[]四川省乐山沫若中学2016-2017学年高二上学期期中考试生物试题

沫若中学中2018届生物半期考试试题 第I卷（共70分） 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分） 1. 对达尔文自然选择学说的正确理解是( ) ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②可遗传的变异是生物进化的基础 [来源:学科网] ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型 A．②④⑤ B．①②④ C.②③⑤ D．①③⑤ 2.下列关于现代生物进化理论主要内容的叙述中，正确的是（ ） A.通常情况下，种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 B.同物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 C.地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D.自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 3.根据现代生物进化理论，下列说法中不正确的是（ ） A. 可遗传的变异虽然无法决定生物进化的方向，但它们却提供了进化的原材料 B. 加拉帕戈斯群岛上的几种地雀物种是经地理隔离达到生殖隔离而形成的 C.在抗生素对细菌的变异进行定向选择的过程中,细菌种群耐药性基因频率逐渐增大 D. 抗生素的使用导致细菌产生了适应性的变异 4.昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势.说明 A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化 C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化 5.下图是我国黄河两岸a、b、c、d 四个物种及其演化关系的模型，据图分析下列说法错误的是 （ ） A.由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程 B.黄河北岸的b物种迁至黄河南岸后，不与c物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同，外因是存在地理隔离 C.c物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化 D.判断物种d是否是不同于物种b的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生可育后代 6.某社区全部人口刚好男女各500人，居委会进行红绿色盲普查，发现女性中有15人患色盲，12名未生育女性是红绿色盲基因携带者，18名色觉正常妇女的儿子患色盲，男性中共有42人不能区分红色和绿色。那么，这个群体中红绿色盲的基因频率为 （ ） A.6