第六单元 第十七课 提高安全防范意识（教学课件）心理健康北师大版四年级下册

第十七课 提高安全防范意识 小学心理健康·四年级（下）·北师大版 Hi 第六单元 我是安全小卫士 1 1 新课导入 热身活动 2 新课导入 热身活动 温室里的花朵一旦遇到狂风暴雨就会失去生机，路边的小草在烈日的照耀下依旧可以蓬勃生长。 如果可以选择，你愿意做一朵温室里的花朵，永远被别人保护着，还是愿意做坚强的小草，可以自由地成？同学们，面对生活中的风风雨雨，你应该怎样保护自己呢? 思考讨论 3 2 创设情景 呈现问题 4 15岁的女孩侯芳在网上认识了一个年龄相仿的网友，视频聊天了几次。熟悉之后，网友约她见面，没想到对方还带了三个同龄男孩一起来见她。当时她身上带了几百元，连同网友共四个男孩非要花她的钱，把钱花完之后，这四个人威胁侯芳让她拿出更多的钱来，侯芳又急又怕，趁他们四个不注意的时候，拨打了110报警。 创设情景 呈现问题 5 了解了情况后，民警迅速赶往现场，四个男孩却早已不知去向。问她网友的名字、家庭住址等信息，侯芳都不知道。民警联系上侯芳的父母时，他们说侯芳经常偷偷去见网友，然后被骗，家里人都很生气。后来，她的家人来接走了她。 创设情景 呈现问题 6  你有过见网友的经历吗？这样做有什么安全隐患？ 创设情景 呈现问题 我有网友，但是从没见面，我也知道这样很危险，只是在网上聊天就好了，如果见面可能有生命财产危险，一定不能随意见面，要保护好自己。 7 由于自我保护意识差，随便见网友，侯芳不仅遭受了经济上的损失，心灵上肯定也受到了伤害。只能说，她太不会保护自己了。社会上可能存在很多不安全的因素。我们一定要学会保护自己。 创设情景 呈现问题 8 心灵港湾 有一位老奶奶用饮料瓶子装着消毒液放在客厅的茶几上，被放学回家的孙子当成了饮料喝了一口，结果口腔、食道被烧伤。 日常生活中，危险就在我们身边。你知道异物进入气管时该怎么自救吗?知道遇到绑匪该怎么处理吗?不要觉得这一切自己都遇不到，只有掌握好相关技能，才能在面临这些突发状况时真正保护好自己。 创设情景 呈现问题 9 心灵港湾 我们已经是四年级的学生了，随着一天天长大，我们必须学习一些社会常识和生活常识。 例如，骑自行车时，不能和机动车抢道;乘坐公交车时，不能将头、手伸出窗外......此外，我们还必须在现实生活中，提高自己判断是非、真伪、善恶、好坏的能力，增强自我保护意识。 创设情景 呈现问题 10 心灵港湾 社会上可能存在着坏人、意外和危险。当我们真的碰上坏人，千万不要害怕、慌乱，要勇敢、机智地与之周旋，最后逃脱。 此外，要懂得一些急救常识，用电、用水等的安全知识以及交通安全的知识，以便更好地保护自己。 创设情景 呈现问题 11 3 互动参与 解决问题 12 活动一：你知道吗？ 互动参与 解决问题 游泳前要做热身运动，以防止下水后受凉抽筋。 在公交车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。 上下车时要靠右边，要注意有无靠近的行人和车辆。 下雨天特别要注意前后的车辆，最好使用黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具。 13 活动一：你知道吗？ 互动参与 解决问题 当人触电后，先立即使人脱离电源，然后方可抢救。 自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。 气管吸入异物后，应赶快低头咳嗽，将异物咳出。 食物中毒后，用筷子或手指触及咽部，将胃里的东西吐出来，反复喝清水、盐水催吐，并尽快去医院。 14 活动一：你知道吗？ 互动参与 解决问题 1.你知道上面这些安全知识吗?平时生活中你做好安全防范了吗? 我知道平时游泳前会热身、乘车时坐稳扶好，过马路也会留意车辆，一直都在做好安全防范。 2.你还知道哪些安全知识?写出来跟大家分享一下，看谁知道得多。 上下楼梯不追逐打闹，不攀爬阳台护栏；不玩火、不玩插座；遇到陌生人搭讪不轻信，独自在家不给陌生人开门。 15 活动二：想一想 互动参与 解决问题 1.放学后，几个年龄比你大的孩子，在路上拦住你，并向你要钱，你该怎么办? 2.有一次，你去看电影，电影院就在街对面，而过街天桥离你300米，有人直接翻过马路中间的护栏横穿马路。说说翻过护栏的做法会带来什么后果?为什么? 先稳住对方，不直接冲突，找机会跑向人多处并求助报警。 易被车辆撞伤，护栏隔断车流，翻越会打乱交通、引发事故。 16 活动二：想一想 互动参与 解决问题 3.假期里，你想帮助妈妈做事，在学切菜时，手指被刀划破了，看见鲜血止不住地往外流，你是哭着喊妈妈，还是自己立即开始处理伤口？应该怎么处理呢? 要冷静处理，不能慌张，先按压止血，清洁伤口包扎，再告知妈妈或去医院处理。 17 活动二：想一想 互动参与 解决问题 4.当你正在写作业时，突然电灯熄灭了，爸爸妈妈不在家，你该怎么办? 5.当你一个人在家时，水管爆裂了，你该怎么办? 不触碰电器开关，远离电线，联系家人或物业查明情况。 先关总水阀，清理积水，联系物业或家人维修处理。 18 活动三：读一读 互动参与 解决问题 当遇到一些紧急情况时，我们可以采取报警的方法保护自己。 1.报火警拨打电话119。 2.发生交通事故时报警拨打电话122。 3.给急救中心打电话，拨打电话120。 19 活动三：读一读 互动参与 解决问题 4.遇到歹徒行凶作恶时，要想办法迅速向公安机关报警，报警时注意以下3个方面。 (1)记住拨打报警电话110。 (2)拨打电话时要注意隐蔽，不能让匪徒知道。既要保证自身的安全，又要将他稳住，等待警察到来。 (3)不要慌张，说清情况，一是要说清遇到匪徒的确切地址;二是要说清匪徒的具体人数、交通工具;三是要说明匪徒携带何种凶器，以便公安部门制订相应对策，及时有效地进行救助。 20 我们身边的环境、生存的社会都可能存在各种各样对生命不利的因素，我们要学会辨别、躲避、应付，防止自身受到伤害。 保护自己，不是一句空话，而应该落实到实际生活中。想一想，该如何保护自己呢？ 思考讨论 互动参与 解决问题 21 独自在家里时，不能随便给陌生人开门。 电器着火，不能直接用水浇，因为水会导电; 发生燃气泄漏时，应先关紧阀门、打开窗户。 遇到自己无法解决的问题时，要大声求救。 互动参与 解决问题 保护自己有妙招 22 在学校，不要在楼道追逐打闹，不能攀爬楼梯护栏; 不要在放学路上、马路中间嬉戏; 不要在没有大人带领的情况下独自去游泳，更不可以去深水区; 互动参与 解决问题 保护自己有妙招 23 雷雨天气不能在树下走动; 不要向别人炫耀你的财富; 发觉可能被人跟踪时要快速向人多的地方走; 去参加野外活动，应该穿长衣长裤，要带好指南针等用品; 不要随便逗弄与你不熟悉的动物· 互动参与 解决问题 保护自己有妙招 24 4 总结升华 课后拓展 25 总结升华 课后拓展 课堂总结 生活中处处有安全隐患，我们要提高防范意识。在家注意用火用电安全，在校遵守纪律，外出远离危险环境，学会辨别风险、及时求助，保护好自己。 26 跟爸爸妈妈讨论，如果家里发生火灾该如何应对，并进行模拟训练。 总结升华 课后拓展 27 THANKS Bye 28 $