第一章 运动的描述检测-【无敌原创】2025-2026学年高中物理必修第一册单元测试卷

2026-05-06
| 2份
| 5页
| 68人阅读
| 1人下载
东北书局
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 第一章 运动的描述
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.32 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 东北书局
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57700425.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物理 第一章检测 (满分100分,时间75分钟) 一、选择题(本题共12个小题,共56分。1~8小题每个小题只有一个正确选项,每小题4分;9~ 12小题每个小题有多个正确选项,每小题6分,全选对的得6分,选不全的得4分,有选错或不 答的得0分。) 1.用高速摄影机拍摄的四张照片如图所示,下列说法正确的是 乙 分 A.研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫可视为质点 B.研究乙图中水珠形状形成的原因时,旋转球可视为质点 城 C.研究丙图中飞翔的鸟儿能否停在树桩上时,鸟儿可视为质点 D.研究丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马可视为质点 2.(2023·浙江高考)“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨运行如图所示, 则 A.选地球为参考系,“天和”是静止的 B.选地球为参考系,“神舟十五号”是静止的 C.选“天和”为参考系,“神舟十五号”是静止的 D.选“神舟十五号”为参考系,“天和”是运动的 3.甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移一时间图像如图所示,则在 0~t1时间内 A.甲的速度总比乙大 B.甲、乙位移相同 C.甲经过的路程比乙小 D.甲、乙均做加速运动 4.在某同学的物理笔记上,有一些关于运动学概念的记录,其中记录有误的是 A.质点是一种理想化的物理模型,实际并不存在 B.对于匀速直线运动,瞬时速度与平均速度相等 C.物体有加速度,速度就增加 D.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度 5.(2023·福建福州4月检测)一架无人机在同一水平面内运动,初始时悬停于空中,开始运动后 在5s内向西沿直线飞行了40m,之后经过5s向北沿直线飞行30m后再次悬停。无人机的运 动轨迹俯视图如图所示,则无人机在整个运动过程中 ) A.平均速度大小为5m/s 北 东 B.平均速度大小为7m/s 30m C.平均速率为5m/s Q⊙ 40m 恋0 D.平均速率为8m/s 6.有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动,则以下说法中正确的是 A.经过相同的时间,速度变化大的物体,它的加速度一定大 B.若初速度相同,则末速度大的物体加速度一定大 C.若加速度相同,初速度大的物体其末速度一定大 D.在相同时间内,加速度大的物体其速度必然大 1 7.(2023·广东潮州二模)某高速公路上ET℃专用通道是长为20的直线通道,且通道前、后都 是平直大道。安装有ETC的车辆通过ET℃专用通道时,可以不停车而低速通过,限速为 5/s。如图所示是一辆小汽车减速到达通道口时立即做匀速运动,车尾一到通道末端立即加 速前进的?-t图像,则下列说法正确的是 A.由图像可知,小汽车的车身长度为5m v/m·s- 30 25 B.图像中小汽车减速过程的加速度大小为1.25m/s2 20 1 C.图像中小汽车减速过程的位移大小为200m 10 D.图像中小汽车加速过程的加速度比减速过程的加速度大 010203040506070/s 8.物体沿直线运动,若加速度的方向与速度的方向相同,且均匀地减小,则下列说法中正确的是() A.速度不断增大,且均匀地增大 B.在加速度减小到零之前速度都在减小 C.当加速度为零时,速度达到最大值 D.速度不断减小,当加速度减小到零时速度也减小到零 9.如图所示是A、B两个物体做直线运动的v-t图像,则下列说法中正确的是 A.物体B做减速直线运动 4/ms- 2 B.物体A做加速直线运动 2, t/s C.物体A的加速度大于物体B的加速度 D.物体B的速度变化比物体A的速度变化快 10.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v=4m/s,1s后的速度大小变为2=8m/s,在这1s 内物体的加速度大小 ( A.可能小于4m/s2 B.可能等于4m/s2 C.可能等于8m/s2 D.可能等于12m/s2 无敌原创·单元测试卷物理·必修第一册 11.如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE D 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1s、2s、3s、4s。下列说法正确的 是 A.物体在AB段的平均速度为1m/s B.物体在ABC段的平均速度为?m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 12.某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习驾驶技术,汽车的位置x 与时间t的关系如图所示,则汽车行驶速度v与时间t的关系图像一O 1 定错误的是 方 2 t2 t3 二、实验题(本题共2个小题,共20分。) 13.(12分)(1)打点计时器接 (填“交流”或“直流”)电源,当频率是50Hz时,打点计时器 每隔 秒打一个点。 (2)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以 从纸带上直接得到的物理量是 A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度 (3)关于打点计时器的使用说法正确的是 A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源 B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源 C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小 D.纸带上打的点越密,说明物体运动得越快 (4)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,如图所示,是小车拖动 纸带用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为我们在纸带上所选的计数点,相 邻计数点间的时间间隔为O.1s。试求BD、DF两个过程的平均速度vD= m/s, UDF m/s。(结果保留两位有效数字) 49190k2.382.883.39 3.87 cm 3月Bc 地 14.(8分)光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,α、b分别是 光电门的激光发射和接收装置,当有物体从α、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光 时间。现利用图乙所示装置测量滑块的速度,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触 点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出。实 验时,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1.0× 10-2s和4.0×10-3s。滑块的宽度d=1.010cm。 显示屏 光电计时器 光电门 M 甲 乙 (1)滑块通过光电门1时的速度= m/s,通过光电门2时的速度v2= m/s (结果保留两位有效数字)。 (2)由此测得的瞬时速度v1和2只是一个近似值,它们实质上是滑块通过光电门1和2时的 ,要使瞬时速度的测量值更接近于真实值,可将 的宽度减小一些。 三、计算题(本题共3个小题,共24分。) 15.(6分)某人沿着平直公路由A出发到达D点,前t1=5s内向东运动了△x1=30m经过B点, 又运动了t2=5s前进了△x2=60m到达C点,在C点停了t3=4s后又向西行,经历了t4=6s 运动△x4=120m到达A点西侧的D点,其运动图如图所示,求: (1)全过程的平均速度; △x到-△x2△x=0 (2)全过程的平均速率。 DA B △x4 3 16.(8分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图像如图所示,求: (1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a; ↑lm's) 3 20H (2)摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小⑦。 10 0204575is 4 无敌原创·单元测试卷物理·必修第一册 17.(10分)一列长100m的列车以y1=30m/s的正常速度行驶,当通过1000m长的大桥时,必 须以2=20/s的速度行驶。在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为 20/s,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度。减速过程中,加速度大小为 0.25m/s2;加速过程中,加速度大小为1m/s2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到 30m/s,共用了多长时间?参考答案 第一章枪测 一、1.A【解析】研究甲图中猫在地板上行走的速度时,猫的 大小可忽略不计,可将猫看做质点,A正确;研究乙图中水珠 形状形成的原因时,旋转球的大小和形状不能忽略,旋转球不 能看做质点,B错误;研究丙图中飞翔的鸟儿能否停在树桩上 时,鸟儿的大小不能忽略,不能将鸟儿看做质点,C错误;研究 丁图中马术运动员和马能否跨越障碍物时,马的大小不能忽 略不计,不能把马看做质点,D错误。故选A。 2.C【解析】“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功 对接后,在轨绕地球做圆周运动,选地球为参考系,二者都是 运动的,AB错误;“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱 成功对接后,二者相对静止,C正确,D错误。故选C。 3.B【解析】因xt图像的斜率等于速度,可知在0~t1时间 内开始时甲的速度大于乙,后来乙的速度大于甲,A错误;由 图像可知在0~t1时间内甲、乙位移相同,B正确;C.甲、乙均 向同方向做直线运动,则甲、乙的路程相同,C错误;由斜率等 于速度可知,甲做匀速运动,乙做加速运动,D错误。故选B。 4.C【解析】质点是用来代替物体的有质量的点,是一种理想 化模型,所以实际并不存在,A正确。匀速直线运动每时每刻 的速度都相同,故瞬时速度等于平均速度,B正确。加速度是 反映速度变化快慢的物理量,速度可以增大可以减小,C错 误。平均速度对应一段时间或者一段位移,故D正确。故 选C。 5.A【解析】连接飞机初末位置,如图,可得飞机位移为x= √30+40m=50m,则平均速度为=二=5m/s,路程为 t总 s=30m十40m=70m,则平均速率为4=,三=7m/s。故 t总 选A。 北 十东 30m 40m 心0 6.A【解析】由a=会知,相等时间内,速度变化大的加速度 一定大,故A正确:由a=会铝知,初速度相同,末速度大的物 体,△V大,但△1不确定,所以加速度不一定大,故B错误;由 a=A知,加速度相同,△1不确定,所以初速度大的末速度不 八t 一定大,故C错误:由a=铝知,加速度大的物体相等时间速 度变化量大,速度不一定大,故D错误。故选A。 7.A【解析】根据题意,由图可知汽车匀速运动的位移为x= t=5×(25-20)m=25m。由于通道长为20m,则小汽车的 车身长度为5m,故A正确;根据v-t图像中斜率表加速度,由 图可知小汽车减速过程的加速度大小为1= 25-5 m/s2= 20 30-5 1m/s,小汽车加速过程的加速度大小为a:=0-2云m/s≈ 0.71m/s2,图像中小汽车加速过程的加速度比减速过程的加 速度小,故BD错误:根据-t图像中面积表位移,由图可知, 小汽车减速过程的位移大小为1=号×(25+5)×20m= 300m,故C错误。故选A。 8.C【解析】若加速度与速度方向相同,那么物体就要做加速 运动,加速度在减小的过程中,物体运动的速度增加得慢,但 还是在增加的,当加速度减小到零时,物体的速度达到最大。 速度不断增大,且均匀地增大,与分析不符,不符合题意;在加 速度减小到零之前速度都在减小,与分析不符,不符合题意; 当加速度为零时,速度达到最大值,与分析相符,符合题意;速 度不断减小,当加速度减小到零时速度也减小到零,与分析不 符,不符合题意。故选C。 9.BD【解析】从图像知A做正方向加速运动,B做反方向加 速运动,故A错误,B正确:由a=是知,△相同,物体B的速 度变化量更大,物体B的速度变化更快,所以物体B的加速度 大于物体A的加速度,故C错误,D正确。故选BD。 10.BD【解析】规定初速度的方向为正方向,若1s后的速度 方向与初速度方向相同,则加速度为a=二么=8二4m/s 1 4m/s2。若1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度为 4=二,-边=一8-4m/s=-12m/s,加速度大小为 12m/s2。故BD正确,AC错误。故选BD。 1.ABC【解析】物体在AB段的平均速度为p=兰-1m/s 故A正确:物体在ABC段的平均速度为v=二=5 △t2m/s,故 B正确;由瞬时速度的定义可知,C正确;物体在B点的速度 是瞬时速度,AC段的是平均速度,方向也不同,故D错误。 12.BCD【解析】x-t图像斜率的物理意义是速度,在0~t1 时间内,x-t图像斜率增大,汽车的速度增大;在t~t2时间 内,x-t图像斜率不变,汽车的速度不变;在t2~t3时间内, x-t图像的斜率减小,汽车做减速运动,综上所述,可知A中 o-t图像可能正确,BCD错误。故选BCD。 二、13.(1)交流0.02(2)AB(3)C(4)0.210.31 【解析】(1)打点计时器是使用交流电源的计时仪器,若交流电 源的频率是50Hz,则每隔0.02秒打一个点。(2)从纸带上能 直接得到的是时间间隔和位移。(3)电磁打点计时器使用的 是8V以下的交流电源,故A错误;在测量物体速度时,先接 通打点计时器的电源,后让物体运动,故B错误;打点的时间 间隔等于频率的倒数,所以使用的电源频率越高,打点的时间 间隔就越小,故C正确;纸带上打的点越密,说明物体运动得 越慢,故D错误。 ④m=4L.90+2.38)X10m/s=0.24ms0.21mS 0.2 r=x=2.88+3.39)X107 -m/s=0.3135m/s≈0.31m/s。 0.2 14.(1)1.02.5(2)平均速度滑块 27m,每层楼的高度大约3m,根据n=?+1=10,可知顶层 【解折】1)n=号=10X9m5=1.0n/s:4 3 d 可能是10层,所以B正确。故选B。 1.010×10-2 4.0X109m/s=2.5m/s. 4.C【解析】每个球上升的最大高度都是1.8米,由自由落体 (2))、2实质上分别是滑块通过光电门1和2时的平均速 2h= 过程公式,可得h=子g,代入数据解得t=√g 度,要使瞬时速度的测量值更接近真实值,可将滑块的宽度减 小一些。 2X8s=0.6s,设每隔相等时间竖直向上抛出一个小球, ΛV10 三、15.解:(1)全过程的平均速度大小为v= 当第4个小球抛出后,再经过相等时间,第1个小球落回手里 △x-(△十△十△=1.5m/s,平均速度的方向向西。 并抛出,所以根据上升与下降过程的对称性,第4个小球离开 十t2十3十t4 手的瞬间,第1个小球与第3个小球在同一高度,第二个小球 (2)全过程的平均速率为0=4十十十△=10.5m/s。 位于最高点,速度为0,因此考虑竖直上抛的对称性结合逆向 6十2十t十t 思维可得出,初速度为0的匀变速直线运动,连续相等时间位 16.解:(1)摩托车在0~20s这段时间的加速度大小为a= 移之比等于连续奇数之比,即第1个球和第2个球之间的距 签-8m/g=1.5m/8 离与第3个球和第4个球之间的距离之比为1:3。故选C。 5.C【解析】在jt图像中,图线与t轴围成的面积表示加速 (②)摩托车在0一5s这段时间的位移大小为x=×(25+5)× 度的变化量△a,面积不是0,则t3时刻汽车的加速度不为零, 30m=1500m,平均速度大小为元=工=1500 故A错误;0~4时间内图线与横轴围成的面积逐渐增大,则 t 75 m/s=20m/s。 汽车的加速度逐渐增大,故B错误;~?时间内急动度不变, 亿解:设过桥前减速过程所需时间为4,山一。架。 a 根据)一岩,可知单位时间内的加速度变化量恒定不变,即加 405。设过桥所用的时间为4,4=三=100100s=55s. 速度均匀增大,故C正确;由题意可知0~时间内汽车加速 02 20 度一直在增加,3时刻处加速度取得最大值,故2~t时间内 设过桥后加速过程所需时间为,4=二也=30一20: 1 汽车的平均加速度大于4~2时间内汽车的平均加速度,故D 10s。共用时间t=t41+t2十t3=105s。 错误。故选C。 6.C【解析】A.v-t图像与时间轴所围面积表示位移,则有机 第二章检测 器人加速阶段的位移大小为=63m=9m,A错误:由 2 v-图像的斜率表示加速度,可得机器人减速阶段的加速度大 一、1.A【解析】若A不变,A>0,相等位移内速度增加量相 6 等,则知平均速度越来越大,所以相等位移内所用时间越来越 小为a机=g3m/s=1m/s,B错误;C.冰壶的加速度为 少,由a=4,可知,a越来越大,A正确;若a>0且保持不 5-6 t a幽=-3m/s=-0.125m/s,t=9s时,冰壶的速度大小 变,则物体做匀加速直线运动,相等位移所用时间减小,速度 为v=%十a董t=6m/s一0.125×6m/s=5.25m/s,C正确; 增加量减小,故A逐渐变小,B错误;若A>0且保持不变,相 D.机器人与冰壶减速阶段所围成的三角形面积表示冰壶与机 等位移速度的增加量相等,初速度为,末速度为=6十 器人的相对位移,则有在t=9s冰壶与机器人的距离为△x= 2△,位移中点处的速度为w十△0=心,相等位移内所用 2 525+×(0-3)m9m=15.75m可知此时二者的距 2 时间越来越少,则中间时刻的速度小于三,所以CD错误。 离大于8m,机器人不可以准确获取冰壶的运动信息,D错误。 故选C。 故选A。 7.B【解析】将汽车从a到e的匀减速直线运动看作反向初 2.B【解析】由x-t图像可知0~t1内甲、乙的位移分别为 速度为零的匀加速直线运动,根据初速度为零的匀变速直线 x0一x、x1,位移不相等,所以甲、乙的平均速度不相等,故A 运动的规律,可得汽车经过de段和ab段所用的时间之比为 错误;由图像可知0一内甲、乙的最大距离为x0,故B正确; 1:(2一√3),所以汽车经过ab段的平均速度与通过de段的 由图像可知在t2~t3内甲、乙的斜率均为负,所以他们的运动 L 方向相同,故C错误;由两图线相交可知他们此时的位置相 平均速度之比为”=2一5=1 同,但斜率大小不一定相等,且速度方向相反,故D错误。故 25又因为2-3≈2 选B。 3.B【解析】匀速直线运动的速度为0=2=3m/s,则匀加 1.73=0.27,所以3<费<4。故选B. 8.BD【解析】A.此图是速度图像,由图可知甲的速度一直大 速直线运动的位移为=受4=1,5m,匀减速直线运动的位 于乙的速度,所以中途不可能出现甲、乙船头并齐,故A错误; B.此图是速度图像,由图可知开始丙的速度大,后来甲的速度 移为=多=1.5m,则上升的总高度为x=十x十白 大,速度图像中图像与横轴围成的面积表示位移,由图可以判 33

资源预览图

第一章 运动的描述检测-【无敌原创】2025-2026学年高中物理必修第一册单元测试卷
1
第一章 运动的描述检测-【无敌原创】2025-2026学年高中物理必修第一册单元测试卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。