专题13 电和磁(重难专练)(江苏专用)2026年中考物理二轮复习讲练测

2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 电和磁
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.83 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 无忧居士
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

专题13 电和磁 中 目 录 第一部分 风向速递 洞察考向,感知前沿 跨学科 新载体 新情境 第二部分 分层突破 固本培优,精准提分 一阶·考点靶向练 考点01 磁体的性质 考点02 磁场与磁感线 考点03 电流磁场与安培定则 考点04 电磁铁与电磁继电器 考点05 磁场对电流的作用 考点06 直流电动机的工作原理 考点07 电磁感应与发电机 二阶·素养进阶练 第三部分 真题验证 对标中考,感悟考法 风●向●速●递 【新情境】1.(2025秋•南通期末)如图所示,将动圈式话筒和动圈式扬声器分别连接在扩音机上,下列说法中正确的是(  ) A.话筒的工作原理是电磁感应 B.话筒工作时将电能转化为机械能 C.扬声器的工作原理是电磁感应 D.扬声器工作时将机械能转化为电能 【答案】A 【解析】解:A、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,动圈式话筒就是利用电磁感应来工作的,故A正确; B、话筒工作时将机械能转化为电能,故B错误; C、扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故C错误; D、扬声器工作时将电能转化为机械能,故D错误。 故选:A。 【新载体】2.(2025秋•如皋市期末)某种烟雾报警器的简化电路图如图甲所示,当烟雾达到一定浓度时衔铁被吸引,随即铃响灯亮。烟雾报警器控制电路的电压10V,R是光敏电阻,其阻值与烟雾浓度的关系如图乙。若定值电阻R0的阻值是10Ω;工作电路铃响灯亮时,控制电路中的电流是0.2A。电磁铁线圈电阻不计。 (1)电磁铁下端为 S  极; (2)当烟雾浓度达到 40  %时,工作电路铃响亮灯; (3)烟雾浓度分别是10%和60%时,定值电阻R0的功率之比为 1:9  ; (4)为了提高报警器报警时的灵敏度,请你提供一个在控制电路中可操作的方法: 适当增大控制电路电源电压  。 【答案】(1)S;(2)40; (3)1:9;(4)适当增大控制电路电源电压。 【解析】解:(1)根据安培定则(右手螺旋定则):右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺线管的 N 极。控制电路电流从电磁铁上端流入、下端流出,因此电磁铁下端为 S 极(南极)。 (2)报警时的烟雾浓度控制电路:R0与R串联,电源电压U=10V,报警电流I=0.2A。总电阻R总50Ω,光敏电阻R=R总−R0=50Ω−10Ω=40Ω,结合图乙R=40Ω对应烟雾浓度40%。 (3)根据功率公式:P=I2R0,R0不变,P与电流的平方成正比。烟雾浓度 10%:R1=80Ω,I1A,烟雾浓度 60%:R2=20Ω,I2A,功率比:P1:P2(:)2=1:9。即1:9。 (4)提高报警灵敏度的方法灵敏度提高:让报警器在更低烟雾浓度(R更大)时,控制电路电流就能达到 0.2 A。可行方法:减小定值电阻R0的阻值(总电阻更小,相同R下电流更大)、适当增大控制电路电源电压(相同总电阻下电流更大)、更换磁性更强的电磁铁(更小电流即可吸合衔铁)。 故答案为:(1)S;(2)40; (3)1:9;(4)适当增大控制电路电源电压。 【跨学科】3.(2025秋•如皋市期末)阅读短文,回答问题。 跨学科实践——自制简易风能小屋 【项目背景】南通地区滨江临海,风能资源丰富,风力发电已为当地提供了源源不断的清洁能源。某物理小组对此进行调查并设计制作简易风能小屋。 【项目分解】(I)了解风力发电机组;(Ⅱ)自制简易风能小屋。 【项目实施】(I)了解风力发电机组 风力发电机组主要由叶片、齿轮箱、发电机等组成,其简化结构如图甲,叶片在风的作用下旋转,经过齿轮箱增速后,发电机转子高速旋转发电。已知风力发电机正常发电时输出功率P与风速v的三次方成正比,风力发电机和汽车动力电池部分参数如表所示。 风力发电机 汽车动力电池 风速范围 2.0~12m/s 电池质量 400kg 最大输出功率 400kW 电池能量密度 250W•h/kg (1)下列四幅图中,能解释风力发电机发电原理的是  D  ; (2)当风速为9m/s时,发电机的输出功率为  168.75  kW; (3)该风力发电机组齿轮箱中转动加速器的加速比为1:20(即叶片转速与发电机转子转速之比),当风速为12m/s时,发电机转子1.5min转600圈。若在当前风速下,利用发电机输出电能为汽车动力电池充电,电池电量从30%充到80%的过程中,获得的电能为  50  kW•h,叶片至少需要转动  150  圈。[能量密度是指单位质量电池储存的电能] (Ⅱ)制作简易风能小屋 (4)当风正面垂直吹向静止叶片时,叶片按图乙所示方向转动,叶片P的形状应选图乙虚线框中的  A  ,理由是  流体流速越大,流体压强越小  。 小组同学将简易风力发电机与灯泡用导线直接连接,制作成如图丙所示简易风能小屋,灯泡实际功率与风速大致关系如图丁所示。 【项目评估】下表所示是项目实施——Ⅱ的部分评价指标,根据评价表对其进行评价。 评价等级 优秀 良好 合格 不合格 评价指标 在任何风速下均能发电且小灯泡能稳定发光 一定风速范围下能发电且小灯泡能一直稳定发光 一定风速范围下能发电但小灯泡不能一直稳定发光 在任何风速下均不能发电且小灯泡不发光 (5)你的评价是  合格  ,依据是: 风速大于v1才能发电,风速大于v2,小灯泡才能持续稳定发光  ;进一步给出装置优化建议  在发电机和小灯泡之间加装一个小型蓄电池等  。 【答案】(1)D; (2)168.75; (3)50;150; (4)A;流体流速越大,流体压强越小; (5)合格;风速大于 v1才能发电,风速大于 v2,小灯泡才能持续稳定发光;在发电机和小灯泡之间加装一个小型蓄电池等。 【解析】解:(1)发电机发电原理的是电磁感应现象:A.该装置研究的是通电导体在磁场中受力而运动,电动机是依据此原理制成的,故A错误; B.研究通电螺线管磁性大小与匝数的关系,利用的是电流的磁效应,故B错误; C.该实验为奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,故C错误; D.实验中,导体ab沿水平方向运动时,做切割磁感线运动,导体中会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故D正确。 故选:D。 (2)根据表中数据可知,当风速最大为9m/s时,最大输出功率为400kW,当风速为12m/s时,已知风力发电机正常发电时输出功率P与风速v的三次方成正比,发电机的输出功率为 P168.75kW; (3)能量密度是指单位质量电池储存的电能,结合表中数据可知,电池电量从30%充到80%的过程中,获得的电能为W′=0.25W•h/kg×400kg×(80%﹣30%)=50kW•h, 当风速为12m/s时,发电机的输出功率为400kW,1.5min发电量为 W=Pt=400kWh=10kW•h, 叶片转速与发电机转子转速之比为1:20,发动机转子转600圈,叶片对应转了30圈,叶片需要转动n圈,则有, 解得叶片至少需要转动n=150; (4)当风正面垂直吹向静止叶片时,叶片按图乙所示方向转动(即顺时针转动),则叶片P应受到向下的压力差,说明该叶片上方受到向下的压强较大,由流体压强与流速的关系可知叶片P上方的空气流速小,所以叶片P的形状是“上平下凸”的(与客机的机翼形状相反),故选:A; (5)结合评价表,由图丁知,评价是合格,依据是:风速大于v1才能发电,风速大于v2,小灯泡才能持续稳定发光;为使在任何风速下均能发电且小灯泡能稳定发光进一步给出装置优化建议:在发电机和小灯泡之间加装一个小型蓄电池。 故答案为:(1)D; (2)168.75; (3)50;150; (4)A;流体流速越大,流体压强越小; (5)合格;风速大于 v1才能发电,风速大于 v2,小灯泡才能持续稳定发光;在发电机和小灯泡之间加装一个小型蓄电池等。 分●层●突●破 一阶·考点靶向练 考点01 磁体的性质 1.(2025秋•平和县期末)从小石块和铁屑的混合物中快速分离出铁屑,最合适的工具是(  ) A.磁铁 B.镊子 C.筷子 D.放大镜 【答案】A 【解析】解:小石块不是磁性材料,铁屑是磁性材料,所以用磁铁的吸铁性可以快速分离出铁屑,故A正确,BCD错误。 故选:A。 2.(2025秋•五指山校级期末)把一根条形磁铁等分成三段,则中间的一段(  ) A.一定没有磁极 B.一定有磁极 且只有一个磁极 C.可能有磁极,也可能没有 D.一定有两个磁极 【答案】D 【解析】解:磁铁分成三段后,其中的每一段仍然具有磁性,仍是一个磁体。磁体就具有两个异名磁极。 故选:D。 3.(2025秋•兴庆区校级期末)如图所示,弹簧测力计下竖直悬挂着一条形铁块,当大条形磁体从右至左匀速运动至其S极完全通过铁块下方的过程中,下列叙述正确的是(  ) A.弹簧测力计的示数先变小后变大 B.弹簧测力计的示数先变大后变小 C.弹簧测力计的示数一直变大 D.弹簧测力计的示数一直不变 【答案】A 【解析】解: 磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样,磁体两端(磁极)处的磁性最强,而中间的磁性最弱,因而铁块在条形磁体的N极和S极处受到的吸引力最大,在正中处受到的吸引力最小,所以从左开始,弹簧测力计的示数是先变小,到中间位置时,是最小的示数,然后再变大。 故选:A。 4.(2025秋•庐江县期末)如下列图片所示,将磁体的两极分别靠近小磁针同一磁极时,原来静止的小磁针均发生偏转。该实验说明了  同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引  。 【答案】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 【解析】解:将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时,左图中同名磁极排斥,右图中异名磁极吸引,说明同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 故答案为:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 5.(2025秋•邓州市期末)如图所示的磁悬浮地球仪,在地球仪底端有一个磁铁,在底座内部有一个金属线圈,线圈通电后,地球仪可悬浮在空中。它是利用 同名磁极相互排斥  的原理悬浮的,此线圈的材料可以用 铜  (选填“铜”或“铁”)。 【答案】同名磁极相互排斥;铜。 【解析】解:磁悬浮地球仪之所以能悬浮在空中,是利用了同名磁极相互排斥的原理。 铁是磁性材料,通电后虽然能产生磁场,但断电后容易被磁化,残留的磁性会干扰地球仪的悬浮稳定性;而铜是非磁性材料,通电时能正常产生磁场,断电后不会被磁化,不会对磁悬浮系统造成额外干扰,所以线圈的材料应该选铜,而不是铁。 故答案为:同名磁极相互排斥;铜。 考点02 磁场与磁感线 6.(2025秋•朝阳县期末)下列物体周围不存在磁场的是(  ) A.地球 B.塑料棒 C.指南针 D.条形磁铁 【答案】B 【解析】解: A、地球是一个大磁体,周围存在地磁场,故A不符合题意; B、塑料是非磁性材料,周围不存在磁场,故B符合题意; C、指南针的本质是小磁针,周围存在磁场,故C不符合题意; D、条形磁铁是磁体,磁体周围存在磁场,故D不符合题意。 故选:B。 7.(2025秋•中山市期末)关于磁场和磁感线,下列说法不正确的是(  ) A.磁场是客观存在的物质,磁感线是人为引入并非真实存在的曲线 B.物理学规定磁感线上任意一点的切线方向和该点的磁场方向一致 C.磁感线从磁体的S极出发,回到N极,所以磁铁内部不能有磁感线 D.磁感线分布越密的地方,磁场越强 【答案】C 【解析】解: A、磁感线是人们为了直观形象地描述磁场而引入的,并不是真实存在的,而磁场是真实存在的,故A正确,不符合题意。 B、磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致,表示该点的磁场方向,故B正确,不符合题意。 C、磁体外部的磁感线是从N极出发回到S极,内部是从S极指向N极,故C错误,符合题意; D.磁体周围的磁感线分布越密的地方,其磁场越强,故D正确,不符合题意。 故选:C。 8.(2025秋•祁县期末)古诗《扬子江》中,有诗句“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。关于诗中所说的“磁针石”,下列说法正确的是(  ) A.磁针石只有一个磁极 B.磁针石“指南方”,是由于受到地磁场的作用 C.磁针石静止时,其S极指向地理北极附近 D.磁针石周围存在无数条磁感线 【答案】B 【解析】解:A、磁针石具有磁性,具有两个磁极,A错误; B、磁针石受到地磁场的作用,静止时指南方,B正确; C、磁针石静止时,其S极指向地磁北极,地磁北极在地理南极附近,C错误; D、磁感线是为了描述磁场而引入的,不是真实存在的,D错误。 故选:B。 9.(2025秋•大兴区期末)将一块条形磁体(两端未标明极性)平放在水平桌面上,在磁体上放置一个薄玻璃板,在玻璃板上均匀地撒一些铁屑,轻轻敲击玻璃板,观察到铁屑由原来杂乱无章地分布变成有规律地排列,如图所示。仅根据铁屑的分布情况, 不能  (选填“能”或“不能”)判断出条形磁体的哪一端是N极。为了判断磁体在P处产生的磁场方向,应  在P处放置小磁针,小磁针N极的指向即为磁场方向  。 【答案】不能;在P处放置小磁针,小磁针N极的指向即为磁场方向。 【解析】解:细铁屑排列有规律是因为它能被磁化,但不显示极性,只利用铁屑的排列,显示不出N、S极,不能判断磁场方向; 在P处放置小磁针,小磁针N极的指向即为磁场方向。 故答案为:不能;在P处放置小磁针,小磁针N极的指向即为磁场方向。 10.(2025秋•福州期末)如图所示,请在括号中标出小磁针静止时左侧磁极的名称,并用箭头在A点标出磁感线的方向。 【答案】 【解析】解:根据磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知小磁针左侧磁极是N极;根据磁体外部磁感线总是从N极出发,回到S极,所以A点标出磁感线的方向朝左边,如图所示: 故答案为:。 11.(2025秋•当阳市期末)如图所示,请根据圆圈周围小磁针静止时的指向,在圆圈内大致画出条形磁体的位置并注明N、S极。 【答案】 【解析】解:根据磁极间的相互作用规律“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”以及磁场方向的规定“小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向”可确定条形磁体的位置和磁极,如图所示: 考点03 电流磁场与安培定则 12.(2025秋•顺义区期末)如图所示,可自由转动的小磁针处于静止状态,导线AB平行小磁针放置在其正上方。闭合开关,观察到小磁针偏转了;断开开关,观察到小磁针回到实验前状态。由此实验可得出的结论是(  ) A.通电导线周围的磁场方向由小磁针的指向决定 B.通电导线周围存在磁场,即电流产生磁场 C.移去小磁针后,通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 【答案】B 【解析】解:A、通电导线周围的磁场方向由电流方向决定,小磁针的指向只是反映磁场方向,而非“决定”磁场方向,故A错误。 B、闭合开关,导线AB中有电流通过,小磁针发生偏转,说明小磁针受到了磁场力的作用;断开开关,导线无电流,小磁针恢复原状。直接证明通电导线周围存在磁场(电流可以产生磁场),故B正确。 C、磁场是电流产生的,其存在与否与是否放置小磁针无关。移去小磁针,通电导线周围的磁场依然存在,故C错误。 D、该实验过程中没有改变电流的方向,无法观察到磁场方向的变化,因此不能得出“磁场方向与电流方向有关”的结论。若要验证这一结论,需要调换电源正负极,观察小磁针偏转方向是否改变,故D错误。 故选:B。 13.(2025秋•西安校级期末)如图所示,通电螺线管旁的小磁针分别静止在图示位置。请科学推断,最终决定通电螺线管极性的是(  ) A.电源正负极的接法 B.螺线管导线的环绕方向 C.小磁针静止时N极的指向 D.螺线管中电流的方向 【答案】D 【解析】解:乙图和甲图相比,改变了电源正负极,线圈的绕向不变,磁场方向改变,说明电流的磁场方向与电流方向有关; 丙图和甲图相比,电源正负极和线圈的绕向均改变,而磁场方向不变,因而最终起决定作用的因素是线圈中的电流方向。 故选:D。 14.(2025秋•青龙县期末)如图是探究电流的磁效应的示意图。实验时导线应 南北放置  (选填“南北放置”或“东西放置”),导线通电之后,小磁针静止时 N  极所指的方向为该点磁场的方向;实验结论是通电导线周围存在磁场,支持此结论的现象是 通电后小磁针发生偏转,断电后恢复原位。  。 【答案】南北放置;N;通电后小磁针发生偏转,断电后恢复原位。 【解析】解:地球本身有磁场,方向是南北向。如果导线东西放置,电流产生的磁场会和地磁场方向重合,小磁针不容易看出偏转。导线南北放置时,电流产生的磁场方向是东西向,和地磁场垂直,小磁针偏转最明显,实验效果最好。 物理学规定:小磁针静止时,N极指向为该点磁场方向。 支持“通电导线周围存在磁场”的现象:通电时小磁针发生偏转,断电后小磁针恢复原来指向。因为不通电→小磁针只受地磁场,指向不变,一通电→小磁针偏转→说明多了一个磁场,这个磁场只能来自通电导线→证明:通电导线周围存在磁场(电流的磁效应)。 故答案为:南北放置;N;通电后小磁针发生偏转,断电后恢复原位。 15.(2025秋•新野县校级期末)通电螺线管的极性跟电流的方向有关系,可以用安培定则来判断,如图甲所示。单匝线圈的极性与电流方向的关系也符合安培定则,如图乙所示,则小磁针左侧是 S  极(选填“N”或“S”)。把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘杆MN上,如图丙所示,当两线圈通入方向相同的电流时,A、B两线圈之间的距离将 变小  (选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】S;变小。 【解析】解:根据安培定则可知,图乙中,通电线圈的右侧是N极,由磁极间的作用规律可知,小磁针左侧是S极; 由图知,两个线圈A和B中的电流方向都向下,用右手握住线圈A、B,让四指指向线圈中电流的方向,则大拇指所指的那端就是线圈的N极,所以线圈A的右端为N极、左端为S极,线圈B的右端为N极、左端为S极,根据磁极间的相互作用规律可知,线圈A和B会相互吸引,则它们将互相靠近,A、B两线圈之间的距离将变小。 故答案为:S;变小。 16.(2025秋•海门区期末)如图丙,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出磁感线的方向和小磁针的S极 【答案】 【解析】解:由图可知电流从螺线管的右端流入,左端流出,用安培定则可判断出螺线管右端是N极,左端为S极;在磁体外部,磁感线总是从N极出发,回到S极,所以在通电螺线管外部,磁感线的方向是从螺线管的右端指向左端;根据磁极间的相互作用规律,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可判断静止在螺线管右侧的小磁针靠近螺线管N极的一端为S极,另一端则为N极。如图所示: 17.(2025秋•鼓楼区校级期末)如图所示,闭合开关,小磁针静止在通电螺线管正下方。在图中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极。 【答案】 【解析】解:①由图可知,小磁针静止时的左端为N极,根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,则通电螺线管的右端为N极,左端为S极。 ②因为在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,所以磁感线的方向是指向左的。 ③根据安培定则,伸出右手使大拇指指示螺线管的右端N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,所以电流从螺线管的左端流入,则电源的左端为正极,右端为负极。如图所示: 。 考点04 电磁铁与电磁继电器 18.(2025秋•大丰区期末)如图所示是一种名为“铁钉桥”的游戏,它利用左右两块同一电路的电磁铁将数枚细铁钉搭建而成,下列说法正确的是(  ) A.“铁钉桥”利用了异名磁极相互排斥 B.被磁化后的“铁钉桥”中间磁性最弱 C.电磁铁断电后“铁钉桥”也不会倒塌 D.改变电流方向会导致“铁钉桥”倒塌 【答案】B 【解析】解:A.左右两块电磁铁将数枚原本没有磁性的细铁钉磁化后,相邻铁钉异名磁极相互吸引,从而搭建成“铁钉桥”,故A错误; B.被磁化后的“铁钉桥”两端是磁极,磁性最强,中间磁性最弱,故B正确; C.电磁铁的磁性与线圈的匝数、电流大小有关。若增加电磁铁中电流的大小,磁性增强,断电后铁钉没有磁性,“铁钉桥”会倒塌,故C错误; D.改变电流方向会导致“铁钉桥”极性改变,但磁性不变,铁钉仍会被磁化且相邻铁钉仍能异名磁极相互吸引,“铁钉桥”不会倒塌,故D错误。 故选:B。 19.(2025秋•西安校级期末)一根条形磁体的一端吸起两枚相同的铁钉如图所示:则与条形磁体相连的铁钉一端是  N  极,两枚铁钉下端张开是因为  同名磁极相互排斥  。如图,对比甲、乙实验可知通电导体周围存在  磁场  ,这种现象叫电流的磁效应,它是由丹麦物理学家  奥斯特  发现的。 【答案】N;同名磁极相互排斥;磁场;奥斯特。 【解析】解:(1)异名磁极相互吸引,条形磁体的下端是S极,与条形磁体相连的铁钉一端是N极;由于同名磁极相互排斥,两枚铁钉下端将会相互排斥张开。 (2)如图甲、乙是丹麦物理学家奥斯特发现电生磁的实验,即电流的磁效应,该实验说明通电导体的周围存在磁场,这种现象叫电流的磁效应。 故答案为:N;同名磁极相互排斥;磁场;奥斯特。 20.(2025秋•盐城期末)如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天路灯熄灭,夜晚路灯亮起。电路工作时,电磁铁下端为  N  极,给路灯供电的电源应接在  ab  两端,要使傍晚时路灯比原来迟一些亮,应将控制电路中的电源电压  变大  (变大/变小/不变)。 【答案】N;ab;变大。 【解析】解:由图可知,电流从电磁铁的上端流入,下端流出,根据安培定则(用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极),可判断出电磁铁的下端为N极。 ‌因为白天路灯熄灭,夜晚路灯亮起。白天时光照强度大,光敏电阻R0阻值减小,电路中电流增大,电磁铁磁性增强,将衔铁吸下,动触点与c接触;夜晚时光照强度小,光敏电阻R0阻值增大,电路中电流减小,电磁铁磁性减弱,衔铁在弹簧作用下与c分离,动触点与a、b接触。所以要达到晚上灯亮、白天灯灭,给路灯供电的电源应接在a、b两端。 要使傍晚时路灯比原来迟一些亮,也就是要让电磁铁在光照更弱时才将衔铁放回,此时光敏电阻阻值更大,在控制电路中,R0不变、R变大时,根据串联电路电阻规律可知,总电阻变大,根据U=IR可知,在控制电路的电流不变时,R总变大,电路两端的总电压变大,即可将控制电路中的电源电压变大。 故答案为:N;ab;变大。 21.(2025秋•东台市期末)电磁继电器是利用电磁铁来工作的,它是用来控制工作电路的一种  开关  。如图是小红利用光敏电阻R1和电磁继电器等元件设计的“智能照明灯”电路,A点应接家庭电路的  火  线。闭合开关S后电磁铁的上端为  N  极(选填“N”或“S”)。设计要求是:天暗时灯自动点亮,天亮时L自动熄灭,则R1的阻值随光照强度的增加而  减小  (选填“增大”或“减小”)。 【答案】开关;火;N;减小。 【解析】解:(1)电磁继电器的实质是一个开关,为了用电的安全,开关应该接在火线与用电器之间,A点接火线,B点应接零线; (2)由图可知,电流从电磁铁的下端流入,上端流出,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极; (3)天暗时自动点亮说明此时照明电路闭合即衔铁断开,由图可知此时电磁铁的磁性减弱即电路中的电流变小,根据R可知电路中的电阻变大即此时光敏电阻的阻值变大;反之,天亮时光敏电阻的阻值变小,所以他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而减小。 故答案为:开关;火;N;减小。 考点05 磁场对电流的作用 22.(2025秋•建湖县期末)如图所示是探究通电线圈在磁场中受力情况的实验电路,此时线圈平面刚好静止在平衡位置。闭合开关,发现线圈(  ) A.连续转动 B.被轻推后能够连续转动下去 C.来回摆动 D.被轻推后来回摆动几次静止 【答案】D 【解析】解:如图所示,线圈转过平衡位置时,电动机的磁场方向保持不变,如果不改变电流方向,则线圈中ab、cd的受力方向不变,线圈转过平衡位置后,将会再反转,线圈将在平衡位置附近左右摆动,最终静止,故D正确、ABC错误。 故选:D。 23.(2025秋•朝阳区期末)如图所示,把导体棒ab放在磁场里处于静止状态,接通电源,导体棒ab向左运动。然后把蹄形磁体的上、下磁极对调后接入电路,导体棒ab向右运动。下列说法正确的是(  ) A.导体棒ab可以是铁棒 B.导体放在磁场中一定受到磁力的作用 C.导体棒运动的方向只与磁场方向有关 D.再改变通过导体棒ab的电流方向,导体棒ab向左运动 【答案】D 【解析】解:A、铁棒是软磁材料,通电后虽然能产生磁场,但在磁场中受力效果差,且实验中导体棒需用非铁磁性的金属导体(如铜棒、铝棒),避免被磁体直接吸引干扰实验。因此导体棒ab不能是铁棒,故A错误。 B、导体在磁场中只有通电且电流方向与磁场方向不平行时,才会受到磁场力的作用;不通电或电流方向与磁场方向平行时,不会受到磁力。故B错误。 C、通电导体在磁场中受力的方向,由磁场方向和电流方向两个因素共同决定,并非只与磁场方向有关。故C错误。 D、实验规律:只改变磁场方向或只改变电流方向,导体受力方向改变;同时改变磁场方向和电流方向,导体受力方向不变。题目中磁极对调(磁场方向改变),导体棒向右运动;此时再改变电流方向,相当于同时改变了两个影响因素,受力方向变回原来的方向,即向左运动。故D正确。 故选:D。 24.(2025秋•大丰区期末)利用图甲装置“观察磁场对通电直导线的作用”,在M、N之间接入电源,通电后轻质铝棒AB向左运动,若只调换磁体的N、S极,通电后铝棒AB将向  右  运动;图乙中,不改变线圈中的电流方向,线圈  不能  (能/不能)持续转下去。 【答案】右;不能。 【解析】解:在M、N之间接入电源,通电后轻质铝棒AB向左运动,若电流的方向不变,只调换磁体的N、S极,改变磁场的方向,通电后铝棒AB的受力方向发生改变,将向右运动。 由图乙知,线圈越过了平衡位置以后,ab、cd两边受到磁场的力的方向发生改变,会使线圈反向转动,所以线圈不能持续转下去。 故答案为:右;不能。 25.(2025秋•南安市期末)小聪利用如图所示的装置做“探究磁场对通电导体的作用”实验。 (1)导体ab应选用轻质的 铝棒  (选填“铁棒”或“铝棒”)。 (2)接通电源,导体ab向右运动,该过程中 电  能转化为 机械  能。 (3)将图中磁体的N、S极对调,观察到导体ab向 左  运动,说明通电导体在磁场中受到力的方向与 磁场方向  有关。 (4)如果将滑动变阻器的滑片向左移动,闭合开关,发现导体ab不动或运动得很慢这说明通电导体所受磁场力的大小与 电流大小  有关。 【答案】(1)铝棒;(2)电;机械;(3)左;磁场方向;(4)电流大小。 【解析】解:(1)为了确保实验中导体不受磁场的额外影响,应选择非磁性材料。铁棒是磁性材料,而铝棒是非磁性材料,因此应选择铝棒。 (2)力可以改变物体的运动状态,当导体ab通电后在磁场中运动,说明磁场对通电导体有力的作用。在这个过程中,消耗电能,得到导体ab的机械能,因此是将电能转化为机械能。 (3)将磁体的N、S极对调,磁场方向改变了,观察到导体ab向左运动,说明导体ab受到磁体对其的作用力方向发生变化,从而说明通电导体在磁场中受到力的方向与磁场方向有关。 (4)滑动变阻器滑片向左移动,闭合开关,变阻器连入电路的电阻变大,导致电路中电流减小,导体ab运动变慢,可知导体ab所受磁场力的大小发生变化,这说明通电导体所受磁场力的大小与电流大小有关。 故答案为:(1)铝棒;(2)电;机械;(3)左;磁场方向;(4)电流大小。 考点06 直流电动机的工作原理 26.(2025秋•双流区期末)如图是人工心脏的原理图,当电磁铁通电时因与左侧的磁体相互作用而运动,从而带动活塞运动;泵室通过单向阀门与血管相通,阀门S1只能向泵室外侧开启;阀门S2只能向泵室内侧开启。当人工心脏工作时,下列说法正确的是(  ) A.从能量转化角度看,人工心脏的工作原理与发电机相同 B.人工心脏要正常工作,线圈AB中的电流方向就不能改变 C.当线圈中的电流从B流向A时,活塞受到推力向右运动 D.当线圈中的电流从A流向B时,此时血液会流出泵室 【答案】C 【解析】解:A.人工心脏工作时,电能转化为机械能,能量转化与电动机相同,故A错误; B.电磁铁的磁极与电流方向、绕线方法等有关,人工心脏要正常工作,需要活塞左右移动,电磁铁的磁极需要变换,因此线圈AB中的电流方向需要改变,故B错误; C.当线圈中的电流从B流向A时,根据安培定则可知,左端为电磁铁的N极,根据“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”知,活塞向右运动,故C正确; D.当线圈中的电流从A流向B时,根据安培定则可知,左端为S极,根据“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”知,活塞向左移动,活塞筒的气压减小,而血管内气压较大,外界大气压较大,则S2打开,S1关闭,此时血液会流入泵室,故D错误。 故选:C。 27.(2025秋•东丰县期末)如图,小明用漆包线、两节干电池、磁体等器材,成功制作了一个小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是(  ) A.增强磁体的磁性 B.增加线圈的匝数 C.改变线圈中电流的方向 D.对调磁极并改变线圈中的电流方向 【答案】C 【解析】解:A、只增强磁铁的磁性可以增加电动机的转动速度,不能改变转动方向,故A错误。 B、只增加线圈的匝数可以改变电动机的转动速度,不能改变转动方向,故B错误。 C、只改变线圈中的电流可以改变转动方向,故C正确。 D、对调磁极并改变线圈中的电流方向,不能改变转动方向,故D错误。 故选:C。 28.(2025秋•青龙县期末)如图是直流电动机的模型示意图,闭合开关后线圈顺时针转动。现要增大线圈顺时针转动的速度,下列方法可行的是(  ) A.减小电路中的电流 B.对调电源正、负极 C.对调磁极位置同时改变电流方向 D.换用磁性更强的磁体 【答案】D 【解析】解:A、减小电路中的电流,电流变小→线圈受力变小→转速变慢,故A不符合题意。 B、对调电源正、负极,只改变电流方向→转动方向反转(变成逆时针),转速不变,方向变反,故B不符合题意。 C、对调磁极同时改变电流方向,磁场方向、电流方向都改变→转动方向不变,转速也不变,故C不符合题意。 D、换用磁性更强的磁体,磁场变强→线圈受力变大→转速增大,方向仍然保持顺时针,故D符合题意。 故选:D。 29.(2025秋•阜宁县期末)如图所示,图甲和图乙分别为直流电动机线圈在两个不同的时刻所处的位置,下列分析中正确的是(  ) A.导线ab中的电流方向在这两个时刻相同 B.导线ab在这两个时刻受到的磁场作用力方向不同 C.图乙中的线圈处在平衡位置上 D.由于具有惯性,线圈能持续转动 【答案】B 【解析】解:AB、由图可知,导线ab在这两个时刻分别于电源正极和负极相连,电流方向不同,由于导体受力方向与磁场方向和电流方向有关,所以两次导线ab的受力方向不同,故A错误,B正确; C、平衡位置是指线圈平面与磁感线垂直的位置,图中磁感线从左向右,故甲、乙两图中的线圈再转动90度角,都能到达平衡位置,图中不是平衡位置,故C错误; D、电动机之所以能转动,是因为换向器每当转过平衡位置就会改变线圈中电流的方向,不是全部依靠惯性持续转动的,故D错误。 故选:B。 30.(2025秋•临汾期末)如图所示,将圆柱形强磁铁吸在干电池负极,将一根金属导线折成上端有一支点、下端开口的导线框,把导线框的顶端支点放在电源正极,导线框底端通过磁铁(导体)与电源负极连接,导线框底部与磁铁接触良好但不固定,放手后整个导线框就能绕电池轴心旋转起来。请你应用所学的物理知识解释导线框会转动的原因。 【答案】见解析 【解析】答:导线框中有持续电流通过时,通电导体在磁场中受到力的作用,所以导线框会转动。 31.(2025秋•南昌期末)某餐馆用图5所示智能机器人替代人工送菜。机器人在前进时,主要将电能转化为 机械  能。该机器人用时20s在水平路面上运行30m将菜送到客人桌前;若机器人工作时牵引力恒为50N,完成本次送菜,牵引力做功的功率为 75  W。 【答案】机械;75。 【解析】解:机器人工作时消耗电能,前进时获得了机械能,所以主要将电能转化为机械能; 机器人工作时牵引力做功W=Fs=50N×30m=1500J, 机器人做功的功率P75W。 故答案为:机械;75。 32.(2025秋•阜宁县期末)如图是一种动圈式扬声器的内部结构示意图。当线圈中有电流通过时,通电线圈在 磁场  中受到力的作用而运动;由于通过线圈的交变电流方向不断变化,线圈就不断来回运动,带动纸盆振动发声,请说明此过程中能量转化 电能转化为机械能  。若将线圈两端连接干电池,则该扬声器 不会  (选填“会”或“不会”)持续发声。 【答案】磁场;电能转化为机械能;不会。 【解析】解:由图知线圈安装在永磁体的磁场中,当线圈中有电流通过时,通电线圈在磁场中受到力的作用,因而运动。 由于通过线圈的交变电流方向不断变化,线圈就不断来回运动,带动纸盆振动发声,此过程消耗了电能,产生了机械能,因此是电能转化为机械能。 要使扬声器持续发声,应该使通过线圈的交变电流方向不断变化,线圈才能不断来回运动,带动纸盆振动。若将线圈两端连接干电池,线圈只能单方向运动,故该扬声器不会持续发声。 故答案为:磁场;电能转化为机械能;不会。 考点07 电磁感应与发电机 33.(2025秋•建湖县期末)如图所示,闭合开关,左右平移导体棒ab,灵敏电流表指针随之偏转,据此现象发明了(  ) A.电动机 B.电磁起重机 C.发电机 D.动圈式扬声器 【答案】C 【解析】解:开关闭合后,使导体ab左右运动,灵敏电流表的指针随之偏转,是电磁感应现象,发电机就是根据电磁感应现象制成的。 电动机和动圈式扬声器的原理是通电导体在磁场中受力运动;电磁起重机的原理是电流的磁效应,故C正确、ABD错误。 故选:C。 34.(2025秋•房山区期末)某同学研究磁场产生电流的实验情境如图所示。导体ab、导线和灵敏电流计组成闭合电路,导体ab用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中,(导体ab的运动方向用箭头表示,没有箭头表示导体ab处于静止状态),观察灵敏电流计指针偏转情况。下列判断正确的是(  ) A.由甲、乙两图可得:感应电流的产生与导体ab切割磁感线无关 B.由乙、丙两图可得:感应电流的大小与导体ab切割磁感线方向有关 C.由丙、丁两图可得:感应电流的方向与磁场方向有关 D.由乙、丁两图可得:感应电流的方向与导体ab切割磁感线方向无关 【答案】C 【解析】解:由图甲可知,导体ab静止时,灵敏电流计的指针不动,说明电路中没有产生感应电流,由乙可知,导体ab在磁场中做切割磁感线运动时,灵敏电流计的指针偏转,说明导体中产生了感应电流,故A错误; B、由乙、丙两图可知,磁场方向一定时,导体ab切割磁感线运动的方向不同,灵敏电流计的指针偏转方向不同,说明产生的感应电流的方向不同,即感应电流的方向与导体ab切割磁感线方向有关,故B错误; C、由丙、丁两图可知,导体ab切割磁感线运动的方向一定时,磁场方向不同,灵敏电流计的指针偏转方向不同,说明产生的感应电流的方向不同,即感应电流的方向与磁场方向有关,故C正确; D、由乙、丁两图可知,导体ab切割磁感线运动的方向和磁场方向均不同时,灵敏电流计的指针偏转方向不变,由于未控制磁场方向不变,故不能说明感应电流的方向与导体ab切割磁感线方向无关,故D错误。 故选:C。 35.(2025秋•固安县期末)三峡水电站是世界上规模最大的水电站之一,发电机组是水电站的核心部分,图中的四个装置符合发电机工作原理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:发电机的原理是电磁感应现象(无电源,靠导体切割磁感线产生电)。 解:A、图为探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系图,说明线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强,故A错误; B、图为探究电磁感应实验装置图,说明闭合电路部分导体切割磁感线时会产生感应电流,故B正确; C、闭合开关,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理图,故C错误; D、图为电磁继电器的应用,是电流的磁效应,故D错误。 故选:B。 36.(2025秋•泉港区期末)12月28日,小米集团创始人雷军发布了小米生产的首款电动智能汽车。如图所示是小米SU7电动汽车,它搭载了101kW•h宁德时代麒麟锂电池。该汽车装有动能回收系统,开启动能回收后,松开油门,车子的电动机就减速,同时车轮带动发电机发电,进而为电池充电,从而实现车辆动能回收的过程。下列关于该车说法正确的是(  ) A.充电过程中,锂电池相当于电路中的电源 B.给锂电池充电的过程中,锂电池将电能主要转化为内能 C.电动汽车行驶过程中将化学能直接转化为机械能 D.当动能回收系统启动后,发电机将汽车的部分机械能转化为电能 【答案】D 【解析】解:A、充电过程中,锂电池消耗电能,锂电池相当于电路中的用电器,故A错误; B、给锂电池充电的过程中,锂电池将电能主要转化为化学能,故B错误; C、电动汽车行驶过程中将电能直接转化为机械能,故C错误; D、当动能回收系统启动后,发电机将汽车的部分机械能转化为电能,故D正确。 故选:D。 37.(2025秋•南京校级期末)探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接。实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针  左右摆动  (左右摆动/偏向一边/静止不动),表明电路中产生了  电流  。导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能  变小  (变大/不变/变小)。 【答案】左右摆动;电流;变小 【解析】解:导体AB左右摆动,切割磁感线方向不断改变,所以电路中产生的感应电流的方向不断改变,电流表指针会左右摆动; 导体运动过程中,将机械能转化为电能,所以机械能不断变小。 故答案为:左右摆动;电流;变小。 38.(2025秋•鲤城区期末)如图为探究产生感应电流条件的实验装置。 (1)实验中,通过观察  灵敏电流计指针是否偏转  来判断电路中是否有电流产生。 (2)ab棒的材质可能是  铝  (选填“铝”或“塑料”)。 (3)闭合开关,使ab棒从图示位置竖直向上运动,电路中  不会  (选填“会”或“不会”)产生感应电流。 (4)从能量的角度来分析,感应电流产生的过程是  机械能  转化为电能。 (5)此现象在生活中应用是  动圈式话筒  。(选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”) 【答案】(1)灵敏电流计指针是否偏转;(2)铝;(3)不会;(4)机械能;(5)动圈式话筒。 【解析】解:(1)实验中,通过观察 灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有电流产生,采用了转换法; (2)实验时导体棒选择非磁性类导体,即ab棒的材质可能是铝。 (3)闭合开关,使ab棒从图示位置竖直向上运动,不切割磁感应线,电路中不会产生感应电流。 (4)从能量的角度来分析,感应电流产生的过程中,消耗机械能,是 机械能转化为电能。 (5)扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动工作的,动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的,此现象在生活中应用是动圈式话筒。 故答案为:(1)灵敏电流计指针是否偏转;(2)铝;(3)不会;(4)机械能;(5)动圈式话筒。 二阶·素养进阶练 1.(2026•苏州校级模拟)关于电磁现象,下列说法中正确的是(  ) A.磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不真实存在 B.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用 C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 D.磁感应线是有方向的,从磁体N极回到磁体S极 【答案】B 【解析】解:A、磁体间的相互作用确实通过磁场发生,且磁场是真实存在的特殊物质;磁感线才是为描述磁场而引入的假想曲线,并非真实存在。故A错误。 B、地球是巨大磁体,其周围的地磁场对指南针的磁极产生力的作用,使指南针静止时N极指向地理北极(地磁南极)、S极指向地理南极(地磁北极)。故B正确。 C、磁场中某点的磁场方向是客观存在的,由磁场本身决定,小磁针仅能显示该点的磁场方向(静止时N极指向即为磁场方向),而非决定方向。故C错误。 D、磁感线(磁感应线)是闭合曲线,磁体外部从N极出发回到S极,而磁体内部则从S极指向N极,选项遗漏了内部的方向。故D错误。 故选:B。 2.(2026•海陵区模拟)小明购买了一种手摇发电的手电筒,通过透明壳体可观察到里面有个线圈,如图所示。当他沿箭头方向来回摇动时,灯泡能发光,同时感觉有一个物块在来回运动。小明猜想该物块可能是磁铁,他猜想的依据是(  ) A.电磁感应现象 B.电流周围存在磁场 C.磁场对电流的作用 D.磁极间的相互作用 【答案】A 【解析】解:由题干中图可知该手电筒有线圈,使用时将它来回摇晃,线圈在磁场中就做切割磁感线运动,此时线圈中有感应电流产生,所以手电筒里面的物块应该是磁铁,线圈相当于电路中的电源,此手电筒发电是电磁感应现象,此过程中将消耗机械能得到电能,即将机械能转化为电能。 故选:A。 3.(2025•金坛区一模)关于下列四幅图的描述正确的是(  ) A.甲图让钢棒AB靠近条形磁体,若它们相互吸引,则钢棒一定具有磁性 B.乙图中地球磁场的N极在地理的北极附近 C.丙图中两个条形磁铁相互靠拢合并时铁钉将吸得更牢 D.丁图中小磁针左端为S极,右端为N极 【答案】D 【解析】解:A、用钢棒靠近磁体的S极时,钢棒没有磁性或者靠近磁体的是钢棒的N极,二者都会相互吸引,故A错误; B、地球磁场的N极在地理的南极附近,故B错误; C、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当另一根同样的条形磁铁的N极与原来磁铁的S极接合时,N极与S极接合在一起,成为一个新的条形磁铁,铁钉所在位置成为“新条形磁铁”的中间位置,磁性很弱,铁钉将落下,故C错误; D、磁体周围的磁感线总是从N极发出,回到S极,图丁:a端磁极是N极,b端磁极是S极,根据小磁针静止在磁场中,N极所指的方向与磁感线方向相同,可知小磁针左端为S极,右端为N极,故D正确; 故选:D。 4.(2026•海门区校级模拟)图是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是(  ) A.红灯亮 B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 【答案】A 【解析】解:读图可知,当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时,控制电路接通,电磁铁获得磁性,吸引衔铁,使触点与上面断开,与下面连通,此时绿灯灭、红灯亮。 故选:A。 5.(2025•宜兴市二模)如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂着一根条形磁铁,闭合开关S,待条形磁铁静止后,再将滑片P从a端向b端移动的过程中,会出现的现象是(  ) A.电流表示数变大,灯L变亮,弹簧的长度变长 B.电流表示数变大,灯L变亮,弹簧的长度变短 C.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变长 D.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变短 【答案】B 【解析】解:电流由上方流入,则由右手螺旋定则可知,螺线管上端为S极。因同名磁极相互排斥,两磁铁相互排斥。当滑片P从a端向b端滑动过程中,滑动变阻器接入电阻减小,电路中的总电阻减小,由I可知,电路中电流变大,即电流表的示数变大,小灯泡亮度增强,电磁铁的磁性增强,则条形磁铁受到的向上的力增强,弹簧长度将变短。 分析可知,选项B正确。 故选:B。 6.(2026•无锡模拟)我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰——福建舰,采用了先进的电磁弹射技术,电磁弹射技术利用通电导体在磁场中受力使物体加速,如图4所示的四个实验中,能体现电磁弹射工作原理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:A、图为奥斯特实验装置图,说明通电导线周围存在磁场,故A错误; B、图为探究电磁感应实验装置图,说明闭合电路部分导体切割磁感线时会产生感应电流,故B错误; C、闭合开关,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理图,故C正确; D、图为探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系图,说明电流一定时,匝数越多,电磁铁磁性越强,故D错误。 故选:C。 7.(2026•沛县一模)如图甲所示,一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线,在不损坏导线的情况下,用图乙中(a)、(b)两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流,下列说法中正确的是(  ) A.只有(a)能 B.只有(b)能 C.(a)(b)都不能 D.(a)(b)都能 【答案】D 【解析】解: (a)图实验对应的结论是:通电导体在磁场中受到力的作用。据此结论将导线放入磁场中,通过观察导线是否运动来进行判断导线中是否有电流;若导线在磁场中运动说明导线中有电流,若在磁场中不动说明导线没有电流; (b)图实验对应的结论是:通电导体周围存在磁场。将导线平行于小磁针的正上方,通过观察小磁针是否发生偏转来进行判断导线中有无电流,若小磁针会发生偏转,就能说明导线中有电流,不偏转,说明导线中无电流; 故(a)(b)都能完成。 故选:D。 8.(2026•徐州模拟)无线充电时,“送电线圈”通电流产生磁场,手机中的“受电线圈”靠近该磁场时产生感应电流,从而为电池充电,如图(a)、(b)所示。“受电线圈”产生电流的原理与下列实验相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:从题意中知道,“受电线圈”产生电流的原理是电磁感应; A、图中给导体通电,导体会运动,说明通电导体受到磁场力的作用,故A不符合题意; B、图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流,是电磁感应现象,故B符合题意; C、图中是电磁铁,其实验原理是电流的磁效应,故C不符合题意; D、图中是奥斯特实验,说明通电直导线周围存在磁场,是电流的磁效应,故D不符合题意。 故选:B。 9.(2025•泰州一模)小明购买一环形磁铁玩具,为了解其是否具有磁性,请帮他写出辨别过程。所选器材  一些铁磁性物质(如小铁钉、回形针等)、细线  ,辨别方法  吸引铁磁物质法:将环形磁铁靠近小铁钉、回形针等铁磁性物质,如果能吸引这些物质,说明环形磁铁具有磁性;反之,则没有磁性。 悬挂法:用细线系在环形磁铁的中间位置,将其悬挂起来,使其能够在水平面内自由转动。待其静止后,观察它是否总是指向固定的方向,如果总是一端指向大致南方,另一端指向大致北方,则说明它具有磁性;若每次静止时指向不同方向,则无磁性  。在确认该磁铁有磁性后,为了解该磁铁的磁极分布,他猜想:①可能呈横向分布(如图甲),外侧为N极,内侧为S极;②可能呈纵向分布(如图乙),上端为N极,下端为S极。于是他将两个大小相同的环形磁铁沿中心轴线相互靠近(如图丙),发现它们相互排斥。再将其中一个环形磁铁翻转180°,若它们相互  排斥  ,则猜想①是正确的;若它们相互  吸引  ,则猜想②是正确的。 【答案】辨别环形磁铁是否具有磁性所选器材:一些铁磁性物质(如小铁钉、回形针等)、细线。 辨别方法:吸引铁磁物质法:将环形磁铁靠近小铁钉、回形针等铁磁性物质,如果能吸引这些物质,说明环形磁铁具有磁性;反之,则没有磁性。 悬挂法:用细线系在环形磁铁的中间位置,将其悬挂起来,使其能够在水平面内自由转动。待其静止后,观察它是否总是指向固定的方向,如果总是一端指向大致南方,另一端指向大致北方,则说明它具有磁性;若每次静止时指向不同方向,则无磁性。 排斥;吸引。 【解析】解:辨别环形磁铁是否具有磁性所选器材:一些铁磁性物质(如小铁钉、回形针等)、细线。 辨别方法:吸引铁磁物质法:将环形磁铁靠近小铁钉、回形针等铁磁性物质,如果能吸引这些物质,说明环形磁铁具有磁性;反之,则没有磁性。 悬挂法:用细线系在环形磁铁的中间位置,将其悬挂起来,使其能够在水平面内自由转动。待其静止后,观察它是否总是指向固定的方向,如果总是一端指向大致南方,另一端指向大致北方,则说明它具有磁性;若每次静止时指向不同方向,则无磁性。 探究环形磁铁的磁极分布将两个大小相同的环形磁铁沿中心轴线相互靠近,发现它们相互排斥,再将其中一个环形磁铁翻转180°,若它们相互排斥,则猜想①是正确的; 若它们相互排斥,则猜想①是正确的;若它们相互吸引,则猜想②是正确的。因为如果是横向分布,翻转180°后,原来相互排斥的磁极会变为相互吸引;而如果是纵向分布,翻转180°后,磁极分布情况不变,仍然相互排斥。 故答案为:辨别环形磁铁是否具有磁性所选器材:一些铁磁性物质(如小铁钉、回形针等)、细线。 辨别方法:吸引铁磁物质法:将环形磁铁靠近小铁钉、回形针等铁磁性物质,如果能吸引这些物质,说明环形磁铁具有磁性;反之,则没有磁性。 悬挂法:用细线系在环形磁铁的中间位置,将其悬挂起来,使其能够在水平面内自由转动。待其静止后,观察它是否总是指向固定的方向,如果总是一端指向大致南方,另一端指向大致北方,则说明它具有磁性;若每次静止时指向不同方向,则无磁性。 排斥;吸引。 10.(2025•工业园区模拟)如图所示,开关S闭合,根据通电螺线管周围的磁感线分布判断直流电源的左端为  负极  (填“正极”或“负极”)。弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程中,弹簧测力计示数  一直不变  ;若将铜块换成铁块,其他条件不变,则弹簧测力计示数  先变小后变大  (后两个空填“先变小后变大”“一直不变”或“先变大后变小”)。 【答案】负极;一直不变;先变小后变大 【解析】解:(1)根据安培定则,伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极(左端),则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的,左端流出,所以电源的左端为负极,右端为正极; (2)磁性材料是指铁、钴、镍等物质,铜不是磁性材料,不能与通电螺线管周围的磁场发生力的作用,故弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程中,弹簧测力计示数一直不变; (3)通电螺线管能吸引铁块,弹簧测力计吊着铁块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程中,铁块受到的吸引力先变小后变大,所以弹簧测力计示数先变小后变大。 故答案为:负极;一直不变;先变小后变大。 11.(2026•大丰区一模)如图所示,闭合开关,导体棒ab水平向右运动,说明磁场对通电导体有 力  的作用,利用该原理可制成 电动机  (选填“发电机”或“电动机”)。若只改变该装置中的磁场方向,则导体棒的运动方向 改变  (选填“改变”或“不改变”)。 【答案】力;电动机;改变。 【解析】解:闭合开关,导体棒ab成为通电导体,处于磁场中,向右运动,说明磁场对通电导体有力的作用;利用该实验装置的原理可以制成电动机; 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向和电流方向有关,因此若只改变该装置中的磁场方向,则导体棒的运动方向改变。 故答案为:力;电动机;改变。 12.(2025•昆山市模拟)如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜 左右往复  (选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对 通电导体  有力的作用,此现象中能量转化情况是 电能转化为机械能  。 【答案】左右往复;通电导体;电能转化为机械能。 【解析】解:当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜左右往复运动,因为电流方向改变,音圈受力方向改变。音圈之所以运动,是由于磁场对通电导体有力的作用,此现象中能量转化情况是电能转化为机械能。 故答案为:左右往复;通电导体;电能转化为机械能。 13.(2026•沛县模拟)如图所示是自制 发电机  (填“电动机”或“发电机”)模型,风车转动,线圈在磁场中做 切割  磁感线运动时,电路中就会产生感应电流。如果把小量程电流表换成电池,此时线圈 不能  (填“能”或“不能”)持续转动。 【答案】发电机;切割;不能。 【解析】解:风车带动线圈在磁场中做切割磁感线运动,电路产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,将机械能转化为电能。 换成电池后,线圈通电会在磁场中受力转动,但该简易模型没有换向器,线圈转过平衡位置时,受力方向与转动方向相反,线圈会在平衡位置附近摆动后停下,不能持续转动。 故答案为:发电机;切割;不能。 14.(2022•射阳县校级一模)在科技活动中,物理老师给同学们展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合回路。用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动。在这个过程,乙线圈摆动的方向与甲线圈摆动的方向  有关  (选填“有关”或“无关”),乙线圈随之摆动的现象与原理  电动机  (选填“电动机”或“发电机”)相同;若只水平推动左侧磁铁,乙线圈  可能  摆动(选填“能”、“不能”或“可能”)。 【答案】有关;电动机;可能。 【解析】解:图甲推动甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动,闭合的回路中有感应电流产生,是发电机的工作原理,所以甲线圈相当于电源,工作时将机械能转化为电能,图乙表示的是通电导体在磁场中受力运动,是电动机的工作原理,所以图乙装置相当于用电器,若改变甲线圈摆动的方向,感应电流的方向发生变化,则乙线圈受力的方向也会改变,即乙线圈摆助的方向跟着改变; 若只水平推动左侧磁铁,同甲线圈摆动一样,甲线圈与磁铁之间存在相对运动(即甲线圈仍在磁场中做切割磁感线运动),所在闭合回路中仍然会产生感应电流,当感应电流较小时,乙线圈受到的磁场力较小,此时乙线圈不摆动;当感应电流较大时,乙线圈受到的磁场力较大而会摆动,所以此过程中乙线圈可能摆动。 故答案为:有关;电动机;可能。 15.(2026•广陵区校级一模)如图所示,地球是一个天然的大磁体,类似条形磁铁,如图所示为小磁针静止时N、S极的指向,请在图中括号处标出地磁场的磁极,并用箭头标出P点的磁感线方向。 【答案】 【解析】解:地磁场的N极在地理南极附近,其S极在地理北极附近;在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极;小磁针的N极指向地磁场的S极,地磁场的磁极,P点的磁感线方向如下图所示: 。 16.(2025•泗阳县二模)如图所示,是两个磁极靠近时磁感线的分布情况,根据图中标示的N极,在括号内标出静止小磁针的N、S极并标出A点磁感线的方向。 【答案】 【解析】解:在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极。故右端磁极为S极,磁感线方向为从左往右;小磁针N极指向与磁感线方向一致,所以小磁针右端为N极;如图所示; 17.(2026•秦淮区校级模拟)如图所示的电路中,电流表正常偏转。请在图中标出磁感线方向和小磁针N极。 【答案】 【解析】解:根据题意可知,电流表正常偏转,则电流是从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,所以电流的方向是从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则可知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极; 在磁体的外部,磁感线是从N极出来,回到S极的,故磁感线方向是向右的;根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针左端为N极,如图所示: 18.(2023•泗阳县一模)如图,为某大桥设计一个车辆超重的报警装置,当路面压力达到设定值时,压力传感器就接通电路。要求车辆超重时,信号灯就发光,请在图中为他连好电路。 【答案】。 【解析】解:如下图所示,压力传感器、电磁铁、电源组成控制电路;信号灯、电源、触点开关组成工作电路;当路面压力达到设定值时,压力传感器就接通电路,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路接通,信号灯就发光。 19.(2025•东海县二模)小亮做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验: (1)将螺线管按图甲连接到电路中,闭合开关,让螺线管通电,将小磁针放在螺线管周围的某一位置,观察小磁针在各点静止时N极的指向;把连接电源的正负接线对调再做实验,这是为了探究通电螺线管外部磁场方向与 电流方向  的关系; (2)将漆包线按图乙形状穿绕玻璃板,绕成螺线管后,在玻璃板上均匀撒上铁屑,再给螺线管通电,然后 轻敲玻璃板  (具体操作),再观察铁屑的分布情况,能说明通电螺线管外部磁场与 条形  周围的磁场相似; (3)老师说实验中不能用铜屑代替铁屑显示磁场分布,理由是 铜屑不能被磁化成磁体  。 【答案】(1)电流方向;(2)轻敲玻璃板;条形;(3)铜屑不能被磁化成磁体。 【解析】解:(1)把连接电源的正负接线对调再做实验,此时电流的方向发生了改变,这是为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系。 (2)为了使实验效果好,还应进行的操作是:轻敲玻璃板,再观察铁屑的分布情况,能说明通电螺线管外部磁场与条形磁体周围的磁场相似。 (3)铁钴镍能被磁化,能被磁体吸引。老师说实验中不能用铜屑代替铁屑显示磁场分布,理由是铜不能被磁化。 故答案为:(1)电流方向;(2)轻敲玻璃板;条形;(3)铜屑不能被磁化成磁体。 20.(2026•海陵区校级模拟)如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。 (1)闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做 切割磁感线  运动时导体中会产生感应电流。 (2)实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明 感应电流的方向与导体运动方向有关  。 (3)闭合开关后,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,将蹄形磁体南北极对调,使蹄形磁体向左运动,此时电流表指针向 右  (选填“左”或“右”)偏转。 (4)小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动 较快  ,观察两次实验中的电流计指针 偏转情况  ,然后进行分析与判断。 【答案】(1)切割磁感线;(2)感应电流的方向与导体运动方向有关;(3)右;(4)较快;偏转情况。 【解析】解:(1)闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,导体切割磁感线,电流表指针偏转;当导体ab向上或向下运动时,没有切割磁感线,电流表指针不偏转;这说明闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动才会产生感应电流; (2)由题可知,当导体运动的方向改变时,电流表指针偏转方向也改变,这说明感应电流的方向跟导体运动方向有关; (3)导体在磁场中运动产生的电流方向,与磁场方向、导体运动方向两个因素有关,只改变其中一个因素,可以改变电流方向,同时改变两个因素,电流方向不会改变,闭合开关后,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,将蹄形磁体南北极对调,使蹄形磁体向左运动,导体ab相当于蹄形磁体不变时向右运动,电流方向不会改变,此时电流表指针向右偏转; (4)要验证感应电流的大小和导体运动快慢的关系,就要控制其它因素一定,而导体的运动快慢不同,即让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动较快,观察到两次电流表的指针偏转情况,然后进行分析与判断。 故答案为:(1)切割磁感线;(2)感应电流的方向与导体运动方向有关;(3)右;(4)较快;偏转情况。 真●题●验●证 1.(2025•无锡)如图所示,是我国宋代的指南龟,将条形磁石装入木龟腹内,针的尖端与磁石接触后被磁化。将指南龟装于竹钉之上,使竹钉尖撑于龟体的重心正上方某点,水平放置并拨动指南龟,静止后针尾指南。下列说法中正确的是(  ) A.针是铜制成的 B.针尖接触的是磁石的N极 C.针尾指南是受到地磁场的作用 D.若稍倾斜木板,则指南龟静止时一定会倾斜 【答案】C 【解析】解:A、铜不是磁性材料,不能被磁石磁化,所以针不可能是铜制成的,故A错误。 B、地球是一个大磁体,地磁的北极在地理南极附近,地磁的南极在地理北极附近。根据异名磁极相互吸引,静止后针尾指南,说明针尾是S极,那么针尖是N极,根据磁化规律,针尖接触的应是磁石的S极,故B错误。 C、指南龟能够指南北,是因为地球周围存在地磁场,磁体受地磁场的作用,静止时会指向南北方向,故C正确。 D、竹钉尖撑于龟体的重心正上方某点,指南龟重心位置较低,稍倾斜木板,指南龟仍会在重力和地磁场的作用下保持平衡,不会倾斜,会尽量恢复到指南北的方向,故D错误。 故选:C。 2.(2025•常州)2025年1月,中国科学家发布:月球20亿年前存在磁场,现在无磁场。下列四个实验,若分别在20亿年前、现在的月球表面实施,结果大相径庭的是(  ) A.多次水平拨动 B.闭合开关 C.闭合开关 D.左右移动导线 【答案】A 【解析】解:A.手多次水平拨动磁体,月球有磁场对磁体有力的作用,没有磁场则对磁体没有力的作用,结果有差异,故A正确; B.实验是电流的磁效应(通电螺线管产生磁场),其磁场由电流产生,与月球磁场无关,结果不会有差异,故B错误; C.实验是通电导体在磁场中受力,这里的磁场是装置内的磁体提供的,与月球磁场无关,结果不会有差异,故C错误; D.实验是电磁感应,需要导体在磁场中做切割磁感线运动。与月球磁场无关,结果不会有差异,故D错误。 故选:A。 3.(2025•盐城)如图所示,给绕在铁钉上的线圈通电后,铁钉吸引大头针。下列操作能使铁钉吸引大头针数目变多的是(  ) A.减少线圈匝数 B.减少电池节数 C.向右移动滑动变阻器的滑片 D.对调电源正、负接线柱上的接线 【答案】C 【解析】解:A、根据电磁铁磁性强弱的影响因素,在电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。减少线圈匝数,会使电磁铁磁性减弱,吸引大头针的数目减少,故A错误。 B、减少电池节数,电源电压减小,由欧姆定律\(I=\frac{U}{R}\)可知,电路中的电流减小。因为在线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强,所以电流减小会使电磁铁磁性减弱,吸引大头针的数目减少,故B错误。 C、由图可知,滑动变阻器接入电路的有效部分是滑片以右的电阻丝,向右移动滑动变阻器的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据欧姆定律I,电源电压不变,电阻变小,电路中电流变大。又因为线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强,所以电磁铁吸引大头针的数目会变多,故C正确。 D、对调电源正、负接线柱上的接线,会改变电路中电流的方向,电磁铁的磁极会发生改变,但不会影响电流大小和线圈匝数,根据电磁铁磁性强弱的影响因素可知,其磁性强弱不变,吸引大头针的数目不变,故D错误。 故选:C。 4.(2025•南京)以下实验反映的规律能解释电动机工作原理的是(  ) A.图①中,闭合开关,铁钉被吸引 B.图②中,闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转 C.图③中,闭合开关,线圈转动 D.图④中,闭合开关,小磁针偏转 【答案】C 【解析】解:A、闭合开关,铁钉被吸引,这是电磁铁的原理,即电流的磁效应,通电导线周围存在磁场,能吸引铁磁性物质,不能解释电动机工作原理。故A不符合题意。 B、闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电流,与电动机原理不同。故B不符合题意。 C、闭合开关,线圈转动,说明通电线圈在磁场中受到力的作用,电动机就是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,将电能转化为机械能。故C符合题意。 D、闭合开关,小磁针偏转,这是奥斯特实验,表明电流周围存在磁场,说明电流具有磁效应,不能解释电动机的工作原理。故D不符合题意。 故选:C。 5.(2025•苏州)以下是《电磁转换》的相关知识结构图,请你补充完整。 ① 磁效应  ; ② 发电机  。 【答案】磁效应;发电机。 【解析】解:奥斯特实验说明:通电导线周围存在磁场,即电流的磁效应;发电机的原理是电磁感应现象。 故答案为:磁效应;发电机。 6.(2025•镇江)我国通信领域5GA、6G等关键技术研发和国际标准研制均处于全球第一阵营,5G手机与通信基站通过 电磁  波进行通讯,将其放置于 金属  (选填“金属”或“玻璃”)罩中可屏蔽信号。为了控制不同光照下手机屏幕的亮度,应选用 光  敏电阻构成自动控制电路。 【答案】电磁;金属;光。 【解析】解: 5G手机与通信基站通过电磁波进行通讯,电磁波是信息传递的载体;金属具有屏蔽电磁波的特性,能阻止电磁波的传播,而玻璃对电磁波屏蔽作用弱,所以置于金属罩中可屏蔽信号;光敏电阻的阻值会随光照强度变化而变化,利用这一特性可构成自动控制电路,从而控制不同光照下手机屏幕的亮度。 故答案为:电磁;金属;光。 7.(2025•徐州)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,在螺线管周围的不同位置放上小磁针,接通电路,小磁针静止时的指向如图所示,小磁针  N  极的指向就是该点的磁场方向,由此可知通电螺线管的右端是  S  极。把电池的正负极对调,再进行实验,目的是探究通电螺线管外部磁场方向与  电流  方向是否有关。 【答案】N;S;电流。 【解析】解:小磁针静止时N极的指向就是该点的磁场方向。依据小磁针N极的指向,能判断出通电螺线管的磁场分布,进而判断其右端是S极。把电池的正负极对调,其目的是探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向是否有关。电池正负极对调后,螺线管中电流方向改变,若小磁针指向变化,就能表明磁场方向和电流方向相关。 故答案为:N;S;电流。 8.(2025•宿迁)如图甲所示,将一条长约5米的软导线两端与微电流传感器相连,形成闭合回路。微电流传感器与计算机相连。让两位同学快速甩动软导线,计算机显示的微电流波形如图乙所示,这是 电磁感应  现象,此过程中产生的电流是 交变电流  (选填“直流电”或“交变电流”),利用这一原理,可制成 发电机  (写出一种即可)。 【答案】电磁感应;交变电流;发电机。 【解析】解:让两位同学快速甩动软导线,相当于闭合电路的部分导体在地磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,这是电磁感应现象,根据图乙可知:产生的电流的大小和方向随时间发生周期性的变化,是交变电流,利用这一原理,可制成发电机。 故答案为:电磁感应;交变电流;发电机。 9.(2025•扬州)在研究电磁感应现象活动中。 (1)摇动发电机模型的手柄,灯泡发光,是因为线圈在  磁场  中转动,产生感应电流,把  机械  能转化为电能。 (2)如图,导体AB静止,闭合开关,灵敏电流计指针  不偏转  ;再让导体AB水平向右运动,灵敏电流计指针  偏转  。(选填“偏转”或“不偏转”) 【答案】(1)磁场;机械;(2)不偏转;偏转。 【解析】解:(1)摇动发电机模型的手柄,灯泡发光,是因为线圈在磁场中转动,产生感应电流,此过程中,消耗机械能,把机械能转化为电能。 (2)如图,导体AB静止,闭合开关,灵敏电流计指针不偏转;再让导体AB水平向右运动,则导体切割磁感应线,产生感应电流,灵敏电流计指针偏转。 故答案为:(1)磁场;机械;(2)不偏转;偏转。 10.(2025•苏州)如图是控制车辆进出的电动闸门设计图。抬杆AB质量分布均匀,长度为3m,重为20N,在最右端B点处悬挂一重为25N的铁柱,B点到支点O的距离为0.6m。开关S闭合后,调节滑动变阻器使抬杆AB处于水平静止状态。(忽略支点O处的摩擦) (1)电磁铁上端为  S  (N/S)极; (2)此时电磁铁对铁柱的吸引力为  5  N; (3)要使抬杆A端从图示位置向上抬起,滑动变阻器的滑片P应向  上  端移动。 【答案】(1)S;(2)5;(3)上。 【解析】解:(1)由图可知,电流由螺线管的下端流入,由安培定则可知,电磁铁的下端为N极,上端为S极; (2)由图可知,抬杆AB实质是一个杠杆,AB的重心到支点O的距离为:L阻AB﹣OB3m﹣0.6m=0.9m,L动=OB=0.6m, B端受到的拉力大小等于铁柱的重力大小与电磁铁对铁柱的吸引力大小之和,根据杠杆的平衡条件可得: G杆L阻=(G铁+F)L动, 则:20N×0.9m=(25N+F)×0.6m, 解得:F=5N; (3)要使抬杆A端从图示位置向上抬起,应增加电磁铁对铁柱的吸引力,即增大电磁铁的磁性,因此应将滑动变阻器的滑片P应向上端移动,减小电路中的电阻,增大电路中的电流。 故答案为:(1)S;(2)5;(3)上。 11.(2025•扬州)如图,根据小磁针静止时N极的指向,标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 【答案】 【解析】解:小磁针的左端为N极,右端是S极,由异名磁极相互吸引可知,螺线管的左端为N极,右端为S极; 在磁体的周围,磁感线从磁体的N极流出回到S极,所以磁感线的方向是向右的。 利用螺线管的左端为N极和线圈的绕向,根据安培定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出,从而可以确定电源的右端为正极,左端为负极。 12.(2025•南通)如图,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出磁感线的方向和小磁针的S极。 【答案】 【解析】解:由图可知电流从螺线管的左端流入,右端流出,用安培定则可判断出螺线管左端是N极,右端为S极;在磁体外部,磁感线总是从N极出发,回到S 极,所以在通电螺线管外部,磁感线的方向是从螺线管的左端指向右端;根据磁极间的相互作用规律,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可判断静止在螺线管右侧的小磁针靠近螺线管S极的一端为N极,另一端则为S极。如图所示: 13.(2025•淮安)“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验装置如图甲所示。 (1)在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时,需要经历下列步骤:①轻敲有机玻璃板,观察铁屑分布;②将铁屑均匀撒在有机玻璃板上;③闭合开关。三个步骤合理的顺序是  ②③①  (填序号)。 (2)经过对铁屑分布的观察,发现通电螺线管外部磁场与  条形  磁体周围磁场分布相似。 (3)把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后,小磁针分布如图乙所示,发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转,此时的螺线管可能是向  南北  (选填“南北”或“东西”)方向放置的。 (4)根据图丙中小磁针静止时的指向,在括号中标出电源左端的极性。 (5)未来,科学家想研究月球是否也像地球一样是一个磁体,在月球科研站内将小磁针放在不同位置,若观察到  小磁针静止时总指向同一方向  现象,则说明月球也是一个磁体。 【答案】(1)②③①;(2)条形;(3)南北;(4)正极;(5)小磁针静止时总指向同一方向。 【解析】解:(1)根据“探究通电螺线管外部磁场的特点”实验步骤,应先将铁屑均匀撒在有机玻璃板上,再闭合开关使螺线管产生磁场,最后轻敲有机玻璃板,使铁屑在磁场作用下有序排列,从而观察铁屑分布来确定磁场分布情况,故合理的顺序为②③①。 (2)通电螺线管外部的磁场与条形磁体周围的磁场相似,其两端相当于条形磁体的两个磁极。 (3)地球本身是一个大磁体,地磁场的方向大致是南北方向,小磁针在地球上会受地磁场影响指向南北方向。若螺线管沿南北方向放置,通电后其产生的磁场方向若与地磁场方向相近,就可能导致A、B两个小磁针未发生明显偏转。 (4)由图丙中小磁针静止时N极的指向可判断出螺线管的右端为N极,左端为S极,根据安培定则可知,电流应该从螺线管的左端流入,则电源左端为正极。 (5)若月球是磁体,其周围存在磁场,那么小磁针在月球科研站内不同位置会受到磁场力作用,从而静止时总指向南北方向;若月球不是磁体,小磁针不会受到月球磁场力作用,在月球科研站内不同位置可能会因其他因素(如地磁场微弱影响等,但地磁场在月球处影响极微)指向不同,所以若观察到小磁针静止时总指向同一方向,可说明月球是一个磁体。 故答案为:(1)②③①;(2)条形;(3)南北;(4)正极;(5)小磁针静止时总指向同一方向。 14.(2025•南通)阅读短文,回答问题。 跨学科实践——制作智能垃圾箱模型 【任务要求】为保护环境、节约资源,同学们设计制作智能垃圾箱模型,实现对可回收垃圾的收集、自动称量、压缩的目的。 【设计制作】任务一:设计制作称重系统。图甲是称重的原理图,电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,压力传感器的电阻RF的阻值与压力的关系图线如图乙所示。某次测试中,将1kg的物体放在压力传感器上,电压表示数为8V。电压表示数能反映回收垃圾质量的大小,可在电压表刻度上标注对应的质量值。(g取10N/kg) 任务二:设计制作压缩系统。图丙是设计制作的工作流程图。 图丁为压缩系统的模型图。当雷达监测到回收物高度h超过预设值时,压缩系统启动,电动机通过减速机带动转换结构中的螺杆转动,螺杆将转动转化为推拉杆向下的直线运动,从而使压板在收集箱内移动。压缩系统的部分参数如下表,“导程”指螺杆每旋转一周推拉杆移动的直线距离,“减速机的速比”指电动机的转速与减速机的输出转速的比值,“电动机效率”指电动机将电能转化为机械能的效率。设电动机的输出功率等于减速机的输出转速、导程以及推拉杆的推力三者的乘积。 电动机额定功率/W 60 导程/(m•r﹣1) 1.2×10﹣2 电动机的额定转速/(r•s﹣1) 60 减速机的速比 20 电动机效率/% 90 压板的质量/kg 10 【交流评价】同学间交流,对模型制作过程中遇到的问题、使用效果和创新改进等方面进行评价。 (1)雷达发射的超声波是由声源  振动  产生的,改变电动机中的  电流  方向可改变压板运动的方向。 (2)“交流评价”“反思改进”是工作流程图中的两个环节,其中环节A为  反思改进  ;C处提出的问题是  如何将转动转换为直线运动  。 (3)关于本次实践活动,下列说法正确的是  D  。 A.压力传感器受到的压力越大,通过它的电流越大 B.压力传感器受到的压力越大,它的阻值越大 C.电压表刻度上标注的质量值从左向右逐渐变大 D.当电压表示数为6V时,可回收物的质量为2kg (4)若预设值为0.66H,雷达发射至接收到超声波的时间间隔小于  2×10﹣3 s时,电动机启动。电动机以额定功率工作时,压板与回收物的接触面积为800cm2,则压板对回收物的压强为  2×104 Pa。(超声波速度取340m/s) (5)实验测试完成后,同学们对模型存在的问题和需要改进的地方进行了交流。他们认为若要使模型中的称重装置测量更精确,可采取的方法是  增大恒定的电流  ;请对模型的设计再提出一个改进的建议或创新方法。 【答案】(1)振动;电流;(2)反思改进;如何将转动转换为直线运动;(3)D;(4)2×10﹣3;2×104;(5)增大恒定的电流;加装自动分拣或分类识别等功能,从而做到垃圾的分类回收。 【解析】解:(1)雷达发射的超声波是由振动体振动产生的,电动机转向与电流方向有关,改变电流方向可以改变转向而改变压板运动的方向; (2)根据工作流程图的一般流程,先进行“交流评价”,再根据评价结果进行“反思改进”,所以环节A为反思改进。C处是在交流评价环节,结合“对模型制作过程中遇到的问题、使用效果和创新改进等方面进行评价”可知,C 处提出的问题如何将转动转换为直线运动?或“压缩系统的能耗是否过高等; (3)A、电源为恒流源,通过压力传感器的电流不变,故A错误; B、由压力传感器的电阻的阻值与压力的关系图线可知,压力越大,阻值越小,故B错误; C、压力越大,电阻越小,根据U=IR,电流不变,电阻变小,根据U=IR知,电压表示数越小,而压力越大,垃圾质量越大,所以电压表刻度上标注的质量值从左向右逐渐变小,C 错误; D、将1kg的物体放在压力传感器上,电阻为160Ω,电压表示数为8V,电流 I0.005A保持不变, 当电压表示数为6V时,R'1200Ω, 根据图像知,此时的压力为20N,G=F=20N,质量为m2kg,故D正确; (4)根据速度公式的变形公式s=vt,雷达发射至接收到超声波时,超声波传播的距离s=2×(1m﹣0.66m)=0.68m,已知v=340m/s,则时间间隔为。 电动机额定功率P=60W,电动机效率η=90%,则电动机输出功率P出=P×90%=60×90%=54W。 减速机的输出转速:, 因P出=n×l×F (l为导程),则可得推拉杆的推力:。 压板的重力G=mg=10×10=100N,压板对回收物的压力:F压=F+G=1500N+100N=1600N, 接触面积S=800cm2=0.08m2,则压板对回收物的压强为:。 (5)若要使模型中的称重装置测量更精确,压力一定时电阻一定,故可以增大恒定的电流; 对模型的设计提出一个改进的建议或创新方法可以为:加装自动分拣或分类识别等功能,从而做到垃圾的分类回收。 故答案为:(1)振动;电流;(2)反思改进;如何将转动转换为直线运动;(3)D;(4)2×10﹣3;2×104;(5)增大恒定的电流;加装自动分拣或分类识别等功能,从而做到垃圾的分类回收。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题13 电和磁 中 目 录 第一部分 风向速递 洞察考向,感知前沿 跨学科 新载体 新情境 第二部分 分层突破 固本培优,精准提分 一阶·考点靶向练 考点01 磁体的性质 考点02 磁场与磁感线 考点03 电流磁场与安培定则 考点04 电磁铁与电磁继电器 考点05 磁场对电流的作用 考点06 直流电动机的工作原理 考点07 电磁感应与发电机 二阶·素养进阶练 第三部分 真题验证 对标中考,感悟考法 风●向●速●递 【新情境】1.(2025秋•南通期末)如图所示,将动圈式话筒和动圈式扬声器分别连接在扩音机上,下列说法中正确的是(  ) A.话筒的工作原理是电磁感应 B.话筒工作时将电能转化为机械能 C.扬声器的工作原理是电磁感应 D.扬声器工作时将机械能转化为电能 【新载体】2.(2025秋•如皋市期末)某种烟雾报警器的简化电路图如图甲所示,当烟雾达到一定浓度时衔铁被吸引,随即铃响灯亮。烟雾报警器控制电路的电压10V,R是光敏电阻,其阻值与烟雾浓度的关系如图乙。若定值电阻R0的阻值是10Ω;工作电路铃响灯亮时,控制电路中的电流是0.2A。电磁铁线圈电阻不计。 (1)电磁铁下端为__________ 极; (2)当烟雾浓度达到__________ %时,工作电路铃响亮灯; (3)烟雾浓度分别是10%和60%时,定值电阻R0的功率之比为__________ ; (4)为了提高报警器报警时的灵敏度,请你提供一个在控制电路中可操作的方法:__________ 。 【跨学科】3.(2025秋•如皋市期末)阅读短文,回答问题。 跨学科实践——自制简易风能小屋 【项目背景】南通地区滨江临海,风能资源丰富,风力发电已为当地提供了源源不断的清洁能源。某物理小组对此进行调查并设计制作简易风能小屋。 【项目分解】(I)了解风力发电机组;(Ⅱ)自制简易风能小屋。 【项目实施】(I)了解风力发电机组 风力发电机组主要由叶片、齿轮箱、发电机等组成,其简化结构如图甲,叶片在风的作用下旋转,经过齿轮箱增速后,发电机转子高速旋转发电。已知风力发电机正常发电时输出功率P与风速v的三次方成正比,风力发电机和汽车动力电池部分参数如表所示。 风力发电机 汽车动力电池 风速范围 2.0~12m/s 电池质量 400kg 最大输出功率 400kW 电池能量密度 250W•h/kg (1)下列四幅图中,能解释风力发电机发电原理的是 __________ ; (2)当风速为9m/s时,发电机的输出功率为 __________ kW; (3)该风力发电机组齿轮箱中转动加速器的加速比为1:20(即叶片转速与发电机转子转速之比),当风速为12m/s时,发电机转子1.5min转600圈。若在当前风速下,利用发电机输出电能为汽车动力电池充电,电池电量从30%充到80%的过程中,获得的电能为 __________ kW•h,叶片至少需要转动 __________ 圈。[能量密度是指单位质量电池储存的电能] (Ⅱ)制作简易风能小屋 (4)当风正面垂直吹向静止叶片时,叶片按图乙所示方向转动,叶片P的形状应选图乙虚线框中的 __________ ,理由是 __________ 。 小组同学将简易风力发电机与灯泡用导线直接连接,制作成如图丙所示简易风能小屋,灯泡实际功率与风速大致关系如图丁所示。 【项目评估】下表所示是项目实施——Ⅱ的部分评价指标,根据评价表对其进行评价。 评价等级 优秀 良好 合格 不合格 评价指标 在任何风速下均能发电且小灯泡能稳定发光 一定风速范围下能发电且小灯泡能一直稳定发光 一定风速范围下能发电但小灯泡不能一直稳定发光 在任何风速下均不能发电且小灯泡不发光 (5)你的评价是 __________ ,依据是:__________ ;进一步给出装置优化建议 __________ 。 分●层●突●破 一阶·考点靶向练 考点01 磁体的性质 1.(2025秋•平和县期末)从小石块和铁屑的混合物中快速分离出铁屑,最合适的工具是(  ) A.磁铁 B.镊子 C.筷子 D.放大镜 2.(2025秋•五指山校级期末)把一根条形磁铁等分成三段,则中间的一段(  ) A.一定没有磁极 B.一定有磁极 且只有一个磁极 C.可能有磁极,也可能没有 D.一定有两个磁极 3.(2025秋•兴庆区校级期末)如图所示,弹簧测力计下竖直悬挂着一条形铁块,当大条形磁体从右至左匀速运动至其S极完全通过铁块下方的过程中,下列叙述正确的是(  ) A.弹簧测力计的示数先变小后变大 B.弹簧测力计的示数先变大后变小 C.弹簧测力计的示数一直变大 D.弹簧测力计的示数一直不变 4.(2025秋•庐江县期末)如下列图片所示,将磁体的两极分别靠近小磁针同一磁极时,原来静止的小磁针均发生偏转。该实验说明了 __________ 。 5.(2025秋•邓州市期末)如图所示的磁悬浮地球仪,在地球仪底端有一个磁铁,在底座内部有一个金属线圈,线圈通电后,地球仪可悬浮在空中。它是利用__________ 的原理悬浮的,此线圈的材料可以用__________ (选填“铜”或“铁”)。 考点02 磁场与磁感线 6.(2025秋•朝阳县期末)下列物体周围不存在磁场的是(  ) A.地球 B.塑料棒 C.指南针 D.条形磁铁 7.(2025秋•中山市期末)关于磁场和磁感线,下列说法不正确的是(  ) A.磁场是客观存在的物质,磁感线是人为引入并非真实存在的曲线 B.物理学规定磁感线上任意一点的切线方向和该点的磁场方向一致 C.磁感线从磁体的S极出发,回到N极,所以磁铁内部不能有磁感线 D.磁感线分布越密的地方,磁场越强 8.(2025秋•祁县期末)古诗《扬子江》中,有诗句“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。关于诗中所说的“磁针石”,下列说法正确的是(  ) A.磁针石只有一个磁极 B.磁针石“指南方”,是由于受到地磁场的作用 C.磁针石静止时,其S极指向地理北极附近 D.磁针石周围存在无数条磁感线 9.(2025秋•大兴区期末)将一块条形磁体(两端未标明极性)平放在水平桌面上,在磁体上放置一个薄玻璃板,在玻璃板上均匀地撒一些铁屑,轻轻敲击玻璃板,观察到铁屑由原来杂乱无章地分布变成有规律地排列,如图所示。仅根据铁屑的分布情况,__________ (选填“能”或“不能”)判断出条形磁体的哪一端是N极。为了判断磁体在P处产生的磁场方向,应 __________ 。 10.(2025秋•福州期末)如图所示,请在括号中标出小磁针静止时左侧磁极的名称,并用箭头在A点标出磁感线的方向。 11.(2025秋•当阳市期末)如图所示,请根据圆圈周围小磁针静止时的指向,在圆圈内大致画出条形磁体的位置并注明N、S极。 考点03 电流磁场与安培定则 12.(2025秋•顺义区期末)如图所示,可自由转动的小磁针处于静止状态,导线AB平行小磁针放置在其正上方。闭合开关,观察到小磁针偏转了;断开开关,观察到小磁针回到实验前状态。由此实验可得出的结论是(  ) A.通电导线周围的磁场方向由小磁针的指向决定 B.通电导线周围存在磁场,即电流产生磁场 C.移去小磁针后,通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 13.(2025秋•西安校级期末)如图所示,通电螺线管旁的小磁针分别静止在图示位置。请科学推断,最终决定通电螺线管极性的是(  ) A.电源正负极的接法 B.螺线管导线的环绕方向 C.小磁针静止时N极的指向 D.螺线管中电流的方向 14.(2025秋•青龙县期末)如图是探究电流的磁效应的示意图。实验时导线应__________ (选填“南北放置”或“东西放置”),导线通电之后,小磁针静止时__________ 极所指的方向为该点磁场的方向;实验结论是通电导线周围存在磁场,支持此结论的现象是__________ 。 15.(2025秋•新野县校级期末)通电螺线管的极性跟电流的方向有关系,可以用安培定则来判断,如图甲所示。单匝线圈的极性与电流方向的关系也符合安培定则,如图乙所示,则小磁针左侧是__________ 极(选填“N”或“S”)。把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘杆MN上,如图丙所示,当两线圈通入方向相同的电流时,A、B两线圈之间的距离将__________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 16.(2025秋•海门区期末)如图丙,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出磁感线的方向和小磁针的S极 17.(2025秋•鼓楼区校级期末)如图所示,闭合开关,小磁针静止在通电螺线管正下方。在图中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极。 。 考点04 电磁铁与电磁继电器 18.(2025秋•大丰区期末)如图所示是一种名为“铁钉桥”的游戏,它利用左右两块同一电路的电磁铁将数枚细铁钉搭建而成,下列说法正确的是(  ) A.“铁钉桥”利用了异名磁极相互排斥 B.被磁化后的“铁钉桥”中间磁性最弱 C.电磁铁断电后“铁钉桥”也不会倒塌 D.改变电流方向会导致“铁钉桥”倒塌 19.(2025秋•西安校级期末)一根条形磁体的一端吸起两枚相同的铁钉如图所示:则与条形磁体相连的铁钉一端是 __________ 极,两枚铁钉下端张开是因为 __________ 。如图,对比甲、乙实验可知通电导体周围存在 __________ ,这种现象叫电流的磁效应,它是由丹麦物理学家 __________ 发现的。 20.(2025秋•盐城期末)如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天路灯熄灭,夜晚路灯亮起。电路工作时,电磁铁下端为 __________ 极,给路灯供电的电源应接在 __________ 两端,要使傍晚时路灯比原来迟一些亮,应将控制电路中的电源电压 __________ (变大/变小/不变)。 ‌21.(2025秋•东台市期末)电磁继电器是利用电磁铁来工作的,它是用来控制工作电路的一种 __________ 。如图是小红利用光敏电阻R1和电磁继电器等元件设计的“智能照明灯”电路,A点应接家庭电路的 __________ 线。闭合开关S后电磁铁的上端为 __________ 极(选填“N”或“S”)。设计要求是:天暗时灯自动点亮,天亮时L自动熄灭,则R1的阻值随光照强度的增加而 __________ (选填“增大”或“减小”)。 考点05 磁场对电流的作用 22.(2025秋•建湖县期末)如图所示是探究通电线圈在磁场中受力情况的实验电路,此时线圈平面刚好静止在平衡位置。闭合开关,发现线圈(  ) A.连续转动 B.被轻推后能够连续转动下去 C.来回摆动 D.被轻推后来回摆动几次静止 23.(2025秋•朝阳区期末)如图所示,把导体棒ab放在磁场里处于静止状态,接通电源,导体棒ab向左运动。然后把蹄形磁体的上、下磁极对调后接入电路,导体棒ab向右运动。下列说法正确的是(  ) A.导体棒ab可以是铁棒 B.导体放在磁场中一定受到磁力的作用 C.导体棒运动的方向只与磁场方向有关 D.再改变通过导体棒ab的电流方向,导体棒ab向左运动 24.(2025秋•大丰区期末)利用图甲装置“观察磁场对通电直导线的作用”,在M、N之间接入电源,通电后轻质铝棒AB向左运动,若只调换磁体的N、S极,通电后铝棒AB将向 __________ 运动;图乙中,不改变线圈中的电流方向,线圈 __________ (能/不能)持续转下去。 25.(2025秋•南安市期末)小聪利用如图所示的装置做“探究磁场对通电导体的作用”实验。 (1)导体ab应选用轻质的__________ (选填“铁棒”或“铝棒”)。 (2)接通电源,导体ab向右运动,该过程中__________ 能转化为__________ 能。 (3)将图中磁体的N、S极对调,观察到导体ab向__________ 运动,说明通电导体在磁场中受到力的方向与__________ 有关。 (4)如果将滑动变阻器的滑片向左移动,闭合开关,发现导体ab不动或运动得很慢这说明通电导体所受磁场力的大小与__________ 有关。 考点06 直流电动机的工作原理 26.(2025秋•双流区期末)如图是人工心脏的原理图,当电磁铁通电时因与左侧的磁体相互作用而运动,从而带动活塞运动;泵室通过单向阀门与血管相通,阀门S1只能向泵室外侧开启;阀门S2只能向泵室内侧开启。当人工心脏工作时,下列说法正确的是(  ) A.从能量转化角度看,人工心脏的工作原理与发电机相同 B.人工心脏要正常工作,线圈AB中的电流方向就不能改变 C.当线圈中的电流从B流向A时,活塞受到推力向右运动 D.当线圈中的电流从A流向B时,此时血液会流出泵室 27.(2025秋•东丰县期末)如图,小明用漆包线、两节干电池、磁体等器材,成功制作了一个小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是(  ) A.增强磁体的磁性 B.增加线圈的匝数 C.改变线圈中电流的方向 D.对调磁极并改变线圈中的电流方向 28.(2025秋•青龙县期末)如图是直流电动机的模型示意图,闭合开关后线圈顺时针转动。现要增大线圈顺时针转动的速度,下列方法可行的是(  ) A.减小电路中的电流 B.对调电源正、负极 C.对调磁极位置同时改变电流方向 D.换用磁性更强的磁体 29.(2025秋•阜宁县期末)如图所示,图甲和图乙分别为直流电动机线圈在两个不同的时刻所处的位置,下列分析中正确的是(  ) A.导线ab中的电流方向在这两个时刻相同 B.导线ab在这两个时刻受到的磁场作用力方向不同 C.图乙中的线圈处在平衡位置上 D.由于具有惯性,线圈能持续转动 30.(2025秋•临汾期末)如图所示,将圆柱形强磁铁吸在干电池负极,将一根金属导线折成上端有一支点、下端开口的导线框,把导线框的顶端支点放在电源正极,导线框底端通过磁铁(导体)与电源负极连接,导线框底部与磁铁接触良好但不固定,放手后整个导线框就能绕电池轴心旋转起来。请你应用所学的物理知识解释导线框会转动的原因。 31.(2025秋•南昌期末)某餐馆用图5所示智能机器人替代人工送菜。机器人在前进时,主要将电能转化为__________ 能。该机器人用时20s在水平路面上运行30m将菜送到客人桌前;若机器人工作时牵引力恒为50N,完成本次送菜,牵引力做功的功率为__________ W。 32.(2025秋•阜宁县期末)如图是一种动圈式扬声器的内部结构示意图。当线圈中有电流通过时,通电线圈在__________ 中受到力的作用而运动;由于通过线圈的交变电流方向不断变化,线圈就不断来回运动,带动纸盆振动发声,请说明此过程中能量转化__________ 。若将线圈两端连接干电池,则该扬声器__________ (选填“会”或“不会”)持续发声。 考点07 电磁感应与发电机 33.(2025秋•建湖县期末)如图所示,闭合开关,左右平移导体棒ab,灵敏电流表指针随之偏转,据此现象发明了(  ) A.电动机 B.电磁起重机 C.发电机 D.动圈式扬声器 34.(2025秋•房山区期末)某同学研究磁场产生电流的实验情境如图所示。导体ab、导线和灵敏电流计组成闭合电路,导体ab用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中,(导体ab的运动方向用箭头表示,没有箭头表示导体ab处于静止状态),观察灵敏电流计指针偏转情况。下列判断正确的是(  ) A.由甲、乙两图可得:感应电流的产生与导体ab切割磁感线无关 B.由乙、丙两图可得:感应电流的大小与导体ab切割磁感线方向有关 C.由丙、丁两图可得:感应电流的方向与磁场方向有关 D.由乙、丁两图可得:感应电流的方向与导体ab切割磁感线方向无关 35.(2025秋•固安县期末)三峡水电站是世界上规模最大的水电站之一,发电机组是水电站的核心部分,图中的四个装置符合发电机工作原理的是(  ) A. B. C. D. 36.(2025秋•泉港区期末)12月28日,小米集团创始人雷军发布了小米生产的首款电动智能汽车。如图所示是小米SU7电动汽车,它搭载了101kW•h宁德时代麒麟锂电池。该汽车装有动能回收系统,开启动能回收后,松开油门,车子的电动机就减速,同时车轮带动发电机发电,进而为电池充电,从而实现车辆动能回收的过程。下列关于该车说法正确的是(  ) A.充电过程中,锂电池相当于电路中的电源 B.给锂电池充电的过程中,锂电池将电能主要转化为内能 C.电动汽车行驶过程中将化学能直接转化为机械能 D.当动能回收系统启动后,发电机将汽车的部分机械能转化为电能 37.(2025秋•南京校级期末)探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接。实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针 __________ (左右摆动/偏向一边/静止不动),表明电路中产生了 __________ 。导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能 __________ (变大/不变/变小)。 38.(2025秋•鲤城区期末)如图为探究产生感应电流条件的实验装置。 (1)实验中,通过观察 __________ 来判断电路中是否有电流产生。 (2)ab棒的材质可能是 __________ (选填“铝”或“塑料”)。 (3)闭合开关,使ab棒从图示位置竖直向上运动,电路中 __________ (选填“会”或“不会”)产生感应电流。 (4)从能量的角度来分析,感应电流产生的过程是 __________ 转化为电能。 (5)此现象在生活中应用是 __________ 。(选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”) 二阶·素养进阶练 1.(2026•苏州校级模拟)关于电磁现象,下列说法中正确的是(  ) A.磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不真实存在 B.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用 C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 D.磁感应线是有方向的,从磁体N极回到磁体S极 2.(2026•海陵区模拟)小明购买了一种手摇发电的手电筒,通过透明壳体可观察到里面有个线圈,如图所示。当他沿箭头方向来回摇动时,灯泡能发光,同时感觉有一个物块在来回运动。小明猜想该物块可能是磁铁,他猜想的依据是(  ) A.电磁感应现象 B.电流周围存在磁场 C.磁场对电流的作用 D.磁极间的相互作用 3.(2025•金坛区一模)关于下列四幅图的描述正确的是(  ) A.甲图让钢棒AB靠近条形磁体,若它们相互吸引,则钢棒一定具有磁性 B.乙图中地球磁场的N极在地理的北极附近 C.丙图中两个条形磁铁相互靠拢合并时铁钉将吸得更牢 D.丁图中小磁针左端为S极,右端为N极 4.(2026•海门区校级模拟)图是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是(  ) A.红灯亮 B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 5.(2025•宜兴市二模)如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂着一根条形磁铁,闭合开关S,待条形磁铁静止后,再将滑片P从a端向b端移动的过程中,会出现的现象是(  ) A.电流表示数变大,灯L变亮,弹簧的长度变长 B.电流表示数变大,灯L变亮,弹簧的长度变短 C.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变长 D.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变短 6.(2026•无锡模拟)我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰——福建舰,采用了先进的电磁弹射技术,电磁弹射技术利用通电导体在磁场中受力使物体加速,如图4所示的四个实验中,能体现电磁弹射工作原理的是(  ) A. B. C. D. 7.(2026•沛县一模)如图甲所示,一个不能打开的盒子外面露出一段细长的导线,在不损坏导线的情况下,用图乙中(a)、(b)两个实验所对应的结论来判断导线中是否有电流,下列说法中正确的是(  ) A.只有(a)能 B.只有(b)能 C.(a)(b)都不能 D.(a)(b)都能 8.(2026•徐州模拟)无线充电时,“送电线圈”通电流产生磁场,手机中的“受电线圈”靠近该磁场时产生感应电流,从而为电池充电,如图(a)、(b)所示。“受电线圈”产生电流的原理与下列实验相同的是(  ) A. B. C. D. 9.(2025•泰州一模)小明购买一环形磁铁玩具,为了解其是否具有磁性,请帮他写出辨别过程。所选器材 __________ ,辨别方法 __________ __________ 。在确认该磁铁有磁性后,为了解该磁铁的磁极分布,他猜想:①可能呈横向分布(如图甲),外侧为N极,内侧为S极;②可能呈纵向分布(如图乙),上端为N极,下端为S极。于是他将两个大小相同的环形磁铁沿中心轴线相互靠近(如图丙),发现它们相互排斥。再将其中一个环形磁铁翻转180°,若它们相互 __________ ,则猜想①是正确的;若它们相互 __________ ,则猜想②是正确的。 10.(2025•工业园区模拟)如图所示,开关S闭合,根据通电螺线管周围的磁感线分布判断直流电源的左端为 __________ (填“正极”或“负极”)。弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程中,弹簧测力计示数 __________ ;若将铜块换成铁块,其他条件不变,则弹簧测力计示数 __________ (后两个空填“先变小后变大”“一直不变”或“先变大后变小”)。 11.(2026•大丰区一模)如图所示,闭合开关,导体棒ab水平向右运动,说明磁场对通电导体有__________ 的作用,利用该原理可制成__________ (选填“发电机”或“电动机”)。若只改变该装置中的磁场方向,则导体棒的运动方向__________ (选填“改变”或“不改变”)。 12.(2025•昆山市模拟)如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,音圈带动音膜__________ (选填“向左”“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场对__________ 有力的作用,此现象中能量转化情况是__________ 。 13.(2026•沛县模拟)如图所示是自制__________ (填“电动机”或“发电机”)模型,风车转动,线圈在磁场中做__________ 磁感线运动时,电路中就会产生感应电流。如果把小量程电流表换成电池,此时线圈__________ (填“能”或“不能”)持续转动。 14.(2022•射阳县校级一模)在科技活动中,物理老师给同学们展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合回路。用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之摆动。在这个过程,乙线圈摆动的方向与甲线圈摆动的方向 __________ (选填“有关”或“无关”),乙线圈随之摆动的现象与原理 __________ (选填“电动机”或“发电机”)相同;若只水平推动左侧磁铁,乙线圈 __________ 摆动(选填“能”、“不能”或“可能”)。 15.(2026•广陵区校级一模)如图所示,地球是一个天然的大磁体,类似条形磁铁,如图所示为小磁针静止时N、S极的指向,请在图中括号处标出地磁场的磁极,并用箭头标出P点的磁感线方向。 。 16.(2025•泗阳县二模)如图所示,是两个磁极靠近时磁感线的分布情况,根据图中标示的N极,在括号内标出静止小磁针的N、S极并标出A点磁感线的方向。 17.(2026•秦淮区校级模拟)如图所示的电路中,电流表正常偏转。请在图中标出磁感线方向和小磁针N极。 18.(2023•泗阳县一模)如图,为某大桥设计一个车辆超重的报警装置,当路面压力达到设定值时,压力传感器就接通电路。要求车辆超重时,信号灯就发光,请在图中为他连好电路。 19.(2025•东海县二模)小亮做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验: (1)将螺线管按图甲连接到电路中,闭合开关,让螺线管通电,将小磁针放在螺线管周围的某一位置,观察小磁针在各点静止时N极的指向;把连接电源的正负接线对调再做实验,这是为了探究通电螺线管外部磁场方向与__________ 的关系; (2)将漆包线按图乙形状穿绕玻璃板,绕成螺线管后,在玻璃板上均匀撒上铁屑,再给螺线管通电,然后__________ (具体操作),再观察铁屑的分布情况,能说明通电螺线管外部磁场与__________ 周围的磁场相似; (3)老师说实验中不能用铜屑代替铁屑显示磁场分布,理由是__________ 。 20.(2026•海陵区校级模拟)如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。 (1)闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做__________ 运动时导体中会产生感应电流。 (2)实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明__________ 。 (3)闭合开关后,当导体ab向左运动时,电流表指针向右偏转,将蹄形磁体南北极对调,使蹄形磁体向左运动,此时电流表指针向__________ (选填“左”或“右”)偏转。 (4)小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动__________ ,观察两次实验中的电流计指针__________ ,然后进行分析与判断。 真●题●验●证 1.(2025•无锡)如图所示,是我国宋代的指南龟,将条形磁石装入木龟腹内,针的尖端与磁石接触后被磁化。将指南龟装于竹钉之上,使竹钉尖撑于龟体的重心正上方某点,水平放置并拨动指南龟,静止后针尾指南。下列说法中正确的是(  ) A.针是铜制成的 B.针尖接触的是磁石的N极 C.针尾指南是受到地磁场的作用 D.若稍倾斜木板,则指南龟静止时一定会倾斜 2.(2025•常州)2025年1月,中国科学家发布:月球20亿年前存在磁场,现在无磁场。下列四个实验,若分别在20亿年前、现在的月球表面实施,结果大相径庭的是(  ) A.多次水平拨动 B.闭合开关 C.闭合开关 D.左右移动导线 3.(2025•盐城)如图所示,给绕在铁钉上的线圈通电后,铁钉吸引大头针。下列操作能使铁钉吸引大头针数目变多的是(  ) A.减少线圈匝数 B.减少电池节数 C.向右移动滑动变阻器的滑片 D.对调电源正、负接线柱上的接线 4.(2025•南京)以下实验反映的规律能解释电动机工作原理的是(  ) A.图①中,闭合开关,铁钉被吸引 B.图②中,闭合开关,水平移动金属棒,灵敏电流计指针偏转 C.图③中,闭合开关,线圈转动 D.图④中,闭合开关,小磁针偏转 5.(2025•苏州)以下是《电磁转换》的相关知识结构图,请你补充完整。 ①__________ ; ②__________ 。 6.(2025•镇江)我国通信领域5GA、6G等关键技术研发和国际标准研制均处于全球第一阵营,5G手机与通信基站通过__________ 波进行通讯,将其放置于__________ (选填“金属”或“玻璃”)罩中可屏蔽信号。为了控制不同光照下手机屏幕的亮度,应选用__________ 敏电阻构成自动控制电路。 7.(2025•徐州)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,在螺线管周围的不同位置放上小磁针,接通电路,小磁针静止时的指向如图所示,小磁针 __________ 极的指向就是该点的磁场方向,由此可知通电螺线管的右端是 __________ 极。把电池的正负极对调,再进行实验,目的是探究通电螺线管外部磁场方向与 __________ 方向是否有关。 8.(2025•宿迁)如图甲所示,将一条长约5米的软导线两端与微电流传感器相连,形成闭合回路。微电流传感器与计算机相连。让两位同学快速甩动软导线,计算机显示的微电流波形如图乙所示,这是__________ 现象,此过程中产生的电流是__________ (选填“直流电”或“交变电流”),利用这一原理,可制成__________ (写出一种即可)。 9.(2025•扬州)在研究电磁感应现象活动中。 (1)摇动发电机模型的手柄,灯泡发光,是因为线圈在 __________ 中转动,产生感应电流,把 __________ 能转化为电能。 (2)如图,导体AB静止,闭合开关,灵敏电流计指针 __________ ;再让导体AB水平向右运动,灵敏电流计指针 __________ 。(选填“偏转”或“不偏转”) 10.(2025•苏州)如图是控制车辆进出的电动闸门设计图。抬杆AB质量分布均匀,长度为3m,重为20N,在最右端B点处悬挂一重为25N的铁柱,B点到支点O的距离为0.6m。开关S闭合后,调节滑动变阻器使抬杆AB处于水平静止状态。(忽略支点O处的摩擦) (1)电磁铁上端为 __________ (N/S)极; (2)此时电磁铁对铁柱的吸引力为 __________ N; (3)要使抬杆A端从图示位置向上抬起,滑动变阻器的滑片P应向 __________ 端移动。 11.(2025•扬州)如图,根据小磁针静止时N极的指向,标出A处的磁感线方向和电源正、负极。 12.(2025•南通)如图,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出磁感线的方向和小磁针的S极。 13.(2025•淮安)“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验装置如图甲所示。 (1)在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时,需要经历下列步骤:①轻敲有机玻璃板,观察铁屑分布;②将铁屑均匀撒在有机玻璃板上;③闭合开关。三个步骤合理的顺序是 __________ (填序号)。 (2)经过对铁屑分布的观察,发现通电螺线管外部磁场与 __________ 磁体周围磁场分布相似。 (3)把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后,小磁针分布如图乙所示,发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转,此时的螺线管可能是向 __________ (选填“南北”或“东西”)方向放置的。 (4)根据图丙中小磁针静止时的指向,在括号中标出电源左端的极性。 (5)未来,科学家想研究月球是否也像地球一样是一个磁体,在月球科研站内将小磁针放在不同位置,若观察到 __________ 现象,则说明月球也是一个磁体。 14.(2025•南通)阅读短文,回答问题。 跨学科实践——制作智能垃圾箱模型 【任务要求】为保护环境、节约资源,同学们设计制作智能垃圾箱模型,实现对可回收垃圾的收集、自动称量、压缩的目的。 【设计制作】任务一:设计制作称重系统。图甲是称重的原理图,电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,压力传感器的电阻RF的阻值与压力的关系图线如图乙所示。某次测试中,将1kg的物体放在压力传感器上,电压表示数为8V。电压表示数能反映回收垃圾质量的大小,可在电压表刻度上标注对应的质量值。(g取10N/kg) 任务二:设计制作压缩系统。图丙是设计制作的工作流程图。 图丁为压缩系统的模型图。当雷达监测到回收物高度h超过预设值时,压缩系统启动,电动机通过减速机带动转换结构中的螺杆转动,螺杆将转动转化为推拉杆向下的直线运动,从而使压板在收集箱内移动。压缩系统的部分参数如下表,“导程”指螺杆每旋转一周推拉杆移动的直线距离,“减速机的速比”指电动机的转速与减速机的输出转速的比值,“电动机效率”指电动机将电能转化为机械能的效率。设电动机的输出功率等于减速机的输出转速、导程以及推拉杆的推力三者的乘积。 电动机额定功率/W 60 导程/(m•r﹣1) 1.2×10﹣2 电动机的额定转速/(r•s﹣1) 60 减速机的速比 20 电动机效率/% 90 压板的质量/kg 10 【交流评价】同学间交流,对模型制作过程中遇到的问题、使用效果和创新改进等方面进行评价。 (1)雷达发射的超声波是由声源 __________ 产生的,改变电动机中的 __________ 方向可改变压板运动的方向。 (2)“交流评价”“反思改进”是工作流程图中的两个环节,其中环节A为 __________ ;C处提出的问题是 __________ 。 (3)关于本次实践活动,下列说法正确的是 __________ 。 A.压力传感器受到的压力越大,通过它的电流越大 B.压力传感器受到的压力越大,它的阻值越大 C.电压表刻度上标注的质量值从左向右逐渐变大 D.当电压表示数为6V时,可回收物的质量为2kg (4)若预设值为0.66H,雷达发射至接收到超声波的时间间隔小于 __________ s时,电动机启动。电动机以额定功率工作时,压板与回收物的接触面积为800cm2,则压板对回收物的压强为 __________ Pa。(超声波速度取340m/s) (5)实验测试完成后,同学们对模型存在的问题和需要改进的地方进行了交流。他们认为若要使模型中的称重装置测量更精确,可采取的方法是 __________ ;请对模型的设计再提出一个改进的建议或创新方法。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题13  电和磁(重难专练)(江苏专用)2026年中考物理二轮复习讲练测
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