内容正文:
原理:欧姆定律和串联电路的分压原理
定值电阻的1-U图像中
滑动变阻器的1-U图像中
电流(电压)最大值→滑
电流最小值(电压最大值)
动变阻器以最小电阻接
→滑动变阻器以最大电阻
入电路:电流(电压)最小
接入电路:电流最大值(电
值→滑动变阻器以最大
压最小值)→滑动变阻器
电阻接入电路
以最小电阻接入电路
解:(1)当滑片位于最左端时,滑动变阻器接入电路的阻
值为0,则此时为电阻R,的简单电路,电压表的示数为电
源电压,由欧姆定律可知,此时电路中的电流最大,由图
乙可知此时的电流为0.6A,电源电压U=6V,
06V
电阻,=70.6A=100…(2分)
(2)由图乙可知,当电压表示数为2V时,此时定值电阻
两端电压最小,由串联电路分压特点可知,滑动变阻器以
最大阻值接入电路,
考前冲刺卷2026年河北省初中三
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.B2.A3.C
4.B
解题技巧①常见应用电磁波的场景:航天通信(航天
员与地面人员通话、舱外航天员相互通话等);日常通信
(手机通话、微信消息、Wⅵ-i上网等):广播电视(电视节
目、广播电台信号等);卫星应用(卫星导航、卫星电话
等);遥控设备(电视遥控器、无人机遥控器等)
②不同场景下人交流的可行性:
地球表面
有空气
可行
航天器舱内
有空气
可行
太空
无空气
不可行
5.B6.A
7.B
解题技巧①表格数据中找焦距:第3次实验的数据
中物距u=像距,此时u0=2,则焦距小分=号
②物距、像距变化引起的像大小变化:从第1次实验到第
5次实验,物距u在变小,像距v在变大,由成像规律可知
像在变大(口诀:成实像时,物近像远像变大)
8.D【解析】从O点到A点,运动员的高度下降,重力势能
减小,故A错误;从A点到B点,运动员的重力势能转化为
运动员的动能和蹦床的弹性势能,故B错误:从O点到A
点,运动员只受重力,机械能守恒;但从A点到C点,蹦床
对运动员有弹力作用,弹力对运动员做功,运动员的机械
能会转化为蹦床的弹性势能,运动员的机械能减小,因此
运动员的机械能不守恒,故C错误:在C点时,运动员的速
度为零,所以从A点到C点的过程中,在C点处运动员的
动能最小,故D正确.故选D.
18
参考答案及重难是
则滑动变阻器的最大阻值R+=
U-016V-2
-=202
110.2A
…(2分)
(3)①当电路中的电流为0.2A,闭合开关S,当滑动变阻
器滑片在最左端时,R,阻值最大为。10.2A
=30
Ω,当滑动变阻器滑片位于最右端时,R,阻值最小为R。=
302-202=102,此时。阻值范围为10~302…
…(1分)
②当电路中的电流为0.5A,闭合开关S,当滑动变阻器滑
片在最左端时,K,阻值最大为R3A2Ω,当
滑动变阻器接入电路,滑动变阻器的最大阻值为20Ω大
于122,所以R。阻值最小为02,此时R。的阻值变化范
围为0~122;
综上所述,R。阻值的变化范围为10~122…(1分)
学业水平考试·物理冲刺卷(二)
题干解读
①整个过程忽略空气阻力:整个过程竖直方向上受力分
析只考虑运动员受到的重力和蹦床对其的弹力
②各位置处的受力情况及能量大小:
a.0点:是最高点,隐含速度为0→动能为0,只具有重力
势能且最大
b.A点:蹦床未发生形变,隐含O到A过程不具有弹性势
能,此过程运动员只受重力(加速下落),重力势能转化为
动能
C.B点:运动员受到的重力与蹦床对其的弹力相等,隐含
运动员此时受力平衡,速度最大→动能最大
dC点:是最低点,隐含速度为0→动能为0,此时弹性势
能最大,重力势能最小
9.D【解析】海水密度突然变小,由F浮=PtV排g可知,潜艇
受到的浮力减小,浮力小于重力,因此“水下断崖”的危险
在于潜艇驶入低密度水域时会急速下沉,故AC正确:潜艇
在急速“掉深”过程中,潜艇在低密度水域的深度增加,受
到的液体压强增大,故B正确:向潜艇内的水舱供气排水
的日的是减小潜艇的重力,而不能改变潜艇所受浮力,当
重力小于浮力时,潜艇上浮,故D错误.故选D.
题干解读①海水密度发生突变:从高密度水域到低
密度水域时,海水密度突然变小
②急速下沉:潜艇进入低密度水域后,因海水密度减小,
浮力会突然小于重力,导致下沉
③向潜艇的水舱供气排水:供气排水,潜艇体积不变,仅
减小潜艇自身的重力
10.C【解析】电阻R,、R,与热敏电阻R串联.电压表V,测
量电阻R,两端的电压,电压表V,测量R和R2两端的总
电压.由图乙可知,当温度升高时,R的阻值减小,由串联
解析·河北物理
电路分压特点可知,电压表V,的示数减小,V,的示数增
大,故升温时,V2报警,降温时,V1报警,故A错误;当温
度为40℃时,根据图乙可判断此时R=402,则两电压表
示数之比
_R+R_400+100-5,故B错误:由P-
,R,
102
R
2
可知,总功率为3.6W时,电路中的总电阻R信=
(18V)2
3.6W
=902,则此时电路中热敏电阻R'=R。-R1-R2=
902-202-102=602,由图乙可知,此时的环境温度
为30℃,故C正确;若增大R1,在电源电压不变的情况
下,低温报警时,R分压是不变的,此时R增大,电流减
小,故R也要增大,才能保证电流减小,故控温下限降低:
高温报警时,R,分压不变,电流不变,R,增大导致分压变
大,在电源电压不变的情况下,R的分压要变小,故电阻
要变小,控温上限升高.所以当R调整时,控温上限、下
限无法同时升高或降低,故D错误故选C
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)惯性运动状态
12.(2分)折射运动
解题技巧
中考常见的“影”
现象类型
阳光下的影子、天体遮挡太
光的直线传播
阳光形成的影(日食、月食)
水中倒影、镜子中的人影
光的反射(平面镜成像)
光通过不同介质形成的虚影
光的折射
摄影机拍到的影(凸透镜成像)
13.(2分)低减小14.(2分)比热容遵循
15.(2分)聚变8.528×10
16.(5分)(1)做功小于(2)不会顺时针如答图所示
第16题答图
17.(6分)(1)等于(2)bc(3)1:2(4)①不需要
②B【解析】(4)①实验过程中,不需要匀速拉动木板,
因为无论木板如何运动,木块相对地面始终处于静止状
态,木块在水平方向上所受细线的拉力和木板对它的摩
擦力始终是一对平衡力;②因为木块处于静止状态,受到
平衡力作用,拉力传感器的示数是F,所以木块受到的摩
擦力大小等于F,方向与木块所受拉力方向相反,水平向
右,故B符合题意.
18.(7分)(1)如答图所示(2)断路(3)0.8(4)电源电
压等于各部分用电器两端电压之和(5)三次实验均用
电阻R、R,进行实验,实验结论不具有普遍性
参考答案及重难题
【拓展】0.1210
第18题答图
【解析】电源电压为3V,若此时电流为1,则此时滑动变
阻器的功率P=P意-(P,+P2)=U1-(PR,+R2)=UI-
(R+R2)=3V×-×(52+102)=0.144W,解得电流
1=0.08A或1=0.12A.当电流1=0.08A时,根据欧姆定
U 3V
律得Re=708入37.50,此时滑动变阻器接人电
路的阻值R指=R卷-R1-R2=37.52-52-102=22.52>
152,大于滑动变阻器的最大电阻,故不符合题干要求;
当电流a12A时,根提碳调定神得风:=宁
25Ω,此时滑动变阻器接入电路的阻值R精'=R卷-R1-R2
=252-52-102=102<152,符合题干要求.故滑动
变阻器接入电路中的阻值为102.
9.(6分)
题干解读车速多少最节能:“节能”指的是单位路程消
耗的汽油更少,需计算各车速下“每千米消耗的汽油质量”
解:(1)汽车行驶的距离s=w=120km/h×2h=240km
…(2分)
(2)当汽车以110k/h的速度行驶时,由表格数据知,此
时汽车受到的阻力∫=1400N,
每小时消耗汽油的质量m=9kg,
汽车水平方向受力平衡,牵引力F=∫=1400N,
汽车1小时行驶的路程s=110km,汽车牵引力做的有用
功W有=f=1400N×110×103m=1.54×10J,
1小时内汽油完全燃烧放出的热量Q散=mg=9kg×4.5×
10J/kg=4.05×10J.
汽车的效率?=
×10%=154x10x10%=38%…
Q拉
4.05×10J
…(2分)
(3)在不同车速下,汽车每公里消耗汽油如下:
速度为100kmh时:00k=0.073kg/km,速度为105
8.3kg≈0.079kg/km,
k/h时:1o5km
速度为110kmh时:10≈0.082kg/km,速度为115
10.6kg≈0.092kg/km,
km/h时:115km
速度为120km/h时
11.5kg≈0.09%kg/km,故车速为
120km
100km/h时最节能…(2分)
平析·河北物理
19
20.(6分)
U R
题干解读①把变阻器的滑片移至最右端:滑动变阻
压定律有乙,R
01521
,代入数据有元,1002
器以最大阻值接入电路
10
V
②求电路中滑动变阻器接入电路的最值:
当电源电压从小到大变化时有,2元
1U3
3
电流表的最大测
20
V
「量范围
3
a.考虑电路
滑动变阻器允许
取最电路中的
13
14
中的电流
通过的最大电流
小值最大电流
4V3
3
5V
灯泡的额定电流」
8v26v2v
10V
b.考虑电路中的电压:若电源电压大于电路中电压表的
3
3
最大测量值,需要考虑电压表的最大值,电源电压小于电
观察可知该情况不存在一示数分别在两电压表上出现的
路中电压表的最大测量值,则不需要考虑.除此之外,还
情况,故不符合题意,
应考虑电路中灯泡的额定电压
②50与150的定值电阻串联接入电路,同理可得号
解:(1)由图可知,电阻R,与滑动变阻器R2串联,电流表
U.
测电路中的电流,
39
当滑动变阻器的滑片移至最右端时,接入电路的阻值最
大,即R2大=502,
1_U12.5V2.75V
当电源电压从小到大变化时有,3元,7.5V8.25V
U
由欧姆定律可知,此时电路中电流表的示数为【=
3V3.25V3.5V_3.75V
R总
9V9.75V10.5V11.25V
R,+天10n+500-0.2A(2分)
U
12V
观察可知该组情况也不符合题意,
(2)当电源电压调节至U”=15V时,已知滑动变阻器的
③10Ω与15Ω的定值电阻申联接入电路,同理可得号
规格为“5020.5A”,电流表的测量范围为0~0.6A,
2
则调节滑动变阻器的滑片时,电路中的最大电流I大=
0.5A
15V
此时电路中的总电阻R。'=05300,
当电源电E从个到大变化时有,子会-
4.8V5.2V5.6V6V
由欧姆定律可知,此时滑动变阻器接入电路中的阻值最
7.2V7.8V8.4V9V1
小,即R2'=Ra'-R1=302-102=202…(2分)
观察可知该情况存在一示数6V分别在两电压表上
(3)将电源电压从小到大进行整数调节时,电源电压分别
出现,
为10V、11V、12V、13V、14V、15V,从三个定值电阻中
综上所述,存在一种情况,有一示数会分别在两个电压表
任选两个替换R、R接入电路,共有3种组合:
上出现,该示数为6V…(2分)
①52与10Ω的定值电阻串联接入电路,由串联电路分
2026年河北省初中学业水平考试·物理预测卷(一)
变式拓展练
1.D2.B
不变,若增大R。的阻值,根据串联电路的分压原理可知,
3D【解析】由图知两电阻串联,电压表测热敏电阻两端的
热敏电阻的阻值要比之前报警时的阻值大,由于热敏电阻
电压,电流表测量电路中的电流,由于热敏电阻的阻值会
的阻值会随体温的升高而增大,所以此时的报警温度更
随体温的升高而增大,根据串联电路的分压原理可知,热
高,故D正确.故选D.
敏电阻分得的电压越大,电压表示数越大,故A错误;当电4.(1)杠杆平衡条件(3)5(4)0(5)50(6)均匀
压表的示数达到2V时便会报警,因串联电路总电压等于
(7)增大砝码的质量(答案合理即可)
各部分电压之和,当电压表示数为2V时,定值电阻两端
5.(1)如答图所示(2)保护电路(3)电流表调零(4)。
的电压U。=U-Ue=6V-2V=4V,串联电路中各处电流相
1200(5)减小【拓展】符合
Uo 4V
等,根据欧姆定律可得,此时电路中的电流1=
R。102
0.4A,故B错误:根据欧姆定律可得,恰好报警时热敏电
UR 2V
阻的阻值R=了04A=5D,故C错误:报警时,热敏电
00
阻两端的电压不变,电源电压不变,则定值电阻两端电压
第5题答图
20
参考答案及重难题解析·河北物理班级:
姓名:
准考证号:
考前冲刺卷
2026年河北省初中学业水平考试·物理冲刺卷(二)
注意事项:1.本试卷共4页,总分60分,考试时间60分钟
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题纸的相应位置.
3.所有答案均在答题纸上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效.答题前,请仔细阅读答题纸上的
“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.(答题纸扫描“好题不断供”二维码获取)
4.答选择题时,用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题纸上
对应题目的答题区域内答题,
5.考试结束时,请将答题纸、试卷和草稿纸一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)》
1.下列估测最接近实际的是
A.冰箱冷冻室的温度约为25℃
B.教室门的高度约为2m
C.做一遍眼保健操的时间约为500s
D.一款常见手机的质量约为500g
2.“遥知不是雪,为有暗香来”,能闻到远处梅花的香气与图1所示现象原理相同的一项是
铅柱
A.硫酸铜溶液
B.金块由金
C.两块铅柱吸在
D.注射器内的水
在水中散开
原子构成
一起很难分开
很难被压缩
图1
3.下列生活中的现象,属于液化的是
A.春天,冰雪消融汇聚成溪流
B.夏天,挂起来的湿衣服变干
C.秋天,清晨草叶上出现露珠
D.冬天,窗户玻璃上出现冰花
4.航空航天2025年12月9日,神舟二十一号乘组航天员张陆、武飞、张洪章与地面人员协同合作,圆满
完成第一次出舱任务,如图2所示.下列说法正确的是
(
图2
A.航天员间的对话声并不是由振动产生的
B.航天员的声音是通过电磁波传递给地面人员
C.舱外航天员之间只靠大声说话就能直接交流
D.地面人员通过响度区分是哪位航天员的声音
5行卷·
版权归一战成名新中考所有,
5.关于电与磁,下列说法正确的是
A.磁感线是真实存在的曲线,它总是从磁体的N极出发回到S极
B.磁场中的小磁针静止时,N极所指的方向就是该点的磁场方向
C.电动机是利用电磁感应原理工作的,工作时将电能转化为机械能
D.奥斯特实验表明,通电导体周围存在方向随机的磁场
6.如图3所示的四幅图中,符合安全用电原则的是
甲
图3
A.甲:家用电器着火时先切断电源再灭火
B.乙:用湿抹布擦拭亮着的台灯
C.丙:将三脚插头去掉一脚后插入插座使用
D.丁:湿手触摸通电的插座
7.小明利用蜡烛探究凸透镜成实像时的规律时,得到如下表所示的数据,下列说法正确的是
(
实验次数
2
3
物距u/cm
60
30
20
15
12
8
像距/cm
12
15
20
30
60
A.该凸透镜的焦距为20cm
B.第1次实验数据的成像规律与照相机的成像原理相同
C.从第1次实验到第5次实验,成在光屏上的像越来越小
D.第6次实验中,在光屏上成正立、放大的实像
8.图4所示为蹦床运动照片及其简化示意图,0点是运动员由最高点开始自由落下的起始位置,A点是蹦
床不发生形变时的原位置,B点是运动员受到的重力与蹦床对运动员的弹力相等处,C点是运动员能到
达的最低点.若整个过程忽略空气阻力,下列说法正确的是
图4
A.从O点到A点,运动员的重力势能增大
B.从A点到B点,运动员的动能转化为蹦床的弹性势能
C.从O点到C点过程中,运动员的机械能守恒
D.从A点到C点过程中,运动员在C点处的动能最小
河北物理
37
9.当海水的温度及所含盐分变化时,可能会导致海水密度发生突变,在垂直海面方向上形成一个类似“悬
崖”的突变水层,在如图5所示的情景中,若有潜艇潜航至此水域时,就会急速下沉,发生“掉深”现象,
危及潜艇安全.关于这个现象,下列说法错误的是
单位/米
200潜艇
低密度水域
400
掉深
600
高、低密度
800
∠水域分界线
1000L
高密度水域
图5
A.潜艇发生“掉深”现象时,所受浮力突然减小
B.潜艇在急速“掉深”过程中,受到的液体压强增大
C.“掉深”的危险在于潜艇在驶入低密度水域时会急速下沉
D.遇到“掉深”时为尽快脱险,需要向潜艇的水舱供气排水以增大潜艇浮力
10.如图6甲所示是小明为恒温系统设计的检测电路,电源电压为18V保持不变,R1、R2均为定值电阻,R
=202,R2=102,R为热敏电阻,电压表V,的测量范围为0~15V,电压表V,的测量范围为0~3V,当
电压表超过测量范围时电路开始报警.图6乙为热敏电阻R与温度t的关系图像.闭合开关S,下列说
法正确是
↑R/
100
80
8
t/C
0102030405060
匆
图6
A.若温度上升,则电压表V,的示数增大
B.当温度为40℃时,V,的示数是V2示数的4倍
C.若电路中的总功率为3.6W,此时的环境温度为30℃
D.更换不同阻值的R,可以使该电路的控温上限、下限同时升高或降低
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11.(2分)一块橡皮竖直放在一本书上,用力推书使其突然向右运动时如图7所示,橡皮由于具有
会向左倾倒,用力推书后书会向右运动说明力可以改变物体的
橡皮
书
图7
12.(2分)邯郸鸡泽诗经文化园出现“一物三影”的奇观,如图8所示.其中包括树木在水面的倒影和树木
在阳光照射下形成的影子,还有第三个“影子”则是因空气与湖面水汽(不同介质)存在密度差,光线发
38
5行卷·
生
(选填“反射”或“折射”)现象形成的:若以路边行走的游人为参照物,湖中树木的倒影是
(选填“运动”或“静止”)的
图8
图9
13.(2分)青藏铁路是世界上海拔最高、高原线路里程最长、沿线环境最为恶劣的铁路,是实施西部大开发
战略的标志性工程.火车在开往青藏高原的过程中,一些密封包装的食品会发生“胀袋”现象,这是因
为青藏高原海拔高,气压;如图9所示,火车进站时,一般在站台上会设置安全线,这是因为火车
高速行驶时,周边空气流速大导致压强
(选填“增大”或“减小”),靠的太近可能发生危险
14.(2分)某店主将烤肠放在石子上烤,而不直接放在铁板上烤,这是因为石子比铁的
(选填“比
热容”或“热值”)大.随着烤肠在石子上加热变熟,烤肠的内能逐渐增大,该过程
(选填“遵循”
或“不遵循”)能量守恒定律
15.(2分)中国的“人造太阳”一EAST,在2025年成功实现了将等离子体加热到1亿摄氏度、并持续稳
定运行1066秒的世界纪录.“人造太阳”获取能源的主要反应原理与太阳类似,是提供稳定的高温环
境来实现核
(选填“裂变”或“聚变”).在这个过程中,巨大的能量被输入装置,用以加热和约
束等离子体.已知在EAST的装置中,其加热系统的总功率约为8×103kW,在实现世界纪录的过程中,
总共消耗的能源为
J.
16.(5分)根据图10和图11所示的实验回答下列问题.
图10
图11
(1)如图10所示,给装有适量水的试管进行加热,一段时间后,塞子被弹开,该过程中的能量转化类似
于热机的
冲程,塞子获得的机械能
(选填“大于”或“小于”)燃料燃烧释放的内能
(2)小明利用自制转盘来探究杠杆平衡条件,如图11所示,他取来一个转盘,在左右两侧同一竖直方向
上分别贴上3个挂钩,左侧3个挂钩记为A1、A2、A3,右侧3个挂钩记为B1、B2、B首先将两个钩码分别
挂在A,和B,处,发现转盘不转动,再将A2处的钩码挂在A,处后,转盘
(选填“会”或“不会”)
转动.他将图11中A,处的挂钩向右水平移动了1cm,此时转盘将
(选填“顺时针”“逆时针”
或“不会”)转动.请在图中画出此时B,处钩码受到的拉力F的示意图.
17.(6分)某同学在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出了如下猜想:
猜想a:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
猜想b:滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力有关
猜想c:滑动摩擦力的大小与接触面积有关
为了验证猜想,该同学利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、较光滑的木板、表面粗糙的木板、细线等
器材进行了如图12所示的4次操作.较光滑的木板和表面粗糙的木板固定,每次操作均用弹簧测力计
河北物理
班级:
姓名:
准考证号:
沿水平方向以相同的速度匀速向右拉动木块,第1次弹簧测力计的示数为0.3N,第2次弹簧测力计的
示数为0.6N,第3次和第4次弹簧测力计的示数均为1.2N.
☐✉
□☐o
☐口
1较光滑的木板2表面粗糙的木板3表面粗糙的木板4表面粗糙的木板
图12
(1)该同学每次操作均用弹簧测力计沿水平方向以相同的速度匀速向右拉动木块,则木块所受滑动摩
擦力的大小
(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数
(2)比较第2次和第3次操作,可检验猜想是否正确;比较第3次和第4次操作,可检验猜想
是否正确
(3)该同学查阅资料发现,物体受到的滑动摩擦力大小与接触面受到的压力大小的比值反映了接触面
的粗糙程度,称为动摩擦因数,则木块与较光滑的木板间的动摩擦因数跟木块与表面粗糙的木板间的
动摩擦因数之比为
(4)该同学对实验装置进行了改进,如图13所示,木板放在水平桌面上,木块叠放
拉力传感器
在木板上,细线一端连接木块,另一端连接固定的拉力传感器.向右拉动木板,水平
mmmmm
细线的拉力大小通过拉力传感器的示数显示.
图13
①实验过程中,
(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板;
②若拉力传感器的示数是F,木板受到的拉力为F2,则木块受到的摩擦力的大小和方向是
A.F,水平向左
B.F,水平向右
C.F,水平向左
D.F2,水平向右
18.(7分)在“探究串联电路的电压关系”的实验中.小张设计了如图14所示的实验电路.实验器材有学生
电源(可调节),两个定值电阻R=52、R2=102,开关,导线若干,两个电压表
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图14
图15
图16
(1)为使电压表V,测量电阻R,两端的电压,电压表V,测量R,两端的电压,请按照实验要求用笔画线
代替导线将图14电路补充完整.(要求:导线不能交叉)
(2)电路连接完成后,小张闭合开关发现两个电压表均没有示数,他将一根导线的一端接电源正极,另
端接开关的左侧接线柱后,此时两个电压表均有示数,则该电路出现的故障是
(选填“短路”
或“断路”)
(3)排除故障后继续进行实验,闭合开关后多次调节电源电压,记录实验数据如下表:
实验次数
电源电压/V
V示数/V
V2示数/V
第一次
1.2
0.4
0.8
第二次
2.4
1.6
第三次
2.7
0.9
1.8
第二次实验中V,的示数如图15所示为
5行卷·河
版权归一战成名新中考所有,
(4)分析表格数据可初步得出串联电路中的电压关系是
(5)小张分析表格数据发现每次实验R,两端的电压和R,两端的电压之比相等,于是得出“串联电路中
各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论.小涵认为根据这一实验过程得出的结论不可信,理由
是
【拓展】小明想利用小张的实验装置,加入一个电流表以及一个规格为“1520.5A”的滑动变阻器,
来探究串联电路的功率特点,设计的电路图如图16所示.他先将电源电压调至3V,滑片移动到某一位
置,记录了各个电表示数后,计算出滑动变阻器的功率为0.144W,则电路中的电流为
A,此时
滑动变阻器接入电路中的阻值为
2.
19.(6分)某品牌汽车厂商发布了汽车在行驶过程中,车速和汽车受到的阻力与每小时消耗汽油质量的关
系如下表所示.已知汽油的热值为4.5×10?J/kg.求:
车速(km/h)
阻力(N)
每小时消耗汽油质量(kg)
100
1200
7.3
105
1300
8.3
110
1400
9
115
1500
10.6
120
1600
11.5
(1)汽车以120km/h的速度行驶2h,汽车行驶的距离
(2)汽车的速度为110km/h时汽车的效率.(汽油完全燃烧,结果保留百分号前的整数)
(3)根据表格数据计算汽车在高速上行驶时,车速多少最节能,
北物理
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20.(6分)如图17所示,学生电源的电压可以在10~15V之间进行整数调节,定值电阻R,的阻值为102,
(3)从“52、102、152”三个定值电阻中任选两个替换R、R2接入电路,闭合开关后,从小到大调节电
滑动变阻器R,的规格为“5020.5A”,电流表的测量范围为0~0.6A,电压表的测量范围为0~15
源电压,是否存在一种情况,有一示数会分别在两个电压表上出现,若存在,求出该示数,若不存在请说
V,闭合开关,先将电源电压调节至12V.
明理由
学生电源
R
图17
(1)把滑动变阻器的滑片移至最右端,求此时电流表的示数,
(2)将电源电压调节至15V,求此时滑动变阻器接入电路的最小值
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5行卷·河北物理