第二十六章 一次函数 强化训练 2025-2026学年人教版(五四制)八年级数学下册
2026-05-06
|
16页
|
58人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦一次函数核心概念与应用,通过基础巩固、中档提升、综合拓展三层设计,构建从概念理解到实际应用的完整知识链,培养抽象能力、运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|函数定义、自变量取值范围、一次函数识别|以选择/填空题为主,如判断函数图像、确定自变量范围,强化概念辨析|
|中档层|函数性质、图像分析、简单应用|结合图像与性质,如根据点坐标判断函数增减性、求交点坐标,提升推理意识|
|提高层|综合应用、实际问题、跨知识结合|解答题为主,如利润优化、几何与函数综合(矩形运动面积),发展模型观念与创新意识|
内容正文:
第二十六章一次函数强化训练2025-2026学年
人教版(五四制)八年级下册
一、选择题
1.下列曲线中,不能表示是的函数的是( )
A. B. C. D.
2.函数的自变量x的取值范围是( )
A.,且 B. C. D.,且
3.下列关于x的函数:①y=(k+1)x+5(k为常数);②y=2x+k(k为常数);③y=﹣3x;④y=;⑤y=x﹣4,一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.下列关于正比例函数y=3x的说法中,正确的是( )
A.当x=3时,y=1
B.它的图象是一条过原点的直线
C.y随x的增大而减小
D.它的图象经过第二、四象限
5.已知函数y=(2m﹣1)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )
A.m> B.m< C.m>0 D.m<0
6. (,),(,)是正比例函数图象上的两点,则下列判断正确的是( )
A.> B.< C.当<时,> D.当<时,<
7.若点(m,n)在第二象限,则一次函数y=nx+m﹣n的图象可能是( )
A. B.
C. D.
8.如图,一次函数与的图象的交点坐标为,则关于x的方程的解为( )
A. B. C. D.
9.如图,直线y=kx+b与直线y交于点A(m,2),则关于x的不等式kx+bx的解集是( )
A.x≤2 B.x≥1 C.x≤1 D.x≥2
10.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点A出发,沿A﹣B﹣C﹣D方向运动至点D处停止.设点P运动的路程为x,△APD的面积为S,如果S关于x的函数图象如图2所示,则当x=7时,点P应运动到( )
A.点C处 B.点D处 C.点A处 D.点B处
二、填空题
11.若y=(m﹣1)x|m|是正比例函数,则m的值为 .
12.某水果店卖出的香蕉数量(千克)与售价(元)之间的关系如表:
数量(千克)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
…
售价(元)
1.5
3
4.5
6
7.5
9
10.5
…
上表反映了 个变量之间的关系,其中,自变量是 ;因变量是 .
13.直线经过第二、三、四象限,则直线的图象不经过的象限是 .
14.在平面直角坐标系中,直线的图象不动,将坐标系向上平移2个单位后得到新的平面直角坐标系,此时该直线的解析式变为 .
15.若关于 的二元一次方程组 的解是 ,则直线与 的交点坐标是 .
16.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过12小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当乙车到达A地时,甲车距A地 千米.
三、解答题
17.已知一次函数图象经过点A(1,3)和B(2,5).求:
(1)这个一次函数的解析式.
(2)当x=﹣3时,y的值.
18.已知y﹣1与x+2成正比例,且x=﹣1时,y=3.
(1)求y与x之间的关系式;
(2)它的图象经过点(m﹣1,m+1),求m的值.
19.已知,如图,直线与直线.
(1)写出两直线与y轴交点A,B的坐标;
(2)求两直线交点C的坐标.
20.电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费办法.若某户居民每月应交电费(元)与用电量(度)的函数图像是一条折线(如图所示),根据图像解下列问题:
(1)请你根据图像所描述的信息,分别求出当和时,与的函数关系式.
(2)利用函数关系式,说明电力公司采取的收费标准.
(3)若该用户某月用电62度,则应缴费多少元?若该用户某月缴费111元时,则该用户这月用了多少度电?
21.如图,一次函数y=x+2与x轴,y轴分别交于点A,B,点M(1,m)是直线AB上一点,直线MC交x轴于点C(,0);
(1)求直线MC的函数解析式;
(2)若点P是线段AC上一动点,连接BP,MP,若△ABP的面积是△MPC面积的2倍,求P点坐标.
22.某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克元,售价每千克18元.
(1)该超市购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜5千克需要170元;购进甲种蔬菜6千克和乙种蔬菜10千克需要200元.求,的值.
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜千克,求有哪几种购买方案.
(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出元,乙种蔬菜每千克捐出元给当地福利院,若要保证捐款后的利润率不低于20%,求的最大值.
23.如图直线与轴、轴分别交于点、,与直线交于点.
(1)求点的坐标;
(2)如果在轴上存在一点,使是以为底边的等腰三角形,则点的坐标是________;
(3)点在线段上,使的面积等于6,求点的坐标.
【答案】
第二十六章一次函数强化训练2025-2026学年
人教版(五四制)八年级下册
一、选择题
1.下列曲线中,不能表示是的函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.函数的自变量x的取值范围是( )
A.,且 B. C. D.,且
【答案】A
3.下列关于x的函数:①y=(k+1)x+5(k为常数);②y=2x+k(k为常数);③y=﹣3x;④y=;⑤y=x﹣4,一次函数的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C.
4.下列关于正比例函数y=3x的说法中,正确的是( )
A.当x=3时,y=1
B.它的图象是一条过原点的直线
C.y随x的增大而减小
D.它的图象经过第二、四象限
【答案】B.
5.已知函数y=(2m﹣1)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )
A.m> B.m< C.m>0 D.m<0
【答案】A
6. (,),(,)是正比例函数图象上的两点,则下列判断正确的是( )
A.> B.< C.当<时,> D.当<时,<
【答案】C
7.若点(m,n)在第二象限,则一次函数y=nx+m﹣n的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B.
8.如图,一次函数与的图象的交点坐标为,则关于x的方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】D
9.如图,直线y=kx+b与直线y交于点A(m,2),则关于x的不等式kx+bx的解集是( )
A.x≤2 B.x≥1 C.x≤1 D.x≥2
【答案】C.
10.如图1,在矩形ABCD中,动点P从点A出发,沿A﹣B﹣C﹣D方向运动至点D处停止.设点P运动的路程为x,△APD的面积为S,如果S关于x的函数图象如图2所示,则当x=7时,点P应运动到( )
A.点C处 B.点D处 C.点A处 D.点B处
【答案】A.
二、填空题
11.若y=(m﹣1)x|m|是正比例函数,则m的值为 .
【答案】﹣1.
12.某水果店卖出的香蕉数量(千克)与售价(元)之间的关系如表:
数量(千克)
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
…
售价(元)
1.5
3
4.5
6
7.5
9
10.5
…
上表反映了 个变量之间的关系,其中,自变量是 ;因变量是 .
【答案】两、香蕉数量、售价.
13.直线经过第二、三、四象限,则直线的图象不经过的象限是 .
【答案】第二象限
14.在平面直角坐标系中,直线的图象不动,将坐标系向上平移2个单位后得到新的平面直角坐标系,此时该直线的解析式变为 .
【答案】
15.若关于 的二元一次方程组 的解是 ,则直线与 的交点坐标是 .
【答案】
16.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶,当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过12小时后两车同时到达距A地300千米的C地(中途休息时间忽略不计).设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则当乙车到达A地时,甲车距A地 千米.
【答案】150.
三、解答题
17.已知一次函数图象经过点A(1,3)和B(2,5).求:
(1)这个一次函数的解析式.
(2)当x=﹣3时,y的值.
【答案】解:(1)设该直线解析式为y=kx+b(k≠0).则
,
解得 .
故该一次函数解析式为:y=2x+1;
(2)把x=﹣3代入(1)中的函数解析y=2x+1,得
y=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.
即:y的值为﹣5.
18.已知y﹣1与x+2成正比例,且x=﹣1时,y=3.
(1)求y与x之间的关系式;
(2)它的图象经过点(m﹣1,m+1),求m的值.
【答案】解:(1)根据题意:设y﹣1=k(x+2),
把x=﹣1,y=3代入得:3﹣1=k(﹣1+2),
解得:k=2.
则y与x函数关系式为y=2(x+2)+1=2x+5;
(2)把点(m﹣1,m+1)代入y=2x+5得:m+1=2(m﹣1)+5
解得m=﹣2.
19.已知,如图,直线与直线.
(1)写出两直线与y轴交点A,B的坐标;
(2)求两直线交点C的坐标.
【答案】(1);
(2)
【详解】(1)解:在中,当时,,即,
在中,当时,,即;
(2)解:依题意,得:,
解得:;
∴点C的坐标为.
20.电力公司为鼓励市民节约用电,采取按月用电量分段收费办法.若某户居民每月应交电费(元)与用电量(度)的函数图像是一条折线(如图所示),根据图像解下列问题:
(1)请你根据图像所描述的信息,分别求出当和时,与的函数关系式.
(2)利用函数关系式,说明电力公司采取的收费标准.
(3)若该用户某月用电62度,则应缴费多少元?若该用户某月缴费111元时,则该用户这月用了多少度电?
【答案】(1)当时,;当时,;(2)当月用电量不超过100度时,每度电费0.6元;当月用电量超过100度时,超过部分每度电费0.85元.(3)应缴费37.2元,该用户这月用了160度电.
【详解】(1)当时,设,将点代入,求出,
∴,
当时,设,将点和点代入,得,解得,
∴;
(2)根据可以得到:当月用电量不超过100度时,每度电费0.6元,
根据可以得到:当月用电量超过100度时,超过部分每度电费0.85元;
(3)当时,元,
即应缴费37.2元,
当时,∵,
∴把代入中得,解得,
即该用户这月用了160度电.
21.如图,一次函数y=x+2与x轴,y轴分别交于点A,B,点M(1,m)是直线AB上一点,直线MC交x轴于点C(,0);
(1)求直线MC的函数解析式;
(2)若点P是线段AC上一动点,连接BP,MP,若△ABP的面积是△MPC面积的2倍,求P点坐标.
【答案】解:(1)∵点M(1,m)是直线AB上一点,
∴1+2=m,
∴m=3,
∴M(1,3),
设直线MC的解析式为y=kx+b,
∴,
解得,
∴直线MC的函数解析式为y=﹣2x+5;
(2)设P(a,0),
∵一次函数y=x+2与x轴,y轴分别交于点A,B,
∴当x=0时,y=2,当y=0时,x=﹣2,
∴A(﹣2,0),B(0,2),
∴AP=a+2,PCa,
∴S△ABPAP•OB(a+2)×2=a+2,S△MPCPC×3a,
∵△ABP的面积是△MPC面积的2倍,
∴a+2=2×(a),
解得a,
∴P(,0).
22.某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克元,售价每千克18元.
(1)该超市购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜5千克需要170元;购进甲种蔬菜6千克和乙种蔬菜10千克需要200元.求,的值.
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜千克,求有哪几种购买方案.
(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出元,乙种蔬菜每千克捐出元给当地福利院,若要保证捐款后的利润率不低于20%,求的最大值.
【答案】(1)的值为10,的值为14;(2)有3种购买方案,方案1:购买甲种蔬菜58千克,乙种蔬菜42千克;方案2:购买甲种蔬菜59千克,乙种蔬菜41千克;方案3:购买甲种蔬菜60千克,乙种蔬菜40千克;(3)的最大值为1.8.
【详解】(1)依题意,得:,
解得:.
答:的值为10,的值为14.
(2)设购买甲种蔬菜千克,则购买乙种蔬菜千克,
依题意,得:,
解得:.
∵为正整数,
∴,
∴有3种购买方案,
方案1:购买甲种蔬菜58千克,乙种蔬菜42千克;
方案2:购买甲种蔬菜59千克,乙种蔬菜41千克;
方案3:购买甲种蔬菜60千克,乙种蔬菜40千克.
(3)设超市获得的利润为元,
则.
∵,
∴随的增大而增大,
∴当时,取得最大值,最大值为.
依题意,得:,
解得:.
答:的最大值为1.8.
23.如图直线与轴、轴分别交于点、,与直线交于点.
(1)求点的坐标;
(2)如果在轴上存在一点,使是以为底边的等腰三角形,则点的坐标是________;
(3)点在线段上,使的面积等于6,求点的坐标.
【答案】(1)A;(2);(3)Q,
(1)
联立方程组得:,
解得:,
点坐标是;
(2)
设点坐标是,
是以为底边的等腰三角形,
,
,
解得,
点坐标是,
故答案为:;
(3)
直线与轴、轴分别交于点、,
,,,
,
设点的坐标是,
作轴于点,如图,
则,
,
,即,
,
把代入,得,
的坐标是,.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。