第8课时 质量密度(知识读背本)-【中考零障碍】2026年广东中考物理复习

知识读背本 知识点3运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法 (1)路程相同，比较所用时间的长短。 (2)时间相同，比较通过路程的多少。 (3)路程和时间都不相同，比较单位时间内通过的路程的多少，即速度。 2.速度 (1)物理意义：表示物体运动的快慢。 (2)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫速度。 (3)公式”=；变形式：s=,1=。 (4)单位：m/s;常用单位：km/h。 1 单位换算：1ms=10o0km —=3.6km/h。 1 3600h 3.直线运动：按照速度是否变化，可将直线运动分为匀速直线运动和变速直线运动。 知识点4平均速度的测量 测量小车在斜面上的平均速度时，用刻度尺测量出小车在斜面上通过的路程，用秒表测量出小 车通过对应路程所用的时间，最后通过公式=氵求出平均速度。 第8课时 质量 密度 知识点1质量及其测量 1.定义：物体所含物质的多少叫质量。用符号m表示。 2.单位 (1)国际单位：千克(kg),常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)。 (2)单位换算：1t=103kg,1g=103kg,1mg=10-3g=10-6kg。 3.质量的理解：物体的质量不随物体的形状、物态、位置、温度而改变，质量是物体本身的一种 属性。 4.质量的测量工具及使用 (1)测量工具：托盘天平。 (2)托盘天平的使用 ①“看”：观察天平的称量和分度值。 ②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 ③“调”：调节天平横梁的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 注意】 调节天平横梁平衡，调节平衡螺母时，指针左偏右调，右偏左调。 21 中考物理 ④“称”：把被测物体放在左盘里，用慑子向右盘里加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡。 注意 a. 先估测待测物体质量，再从大到小依次添加；b.移动游码相当于向右盘添加小砝码。 ⑤“记”：被测物体的质量=右盘中砝码总质量+游码在标尺上所指示的刻度值。 注意 .测量结束后，砝码应用镊子放回砝码盒中，游码也要拔回到零刻度线；取放砝码的过程中要轻 拿轻放以免损坏天平的刀口；b.天平使用过程中两次横梁平衡：称量前一调节平衡螺母；称量 时一加减砝码，移动游码；C.称量中如果物体和砝码放反（即物右砝码左）：m=m殊一m游。 (3)注意事项 ①被测物体质量不能超过天平的称量。 ②加减砝码用镊子，手不能直接接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 ③潮湿的物体和化学物品不能直接放到天平的托盘中。 知识点2密度 1.密度 (1)概念：物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫作这种物质的密度。 (2)公式：p=, 在数值上等于单位体积的某种物质的质量。 (3)变形式：P=丹mn. (4)单位：国际单位是千克每立方米(kg/m)】,常用单位还有克每立方厘米(g/cm3); 单位换算：1g/cm3=103kg/m3。 2.水的密度为1.0×103kg/m3,物理意义：1m3水的质量为1.0×103kg。 3.密度公式的理解 (1)同种材料，同种物质，p不变，m与V成正比。物体的密度p与物体的质量、体积、形状无 关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一 种特性。 (2)质量相同的不同物质，体积与密度p成反比；体积相同的不同物质，质量与密度ρ成正比。 (3)关于“一些物质的密度” ①每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般是不同的。 ②密度相同的不一定是同种物质，如煤油和酒精、冰(0℃)和蜡。 ③同一种物质在不同状态的时候，密度也可能不一样，如水和冰。 知识点3测量物质的密度 1.量筒 (1)用途：直接测量液体体积（间接可测固体体积）。 (2)使用方法 ①“看”：a.单位：毫升(mL),1mL=1cm3;b.测量范围；c.分度值。 ②“放”：放在水平台上。 ③“读”：读数时，视线要和凹面的底部（或凸面的最高处）相平。 22 知识读背本 2.测量物质的密度 (1)原理：p=丹。 (2)测量固体的密度（适用于沉入水且不吸水） ①实验器材：天平、砝码、量筒、水、细线、石块。 m m 100 50g20g -40 -3 20 ②步骤 a.用天平测出石块的质量m; b.用量筒测出水的体积V1; c.用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V2。 ③石块密度：P石=V2-7。 m (3)测量液体的密度 ①实验器材：天平、砝码、量筒、烧杯、被测液体（盐水）。 ②步骤 a. 用天平称出装着适量盐水的烧杯的总质量，记为m1； b.把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，测出量筒中盐水的体积，记为V; c. 用天平称出烧杯和杯中剩余盐水的总质量，记为m2。 ③盐水密度：p= mi-m2 知识点4密度的应用 1.密度与温度 (1)温度能够改变物质的密度，常见物质受温度影响的规律是热胀冷缩，一般气体受温度影响最 大，而固体和液体受温度影响较小。 (2)水的反常膨胀：事实表明，4℃时水的密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，水的 密度越来越小。温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度也越来越小。水凝固成冰时， 密度变小，体积变大。 23 中考物理 ↑v/cm ↑p(×103kgm3) 冰面 1.000 02468/℃ 0.998 0 4 20i/℃ 水的体积-温度图像 水的密度-温度图像 2.求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但质量不便测量，可用公式m=ρV算出它的 质量。 3.求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但体积不便测量，可用公式V=m算出它的 0 体积。 4.鉴别物质：根据公式p=求出密度后可以鉴别物质。 第9课时 力 知识点1力 1.定义：力是物体对物体的作用。用字母F表示。 2.发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。施力物体同时也是受力物体。 3.力的单位：牛顿，简称牛，符号是N。 4.产生的条件 (1)有两个（或两个以上）的物体。力不能离开物体而存在，单独一个物体不能产生力。 (2)物体间必须有相互作用。可以不接触，例如：磁铁吸引铁钉。 5.物体间力的作用是相互的。 6.力的作用效果 (1)力可以使物体发生形变。 (2)力可以改变物体的运动状态。物体的运动状态改变，一般指物体的速度大小或物体的运动方 向改变。 7.力的三要素：力的大小、方向和作用点。 8.力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向和作用点表示出来，这种表示方法叫力的 示意图。在同一个图中，力越大，线段应越长。 知识点2弹力及弹簧测力计 1.弹力 (1)弹性：物体在受力时会发生形变，不受力时，又能恢复原状的性质。如：橡皮筋、直尺、撑 竿等都可以发生弹性形变。 (2)物体由于发生弹性形变而产生的力叫作弹力。 24