳机，商品页面宜传“续航长达48小时”。收货后李某发现实际续航不足10小时，遂要求退货并赔偿。商家以商品页面底部有一行灰色小字“测试数据来源于实验室，实际续航因使用环境而异”为由拒绝。李某向法院起诉。对此，下列说法正确的是 ①商家小字标注的免责格式条款，因未尽合理提示的义务而无效 ②商家交付商品与宜传严重不符，违反全面履行原则，构成违约 ③商家存在虚假宣传，李某应当主张商家承担支付违约金的责任 ④李某经济困难无力支付诉讼费，法院应主动为其提供法律援助 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【考点】合同履行（全面履行原则）、格式条款、违约责任 【解析】材料分析：耳机宣传续航48小时，实际不足10小时，商家以灰色小字免责条款拒绝。 ①正确：商家小字标注的免责格式条款，未尽合理提示义务（文字过小、位置隐蔽），根据《民法典》496条，该条款无效。 ②正确：交付商品与宣传严重不符，违反全面履行原则，构成违约。 ③错误：李某可以主张违约责任（如退货、赔偿损失），但支付违约金需合同中有约定，材料未体现违约金条款。 ④错误：法律援助需当事人主动申请，法院不能主动提供；且经济困难不是唯一条件，还需符合援助事项范围。 16.（2026年东莞二模·T16）高一(2)班同学在讨论“文明”概念时，甲认为文明就是懂礼貌、讲卫生；乙提出文明还应包括遵守公德、爱护公共设施、尊重文化差异；丙表示文明的核心是人与人及自然和谐相处，是综合素养的体现；丁则认为文明可分为物质文明和精神文明，二者相辅相成。下列分析符合逻辑规则的是 ①甲对“文明”的定义犯了“定义过窄”逻辑错误 ②乙通过扩大“文明”的内涵，纠正甲同学的错误 ③丙揭示了“文明”的本质属性，明确其核心内涵 ④丁对“文明”的划分，犯了“划分标准不一”的错误 ①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【考点】定义、划分、内涵与外延 【解析】材料分析：甲乙丙丁对“文明”概念的不同看法。 ①正确：甲把文明仅定义为“懂礼貌、讲卫生”，犯了定义过窄（外延不足）的错误。 ③正确：丙指出文明的核心是和谐相处、综合素养，揭示了本质属性。 ②错误：乙只是扩大了文明的外延（增加内容），并未纠正甲的定义错误，因为纠正定义过窄需要给出更全面的定义，而不是简单补充。 ④错误：丁对文明的划分（物质文明、精神文明）标准统一（按存在形态），没有划分标准不一的错误。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.（2026年东莞二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 人民陪审员制度是全过程人民民主在司法领域的重要体现，是中国特色社会主义司法制度的重要组成部分。2018年，我国出台《中华人民共和国人民陪审员法》,构建起“司法行政机关选任、人大常委会任命、人民法院使用”的选任机制，确保程序公开公平公正。截至2025年底，全国人民陪审员达34万人，其中基层群众代表占比超过50%, 参与审结各类案件1500万件，实质参审有效提升了司法公信力。国家要求坚持以人民为中心，强化参审保障，推动人民陪审员参与矛盾化解、普法宣传，让制度优势转化为治理效能，以制度优势护航法治中国建设。 材料二 甲公司运营一家社交分享平台，该平台以真实用户分享消费体验的“种草”笔记为核心内容生态。乙、丙公司共同研发一款AI写作工具，用户输入产品名称即可“一键生成”模仿甲公司社交分享平台风格的虚假“种草”文案。该工具在应用市场下载量达3000余万次，大量虚假文案被发布在平台上。甲公司认为该行为严重破坏其真实内容生态，损害其商业利益，遂将乙、丙公司诉至法院。法院经审理认定乙、丙公司构成违法，判令其停止侵害、赔偿损失。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义。 (8分) 【参考答案】①完善选任机制，保障群众有序参与司法，践行全过程人民民主。（2分） ②规范司法权力运行，促进司法公正，提升司法公信力。（2分） ③发挥基层优势，坚持以人民为中心，参与矛盾化解，推动社会治理法治化。（2分） ④开展普法宣传，弘扬法治精神，引导全民尊法学法守法用法，促进法治中国建设。（2分） （每一个赋分点答到任意两个得分点都可以给2分） (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷?(8分) 【参考答案】 依据：①乙、丙公司的行为违背了民法的诚信原则、守法和公序良俗原则（1分），主观上具有明显侵权过错，客观上侵害了甲公司的合法经营权益，依法应承担民事责任（1分）。 ②该行为属于法定的虚假商业宣传，构成不正当竞争（1分）。其生成的虚假体验文案欺骗、误导消费者，扰乱了公平竞争的市场秩序，依法应当承担侵权责任（1分）。 ③消费者因无法辨识“种草”笔记的真实性而被虚假信息误导，法院判令停止侵害、赔偿损失（1分），体现了对消费者合法权益和公平竞争秩序的司法保护（1分）。 其他途径：甲公司可以与乙、丙公司自行协商和解；可以通过第三方组织调解；若双方达成仲裁协议，可向仲裁机构申请仲裁。（2分，答出2点即可给满分） 18.（2026年东莞二模·T18）阅读材料，完成下列要求。 (8分) 数据是数字经济时代的“新石油”。国家数据局等17部门联合印发《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》旨在充分发挥数据要素乘数效应，赋能经济社会发展。该计划提出，到2026年底， 数据要素应用广度和深度大幅拓展，打造300个以上示范性强、显示度高、带动性广的典型应用场景。 某市积极响应国家号召，实施“数商培育”工程。该市依托市属国企搭建数据交易中心，确权登记公共数据资源，鼓励企业将数据产品“上架”交易。同时，该市引入第三方专业服务机构，为中小企业提供数据资产评估、合规认证等服务，解决了中小企业“有数难估、有数难贷”的难题，成功助力多家企业获得银行授信，实现了从“数”到“资”再到“财”的转化。 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的。(8分) 【参考答案】 ①完善数据要素市场体系，搭建交易平台，通过市场机制实现数据资源的有效配置，挖掘数据要素价值。(2分)（如答到“ 市场在资源配置中的决定性作用”可酌情给1分） ②深化国资国企改革，发挥国有企业在关键领域的引领作用，推动公共数据资源开放共享，提升公共服务效能。(2分) ③培育新型市场主体和中介服务机构，解决中小企业融资难题，激发各类市场主体的活力和创新动力。(2分) ④推动数字经济与实体经济深度融合，发挥数据要素的乘数效应，促进产业数字化转型，培育经济发展新动能，助力高质量发展目标。（2分） 19.（2026年东莞二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一 2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接， 打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D 建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 材料二 中华文明中蕴含着丰富的哲学智慧与实践思维，古人善于从自然现象和日常生活中捕捉灵感、提炼经验，进而实现创造性突破：鲁班被草叶边缘的细齿划伤手指，受此启发发明了锯子，极大提高了木材加工的效率；张衡长期观察地震现象，结合力学原理深入钻研，制造出候风地动仪，成为世界上最早监测地震的仪器之一；毕昇从印章盖印的方式中汲取灵感，突破传统雕版印刷的局限，发明了活字印刷术，有效推动了文化传播的高效化与广泛化。 (1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 (8分) 【参考答案】 ①矛盾具有特殊性（1分），不同事物、不同阶段矛盾各有特点，要求具体问题具体分析（2分）。广东立足非遗实际，精准施策，赋能新质生产力（1分）。 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。（1分）广东优化非遗生产模式，适配现代市场，突破传承瓶颈，推动非遗活态传承与创新发展（1分）。 ③立足不同地域、类型与场景的矛盾特殊性（1分），促进非遗与新质生产力融合，助力产业提质增效，为地方经济注入文化动力，实现文化价值与经济价值相统一（1分）。 (2)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合。 (7分) 【参考答案】 ①培育优秀文化推动经济发展（1分）。非遗与新质生产力融合，培育文化新业态，助力产业转型升级，赋能经济高质量发展，实现文化惠民与经济增效双赢（1分）。 ②利用非遗这一中华优秀传统文化的重要载体。（1分）保护传承优秀传统文化，挖掘非遗时代价值，（1分）推动其创造性转化、创新性发展，延续中华文脉（1分）。 ③依托现代科技促进新质生产力的发展，（1分）为非遗传承、创新、传播提供技术支撑，打破时空限制，扩大其传播力与影响力（1分）。 （补充：学生答出坚定文化自信、坚守中华文化立场，彰显岭南文化魅力，或满足群众精神文化需求、增强文化认同感，可酌情给1-2分，总分不得超过7分） (3)结合材料二，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法。 (6分) 【参考答案】 ①联想思维（1分），是将记忆中不同事物的认识进行联结与思考的思维活动（1分）。古人运用迁移方法，将自然现象、生活场景的特点迁移到技术创造中，实现由此及彼的认知联结（1分）。 ②发散思维（1分），是从一个出发点向多个方向思考，寻求多种解决方案的思维（1分）。古人不局限于现有生产生活方式，从不同角度捕捉灵感、突破局限（1分）。 （补充：学生若没答到以上两点，从其他角度回答言之有理可酌情给1-2分） 20.（2026年东莞二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(7分) 2026年3月，广东自贸试验区聚焦跨境贸易提质增效，推出系列便利化新政，促进全省外贸高质量发展。新政的主要措施如下表格。 新政措施 具体表现 税收减负 对区内高新技术企业进口研发设备实施“零关税”政策； 对符合条件的跨境电商企业出口货物予以税收减免。 通道打 畅通内地与自贸试验区间的要素流通渠道，破除区域流通壁垒。 要素协同 推动研发、人才、资本等核心生产要素在区内与内地自由流动、高效配置。 湾区赋能 以要素流通与产业协同为支撑，助力粤港澳大湾区产业深度融合、协同发展。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用。 (7分) 【参考答案】 ①税收减负降低企业经营成本，激发市场主体活力，推动企业加大研发、拓展海外市场，促进产业转型升级。（2分） ②破除区域流通壁垒，促进要素自由流动与高效配置，推动粤港澳大湾区协同发展与产业融合升级，提升区域经济竞争力。（3分） ③系列新政完善对外开放布局，便利跨境贸易，推动高水平对外开放，助力企业用好两个市场两种资源、深度融入全球经济体系。（2分） （每一个赋分点答到任意两个得分点都可以给该点满分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年广东省东莞二模政治试题 试卷分值：100分 考试时间：75分钟 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。习近平总书记指出：“中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。”这反映出 ①中国式现代化是中华民族在新民主主义革命胜利取得的成果 ②实现中华民族伟大复兴，必须坚持走中国特色社会主义道路 ③中国式现代化为发展中国家指明实现现代化的唯一正确道路 ④中国式现代化为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要共产党人与时俱进、开拓创新。从“十四五”主要目标任务胜利完成，到“十五五”时期承前启后的重要地位，再到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，这充分彰显了 ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大的生机活力 ②中国特色社会主义是改革开放以来党全部理论和实践的主题 ③中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律的认识不断深化 ④我国已经跨越了社会主义初级阶段，进入科学社会主义的高级阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.从洋务运动、戊戌变法到辛亥革命，近代中国各种政治力量提出不同救国方案，但都未能改变旧中国社会性质和人民悲惨命运。直到中国共产党成立，才团结带领人民找到实现民族独立、人民解放和国家富强的正确道路。由此可见 ①民族复兴的中国梦在近代就已开始探索并已经实现 ②中国共产党的诞生是实现中国梦的历史选择与关键 ③各种救国方案的失败说明中国梦必须由我国人民领导 ④近代中国基本国情决定了资本主义道路在中国走不通 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 我国要进一步深化国资国企改革，在推动国有资本“三个集中”上取得突破，即推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，向关系国计民生的公共服务、公益性领域集中，向前瞻性战略性新兴产业集中。这一部署旨在 ①优化国有经济布局，增强国有经济在关键领域的控制力 ②推动国有企业混合所有制改革，实现投资主体的多元化 ③提升国有企业核心竞争力，更好地发挥其战略支撑作用 ④确立国有经济的主体地位，巩固社会主义经济制度基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5. 我国财政部宜布2026年继续实施更加积极的财政政策，拟发行超长期特别国债1.3万亿元用于国家重大战略实施和重点领域安全能力建设等，加大对科技自立自强的投人，支持实施国家重大科技项目。在不考虑其他因素的条件下，该举措发挥作用的传导路径为 ①发行特别国债→增加市场货币供应量→ 降低企业融资成本→促进实体经济发展 ②优化财政资金支出结构→加大科技投入→补齐创新发展短板→培育新质生产力 ③实施积极财政政策→扩大社会总供给→促进经济高速增长→实现国家战略目标 ④聚焦重大战略→引导社会资源合理配置→提升国家安全能力→推动高质量发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6. 十四届全国人大四次会议表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法，中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”。全国人大作出上述立法安排，是基于 ①全国人大行使最高立法权，将党的发展战略转化为国家法治规范 ②三部法律的出台，实现了我国国家治理体系和治理能力的现代化 ③科学立法回应时代需求，以法治方式保障国家发展战略的稳定性 ④全国人大作为国家权力机关，通过行使决定权规范国家发展路径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.某村立足侨乡特色，创新“四乡人共建”治理模式，组建由党员、乡贤、致富能手构成的议事理事会，组织村民共商村规民约，开展文明家庭等评选活动，推动乡风文明与乡村产业同步提升。这一治理模式成功的原因是 ①创新基层群众自治组织形式，丰富村民自治实践路径 ②开展基层精神文明创建，筑牢了乡村振兴的物质基础 ③推动基层多元共治，凝聚起乡村共建共享的主体合力 ④践行全过程人民民主，以基层群众自治赋能乡村振兴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.近年来，生成式人工智能快速迭代，既在科研创新、产业升级、民生服务等领域发挥高效赋能作用，也面临数据安全、算法公平、伦理边界等现实挑战。我国立足人工智能发展实践，推动AI技术在规范中创新、在创新中向善，让人工智能更好服务于高质量发展和人民美好生活需要。对此，正确的哲学解读是 ①人工智能模拟人类思维的能力源于人类对客观世界的认识与改造 ②人工智能可以提高人的认识能力，推动实践发展和服务人民生活 ③人工智能的赋能价值与风险挑战并存，需要我们科学辩证地看待 ④人工智能迭代发展将会决定人类社会形态的迭代发展与社会进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.《中华人民共和国生态环境法典》立足我国生态文明建设实践，回应时代发展要求，历经长期调研、论证、修订，将分散的环保法律法规系统化、集成化、法典化，实现了生态环境治理理念与立法实践的重大跃升，为美丽中国建设提供系统法治支撑。这表明 ①实践是认识的基础，对生态环境的认识随实践不断深化 ②立足要素优化组合，就可以实现事物功能的最大化提升 ③生态环境法典作为先进的社会意识，推动美丽中国建设 ④社会意识因先于社会存在的变化而变化，故有指导作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10. 漫画“人生没有完美的幸福，但有知足的快乐”(作者：林帝浣)蕴含的哲学道理有 ①矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题 ( 人生没有完 美的幸 福 但有知足的快乐 )②价值观具有导向作用，影响人们对事物的评价 ③价值判断具有客观性，不同人有不同的幸福观 ④量变是质变的必要准备，必须要重视量的积累 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.近年来，全国各地深人实施文化传承发展工程，推动传统戏曲、非遗技艺、文博资源与短视、VR、AI等现代媒介深度融合，打造一批兼具中国风格、时代气质与国际表达 的文化精品，持续提升中华文化影响力。上述举措 ①创新传统文化基本内涵，实现文化形态多样化的发展 ②增强中华文化亲和力与传播力，提升国家文化软实力 ③满足人民群众多样化、多方面、多层次精神文化需求 ④借鉴吸收外来优秀文化，有助推动中外文化趋同融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.中国与联合国粮农组织合作，在坦桑尼亚实施南南合作农业技术示范项目，搭建三方协作平台，推广实用农业技术、开展农户技能培训，助力当地提升粮食自给能力，促进减贫和乡村发展，为全球南方国家保障粮食安全提供可复制路径。这一实践生动诠释了 A.中国一贯秉持共商共建共享原则，积极推动全球和平倡议的落地见效 B.南南合作是解决全球粮食安全问题的根本途径，彰显发展中国家优势 C.联合国粮农组织作为专门性的国际组织，协调全球粮食安全发挥作用 D.中国作为负责任的大国，以实际行动加强与发展中国家的多方面合作 13.海关总署数据显示，2026年前2个月，我国货物贸易进出口总值7.73万亿元，同比增长18.3%。我国对东盟、欧盟进出口分别增长20.3%、19.9%,对共建“一带一路”国家进出口增长20%。这得益于我国 ①主导经济全球化进程，推动构建国际经济新秩序 ②坚持贸易市场多元化，深化互利共蠃的国际合作 ③全面取消市场准人限制，推进高水平的对外开放 ④推进高水平对外开放，积极推动经济全球化发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2025年，张某在小区楼下散步时，被高空坠落的陶瓷花盆砸伤。经调查无法确定具体侵权人。该楼共十六层，二至十六层为住户。张某将二至十六层全体住户诉至法院，要求补偿损失。本案中 ①若住户能举证事发时无加害可能，无需承担法定的补偿责任 ②张某需举证锁定具体侵权人，否则承担举证不能的败诉风险 ③法院应该判令二至十六层全体住户按份赔偿张某的全部损失 ④张某请求损害补偿的诉讼时效为三年，自其受伤之日起计算 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.李某在某电商平台购买一款蓝牙耳机，商品页面宜传“续航长达48小时”。收货后李某发现实际续航不足10小时，遂要求退货并赔偿。商家以商品页面底部有一行灰色小字“测试数据来源于实验室，实际续航因使用环境而异”为由拒绝。李某向法院起诉。对此，下列说法正确的是 ①商家小字标注的免责格式条款，因未尽合理提示的义务而无效 ②商家交付商品与宜传严重不符，违反全面履行原则，构成违约 ③商家存在虚假宣传，李某应当主张商家承担支付违约金的责任 ④李某经济困难无力支付诉讼费，法院应主动为其提供法律援助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16. 高一(2)班同学在讨论“文明”概念时，甲认为文明就是懂礼貌、讲卫生；乙提出文明还应包括遵守公德、爱护公共设施、尊重文化差异；丙表示文明的核心是人与人及自然和谐相处，是综合素养的体现；丁则认为文明可分为物质文明和精神文明，二者相辅相成。下列分析符合逻辑规则的是 ①甲对“文明”的定义犯了“定义过窄”逻辑错误 ②乙通过扩大“文明”的内涵，纠正甲同学的错误 ③丙揭示了“文明”的本质属性，明确其核心内涵 ④丁对“文明”的划分，犯了“划分标准不一”的错误 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。 (16分) 材料一 人民陪审员制度是全过程人民民主在司法领域的重要体现，是中国特色社会主义司法制度的重要组成部分。2018年，我国出台《中华人民共和国人民陪审员法》,构建起“司法行政机关选任、人大常委会任命、人民法院使用”的选任机制，确保程序公开公平公正。截至2025年底，全国人民陪审员达34万人，其中基层群众代表占比超过50%, 参与审结各类案件1500万件，实质参审有效提升了司法公信力。国家要求坚持以人民为中心，强化参审保障，推动人民陪审员参与矛盾化解、普法宣传，让制度优势转化为治理效 能，以制度优势护航法治中国建设。 材料二 甲公司运营一家社交分享平台，该平台以真实用户分享消费体验的“种草”笔记为核心内容生态。乙、丙公司共同研发一款AI写作工具，用户输入产品名称即可“一键生成”模仿甲公司社交分享平台风格的虚假“种草”文案。该工具在应用市场下载量达 3000余万次，大量虚假文案被发布在平台上。甲公司认为该行为严重破坏其真实内容生态，损害其商业利益，遂将乙、丙公司诉至法院。法院经审理认定乙、丙公司构成违法，判令其停止侵害、赔偿损失。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析我国运行人民陪审员制度在法治中国建设中的意义。 (8分) (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，阐述法院作出上述判决的依据是什么? 除向法院起诉外，甲公司还可以通过哪些途径解决本次纠纷?(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。 (8分) 数据是数字经济时代的“新石油”。国家数据局等17部门联合印发《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》旨在充分发挥数据要素乘数效应，赋能经济社会发展。该计划提出，到2026年底， 数据要素应用广度和深度大幅拓展，打造300个以上示范性强、显示度高、带动性广的典型应用场景。 某市积极响应国家号召，实施“数商培育”工程。该市依托市属国企搭建数据交易中心，确权登记公共数据资源，鼓励企业将数据产品“上架”交易。同时，该市引入第三方专业服务机构，为中小企业提供数据资产评估、合规认证等服务，解决了中小企业“有数难估、有数难贷”的难题，成功助力多家企业获得银行授信，实现了从“数”到“资”再到“财”的转化。 结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明该市是如何通过数据要素赋能经济高质量发展的。 (8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(21分) 材料一 2025-2026年，我国多地探索非遗技艺与新质生产力融合发展新路径，成为文化传承与经济高质量发展的重要抓手。广东作为非遗大省，将潮绣、广彩、端砚制作等不同地区的传统非遗技艺，与数字化设计、智能制造、文创电商等新质生产力要素精准对接， 打破传统非遗“小众化、手工化、传承难”的瓶颈，让传统非遗技艺“潮起来”。广东通过细分非遗技艺的各个传承环节、不同应用场景，针对性引入3D 建模、智能制造等技术，优化非遗产品的生产工艺与创作流程，让传统技艺适配现代市场需求；依托非遗特色打造不同地域文化IP, 推动非遗融入文旅消费、文创设计、乡村产业等领域，既让老手艺焕发新生机，也为新质生产力发展注入文化底蕴，实现非遗传承与产业发展的双向赋能。 材料二 中华文明中蕴含着丰富的哲学智慧与实践思维，古人善于从自然现象和日常生活中捕捉灵感、提炼经验，进而实现创造性突破：鲁班被草叶边缘的细齿划伤手指，受此启发发明了锯子，极大提高了木材加工的效率；张衡长期观察地震现象，结合力学原理深入钻研，制造出候风地动仪，成为世界上最早监测地震的仪器之一；毕昇从印章盖印的方式中汲取灵感，突破传统雕版印刷的局限，发明了活字印刷术，有效推动了文化传播的高效化与广泛化。 (1)结合材料一，运用矛盾特殊性的知识，分析广东推动非遗技艺与新质生产力融合发展相关举措的合理性。 (8分) (2)结合材料一，运用文化传承与文化创新的知识，说明广东如何推动非遗技艺与新质生产力深度融合。 (7分) (3)结合材料二，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析古人从自然和生活中获取灵感进行创造的过程所体现的创新思维方法。 (6分) 20.阅读材料，完成下列要求。(7分) 2026年3月，广东自贸试验区聚焦跨境贸易提质增效，推出系列便利化新政，促进全省外贸高质量发展。新政的主要措施如下表格。 新政措施 具体表现 税收减负 对区内高新技术企业进口研发设备实施“零关税”政策； 对符合条件的跨境电商企业出口货物予以税收减免。 通道打 畅通内地与自贸试验区间的要素流通渠道，破除区域流通壁垒。 要素协同 推动研发、人才、资本等核心生产要素在区内与内地自由流动、高效配置。 湾区赋能 以要素流通与产业协同为支撑，助力粤港澳大湾区产业深度融合、协同发展。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析广东便利化新政对推动高水平对外开放的作用。 (7分) 2026年东莞二模思想政治参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B C A D B D C 题目 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A C D C B A B 二、非选择题：本大题共4小题，共 52分。 17.（16分） （1）①完善选任机制，保障群众有序参与司法，践行全过程人民民主。（2分） ②规范司法权力运行，促进司法公正，提升司法公信力。（2分） ③发挥基层优势，坚持以人民为中心，参与矛盾化解，推动社会治理法治化。（2分） ④开展普法宣传，弘扬法治精神，引导全民尊法学法守法用法，促进法治中国建设。（2分） （每一个赋分点答到任意两个得分点都可以给2分） 17（2）依据：①乙、丙公司的行为违背了民法的诚信原则、守法和公序良俗原则（1分），主观上具有明显侵权过错，客观上侵害了甲公司的合法经营权益，依法应承担民事责任（1分）。 ②该行为属于法定的虚假商业宣传，构成不正当竞争（1分）。其生成的虚假体验文案欺骗、误导消费者，扰乱了公平竞争的市场秩序，依法应当承担侵权责任（1分）。 ③消费者因无法辨识“种草”笔记的真实性而被虚假信息误导，法院判令停止侵害、赔偿损失（1分），体现了对消费者合法权益和公平竞争秩序的司法保护（1分）。 其他途径：甲公司可以与乙、丙公司自行协商和解；可以通过第三方组织调解；若双方达成仲裁协议，可向仲裁机构申请仲裁。（2分，答出2点即可给满分） 18.（8分） ①完善数据要素市场体系，搭建交易平台，通过市场机制实现数据资源的有效配置，挖掘数据要素价值。(2 分)（如答到“ 市场在资源配置中的决定性作用”可酌情给1分） ②深化国资国企改革，发挥国有企业在关键领域的引领作用，推动公共数据资源开放共享，提升公共服务效能。(2分) ③培育新型市场主体和中介服务机构，解决中小企业融资难题，激发各类市场主体的活力和创新动力。(2分) ④推动数字经济与实体经济深度融合，发挥数据要素的乘数效应，促进产业数字化转型，培育经济发展新动能，助力高质量发展目标。（2分） 19.（21分） (1)①矛盾具有特殊性（1分），不同事物、不同阶段矛盾各有特点，要求具体问题具体分析（2分）。广东立足非遗实际，精准施策，赋能新质生产力（1分）。 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。（1分）广东优化非遗生产模式，适配现代市场，突破传承瓶颈，推动非遗活态传承与创新发展（1分）。 ③立足不同地域、类型与场景的矛盾特殊性（1分），促进非遗与新质生产力融合，助力产业提质增效，为地方经济注入文化动力，实现文化价值与经济价值相统一（1分）。 19(2) ①培育优秀文化推动经济发展（1分）。非遗与新质生产力融合，培育文化新业态，助力产业转型升级，赋能经济高质量发展，实现文化惠民与经济增效双赢（1分）。 ②利用非遗这一中华优秀传统文化的重要载体。（1分）保护传承优秀传统文化，挖掘非遗时代价值，（1分）推动其创造性转化、创新性发展，延续中华文脉（1分）。 ③依托现代科技促进新质生产力的发展，（1分）为非遗传承、创新、传播提供技术支撑，打破时空限制，扩大其传播力与影响力（1分）。 （补充：学生答出坚定文化自信、坚守中华文化立场，彰显岭南文化魅力，或满足群众精神文化需求、增强文化认同感，可酌情给1-2分，总分不得超过7分） 19(3)①联想思维（1分），是将记忆中不同事物的认识进行联结与思考的思维活动（1分）。古人运用迁移方法，将自然现象、生活场景的特点迁移到技术创造中，实现由此及彼的认知联结（1分）。 ②发散思维（1分），是从一个出发点向多个方向思考，寻求多种解决方案的思维（1分）。古人不局限于现有生产生活方式，从不同角度捕捉灵感、突破局限（1分）。 （补充：学生若没答到以上两点，从其他角度回答言之有理可酌情给1-2分） 20.（7分） ①税收减负降低企业经营成本，激发市场主体活力，推动企业加大研发、拓展海外市场，促进产业转型升级。（2分） ②破除区域流通壁垒，促进要素自由流动与高效配置，推动粤港澳大湾区协同发展与产业融合升级，提升区域经济竞争力。（3分） ③系列新政完善对外开放布局，便利跨境贸易，推动高水平对外开放，助力企业用好两个市场两种资源、深度融入全球经济体系。（2分） （每一个赋分点答到任意两个得分点都可以给该点满分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $