第22卷 同角三角函数基本关系式 诱导公式 -考点训练卷 -2027年江西省三校生对口升学《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)
2026-05-06
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内容正文:
编写说明:2027年江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》,严格依据《江西省“三校生”对口升学考试数学科目考试说明》,在近五年三校生升学考试数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》 第22卷
同角三角函数基本关系式 诱导公式 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、是非选择题:(本大题共5小题.每小题4分,共20分,对每小题的命题做出判断,对的选 A,错的选 B。)
1.对于任意角,都有成立.………………………………………………………………(A B)
2.当,时,.………………………………………………………………(A B)
3.. ………………………………………………………………………………………………………………(A B)
4..………………………………………………………………………………………………………(A B)
5.若,则x在第三或第四象限角. ……………………………………………………(A B)
二、单项选择题:本大题共5小题,每小题5分,共 25分。
6.若为第三象限角,且,则( )
A. B. C. D.
7.如果,那么下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
8.化简( )
A. B. C. D.
9.的值是( )
A. B. C. D.
10.若 是方程 的两根,则实数 的值为( )
A. B. C. D.
三、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11._________ .
12.三角函数的起源与发展是古代巴比伦、希腊与阿拉伯天文学观测的实践结晶.希腊数学家希帕克斯编制了‘弦表’,阿拉伯数学家阿尔·巴塔尼等人引入了正切等新的函数.最终,欧拉通过引入现代的三角函数符号和单位圆理论,完善了三角函数的体系.三角函数跨越数千年,涉及多个古代文明的智慧积累,是数学、天文学和工程学结合的产物.已知,且是第三象限角,则_________.
13.在中,,得是______________三角形.
14.已知,,则____________.
15.若函数,且,则_________.
四、解答题:(本大题共3小题,共30分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.已知,求下列各式的值:
(1);
(2).
17.已知,且角是第四象限角.
(1)求和的值;
(2)求值:.
18.已知,其中为第二象限角.
(1)求的值;
(2)求的值.
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编写说明:2027年江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》,严格依据《江西省“三校生”对口升学考试数学科目考试说明》,在近五年三校生升学考试数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
江西省三校生对口升学考试《数学考纲百套卷》 第22卷
同角三角函数基本关系式 诱导公式 考点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、是非选择题:(本大题共5小题.每小题4分,共20分,对每小题的命题做出判断,对的选 A,错的选 B。)
1.对于任意角,都有成立.(A B)
【答案】A
【分析】根据同角三角函数的平方关系式即可判断.
【详解】根据同角三角函数的平方关系式,对于任意角,都有.
故选A.
2.当,时,.(A B)
【答案】A
【分析】由同角三角函数的基本关系式即可解得.
【详解】解:因为,所以.
又因为,所以.
则.
所以
所以
所以
故选A.
3.. (A B)
【答案】A
【分析】根据诱导公式以及特殊角的三角函数值可确定答案.
【详解】 .
故选A.
4..(A B)
【答案】B
【分析】由正切函数的诱导公式即可求解.
【详解】解:由和可得,
.
故选B.
5.若,则x在第三或第四象限角. (A B)
【答案】B
【分析】根据同角三角函数间的关系和各象限三角函数的正负即可解得.
【详解】由题,,
若,则证明,
即位于第三或第四象限,或终边位于轴上或者在y轴负半轴上,
故选B.
二、单项选择题:本大题共5小题,每小题5分,共 25分。
6.若为第三象限角,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据同角三角函数关系式求解即可.
【详解】因为为第三象限角,且,所以,
所以.
故选:C.
7.如果,那么下列等式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由诱导公式即可得解.
【详解】∵,∴.
∴,故选项错误,选项正确.
,故选项错误.
,故选项错误.
故选:.
8.化简( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据即可求解.
【详解】,
,
.
故选:A.
9.的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由诱导公式即可得解.
【详解】.
故选:.
10.若 是方程 的两根,则实数 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据韦达定理以及方程有解的条件求解即可.
【详解】因为 是方程 的两根,所以根据韦达定理:.
利用三角恒等式 ,代入得:.
整理方程:,解得:.
因为方程有实根,所以判别式 ,即.
则实数 的值为 .
故选:B.
三、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
11._________ .
【答案】1
【分析】根据题意,结合同角三角函数的平方关系,即可求解.
【详解】因为.
故答案为:1.
12.三角函数的起源与发展是古代巴比伦、希腊与阿拉伯天文学观测的实践结晶.希腊数学家希帕克斯编制了‘弦表’,阿拉伯数学家阿尔·巴塔尼等人引入了正切等新的函数.最终,欧拉通过引入现代的三角函数符号和单位圆理论,完善了三角函数的体系.三角函数跨越数千年,涉及多个古代文明的智慧积累,是数学、天文学和工程学结合的产物.已知,且是第三象限角,则_________.
【答案】
【分析】利用角的范围与三角函数的基本关系式即可得解.
【详解】因为是第三象限角,所以,,
又,
所以.
故答案为:.
13.在中,,得是______________三角形.
【答案】钝角
【分析】先利用完全平方公式结合同角三角函数关系求余弦函数符号,再结合角的范围易得答案.
【详解】解析:由两边平方得:,
得,
因为,所以知,则是钝角三角形.
故答案为:钝角.
14.已知,,则____________.
【答案】
【分析】根据同角三角函数的商数关系,平方关系,结合已知条件即可求解.
【详解】因为,所以,
所以,即,
所以,
得到.
故答案为:﹒
15.若函数,且,则_________.
【答案】0
【分析】结合奇函数的性质和诱导公式代入即可求解.
【详解】解:∵,且,
∴,
∴,
∴,
故答案为:0.
四、解答题:(本大题共3小题,共30分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.已知,求下列各式的值:
(1)
(2).
【答案】 (1)
(2)
【分析】(1)分子和分母同除以;
(2)将分子的1用代替,然后分子和分母同除以.
【详解】(1).
(2).
17.已知,且角是第四象限角.
(1)求和的值;
(2)求值:.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据同角三角函数的关系式求解;
(2)根据诱导公式化简,结合正余弦齐次式的解法求值.
【详解】(1)已知,且角是第四象限角.
∴,
.
(2)
.
18.已知,其中为第二象限角.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用三角函数的平方关系列方程求解即可;
(2)利用三角函数的商数关系求得代入即可求解.
【详解】(1)由已知条件,化简可得,
代入,得,
解得或,
又在第二象限,,,
所以,,
所以.
(2)由(1)得,
所以,
所以.
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