精品解析：2024-2025学年甘肃省兰州市西固区人教版一年级下册期末测试数学试卷

甘肃省兰州市西固区2024－2025学年下学期一年级期末数学试卷 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 34 ②. 50 ③. 31 ④. 三十四 ⑤. 五十 ⑥. 三十一 【解析】 【分析】写数时，从高位写起，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。计数器哪一位上一个珠子也没有，就写0占位。 读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几；中间有一个0，读作零，末尾不管几个0，都不读。 【详解】根据分析可得： 写作：34，读作：三十四； 写作：50，读作：五十； 写作：31，读作：三十一。 2. 68里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 6 ②. 8 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一，据此解答。 【详解】在68这个两位数中，6在十位上，表示6个十；8在个位上，表示8个一；所以68里面有6个十和8个一。 3. 与49相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 48 ②. 50 【解析】 【分析】根据相邻的两个整数相差1，可知：与49相邻的两个数是49－1和49＋1；据此解答。 【详解】根据分析：49－1＝48，49＋1＝50，所以与49相邻的两个数是48和50。 4. 比56多20的数是（ ），30比（ ）少10。 【答案】 ①. 76 ②. 40 【解析】 【分析】求比一个数多几的数，用加法；已知一个数比另一个数少几，求另一个数，用加法。 【详解】56＋20＝76，则比56多20的数是76； 30＋10＝40，则30比40少10。 5. 一张可以换（ ）张，或者可以换（ ）张。 【答案】 ①. 2 ②. 5 【解析】 【分析】根据对人民币的认识可知，1张100元＝2张50元＝10张10元＝5张20元＝20张5元，据此进行换算。 【详解】由分析可得： 一张可以换（2）张，或者可以换（5）张。 6. 20分＝（ ）角 3元6角＝（ ）角 43角＝（ ）元（ ）角 【答案】 ①. 2 ②. 36 ③. 4 ④. 3 【解析】 【分析】根据1角＝10分，将分换算成角即可； 根据1元＝10角，将3元换算成角，再加上6角即可； 根据1元＝10角，将43角分成40角和3角，将40角换算成元即可。 【详解】20分＝2角； 3元＝30角，30＋6＝36（角），所以3元6角＝36角； 40角＝4元，所以43角＝4元3角。 7. 按规律填数。 （1）32、34、36、（ ）、（ ）、42。 （2）85、80、75、（ ）、（ ）、60。 【答案】（1） ①. 38 ②. 40 （2） ①. 70 ②. 65 【解析】 【分析】（1）根据题意，后面的数依次比前面的数多2。 （2）根据题意，后面的数依次比前面的数少5。 【小问1详解】 ， 32、34、36、38、40、42。 【小问2详解】 ， 85、80、75、70、65、60。 8. 一个两位数个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（ ）。 【答案】57 【解析】 【分析】借助数位顺序知道，右边第一位是个位，第二位是十位，所以一个两位数，个位上的数是7，十位上的数是5，在十位上写5，个位上写7，因此这个数写作：57。 【解答】解：一个两位数，个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是57。 【点评】本题考查了数的组成及写数的方法。 9. 按规律画一画：、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. △ ②. 〇 【解析】 【分析】根据题意，是按照“□△〇”为一个循环进行排列的，所以□是△，然后是○，据此结合题意分析解答即可。 【详解】按规律画一画：、△、〇。 10. 如图中缺了（ ）块。 【答案】7 【解析】 【分析】根据图形的大小分析，第二排少2个，第三排少3个，第四排少2个，相加算出一共缺少多少块。 【详解】2＋3＋2 ＝5＋2 ＝7（块） 二、选择题。（把正确的序号填在括号里。每题2分，共10分） 11. 下面数中最接近70的是（ ）。 A. 68 B. 73 C. 80 【答案】A 【解析】 【分析】要找出最接近70的数，需要分别计算每个数与70的差值，差值越小，代表这个数越接近70。 【详解】 2＜3＜10 最接近70的是68 12. 一个加数是25，另一个加数是30，和是（ ）。 A. 55 B. 45 C. 65 【答案】A 【解析】 【分析】根据加数＋加数＝和，代入数值进行计算即可。 【详解】25＋30＝55 和是55。 13. 17－9＝12－□，□里应填（ ）。 A. 9 B. 8 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】此题需要先算出等式左边等于几，根据等式左右两边结果相等，从而算出等式右边的未知数是多少。 【详解】等式左边，等式右边也要等于8，得出，所以选择C。 故答案为：C 【点睛】此题考查等式左右两边结果相等，20以内的退位减法问题。 14. 冬冬买了一本书，付给售货员阿姨20元，找回1元，这本书（ ）元。 A. 21 B. 20 C. 19 【答案】C 【解析】 【分析】用付给售货员的钱数减去找回的钱数，即可求出这本书的钱数。 【详解】20－1＝19（元） 所以，这本书19元。 15. 比30多一些，比40少一些，这个数可能是（ ）。 A. 25 B. 35 C. 45 【答案】B 【解析】 【分析】比一个数多一些，那么多的量不是很大，少一些，那么比这个数少，并且少的也不多。 【详解】A．25比30小，不符合。 B．35在30到40之间，符合“比30多一些，比40少一些”。 C．45比40大，不符合。 这个数可能是35。 三、判断题。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分） 16. 100里面有10个十。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个十是10，2个十是20……，因此10个十就是100。据此判断。 【详解】10个十是100，那么100里面有10个十，原题说法正确。 故答案为：√ 17. 一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一个数个位上是2，表示2个1，十位上是8，表示8个十，这个数是：2＋80＝82。 故答案为：× 18. 长方形和正方形都有4条边，4个角．（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角． 19. 35和53两个数中的“5”表示的意义一样。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，在数字35中，“5”位于个位，表示5个一。而在数字53中，“5”位于十位，表示5个十。因此，虽然两个数字中都有“5”，但它们所处的数位不同，表示的意义也不同。 【详解】由分析可知：在数字35中，“5”位于个位，表示5个一。而在数字53中，“5”位于十位，表示5个十，表示的意义不一样； 故答案为：× 【点睛】 20. 1元比99分大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据人民币的进率可得：1元＝100分，再进行比较即可。 【详解】1元＝100分 100分＞99分 则1元比99分大。 故答案为：√ 四、计算题。（共31分） 21. 直接写出得数。 12＋7＝ 18－9＝ 6＋13＝ 20－8＝ 5＋14＝ 30＋5＝ 16－6＝ 25＋3＝ 38－30＝ 17－7＝ 18﹣4＝ 11＋7＝ 20＋67＝ （ ）＋5＝40 56－（ ）＝30 【答案】19；9；19；12；19 35；10；28；8；10 14；18；87；35；26 22. 列竖式计算。 23＋15＝ 47－28＝ 36＋27＝ 52－34＝ 【答案】38；19 63；18 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】23＋15＝38 47－28＝19 36＋27＝63 52－34＝18 23. 看图列式。 【答案】36－5＝31（个） 【解析】 【分析】求左边猴子吃的苹果个数，左边猴子吃的苹果个数＝总个数－右边的苹果个数。 【详解】观察图片可知，总数有36个苹果，右边有5个苹果，列式为：36－5＝31（个） 24. 看图列式。 【答案】9＋6＝15（个） 【解析】 【分析】求一共有多少个？用左边的个数＋右边的个数＝一共的个数。 【详解】左边有9个排球，右边有6个，求一共有多少个，列算式是9＋6＝15（个） 五、解决问题。（共23分） 25. 路路和才才都要写54个大字，路路再写6个就写完了，才才已经写了50个。 （1）路路已经写了多少个？ （2）才才再写几个就能完成？ 【答案】（1）48个 （2）4个 【解析】 【分析】（1）用写字的总数54减再写的字数，即可求出； （2）用写字的总数54减已经写的字数，即可求出。 【详解】（1）54－6＝48（个） 答：路路已经写了48个。 （2）54－50＝4（个） 答：才才再写4个就能完成。 【点睛】本题考查100以内减法的实际应用。 26. 有15个小朋友，每个小朋友分一个桃，够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意，我们可以先数一数，每个盘子有多少个桃子，然后把每盘的桃子数量加起来跟15进行比大小，若是大于15就够分，小于15就不够分。 【详解】6＋6＋6＝18（个） 18＞15 答：一共有18个桃子，所以够分。 【点睛】此题考查了20以内数的连加解决问题的能力且会比较大小。 27. 车上原有27人。车上现在有多少人？ 【答案】29人 【解析】 【分析】从题干可知：车上原本有27人，下去6人，表示车上人数减少6人，上来了8人，表示车上人数增加8人，据此根据整数加减法意义，列式解答即可。 【详解】27－6＝21（人） 21＋8＝29（人） 答：车上现在有29人。 【点睛】本题考查学生对100以内整数加减法运算的运用。 28. 购物。 （1）一个书包比一个足球便宜9元，一个足球多少钱？ （2）你还能提出一个数学问题吗？ 【答案】（1）53元 （2）买一个书包和一支钢笔，一共需要多少钱？ 【解析】 【分析】（1）根据题意可知书包是44元，一个书包比一个足球便宜9元，也就是说足球的钱数比书包多，所以用书包的钱数加上足球比书包贵的钱数就是足球的钱数。 （2）提问不唯一，如：买一个书包和一支钢笔，一共需要多少钱？ 【详解】（1）44＋9＝53（元） 答：一个足球53元。 （2）买一个书包和一支钢笔，一共需要多少钱？ 44＋8元5角＝52元5角 答：一共需要52元5角。 【点睛】本题主要考查100以内加减法解决问题。本题需先从问题入手，然后从图中找出解决问题所需要的条件，列式计算。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省兰州市西固区2024－2025学年下学期一年级期末数学试卷 一、填空题。（每空1分，共26分） 1. 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2. 68里面有（ ）个十和（ ）个一。 3. 与49相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4. 比56多20的数是（ ），30比（ ）少10。 5. 一张可以换（ ）张，或者可以换（ ）张。 6. 20分＝（ ）角 3元6角＝（ ）角 43角＝（ ）元（ ）角 7. 按规律填数。 （1）32、34、36、（ ）、（ ）、42。 （2）85、80、75、（ ）、（ ）、60。 8. 一个两位数个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（ ）。 9. 按规律画一画：、（ ）、（ ）。 10. 如图中缺了（ ）块。 二、选择题。（把正确的序号填在括号里。每题2分，共10分） 11. 下面数中最接近70的是（ ）。 A. 68 B. 73 C. 80 12. 一个加数是25，另一个加数是30，和是（ ）。 A. 55 B. 45 C. 65 13. 17－9＝12－□，□里应填（ ）。 A. 9 B. 8 C. 4 14. 冬冬买了一本书，付给售货员阿姨20元，找回1元，这本书（ ）元。 A. 21 B. 20 C. 19 15. 比30多一些，比40少一些，这个数可能是（ ）。 A. 25 B. 35 C. 45 三、判断题。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分） 16. 100里面有10个十。（ ） 17. 一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（ ） 18. 长方形和正方形都有4条边，4个角．（ ） 19. 35和53两个数中的“5”表示的意义一样。（ ） 20. 1元比99分大。（ ） 四、计算题。（共31分） 21. 直接写出得数。 12＋7＝ 18－9＝ 6＋13＝ 20－8＝ 5＋14＝ 30＋5＝ 16－6＝ 25＋3＝ 38－30＝ 17－7＝ 18﹣4＝ 11＋7＝ 20＋67＝ （ ）＋5＝40 56－（ ）＝30 22. 列竖式计算。 23＋15＝ 47－28＝ 36＋27＝ 52－34＝ 23. 看图列式。 24. 看图列式。 五、解决问题。（共23分） 25. 路路和才才都要写54个大字，路路再写6个就写完了，才才已经写了50个。 （1）路路已经写了多少个？ （2）才才再写几个就能完成？ 26. 有15个小朋友，每个小朋友分一个桃，够吗？ 27. 车上原有27人。车上现在有多少人？ 28. 购物。 （1）一个书包比一个足球便宜9元，一个足球多少钱？ （2）你还能提出一个数学问题吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $