第8单元 推荐一本书-【名师面对面】五年级上册同步作文

习作要素：根据表达的需要，分段表述，突出重点。 第八单元 推荐一本书 趣味导入 0。。● 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑 在面包上。”刘向说：“书犹药也，可以医愚。”…一本好书，就是一位良师，一位益友， 一剂良药。将你认为写得最精彩的一本书推荐给更多的人，那将是多么快乐的一件 事呀！ 人 习作目标 1.向同学推荐一本好书，介绍清楚书名、作者、出版社等基本信息。 2.把推荐的理由写具体，写清楚。可以从内容、语言、情节、人物、思想等方面选择 一两点，也可以从多个方面来推荐。 3.推荐理由要能够激发他人的阅读兴趣。注意分段表述，突出重点。 4.把自已的习作读给同学听，互相交流，完善推荐理由，自我修改。 第八单元推荐一本书 105 习作思路 茫茫书海，总有一些吸引你眼球的经典之作，读完之后更希望 爱老师 和他人分享一二。你们想向大家推荐哪本书呢？ 我最近读了《三体》第一部，虽然有些难读，但我还是觉得它 是一本值得一读的好书。 聪聪 爸爸最近向我推荐了丰子恺的漫画，我觉得挺有意思的。 红红 同学们读的书可真多，那应该怎样向别人推荐你觉得好的书呢？ 爱老师 首先要介绍清楚书名、作者。 聪聪 有些外国作家写的书，还要介绍清楚翻译的人是谁，以及出版社的 信息。因为我发现不同的翻译人员和不同的出版社出的书是有差别的。 书名、作者、译者、出版社等，这些都是书籍的基本信息，必须介 绍清楚。可是只有基本信息还是远远不够的，还得有更详细的推荐 爱老师 理由才行呀！你觉得这本书最值得推荐的理由是什么呢？ 《三体》是长篇科幻小说，一共有三部，我正在看第一部。看 了之后真的能让我们脑洞大开。 聪聪 那你就可以从科幻和脑洞大开两方面来向别人推荐这本书。 爱老师 我向大家推荐《丰子恺漫画全集》。那一幅幅漫画特别有趣，而且看 他的漫画还能让我们了解历史，了解那个年代普通民众的生活。 红红 106 阋作玖五年级上册 听你这么一说，老师也想马上去看看这本全集了呢。读书、看漫画、 了解历史，真是收获满满呀！ 爱老师 每一本好书都有值得推荐的理由，有的语言优美生动，有的故事新奇 有趣，有的情节曲折离奇，有的人物个性鲜明，有的插图精美…我们在 推荐时，可以选择其中一两点重点推荐，其他的理由可以略写或不写。 爱老师 习作框架 0 历史传记类书籍 推荐对象 神话故事类书籍 0 科普说明类书籍 推荐一本书 介绍信息 。书名、作者、封面、主要内容 情节曲折离奇 语言优美生动 推荐理由 。人物个性鲜明 习作方法 方法一 扩大范围，精心挑选。 书海浩渺，可以推荐给他人的书籍有很多很多，到底选择哪本书呢？有不少同学 一到这时候就容易犯“选择困难综合征”。 在选择推荐书目之前，我们可以先盘点一下自己已经读过的书，看看这些书中哪 些是大家比较熟悉的，如老师要求所有人都读过的，“快乐读书吧”中推荐过的，“阅读 链接”里大家都看过的，这些书籍因为大多数同学都读过，所以推荐的意义就不大了。 剩下的那些书籍，还要再选一选、挑一挑，挑选出你自己特别喜欢的或者是印象深刻的 作为推荐书目备选。自己特别喜欢的书籍，推荐的时候才有话可说；印象深刻的，推荐 的时候就可以把印象最深刻的地方讲给别人听，同样达到有话可说的目的。 在推荐书目的时候，大多数同学首先想到的就是文学类书籍，如中国古典四大名著、 童话故事等，这些书籍或是情节生动，或是语句优美，比较容易引起我们的阅读兴趣。但 是，我们的阅读面应该是宽泛的，所以我们还可以向他人推荐一些其他类别的书籍，如 第八单元推荐一本书 107 历史典故、人物传记、科普读物等。这一类书籍也许没有生动的语言、曲折的情节，但 是能够开阔我们的视野，拓宽我们的知识面。将这些书籍推荐给大家，何乐而不为呢？ 方法三紧扣特点，全力推荐。 一本好书，可以推荐的理由有很多，但是如果我们面面俱到的话，反而削弱了这本 书的特点。因此，要想让我们的推荐书目深入人心，就要紧扣书的特点，选取一到两个 推荐理由进行详写。 如，《假如给我三天光明》一书中让大家感触最深的地方：“如果由于奇迹，我获得 了三天光明，那么我会把这宝贵的时间分成三个部分。第一天，我想看到一些人，因为 他们的善良、温柔和友情让我的生命值得存活。第二天，我会随黎明一道起来，看那黑 夜转成白昼的动人奇迹。第三天，我将再一次迎接黎明，迫切地寻找新的喜悦。”我们 的推荐理由就可以从这段话入手，结合海伦·凯勒充满传奇色彩的一生，感受海伦· 凯勒给我们的启示和影响，那么“励志”就可以作为这本书的推荐理由。 再如，《海底两万里》是长篇科幻小说，那我们的推荐就可以紧扣“科幻”“小说”这 两点来进行。 教材标例 忆读书 那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深， 作者将《水浒传》与 都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡 《荡寇志》进行对比，强调 七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但 了《水浒传》中人物个性鲜 我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。 明的特点。 片段实例 阅读《伊索寓言集》 《伊索寓言集》中的角色大都是同学们熟悉的动物， 《伊索寓言集》的特点就 如狐狸啊，狼啊，驴子啊，等等。作者在每则寓言的最 是用一个个小动物的故事讲 后，大都用一句精辟的话点明故事的寓意。对于这些点 述一个个道理，这也正是它 睛之笔，我们一定要好好体会。 吸引大家的重要原因。 方法三组织语言，说清理由。 有不少同学在推荐时，推荐理由不具体，用一句话或一些比较概括的词语就把理 由说完了，提供的信息量很少，不能够吸引人。那怎样才能够把推荐理由说具体呢？ 这就要根据推荐的书目来组织语言。 108 阋作玖五年级上册 如果推荐书目的故事情节曲折离奇，那就可以先简单介绍一下这个离奇的故事， 再谈谈自己的阅读感受；也可以边介绍情节边谈感受；或者先谈感受再介绍情节。不 过有一点要注意，这里的情节介绍不是原文照抄，而是要写清楚情节曲折的地方在哪 里，哪些情节给你留下的印象特别深。 再如推荐的是科普类书籍，那就可以介绍一下书籍里的知识，然后再表达自己的 阅读感受。 片段实例 推荐《一千零一夜》 其中，最著名的是《渔夫的故事》。主要内容：一个 渔夫捕鱼时捞到了一个黄铜胆瓶，他把胆瓶打开，里面 简单介绍了曲折的情 出来了一个无恶不作的恶魔，渔夫救了恶魔，而恶魔却 节，总结了故事的寓意。 忘恩负义要杀死渔夫，渔夫用自己的智慧战胜了恶魔， 通过一个小故事让大家对 让它永远不能再出来害人。这个小故事一波三折，令人 《一千零一夜》这本书有了 心惊胆战。它告诉我们：拥有智慧的人才是真正的强 大致的了解。 者，邪恶永远战胜不了正义。 片段实例 向你推荐一本书一新版《上下五千年》 旧版《上下五千年》的资料止于鸦片战争前，已不能 满足读者进一步了解中国历史的阅读需求，新版《上下 由旧版《上下五千年》 五千年》将其延至辛亥革命，并将篇目从262篇扩充到 引出新版《上下五千年》， 332篇，增加了科技、经济、文化、艺术、民族、法律、外交 进而通过一系列的对比， 等方面的内容，从而使新版《上下五千年》更加丰富多 介绍清楚了新版《上下五 彩，让跨入新世纪的青少年读者能够更全面地了解上下 千年》的特点。 五千年中华民族的悠久历史和灿烂文明，激发青少年的 民族自豪感和爱国主义热情。 好开头 1.(开门见山式)《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。每当我遇到困难和挫折 时，它就像一座灯塔，指引着我渡过难关。 2.(直述特点式)最近我读了《夏洛的网》。这本书是由美国大作家E·B·怀特所 著，是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍，是一首关于生命、友 情、爱与忠诚的赞歌。 第八单元推荐一本书 109 3(引用名言式)“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”一本好书， 会给我们带来丰富的知识和无尽的快乐！ 4.(巧设悬念式)前一个月我迷上了一本富含人生哲理的书，它让我爱不释手，想知 道这是什么书吗？那就请跟我来！ 5.(信息齐全式)大家好！今天我要推荐一本我最喜欢的书—一《青铜葵花》，这是 一本很感人的长篇小说。作者是当今著名作家曹文轩，于2005年4月首次出版。 好结尾 1.(热情推荐式)去读这本书吧，去感受它的力量！相信在你遭遇挫折或困难时，它 可以给你力量，让你不忘初心，坚持理想，在困难中乘风破浪，勇往直前！ 2(设置悬念式)你想知道威尔伯是怎样逃脱成为熏肉火腿的命运的吗？你想知道 夏洛是怎样帮助威尔伯的吗？如果想要了解更多精彩的内容，就请大家拿起这本《夏 洛的网》，亲自叩开这扇温情之门吧！ 3(直抒感受式)生死关头，许多动物所表现出来的忠贞和勇敢，常常令我们感动。 4.(自然结束式)我把这本书推荐给大家，希望大家能收获更多知识，还希望大家读 了这本书之后，能像鲁迅先生一样更加珍惜时间，学会更多做人的道理。 5.(名言总结式)“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”我完全理解、相信了这句 话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。 范文展示 范文日 我推荐《铁道游击队》 我给范念深星 周宸 ☆☆☆☆☆ 大家好！今天我要向大家推荐一本书—《铁道游 开门见山，简洁扼 击队》。 要，干脆利落。 《铁道游击队》由西安出版社出版，它的作者是曾经的 游击队队员刘知侠。本书是一部红色文学巨著，曾多次被 搬上银幕，深受广大读者的喜爱。 《铁道游击队》的封面是这样的：主人公刘洪站在火车 110 阋作玖五年级上册 上，一只手紧握着火车上的铁柱，另一只手紧握着手枪，机 有特色的封面往 警地望着某处，似乎随时准备出击。 往能给人留下深刻的 书中讲了这样一个故事：在抗日战争时期的山东枣 第一印象。 庄，有一群受到压榨的矿工。日本军队来了之后，这些矿 工因为忍受不了日本人的暴行，扛起了枪杆，组建了铁道 游击队。他们在中国共产党的领导下，在铁路上、乡间里 与敌人作着顽强的斗争。为了抗日战争的胜利，他们艰苦 卓绝地战斗着，为新中国的胜利作出了不可磨灭的贡献。 铁道游击队里的每一个人物都有着十分鲜明的特点： 刘洪足智多谋、王强机敏、李正理智、小波开朗…他们都 对身边的受难同胞无比同情，对那些剥削人民、欺压百姓 的坏人深恶痛绝。他们在那个黑暗的旧社会站了出来，喊 出了响亮的呼声。他们就如同一把钢刀，时刻都能使敌人 受到重创。 著名作家海伦·凯勒曾说：“一本书像一艘船，带领我 适当引用名人名 们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”这本书也是 言，能够更准确地表达 如此，它带我们穿越世纪，回到抗战时期，感受革命的壮 自己的意思。 烈，让我们立志长大后也要为祖国献身。 希望大家能抽空阅读这本《铁道游击队》，相信它一定 能给你带来更多的收获。 二女名师点评乙 小作者的介绍条理非常清晰，从封面到内容，从人物到感受，推荐理由具体、清 楚，给人以强烈的阅读欲望。 范文 好书推荐—《夏洛的网》 我给范念涂星 ☆☆☆☆☆ 同学们，我要向大家强烈推荐一本改变我人生观的好 书一《夏洛的网》！这本由美国文学大师E·B·怀特创 作的经典童话，经过上海译文出版社精心编译，绝对能给 你无与伦比的阅读体验。它不仅获得了纽伯瑞儿童文学 第八单元推荐一本书 111 奖，更被全球无数小读者评为“最温暖的心灵读物”。相信 用“强烈推荐”“改 我，只要你翻开第一页，就会被这个神奇的故事深深吸引！ 变我人生观”等语句， 故事发生在一个充满生机的农场里。小猪威尔伯因 让读者立刻对这本书 为体形瘦小，差点儿被主人宰杀，是小女孩弗恩的坚持才 产生了兴趣。 让它活了下来。但更大的危机还在后面—圣诞节将至， 威尔伯面临着被做成熏肉火腿的命运。就在这危急时刻， 故事情节介绍清 一只名叫夏洛的蜘蛛挺身而出。夏洛用自己纤细的蛛丝， 晰，简要概括了威尔伯 在谷仓的门框上织出了“王牌猪”“了不起”等神奇的字眼， 的危机和夏洛的救助 让威尔伯成为了轰动全镇的“奇迹之猪”，从而挽效了它的 行为，让没读过的人也 生命。 能了解故事大意。 书中的每个角色都个性十足：天真善良的弗恩，贪吃 又精明的老鼠坦普尔顿，憨厚可爱的威尔伯，还有那个用 对书中每个角色 生命诠释友谊的夏洛，都被刻画得栩棚如生。读完后，这 的描述都准确又形象， 些角色都深深地印在了我的脑海里。特别是读到夏洛的 让读者能想象出他们 “我为你结网，因为我喜欢你”这句话时，我心里暖暖的，又 的样子。 有点想哭。 这本书最珍贵的，是它教会了我生命中最重要的事。 正如著名儿童文学作家彭懿评论：“怀特先生用了一支比 引用他人的评论 春天的阳光还要明媚的笔，写出了生命的温暖、生命中的 来表达自己的阅读 珍贵。”夏洛用自己短暂的一生告诉我们：真正的友谊不在 感受。 于索取，而在于付出；生命的价值不在于长短，而在于是否 活出了意义。当读到夏洛临终前对威尔伯说的那段话时， 我的泪水在眼眶里打转：“我们出生，我们活上一阵子，我 们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义 的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都 知道，人活着该做一点有意义的事情。” 现在，这本已经被我翻阅无数次的《夏洛的网》依然安 静地躺在我的书桌上。每当我遇到困难或感到迷茫时，就 结尾充满号召力， 会翻开它，从夏洛的智慧中汲取力量。同学们，如果你也 直接邀请同学们去阅 想了解这个关于爱与勇气的故事，想感受最纯粹的友谊， 读，让人想立刻就去读 这本书。 想理解生命的真谛，就请打开这本《夏洛的网》吧！ 阋作玖五年级上册 名师点评 习作行文逻辑清晰，层层递进，从对故事情节的简单介绍，自然过渡到对“友谊” “生命价值”的思考，体现了小作者深刻的阅读感悟。相信这篇习作能激发更多同学 去阅读这个温暖的故事！ 范文目 快来读《海底两万里》 我给范之涂星 邪邢孜琪 ☆☆☆☆☆ 你可曾读过《海底两万里》？如果还没有读过的话，那 问句开篇，激发读 就赶紧来读读我的推荐吧」 者的阅读兴趣。 读完这部作品，我的感触颇深。这是一部科幻小说， 讲述的故事可谓是想象奇特。凡尔纳以第一人称写了法 国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德· 兰一同误进“鹦鹉螺号”后的种种经历。尽管凡尔纳没有 下过海，但在他的书里，丝毫看不见虚构的痕迹，看似真实 且惊险的冒险让人喘不过气来。 凡尔纳是一个极其聪明的人，他巧妙地将科学与幻想 结合起来，将水下的生物描绘得栩栩如生。潜水艇在大海 中任意穿梭，海底时而险象环生，千钧一发；时而景色优 美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓 厚的浪漫主义色彩，令人赞叹不已！ 撇开别的不谈，就来说说内容情节吧。刚一开头，小 说就把我带进了他所描述的世界，什么飞走的巨礁呀、巨 大的怪物呀，真是刺激呀！法国人阿龙纳斯、康塞尔以及 捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺号”之后，和尼摩船长 一齐在海底进行类似环球的旅行，海底世界太美妙了！我 抓住重点内容进 还记得《海洋森林》那一章，虽然没有真正的树林，但是海 行推荐，由文字展开联 里柔软的珊瑚礁却让我极为享受，似乎闭上眼睛就能看见 想，使人身临其境。 那漂动的海底生物。 看完这本书，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位 热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹃螺号”后，他把那些奇 第八单元推荐一本书 113 特又罕见的动物、植物全部记录到他的笔记本中，回到陆 详细介绍了作品 地后又将它们公之于世，真是令人佩服！康塞尔，教授身 中的人物形象，这也是 边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行， 要推荐的重要原因。 饱览了很多壮丽的景观；他们共患难、同艰辛，成了真正的 好朋友。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的捕鲸手， 百发百中，在危急时刻毫不犹豫地效了教授和康塞尔。尼 摩船长是一位海洋的“隐者”，智勇双全，带领水手们成功 地从南极逃离，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌。 《海底两万里》这本书不仅让我认识了这些勇敢执着 的人，也让我跟着他们游览了广袤的海洋，欣赏到了奇幻 美妙的海底世界。这本书中还富含地理、生物等知识，既 是一本引人入胜的科幻小说，也是一本富含知识的书籍。 同学们，我们一起来读《海底两万里》吧！ 二女名师点评乙 小作者先阐述了自己阅读《海底两万里》后的感受，然后从故事的内容和人物的 形象两方面进行了重点介绍，理由充分具体，推荐有理有据。 范文四 推荐《红楼梦》 我给范之点评 王奥成 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”在万卷图书 开篇 中，我尤其喜爱《红楼梦》。《红楼梦》的作者是曹雪芹，名 呼吁大家多读书。 霑，字梦阮，早年的他家世显赫，晚年时却十分清贫。 不论这本书是不是全部由曹雪芹所作，《红楼梦》在中国 文学史上的地位都是不可撼动的，它可是中国古代四大名著 之一呢！另外三部是《三国演义》《西游记》和《水浒传》。 《红楼梦》的内容尤其精彩。看这本书时，我的心情也 是波澜起伏的，读到贾宝玉和林黛玉偷看《西厢记》时，我 的心中很不是滋味；再读到贾宝玉因被诬陷而挨打时，我 又心惊胆战；后又读到贾宝玉与薛宝钗成亲时，我竟伤心 114 闲炸款五年级上册 得落下眼泪；最后看到一僧一道挟着贾宝玉一路跑到青埂 峰时，我放下了书本，呆住了… 重点介绍《红楼 文中写着儿女情长的故事，实则深含讽刺之意。还记 梦》的 和 得宝玉的那句话：“女儿是水做的骨肉，见了便觉清爽；男 ,简单介 子是泥做的骨肉，见了便觉浊臭。”一开始读到这句话时， 见 ,强化 只觉得贾宝玉好娘娘腔；再读，却发现这哪是娘娘腔呀，明 推荐理由。 明就是贾宝玉对社会的一种精辟的见解，就像书的前言中 说的那样：满纸荒唐言，一把辛酸泪。从甄士隐梦幻识通 灵到贾雨村归结红楼梦，我被深深震撼：曹雪芹真不愧是 一代宗师，以谈话的形式、巧妙的穿插终结了整本书，全书 字字都值得细细品味。 若《红楼梦》仅仅是内容精彩，我也不会介绍给大家 结尾用三个 看，更重要的是《红楼梦》的文学地位。这是一本很有营养 句，再次强化推荐 的书，吸引了很多人阅读它，关注它，甚至于研究它，还因 理由，呼吁大家阅读 此诞生了一门新的学问一红学。也有人说，不读五遍 《红楼梦》。 《红楼梦》，就没有资格评价它。可见《红楼梦》在中国文学 史上的地位有多高。 《红楼梦》就是一颗璀璨的明珠，是书海中的宝岛，是 陆地上的宝藏。让我们一起在书海中驰骋吧！ 二女名师点评 ☑ 首先要为小作者点个赞，推荐经典还是鼎要点儿勇气的。小作者的推荐理由主 要有三：精彩的内容、讽喻的手法、显赫的地位。其中小作者对内容和写作手法进行 了重点推荐，详略得当，重点突出。 范文五 推荐《乌丢丢的奇遇》 顾黄露 “我扑在甘上，就像饥饿的人扑在面包上。”书海如烟，我推荐的书是金波的《鸟丢 丢的奇遇》。 《乌丢丢的奇遇》这本书文字优美，给我以美的享受。书中有这样一首小诗： 我的耳边又响起阵阵锣鼓声， 第八单元推荐一本书 115 还有哨声袅袅伴着童年歌谣； 我看见我家的炊烟升上天空， 还有环绕在山间的羊肠小道。 读着读着，我的眼前似乎浮现出这样的情景：一个快乐的小女孩走在羊肠小道上， 兴高采烈地哼着小曲。小鸟听到这欢乐的歌声，在天空中徘徊，叽叽喳喳地应和着；花 儿听到这欢乐的歌声，不由自主地扭开了腰肢，翩跹起舞；小河听到了这快乐的歌声， 哗啦啦地撒着欢儿奔跑… 《鸟丢丢的奇遇》这本书的插图还特别精美，可以给读者以美的想象。例如乌丢丢 在看小可可们跳舞的这幅插图，真是妙趣横生。瞧，乌丢丢的一只脚稳稳地站立。他 穿着灰色长袍，一只手托着下巴，好奇地打量着小可可们。小可可们呢？一个个可漂 亮了，精致的绿舞鞋，荷叶边儿的舞裙，像尊贵的公主们排成一排去走圆场。看着看 着，读者们似乎也可以听见美妙的音乐悠扬地飘过来，犹如天籁，更是情不自禁地走进 小可可们的队伍，挥舞手臂，旋转身体，享受起舞蹈的快乐。 《乌丢丢的奇遇》还告诉了读者一个深刻的道理，为读者指明了人生的方向。这本 书最后写道乌丢丢把自己的体温和力量给了珍儿，用行动展现了爱与被爱、守护与被 守护之间的传奇故事，让读者知道了爱心是天下最珍贵的东西。 文学编辑家崔道怡曾经这样评价这本书：“这是诗的童话，童话的诗。”而我觉得这 本书是诗，也是画，更是一件艺术珍品！ 二☆名师点评乙 小作者通过内容、插图和蕴含的道理这三个方面阐述了自己推荐这本书的理 由，语句优美，想象丰富，条理清晰，推荐理由具体，尤其是结尾，引用名人评价增强 了推荐的感染力！ 范文六 推荐一本书 书是春风，能舒坦发困之心；书是泥士，能生长万物之灵；书是道路，帮助并指引人 们走向成功的殿堂；书还是阶梯，能帮助人们攀登知识的高峰。由此可见，读一本好书 很重要。在这里，我向大家推荐一本好书一一《绿山墙的安妮》。作者是加拿大的女作 家蒙格玛利，由世界图书公司出版，是一本讲述女孩成长的故事书。 116 闲炸款五年级上册 主人公安妮·雪莉个性鲜明，是一个纯洁正直、性格有些倔强、天真可爱又热爱生 活的小女孩。她不仅心地善良，最吸引人的是她那爱幻想的头脑，丰富的想象力让人 信服。安妮11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，凭借着自己的刻苦勤奋，最终 考上了皇家学校，还拿到了艾普林奖学金呢！这一光荣的时刻让马修和玛丽拉感到十 分骄傲，但最后遗憾的是因为马修的去世，安妮没有继续在雷多蒙大学深造，让人感到 惋惜。 《绿山墙的安妮》中有许多优美的语句，而且安妮丰富的想象也给了我许多灵感， 这些都有助于我的写作。我不禁会沉醉于优美的语句中，眼随安妮的脚步浮想联翩。 我真喜欢安妮，她将美丽的绿山墙中的一株开花的樱桃树取名为“白雪王后”，还有闪 着粼粼波光的“闪光之湖”等。在她的世界中，任何事物都是鲜活有趣的，都是值得认 真观赏的。 书中不少情节告诉了我们许多道理，如“紫水晶别针风波”告诉我们遇事要沉着冷 静，不能因一时的愤怒而冲昏了头脑，就此误会他人。 《绿山墙的安妮》是一本非常值得我们去阅读的书，不仅因为故事新奇有趣，讲述 了一个天真爱幻想的女孩的成长故事，而且包含了许多人生中的大小道理。 二☆之名师点评乙 要让别人第一时间喜欢上自己推荐的书，那就要抓住重点，把推荐理由说清楚。 本文小作者在推荐时，重点抓住了人物的性格特点和文章的语言持点这两个方面， 推荐理由很充分，能够吸引读者的目光。 范文七 《稻草人》读书推荐 高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书告诉我们许多深刻的道理。书 籍是一把金钥匙，打开我们思维的大门。今天，我要向大家推荐一本书一《稻草人》， 就是它让我爱上阅读，让我知道阅读是多么有趣。 《稻草人》是中国著名作家、教育家叶圣陶先生写的童话著作，由吉林出版社出版。 田野里竖立着一个稻草人，他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉和皮肤是隔 年的黄稻草。田野里的一切情形他都尽收眼底。他看见老妇人的稻子被飞蛾吃得只 剩下光杆，渔妇在寒冷的夜里捕鱼而无暇顾及自己病重的孩子，不禁心如刀割，可又无 能为力。通过稻草人的眼晴和心灵，作者描写出了二十世纪二十年代中国农村的飘摇 第八单元推荐一本书 117 之态，同时也对劳动人民寄予了深深的同情。 《稻草人》是新中国第一部为儿童写的童话集，叶圣陶先生也成了中国现代童话的 奠基人。他的童话想象力非常丰富，笔触清新，故事简单而寓意深刻，非常契合儿童的 阅读心理。鲁迅先生曾说：“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”丁 玲也曾称赞叶圣陶先生的童话能够启迪人们对社会更多的思考。今天，我读到这些篇 目，依然能够体悟到叶圣陶先生的精神和智慧，同时也感受到他对新时代儿童的殷切 期望。 《稻草人》这本书中的语句优美，有异想天开的神奇之事，每一则故事都充满了欢 笑与悲伤，它使我的想象力更加丰富。 书是阶梯，能助人攀登知识之峰；书是薪火，能点燃奋斗的信念；书是明灯，能照亮 未来的道路…《稻草人》是一本好书，我相信大家读过以后，一定会受益终身。 二☆名师点评乙 每一本书都有值得推荐的理由。小作者以名人名言开篇，在简单介绍了书本内 容之后，又通过名人对这本书的评价强化了自己的推荐理由，步步深入，条理浪 清晰。 我学有所获 读完这些范文，我从中学到了： 语言仓库 优美词汇 1.描写文章的词语： 文辞优美 文采斐然 言简意赅 气势磅礴 笔下生花 文从字顺 行云流水 淋漓尽致 朴实无华 一气呵成 寓意深刻 层次清晰 2.描写情节的词语： 一波三折 跌宕起伏 惊心动魄 大起大落 扣人心弦 催人泪下 渐入佳境 引人入胜 环环相扣 波澜起伏 妙趣横生 柳暗花明 118 闲炸款五年级上册 米米 3.描写读书的词语： 博览群书 手不释卷 废寝忘食 如痴如醉 字斟句酌 专心致志 如饥似渴 囫囵吞枣 全神贯注 津津有味 不求甚解 心不在焉 4描写书多的词语： 汗牛充栋 左图右史 学富五车 堆案盈几 浩如烟海 坐拥百城 书盈四壁 万签插架 卷帙浩繁 拥书南面 左史右经 牙签万轴 5.描写喜爱的词语： 情有独钟 念念不忘 梦寐以求 赞不绝口 爱不释手 赞叹不已 奉为至宝 掌上明珠 流连忘返 如获至宝 喜闻乐见 一见钟情 优美语句 1.它在我眼前几乎已经不是一本书了，而是一位老者，他看着我，用那饱经风霜的 声音，为我有声有色地诉说着一个个感人肺腑的故事，把我深深地吸引住了！ 2.不看不明白，一看不放手。《一千零一夜》是一本值得每一个少年儿童去欣赏、去 品味的文学名著。心动不如行动，赶快去看看吧！ 3.“宁可一日无粮，不可一日无书。”这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神 食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。 4.走进这级“阶梯”，有如春风拂面，令人神清气爽；有如面对大海，令人心潮澎湃； 有如电闪雷鸣，雄壮的气势一览无余。 小试身手 欢欢是一名五年级的学生，最近她从语文书中了解了《猎人海力布》《牛郎织女》这 两则民间故事。老师还向她推荐了《中国民间故事》这本书。她阅读之后，对里面生动 的故事情节、鲜明的人物形象、精美的插图非常感兴趣。相信你也看过这本书，你被什 么内容吸引了呢？请写一段话。 我武写片段 第八单元推荐一本书 119 小试身手参考示例 第一单元我的心爱之物 我的家庭多了一个成员，它叫“多多”，是一只小仓鼠。 多多是一个小吃货，最爱吃的是瓜子。瞧，它饿了，眨巴着眼睛望着我。我 拿起一颗瓜子放进笼子里。呵！它以迅雷不及掩耳之势抢过瓜子，两只爪子抱 着瓜子，用锋利的门牙一点一点咬开瓜子壳，然后找到瓜子仁，丢进嘴里吧唧吧 唧地吃起来，眼睛眯成一条缝，嘴巴里哼哼着，一副很享受的样子。看它吃得这 么香，我又投喂了它几粒瓜子，这个小肉球也毫不客气，抢到瓜子就全揽到自己 脚边，埋下头就吃，偶尔抬起头瞧瞧我，看看我是否还会给它更多的瓜子。一阵 暴风式吸入后，多多心满意足地向我投来感激的目光。 第二单元“漫画”老师 教室外传来有节奏的高跟鞋踩在地砖上的声音，不用猜就知道，是美丽的陈 老师来了。 陈老师一进教室，全班同学就打量起陈老师来：今天的陈老师，上身穿着一 件浅灰色的上衣，衣服上嵌着淡雅的花儿，在它们的衬托下，衣服显得很有特色； 裤子是今年的复古风一大喇叭裤；我的眼睛往下一瞥，喇叭裤下是一双擦了鞋 油的黑色高跟靴子，靴子上面镶着一颗晶莹透亮的、闪闪发光的“钻石”。在教室 灯光的照射下，靴子上的“钻石”折射出耀眼的光芒。 第三单元缩写故事 白骨精见唐僧有猪八戒和沙僧保护，便变成一位年轻貌美的村姑，用法术将 癞蛤蟆与长尾姐变成饭莱，上前准备迷惑他们。幸好孙悟空及时化斋回来并识 破妖怪诡计，抡起金箍棒就朝村姑打去。白骨精只得化作轻烟逃走。猪八戒跟 唐僧告状说这是孙悟空的障眼法。唐僧信以为真，用紧箍咒惩罚孙悟空。孙悟 空连连求饶，唐僧心软就原谅了他。 120 闲炸款五年级上册 米欧米人一一一一 白骨精又心生一毒计，变成七八十岁的老太婆。但孙悟空火眼金睛，一眼识 破，又一棒子将老太婆打死。唐僧又惊又怒，念紧箍咒惩罚孙悟空，警告他不许 再杀人，否则就赶他走。孙悟空连忙答应。 不甘心的白骨精又变成一个白发老翁，拦住师徒四人的去路，拉着唐僧说要 去官府告他状。孙悟空忍无可忍，叫来山神和土地神帮忙一起打死了白发老翁。 被打死的妖怪现了原形，变成了一堆白骨，这时唐僧才开始有点相信孙悟空 的话了。 第四单元二十年后的家乡 我来到母校门口，眼前的景象让我又惊又喜。校门口的AI电子安保系统一 下子就识别出了我的身份，扫描确认我没有携带危险物品后，大门自动打开放 行。走进校门，一条整洁而宽阔的主干道呈现在我面前，一棵棵高大而浓绿的香 樟树直立两旁，边上的小叶黄杨被修剪得整整齐齐。主干道的左边是体育馆，右 边是艺术长廊和图书馆，尽头则是三连排的教学楼。在好奇心的驱使下，我走进 了图书馆。一进门便看见半空中悬着全息投影，显示图书馆一共三层，分别是图 书借阅室、电子阅览室和自习室。而楼顶则是由许多块变色玻璃拼接而成的，会 随着阳光的强度调节室内光线。“这图书馆真大呀！”我情不自禁地小声赞叹道。 “请问您有什么需要帮助的吗？”我循着声音低头一看，原来是一个智能机器人正 在对我说话呢！ 第五单元介绍一种事物 大家好，我是霸王龙，生活在白垩纪末期，是最晚灭绝的恐龙之一。我的名 字是不是很有威慑力？这绝不是浪得虚名，我可是肉食性恐龙，还是暴龙科中体 型最大的一种哦！ 我们霸王龙体长11.5~14.7米，平均体重约9吨，相当于6辆小汽车了。虽 然我们有着食肉恐龙里最大型和最粗壮宽大的头部、颈椎、躯千和后肢，但我们 的前肢却特别短小，几乎和人的手臂一样长。 小试身手参考示例 121 -城，· 我们的咬合力一般是9万~12万牛顿，而嘴巴末端最大可达20万牛顿，这 力道可以吊起一辆20吨的大卡车。当我们张开“血盆大口”时，你就会看见参差 不齐、如匕首般的利齿。其他肉食性恐龙的牙齿是用来刺穿和切割的，而我们的 牙齿则可以轻轻松松压碎骨头。这也难怪其他恐龙对我们望而生畏、避之不 及呢！ 第六单元 我想对您说 从小到大，您都是我的榜样和骄傲。作为一名中学班主任，白天，您总是在 为我准备好早餐后就急匆匆地离开家；晚上，我已经洗漱完毕准备睡觉时，您还 在书桌前埋头备课。望着灯光下您瘦弱而又略显疲惫的身影，我心里特别不是 滋味，既心疼又心酸。 或许您已经不记得，那次考试我获得了全班第一的好成绩。那是我第一次 拿第一，因为之前跟您约好，若是考试进步，您就带我去游乐园玩。所以那段时 间我加倍努力，拼命学习。每当我觉得学累了，想要放弃的时候，一想到跟您的 约定，就仿佛又充满了力量，重新拿起笔接着学习。我是多么期盼跟您一起去游 乐园玩，多么希望您能放松放松，多么想看到您脸上泛起的笑意呀！ 可当我那天拿着成绩单兴高采烈地跑到您面前时，您刚要说点什么，一阵手 机铃声就响了起来。您放下成绩单，跑去接了电话。“别是家长，别是家长…” 我心里默念着。“好，好，我现在就来，”您边挂电话边朝大门疾步走去，套了件外 套就准备出门，“儿子，妈妈要去下医院，学生出了点事，等我回来再说啊。你乖， 我等会让奶奶来陪你。” “老妈…”我的话刚到嘴边，却又咽了下去。砰的一声，门关上了，家里只 剩我一人。“什么都是学生，学生，学生，难道儿子不重要吗？”越想越委屈的我站 在客厅里不争气地哭了出来，哭了好久，好久。 122 闲炸款五年级上册 我知道，作为一名老师，您肩上有很重的担子。我也知道，您是一位心系学 生、负责任的好老师。可是，您也是一位妈妈呀！您心中的那杆秤能否稍稍向我 这里多偏移一点呢？您能否保重好自己的身体，不要那么操劳让我担心呢？ 第七单元 即景 清晨，我隐约听到一些滴滴答答的声音，走到窗前一看，原来是下雨了。 抬头仰望，天空灰蒙蒙的，雨已经很小了，隐隐约约听到了谁家屋顶上传来 的滴答声。远处的建筑物朦朦胧胧的，好像罩着一层薄纱。近处树上的叶子被 雨水冲刷得绿油油的，透着泥土香。这时，一阵微风吹过，树叶沙沙沙地摇晃着， 不断有一颗又一颗的小水珠顽皮地从树叶上跳落下来。树干被雨水冲洗得湿漉 漉的，由原来的咖啡色变成了深褐色。 马路上有一些积水，旁边的排水渠里发出哗哗哗的响声，奔驰的摩托车、汽 车不时从我眼前闪过，溅起了一道道水花，水花落到两旁刚积起来的小水潭上， 泛起层层涟漪。上班的早高峰一过，马路上渐渐安静下来了。偶尔有披着雨衣 骑自行车的人从楼下路过，还有稀稀落落的打着雨伞的行人脚步匆匆，显得十分 冷清，使我又多了一丝清凉感。 第八单元推荐一本书 《中国民间故事》讲述了中国民间广为流传的、大家耳熟能详的故事，能让我 们更好地了解中国传统文化，热爱自己的民族文化。《中国民间故事》这本书，不 仅丰富了我的想象力，还让我收获了一个个益于我成长的道理，这是我想向同学 们推荐这本书的一大理由。家喻户晓的《愚公移山》不仅包含着“有志者事竞成” 的道理，还告诉我们应该懂得“众人拾柴火焰高”的道理。《鲁班学艺》的故事告 诉我们学习的道路是漫长的，没有捷径可以走，我们一定要坚持不懈，不断钻研。 小试身手参考示例 123 ,,