第八课 中华人民共和国主席(8.1+8.2)-【木牍中考】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步教学优质课件(统编版·新教材)

2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 国家主席的产生和地位,国家主席的职权
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 86.33 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2026-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57700208.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦中华人民共和国主席,涵盖性质地位、产生条件及四大职权,通过“这是谁?”图片导入,以“解码中国首席‘形象代言人’”总议题串联初识身份、探寻出身、行使职权三环节,搭建递进式学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同与法治观念,通过宪法目录明确国家主席的国家机关属性,结合签署主席令、外事活动等案例分析职权,采用小组讨论、牛刀小试等互动形式。既助学生理性认识制度权威,又为教师提供丰富教学资源,提升教学实效。

内容正文:

第八课 中华人民共和国主席 道德与法治 RJ 8年级下册 (8.1 国家主席的产生和地位+8.2 国家主席的职权) ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 这是谁? 习近平同韩国总统李在明会谈 习近平接受外国新任驻华大使递交国书 习近平出席全球妇女峰会开幕式 并发表主旨讲话 习近平出席中央经济工作会议 并发表重要讲话 习近平在广东考察 习近平出席烈士纪念日 向人民英雄敬献花篮仪式 学习目标 明确国家主席的性质,理解中国政治体制的独特优势。 政治认同 掌握宪法关于国家主席职权的规定,树立“职权法定”的意识。 法治观念 通过分析国家主席的产生与职权,感悟国家机构的庄严与权威。 责任意识 理性认识国家主席作为国家机关的角色定位,形成尊重法律、认同制度、有序参与政治生活的积极态度。 健全人格 1 初识身份——国家主席的性质(地位) 2 探寻出身——国家主席的产生与条件 3 行使职权——国家主席的四大职权 总议题:解码中国首席“形象代言人” ——国家主席如何代表中国? 目 录 01 初识身份——国家主席的性质(地位) 宪法目录 序 言 第一章 总 纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 小组讨论 1. 国家主席是“一个人”还是一个“国家机关”? 探究与分享 2. 在众多国家机关中,国家主席处于什么地位? ①是中华人民共和国代表。 ②是国家机构的重要组成部分。 ③代表中华人民共和国,行使宪法、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职权。 国家主席的性质(地位) 02 探寻出身——国家主席的产生与条件 国家主席是如何选举产生的? 结合视频,说说国家主席是如何产生的呢? 全国人民 代表大会 举行 预备会议 本次会议主席团 中华人民共和国 主席、副主席人选 选举 提名 提交 各代表团 酝酿协商 根据多数代表意见 确定正式 候选人名单 提交 全国人民代表大会 中华人民 共和国主席、副主席 选举 探究与分享 需要满足什么样的条件才能当选为国家主席呢? 第七十九条:有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。 有选举权和被选举权 年满四十五周岁 中华人民共和国公民 探究与分享 辨一辨以下哪些人具有当选国家主席的资格? 01 正在读初中的小明 03 国企退休员工老李 05 50岁的蒙古族人民教师 02 被剥夺政治权利的46岁的老张 04 在中国工作了30年的 英国人MARY 06 48岁的社区志愿服务者 王大妈 产生:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。 任职条件:有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民。 国家主席、副主席的产生和任职条件 知识拓展:了解我国历任国家主席 毛泽东 刘少奇 宋庆龄(名誉主席) 李先念 杨尚昆 江泽民 胡锦涛 习近平 探究与分享 2026年4月21日,国家副主席韩正会见孟加拉国民族主义党高级干部考察团。韩正表示,中孟是友好近邻,中方祝贺孟顺利完成大选,愿深化政治互信与“一带一路”合作。孟方表示,中国是值得信赖的伙伴,坚持一个中国原则,期待加强高层交往与互利合作。 思考:国家副主席的作用是什么? ①中华人民共和国副主席协助主席工作。 ②中华人民共和国副主席受主席的委托,可以代行主席的部分职权。 国家主席和副主席的关系 03 行使职权——国家主席的四大职权 探究与分享 思考:习近平主席签署主席令,行使了国家主席的什么职权? 公布法律 探究与分享 发布特赦令 宣布进入紧急状态 宣布战争状态 发布动员令 发布命令 依据:国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国代表大会常务委员会的决定。 内容:公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。 国家主席的职权 ①公布法律、发布命令 探究与分享 2023年3月11日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第四次全体会议,根据国家主席习近平的提名,经过投票表决,决定李强为中华人民共和国国务院总理。国家主席习近平签署主席令,根据大会决定,任命李克强为国务院总理。 思考:材料说明国家主席行使了什么职权? 任免权 依据:国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国代表大会常务委员会的决定。 内容:任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长。 国家主席的职权 ②任免权 国家主席的职权 2025年12月4日至5日,法国总统马克龙访华,与习近平主席举行会谈,共同开启中法关系“新甲子”。双方同意加强战略沟通,深化航空、核能等传统领域及绿色经济、人工智能等新兴领域合作,并见证签署多项合作文件。两国元首还赴四川都江堰进行人文交流,并就乌克兰危机等国际问题交换意见。 思考:视频说明国家主席行使了什么职权? 外事权 内容: ①国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节; ②根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 国家主席的职权 ③外事权 探究与分享 奖项类别 共和国勋章 友谊勋章 国家荣誉称号 获得者名单 王永志、王振义、李振声、黄宗德 迪尔玛·罗塞芙 (巴西) 王小谟、赵忠贤 (人民科学家) 巴依卡·凯力迪别克 (人民卫士) 田华 (人民艺术家) 许振超 (人民工匠) 张晋藩、黄大年 (人民教育家) 路生梅 (人民医护工作者) 张卓元 (经济研究杰出贡献者) 张燮林 (体育工作杰出贡献者) 思考:材料说明国家主席行使了什么职权? 授予荣誉权 内容: 国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家勋章、国家荣誉称号奖章。 国家主席的职权 ④授予荣誉权 知识整理 公布法律、 发布命令 01 任免权 02 外事权 03 授予荣誉权 04 国家主席的职权 本课小结 中华人民共和国主席 代表中华人民共和国 的国家机关 国家主席的职权 国家主席的性质(地位) 国家主席的产生 国家主席的任职条件 公布法律、发布命令 国家主席和副主席的关系 任免权 外事权 授予荣誉权 牛刀小试 1.依据宪法规定,对“中华人民共和国主席”认识正确的是(    ) A.是最高的行政长官 B.是权力最大的人 C.是国家机构的组成部分 D.是个人能力最强的 C 牛刀小试 2.对下面主席令理解正确的是(    ) ①在我国,国家主席是最高国家权力机关 ②中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关 ③国家主席行使了公布法律的职权 ④国家主席行使了任免权 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 中华人民共和国主席令 第四十七号 《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日修订通过,现予公布,自2025年9月1日起施行。 中华人民共和国主席  习近平 2025年4月30日 牛刀小试 3.根据我国宪法相关规定,国家副主席作为国家机构的组成部分,其主要职责是(    ) A.在国家主席缺位时,自动继任国家主席职务 B.代表国家独立进行国事活动 C.协助国家主席工作,受主席委托可以代行主席的部分职权 D.监督国务院的工作 C 牛刀小试 4.2025年5月,习近平主席出席俄罗斯纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典,中俄发表联合声明,强调中俄肩负的共同责任。这一举措体现了国家主席在行使的职权是(    ) A.公布法律,发布命令 B.外事权 C.授予荣誉权 D.任免权 B Lavf59.6.100 Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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