内容正文:
第15课时
电流和电路
●●0●●●9☆☆●●●●●0
1.(2025·徐州)一根不带电的橡胶棒,用毛皮摩擦后带上了负电。摩擦过程中发生转移的粒子是
A.原子核中的质子
B.原子核中的中子
C.原子核外的电子
D.核子中的夸克
2.(2025·安徽)如图所示,M、N为两个相同的验电器,M带正电,N带负电,M的金属箔张开的角度大于N的
金属箔张开的角度。若用一带绝缘柄的金属棒把M和N的金属球连接起来,则
A.电子从M转移到N
NO
B.金属棒中始终有电流
C.产生的电流方向从N流向M
D.M的金属箔张开的角度减小
3.(2025·德阳)小东家楼栋单元门设有门禁系统,他回家时需在门禁处进行人脸识别成功或输入密码正确后,
该单元门(电动机)自动打开。若人脸识别成功相当于闭合开关S,输人密码正确相当于闭合开关S2,则下
列电路中符合要求的是
()
S
门HM0
H-M
A
C
D
e●0●●0●☆☆☆●●0●0●
4.(2025·深圳三模)小明来到如图甲所示“模拟避雷”的实验展台。当“闪电”发生时,电子从“云层”移动到避
雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。制作避雷针的材料为
(选填“导体”“半
导体”或“绝缘体”),当“云层”向避雷针放电时,电流方向是从
(选填“大地指向避雷针”
或“避雷针指向大地”)。当遇到雷雨天时我们
(选填“能”或“不能”)在大树下避雨。
云层
8。o9
避雷针
建筑物
接地端°Io
乙
第4题图
第5题图
5.(2025·兰州)电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆,当给汽车充电时,蓄电池相当于
(选填“用电器”或“电源”)。如图所示是某款车载充电线,可供三部手机同时充电,充电时三部手机的连接
方式是
(选填“串联”或“并联”),若拔掉其中一部手机,则电路中的总电流将
(选填“变大”
“变小”或“不变”)。
00●●。☆☆☆☆0●0
6.(2025·四川)小强同学做“探究并联电路电流的特点”实验的电路如图所示,请你帮助他完善下列实验操作。
(1)电流表应与待测的那部分电路
(选填“串联”或“并联”)。
(2)在测量A处的电流时,发现电流表的指针反向偏转,他应该立即
(选填
“断开开关”或“更换电流表”),然后改变连线方式,使电流从电流表的
(选
L,
填“正”或“负”)接线柱流人。
(3)测出A、B、C三处电流大小后,他应该
(选填“改变开关的位置”或“更换规格不
同的灯泡”),多次实验得出结论。
物理·中考30LZA·课时作业本
第16课时
电压和电阻
●●0●●●9☆☆●●●●●0
1.小明同学估测了下列数值,符合生活实际的是
A.智能手机工作电压为220V
B.对人体安全的电压为380V
C.家用电风扇的工作电流为2A
D.一节5号新干电池的电压是1.5V
2.(2025·辽宁)我国自主研发的IGBT芯片是高铁强劲有力的心脏。制造芯片的硅材料是
A.导体
B.绝缘体
C.半导体
D.超导体
3.(2025·长沙)在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个自制电池。它可以将化学能转化为
能。如图所示,用电压表测量它两端的电压为
10
锌片
盐水
2另5
●●●●●●●☆☆☆●●●●●●
4.(2025·成都)小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图,如图所示。在E、F间接入滑动变阻器,
闭合开关,当滑片P向左滑动时,灯泡变暗。下列四种接入方式,符合要求的是
AΛ
mw
厂WW%
B
D
5.(2025·武汉)某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素,实验中四根金属丝的规格如下表
所示。下列说法正确的是
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
电源
②
3
①
锰铜丝
1.0
0.2
④
②
镍铬合金丝
0.5
0.2
③
镍铬合金丝
1.0
0.2
w
④
镍铬合金丝
1.0
0.6
A.实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小跟导体的材料是否有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小跟导体的长度是否有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小跟导体的横截面积是否有关
6.(2025·东莞三模)如图所示是“探究串联电路中电压的规律”实验未完成连接的实物电路,电压表测量小灯
泡L2两端的电压(请选择合适的测量范围),请在图中用笔画线代替导线完成电路连接,导线不能交叉。
●0@●☆☆☆☆●●0
7.如图甲电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图乙所示,则电阻R,和R2两端的电压分别为(
A.7.5V1.5V
B.6V1.5V
10
C.1.5V7.5V
0
D.1.5V6V
甲
乙
物理·中考31LZA·课时作业本
8.(2025·眉山)如图所示电路中,电源电压恒为6V。闭合开关S,电路正常工作,电压表的示数为3V。一段
时间后,电压表的示数由3V变为6V,电流表示数增大。若电路中仅有一处故障,且只发生在R1、R2上,则
电路的故障是
A.R1断路
B.R2断路
R
C.R短路
R
D.R2短路
9在如图所示电路的“○”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,电路连接正确。
●●●●●e●☆☆☆☆☆●e●●●●
10.(2025·吕梁二模)小亮在“探究串联电路中电压的规律”的实验中,连接了如图甲所示的电路,电源为两节
新干电池串联。
10
0
乙
【实验思路】
(1)实验中应该选择规格
(选填“相同”或“不同”)的两个灯泡串联。
【实验过程】
(2)在连好最后一根导线时,灯泡L,不发光、L2发光,且电压表无示数,则小亮在连接电路时存在的错误是
,此时电路中的故障可能是
(3)排除故障并纠正错误后重新实验,用电压表测量AB间的电压时,电压表示数如图乙所示,在表格中填写
L,两端的电压U1。
实验次序
U/V
U2/
U/V
1
0.6
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
(4)在测量完L,两端的电压后,小亮想移动一根导线来测量两个灯泡两端的总电压,请你在图甲中把需要
移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路。
【实验结论】
(5)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,将得到的数据
记录在表中。分析表中的实验数据,可得到串联电路中电压的规律是
(用文字表述)。
(6)小亮为了不反复拆接电压表,优化实验过程,设计了图丙所示的电路,他的思路是:只闭合开关S和S1,
电压表测L,两端电压;只闭合开关S和S2,电压表就可以测L2两端电压。请你评估这种设计存在的问
题:
物理·中考32LZA·课时作业本(3
8.(1)同一件衣服挂在B处时,阻力不
4.A5.C6.C7.D
变,阻力臂最小,动力臂不变,因此
7.B8
8.20201000
动力最小4
9
9.自身重力2×108变大
(2)
10.B
11.(1)不变变大
(2)①6×103②7.5×10-4
B
D
12.(1)变大排开液体的体积
10.(1)不同
(2)3.81.4无
(2)连接电路时,开关没有断开
(3)越大戊、己
灯泡L,短路
(4)球体形状规则,深度不同时排
9.(1)
(3)2.4
开液体体积也不同,不能探究浮力
(4)
和深度的关系
第13课时功和机械能
1.D2.C3.C4.D
5.100200
(2)升高阻力不变,阻力臂不变
6.A7.D
时,可增大动力臂,减小动力即减小
8.B保持静止守恒
钢索承受的拉力
9.D10.B
10.解:(1)根据杠杆的平衡条件可知,
(5)串联电路中,电源两端的电压
11.解:(1)机器人所受的重力
当图乙中杆秤水平平衡时,有
等于各用电器两端的电压之和
G=mg =50 kg x10 N/kg=500 N
G总×loA=G能×LoB,
(6)电压表测这两次电压时,有一
(2)机器人站立时对地面的压力
即m总g×loA=m能8×lo8,
次电压表的正、负接线柱会接反
F=G=500N
×lae2kgx09m=18kg,
第17课时欧姆定律
机器人站立时对地面的压强
则ms三一lo
0.1m
1.D2.A
p=号-000
小孩的质量
3.30030
=5×104Pa
m人=m总-m继=18kg-1kg=17kg
4.c5.C
(3)4s内机器人的提力对箱子做的
(2)由杠杆平衡公式变形可得F2=
6.1:17:8
功W=F提s=100N×1m=100J,
,要使所称的物体质量更大,
7.变亮0.430
4s内机器人的提力对箱子做功的功
8.1.21:11:4
率P=W=100J=25w。
即F2更大,在F,一定的情况下可
9.(1)断开(2)C
t
以增大1并减小,由图可知,使
(3)2.50.38.3
答:略
用C提纽比D提纽时(1更大,更
10.解:(1)当开关S闭合,S,、S2都
第14课时简单机械
小,所以用C提纽所称的物体质量
断开时,R与R2串联,电路中的
1.C
大些。
总电阻
2.12080%
答:略
R总=R1+R2=302+602=902
3.B4.D5.A6.C
第15课时电流和电路
7.(1)
1.C2.D3.B
(2②)由1=只可知,电源的电压
4.导体大地指向避雷针不能
U=1IRa=0.1A×902=9V
5.用电器并联变小
(3)当开关S,断开,S1、S2都闭合
6.(1)串联(2)断开开关正
时,R1与R2并联,电流表测干路
(3)更换规格不同的灯泡
电流,电流表的示数
第16课时
电压和电阻
U.U 9V 9V
1.D2.C
1=L+=R+R,300+600
3.电0.5
=0.45A
4.B5.B
答:略
物理·中考22LZA·参考答案