第20课《一滴水经过丽江》课件 2025—2026学年统编版语文八年级下册

该初中语文课件围绕《一滴水经过丽江》，通过预习任务（走进作者、过关字词、理清脉络、图画理解）搭建学习支架，引导学生从水滴视角梳理其前世今生、旅程路线及象征意义，构建从基础到深层的理解脉络。 其亮点在于以文化自信（东巴文“水”字承载民族记忆）、思维能力（小组合作从自然美等四方面分析丽江美）和审美创造（仿写“我是XXX”格式）为核心，采用任务驱动与情境教学。学生能提升语言运用与文化感知，教师可依托结构化活动设计优化教学效果。

第20课《 一滴水经过丽江》 参赛教师:道县第六中学冯淑珍 统编版语文八年级下册 2026年道县优质教学资源评选活动 1 阿来,原名杨永睿,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,凭借长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖,成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。 预习任务之走进作者 预习任务之过关字词 喧哗 喧 砚池 y n 砚 矗立 ch 矗 徘徊 徘徊 翡翠 f i 翡 眺望 ti o 眺 xu n p i hu i 预习任务之图画理解 选取了3组 阅读文章后 小组合作画出来的图画 预习任务之理清脉络 文章共有几个自然段,可以分为几部分? 共16个自然段,分为2部分 第一部分(第 1—5 段)以水滴“自述往事”的方式,见证丽江的历史故事。 第二部分(第 6—16 段)以水滴“旅途记事”的方式,见证丽江古城当下美景故事。 任务一 一滴水 的 前世今生 7 速读课文,一同走进水的前世今生,说说水的蜕变经历了哪几个过程? 我想起来,自己的前生,在从高空的雾气化成一片雪,又凝成一粒冰之前,也是一滴水。 任务二 一滴水 的 旅游踪迹 11 带着夙愿,它经历了漫长的这是纳西族象形文字中的我字，这是目前世界上唯一存活着的象形文字的东巴文。纳西语把这种文字称为39鲁究，意思是写在木头和石头上的痕迹。制作简易的。竹笔。蘸上松烟墨，这是纳西族最古老的书写方式。这个动脉技术是对那些做的一切是方方面面的。从20世纪. 80年代初开始，当时的云南省社会科学院东巴文化研究室开始了翻译东巴经典的工程。2003年8月，由世界记忆工程中国国家委员会申报的东巴古籍文献被列入世界记忆名录。如今，全球共收藏有三万余册纳西族经书，他们的内容几乎涉及纳西族社会的每一个领域，被国内外学术界誉为古代纳西族的百科全书。纳西族经书得以历久弥新，得益于一种特殊的纸张。这些树皮取自丽江一带特有的高山植物桃花。将它们煮干。捣碎。冲好的树皮要历经复杂的工序，七天左右时间才能蜕变成象牙色的东巴纸。纳西族人对于东巴纸的普遍使用，始于距今至少三百多年以前，以其书写的典籍不易腐朽，适宜长久留存。厚实的质地更是让它逐渐演化成刺绣等工艺品的原料，在当代得到了愈加广泛的应用。在今天的玉龙，人们对于纳西族传统文化的传承不断尝试着创新。在县政府扶持下，许多民间手工艺术馆以纳西族文字和手工为元素，进行着文创产品的开发。在这里，人们能够体验到原汁原味的传统，也能欣赏到新颖时尚的设计。古老的典籍工艺正从当代人的保护和创新中获取前行的力量。