宁夏吴忠市第三中学2025-2026学年八年级下学期期中考试生物试题
2026-05-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 吴忠市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 217 KB |
| 发布时间 | 2026-05-06 |
| 更新时间 | 2026-05-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57703781.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融合《本草纲目》文化素材与转基因技术等科技前沿,通过实验探究与生活实践情境,考查八年级生物核心知识的期中测试卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|20题/10分|显微镜操作、人体生理、遗传变异、生态系统等|结合“金蝉脱壳”“武大郎身材”等生活实例,考查结构与功能观|
|非选择|4题/20分|遗传实验分析、生殖发育、生物多样性保护、植物生理|以小麦种皮遗传实验、鲜枣保存对照实验等,培养科学思维与探究实践能力,体现进化与适应观|
内容正文:
吴忠三中2025-2026学年(下)八年级期中学业水平测试
生物试卷 命题人:李书婷
1、 单项选择题(本大题共20题,每小题0.5分,共10分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 使用显微镜观察细胞时,视野中出现了气泡(如下图)。为了避开气泡的干扰,可进行的操作是( )
A.擦拭目镜 B.调粗准焦螺旋
C.调亮光源 D.移动装片
2.人在屈肘时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是( )
A.收缩、收缩 B.收缩、舒张 C.舒张、收缩 D.舒张、舒张
3.小林削苹果时不小心划破了手指,伤口痛且渗出了鲜血,据此推断皮肤属于人体结构层次中的( )
A.组织 B.系统 C.器官 D.个体
4.某同学在模拟止血包扎时,若鲜红色血液从伤口喷涌而出,出血的血管和包扎位置分别是( )
A.动脉、近心端 B.静脉、远心端 C.动脉、远心端 D.静脉、近心端
5.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
A.水 B.维生素 C.无机盐 D.糖类
6.下列一定属于精子中染色体组成的是( )
A.22 条+Y B.22 条+XY C.22 条+X D.23 条+XY
7.研究人员通过干预某动物泌尿系统中某结构,使其无法贮存尿液,该结构可能是( )
A.肾脏 B.膀胱 C.输尿管 D.尿道
明代医药学家李时珍编写的《本草纲目》创立了中药材分级分类体系,总结了我国两千多年的医药知识,至今仍被人们查阅。请完成下面8~10小题。
8.地钱在《本草纲目》中归为“苔草”类,在现代生物分类法被划分到如下分类单位中,按从大到小的顺序依次是( )
①地钱 ②地钱目 ③地钱纲 ④苔藓植物门 ⑤植物界 ⑥地钱科 ⑦地钱属
A.⑤④③②⑥⑦① B.①②③④⑤⑥⑦ C.⑤③⑥①⑦②④ D.⑦⑥⑤④③②①
9.书中记载的“蝉蜕”和成语“金蝉脱壳”的“壳”为同一结构,即蝉的( )
A.外套膜 B.外骨骼 C.角质层 D.皮肤
10.《本草纲目》中记载了木耳。它生于朽木,由菌丝组成,可以食用。以下与木耳的结构最相似的是( )
A. B. C. D.
11.科研人员将开蓝色花的风信子中控制合成蓝色色素的类黄酮酶合成的基因导入红色蝴蝶兰植株中,培育出了开蓝色花的蝴蝶兰。其应用的技术是( )
A.克隆 B.转基因 C.嫁接 D.杂交
12.在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是( )
A.视网膜、大脑 B.大脑、视网膜 C.视网膜、视神经 D.视神经、大脑
13.研究表明,斑马的斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好地抵御蚊虫叮咬。下列有关叙述中正确的是( )
A.斑马产生的所有变异都是对其生存有利的
B.斑纹是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异
C.斑马的黑白条纹是长期自然选择的结果
D.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性
14.为探究植物的生理作用,小宁同学设计了以下实验装置,并展开了一系列相关实验。下列叙述错误的是( )
A.将甲装置放在光下,①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
B.用乙装置探究光合作用,②③内分别盛有清水和酒精,④内碘液滴用于染色
C.若丙装置放在光下,蜡烛会燃烧更长时间
D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳
15.某生态系统的四种生物构成了一条食物链,这些生物的相对数量如图所示。若有毒物质流入该生态系统,一段时间后,体内积累有毒物质最多的生物可能是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
16.米勒模拟实验通过模拟原始地球的还原性大气环境,探索在无生命条件下有机物的形成可能性。依据下图,对米勒模拟实验的解释你不认同的是( )
A.①内模拟了原始大气及闪电
B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程
C.④内产生了多种蛋白质等大分子有机物
D.在原始地球的条件下,无机物可以生成有机小分子
17.蛔虫可寄生在人的小肠里,靠吸食小肠内半消化的食糜生活。蛔虫和蛔虫病患者分别属于( )
A.病原体、传染源 B.病原体、传播途径
C.传染源、易感人群 D.传播途径、易感人群
18.如图是人体进行消化、循环等生理活动的部分示意图,下列判断错误的是( )
A.①为呼吸系统 B.②为消化系统 C.③为循环系统 D.④为生殖系统
19.《水浒传》中武大郎虽然身材矮小,但智力正常,这是因为他幼年时期出现分泌异常的激素及情况是( )
A.生长激素分泌过多 B.生长激素分泌过少
C.胰岛素分泌过少 D.甲状腺激素分泌过多
20.体育运动对青少年的健康成长十分有益,下列做法恰当的是( )
A.女生经期需拒绝运动 B.饱餐后可立即剧烈运动
C.运动前进行热身活动 D.BMI值正常就不用锻炼
二 、非选择题(本大题共4题,共20分)
21.(5分)小麦是面粉的来源植物,人们常常利用杂交选育获得目标品种。科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验。已知小麦种皮颜色有红色和白色两种,每组对1000株子代的表现型进行了观察和统计,各组亲本及子代性状的实验数据如下表。
小组
亲本
子代的性状和植株数目
红种皮
白种皮
A
红种皮×红种皮
736
264
B
白种皮×白种皮
Ⅰ
Ⅱ
C
红种皮×白种皮
Ⅲ
Ⅳ
(1) 小麦的红种皮和白种皮在遗传学上称为一对___________。小麦的种皮基因是通过________过程遗传给下一代的。
(2) 根据A组的实验数据。可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用R、r表示,A组选用的亲本基因组成为___________和___________。
(3) 根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为___________株,数据Ⅱ为___________株。
(4) C组中,若亲本红种皮的基因组成为Rr,则Ⅲ和Ⅳ数值可能为_________(在以下选项中选择)。
A.1000,0 B.498,502 C.0,1000 D.834,166
(5)同学们查阅资料可知,小麦的体细胞中有21对染色体,含有__________个DNA分子,其形成的生殖细胞中有_________条染色体。
22.(5分)某社团同学对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索。请据图回答下列问题。
(1)图1中M表示它们发育的共同点是________。
(2)某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”,这是因为药品成分会通过某结构进入胎儿体内,该结构是图2中的[2]________。
(3)现有A、B两种苹果,A品种果实味道好,但根系不发达,B品种果实味道差,但根系发达。生产中最好采用图[ ]的方式繁殖,并选用A品种作为__________,此繁殖方式成功的关键是它们的__________紧密结合。
(4)图4中,鸟卵进行胚胎发育的部位是[⑤]________,能为胚胎发育提供营养物质的结构有________(选填序号),能为胚胎发育提供氧气的是[②]________。鸟类比两栖类结构复杂,在繁殖方面表现为________。(选填字母)
A.体外受精、卵生、哺乳 B.体内受精、胎生、哺乳
C.体外受精、筑巢、育雏 D.体内受精、孵卵、育雏
(5)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有________(多选、填字母)。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.植物组织培养 D.桃树的开花结果
23.(5分)阅读材料,回答下列问题。
保护生物多样性,中国一直在行动。通过一组数据,让我们一起来看看中国在保护生物多样性方面取得了哪些成就。过去十年,中国森林资源增长面积超过7000万公顷,居全球首位;中国近十年新增和修复湿地80多万公顷,现有国际重要湿地64处;中国90%的陆地生态系统类型和74%的国家重点保护野生动植物种群得到有效保护,112种特有珍稀濒危野生动植物实现了野外回归,300多种珍稀濒危野生动植物野外种群数量稳中有升。中国大熊猫野外种群个体数量40年间增长了67%;朱鹮从最初发现的7只到如今已有至少7000只;亚洲象野外种群数量从上世纪80年代的180头增加到目前的300头左右;海南长臂猿野外种群数量仅存两群不足10只增长到五群36只。
(1)生物多样性的内涵包括三个层次:①生物种类的多样性;②基因的多样性;③生态系统的多样性。资料中划线部分直接体现的层次是_______(填序号)。人们保护野生动物意识的提高有助于保护生物种类的多样性,物种多样性实质上是_______的多样性。
(2)森林生态系统被誉为“_______”,是因为绿色植物通过_______作用吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中的_______平衡。
(3)生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物多样性,最重要的是保护生物的栖息环境,保护_______的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
(4)大熊猫的性别决定与人类相似,雄性体细胞中的性染色体组成为_______;如果基因突变出现了棕色大熊猫,这样的毛色变异属于_______(填“可遗传的”或“不遗传的”)变异。
(5)长臂猿属于现代类人猿,和人类有着共同的祖先_______。长臂猿群体中能通过声音传递信息,从进化的角度分析,这是长期_______的结果。
24.(5分)某生物兴趣小组的同学通过探究水在枣树内的运输路径,合作完成了“一滴水在枣树内的旅行”记录。以下为部分观察记录。
(1)【第一站】根——水的吸收:枣树像一台高效运转的“抽水机”,根源源不断地吸收土壤中的水。根尖成熟区表皮细胞向外凸起形成____________,增大了吸收水的面积。
(2)【第二站】茎——水的运输:枣树吸收的水和“搭便车”的无机盐顺着一条条中空的管道,由根运输到茎,再运输到枣树的其他器官。这里“中空的管道”是指________,它属于________组织。
(3)【第三站】叶——水的散失:旅行到枣树叶的水,绝大部分通过________作用以_____的形式由气孔散失到大气中。
(4)部分水在旅行途中参与了各种生命活动,经过时间的积累,红枣挂满枝头。为探究影响采摘后鲜枣保存时间的因素,该小组同学采摘一批鲜枣进行了实验。
组别
实验材料
处理方法
保存温度
其他条件
10天后腐败率
1
鲜枣100个
20℃清水浸泡2秒
25℃
相同
6%
2
鲜枣100个
100℃清水浸泡2秒
25℃
3%
3
鲜枣100个
100℃清水浸泡2秒
4℃
1%
(注:鲜枣在100℃清水中浸泡2秒既能杀灭表皮上的大部分微生物,又不破坏表皮活性。)
①本实验在实施过程中选取了同一品种、大小相近、成熟程度相同的鲜枣,并保证其他条件相同,这样做的目的是_____________。
②为探究保存温度对保存时间的影响,应选择______两组进行对照实验(填组别序号)。
③上述3组实验中,保存时间最长的是第_____组的鲜枣。
④枣属于________器官,枣的腐败是腐生性细菌和真菌引起,细菌和真菌结构的区别是细菌没有________。
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