第5节 家庭用电 第1课时(培优考点练)科学新教材浙教版八年级下册
2026-05-06
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版八年级下 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第5节 家庭用电 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 家庭电路 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.23 MB |
| 发布时间 | 2026-05-06 |
| 更新时间 | 2026-05-06 |
| 作者 | 科学便利店 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-05-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57699506.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第5节 家庭用电 第1课时
题型分组练 1
题型01 家庭电路的连接 1
题型02 测电笔的使用 3
创新拓展练 4
新题速递 8
题型分组练
题型01 家庭电路的连接
1.开关是电路的重要元件,既可确保安全用电,又能方便控制电路。小科在家庭电路图中设置了五处开关(如图所示),小学觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,而有几处则必须设置,这几处必须设置的开关是( )
A.1、2、3 B.2、4、5 C.1、3、5 D.2、3、5
2.下列家庭电路图中,符合安全用电原则的是( )
A.
B.
C.
D.
3.如图所示四个家庭电路中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4.两款光控开关K1和K2,当环境光线较暗时,K1闭合,K2断开;当环境光线较亮时,K1断开,K2闭合。小明用其中一款开关控制小夜灯L;环境较暗时L亮,环境较亮时L灭,且L的亮和灭不影响开关通断,另外加一个普通开关K可以随时控制电灯亮暗。下列连接方式符合用电安全且能实现以上功能的是( )
A. B.
C. D.
题型02 测电笔的使用
5.电路连接正常,灯泡完好。闭合开关S1、S2,CB间导线剪断,用测电笔去检查A、B、C、D、E五处的导线。能使测电笔发光的有( )
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
6.如图为试电笔的结构及使用方法。下列说法正确的是( )
A.试电笔可以判断物体是带正电还是带负电
B.若氖管发光,则此时人体中有电流通过
C.笔尖、电阻和氖管是导体,外壳、弹簧和笔卡是绝缘体
D.在使用该试电笔时,手不能触碰到笔卡
7.如图所示,小宁用指尖抵住测电笔笔尾金属体,插入某插座的插孔,氖管发光。则( )
A.没有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是火线
B.有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是零线
C.没有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是零线
D.有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是火线
8.如图为螺丝刀式测电笔的结构及使用方法。下列说法不正确的是( )
A.测电笔可以辨别火线和零线
B.若氖管发光,说明人体成为了电流的通路
C.在图示两种使用测电笔的方法中,甲是正确的,乙是错误的
D.刀体探头、电阻、氖管和金属后盖是导体,外壳和弹簧是绝缘体
创新拓展练
9.家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用。漏电保护器中还有实验电路,由一只开关S与电阻R组成,闭合开关S就能模拟漏电情形,试验电路的连接符合要求的是( )
A. B.
C. D.
10.对于家庭中所使用的电器,无论是其电器本身还是电路,都有着安全使用的要求。
(1)在图1所示的家庭电路中,电工师傅想再安装一个插座,该插座应与灯L1、L2 联。
(2)如图2,电工师傅正在使用测电笔检测接线板,这种使用方法是 (选填“正确”或“错误”)的。
(3)请用笔画线代替导线,将图3中的开关、灯泡正确接入家庭电路中。
11.测电笔分为钢笔式和螺丝刀式两种。如图为钢笔式测电笔的结构。
(1)氖管与电阻的连接方式为 (选填“串联”或“并联”)。
(2)氖管中的氖气通电后发出红光,属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
(3)手触金属笔挂,笔尖探头碰触 氖管发光说明形成通路,人却没有触电,原因是通过人体的电流很小,起到这个作用的元件是图中所示的 。
12.家庭电路设计比赛中,小仲设计了如图所示的电路。请回答下列问题:
(1)在家庭电路中,电灯、电视机、空调等用电器之间的连接方式是 联。
(2)L1、L2对应的控制开关S1、S2中,存在安全隐患的是 (填“S1”或“S2”)。
(3)如图1,用试电笔辨别火线、零线时,正确的使用方式是 (填“甲”或“乙”)。
(4)带金属外壳的用电器,其插头应插入 (填“P”或“Q”)插座。
(5)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是 (填字母)。
A.短路时电流过大,火线上的断路器会切断电源
B.湿手未擦干,直接触摸开关
C.家庭电路输电线进户后先安装总开关,再连接电能表
D.220V的电压对人体来说是安全的
E.有人触电,快速用铝拖把杆将电线挑开,使触电的人迅速脱离电源
13.某学习小组开展“恒温水箱”项目化学习活动,主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。
【产品设计】小组成员经讨论后,认为“恒温”是指能将水箱中的水温控制在一定范围内。图1是他们完成的电路设计图,其中R1是热敏电阻(置于水箱内),R0是定值电阻,R2是加热电热丝,L1和L2为指示灯,其中红灯亮起表示给水加热,绿灯亮起表示停止给水加热。
【功能调试】小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试。配件的具体参数如下:控制电路中电压U=3V,定值电阻R0=50Ω热敏电阻R1的阻值随温度变化的图像如图2所示。当通过线圈的电流达到0.025A时,电磁铁吸合衔铁;当通过线圈的电流降到0.02A时,电磁铁会释放衔铁。工作电路连接家庭电路的火线和零线。(注:导线和线圈电阻忽略不计)
【评价改进】该小组设计了评价量规(部分指标如表),并以此作为恒温水箱评价改进的依据。
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
温度控制
能实现恒温,且控制温度可调节
能实现恒温,但控制温度不可调
不能恒温
(1)若小组成员电路连接完全正确,则表示火线的导线是 (选填“a”或“b”),绿灯为 (选填“L1”或“L2)。
(2)计算该“恒温水箱”控制的温度范围?
(3)请从“温度控制”角度对该小组设计的恒温水箱进行等级评价,该恒温水箱等级为 。
(4)结合生活实际和图1恒温水箱的设计,请你提出一点完善恒温水箱功能的建议 。
新题速递
14.(2025春•瑞安市期中)学校楼道里有消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,消防应急灯就会正常发光。如图为楼道部分电路,小科用测电笔辨别火线和零线的示意图,其中操作正确且氖管发光的是( )
A. B.
C. D.
15.(2026•镇海区校级模拟)小明家新装修的房子,有一盏节能灯在关灯时仍能发出微弱的光,爸爸说应该是该灯开关接在零线上造成的,小明打开墙上的开关盒和天花板上的灯线盒,如图所示,用测电笔测试a、b、c、d四个接线柱,下列操作和现象,能证明爸爸判断正确的是( )
A.断开开关,接触a、b时氖管一亮一暗
B.断开开关,接触c、d时氖管均发光
C.闭合开关,接触a、b时氖管均发光
D.闭合开关,接触c、d时氖管一亮一暗
16.(2025秋•拱墅区期末)小乐家中电扇插头(如图甲)处的电线被老鼠破坏而导致铜线裸露(如图乙),小乐取来绝缘胶带试图修复,步骤如图丙。若修复后将插头插入插座,将电扇接入家庭电路中,则( )
A.电扇会正常转动
B.电扇会转动,但转速变慢
C.电扇会转动,但转速变快
D.家庭电路发生短路,甚至可能引起火灾
17.(2025春•温州校级期中)智能晾衣架具有“电动升降、紫外线杀菌”等功能深受人们喜爱,在使用时需满足如下要求:①压力感应开关S压会根据横杆是否悬挂衣物自动切换闭合或断开两种状态;②无论有无悬挂衣物,晾衣架都能升降;③横杆不悬挂衣物或在升降过程中,紫外线灯不能工作。某兴趣小组根据要求设计了如图甲所示的电路。
(1)安装时需要辨别火线和零线,可借助如图乙所示的螺丝刀式测电笔,其中使用方式正确的是 ;
(2)图甲中电动机M与紫外线灯的连接方式是 ;
(3)小明认为图甲电路在安全和使用要求上均存在不足,请提出相应的修改意见 。
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第5节 家庭用电 第1课时
题型分组练 1
题型01 家庭电路的连接 1
题型02 测电笔的使用 4
创新拓展练 6
新题速递 13
题型分组练
题型01 家庭电路的连接
1.开关是电路的重要元件,既可确保安全用电,又能方便控制电路。小科在家庭电路图中设置了五处开关(如图所示),小学觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,而有几处则必须设置,这几处必须设置的开关是( )
A.1、2、3 B.2、4、5 C.1、3、5 D.2、3、5
【答案】C
【解答】解:电能表后面要设置总开关,1处设置开关;三孔插座的正确接法是左零右火上接地,接火线的地方设置开关3,开关接在火线和灯泡之间,灯泡处5处设置开关,故C正确,ABD错误。
故选:C。
2.下列家庭电路图中,符合安全用电原则的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解答】解:A、图中保险丝串联在零线上了,且控制灯泡的开关接在零线上了,故A错误;
B、图中保险丝串联在火线上,火线过开关进入灯泡顶端的金属点,零线接在灯泡的螺旋套,故B正确;
C、图中火线没有进开关,且火线直接接在灯泡的螺旋上了,故C错误;
D、图中保险丝串联在零线上了,故D错误。
故选:B。
3.如图所示四个家庭电路中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解答】解:A、开关和灯泡串联后接在火线上,不能接在零线上,故A错误;
B、断路器要接在火线上,开关和灯泡串联后接在火线上,故B正确;
C、断路器要接在火线上,不能接在零线上,故C错误;
D、断路器要接在火线上,开关和灯泡串联后接在火线上,故D错误。
故选:B。
4.两款光控开关K1和K2,当环境光线较暗时,K1闭合,K2断开;当环境光线较亮时,K1断开,K2闭合。小明用其中一款开关控制小夜灯L;环境较暗时L亮,环境较亮时L灭,且L的亮和灭不影响开关通断,另外加一个普通开关K可以随时控制电灯亮暗。下列连接方式符合用电安全且能实现以上功能的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:A.在家庭电路中,开关应接在用电器和火线之间,故A错误;
B.根据题意知,环境较暗时开关K1闭合,L亮,环境较亮时K1断开,L不亮,且L的亮和灭不影响开关通断,另外加一个普通开关K可以随时控制电灯亮暗,所以开关K和K1并联,所以灯泡与开关K和K1串联在电路中,故B符合题意,
C.根据题意知,环境较亮时开关K2闭合,L发光,环境较暗时开关K2断开,L不发光,普通开关K可以随时控制电灯亮暗,故C不符合题意,
D.当环境光线较暗时,K1闭合,K2断开;当环境光线较亮时,K1断开,K2闭合。由图知道,灯泡L始终亮,故D不符合题意。
故选:B。
题型02 测电笔的使用
5.电路连接正常,灯泡完好。闭合开关S1、S2,CB间导线剪断,用测电笔去检查A、B、C、D、E五处的导线。能使测电笔发光的有( )
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
【答案】C
【解答】解:电路连接正常,灯泡完好。用测电笔去检查A、B、C、D、E五处的导线,A点在火线上能使测电笔发光;闭合开关S1、S2,L1所在支路正常工作,小灯泡发光,220V电压加在灯两端,C点无电压,另外C点接在零线上,C点不能够使测电笔发光;闭合开关S2,CB间导线剪断,L2所在支路断路即零线断路,小灯泡不能正常工作不发光,B、D两点与火线相连,能够使测电笔发光;断开开关S3,CB间导线剪断,L3所在支路断路,E点通过L3与B连接,能够使测电笔发光。综上分析可知,A、B、D、E五处的导线有5处能够使测电笔发光,故ABD错误,C正确。
故选:C。
6.如图为试电笔的结构及使用方法。下列说法正确的是( )
A.试电笔可以判断物体是带正电还是带负电
B.若氖管发光,则此时人体中有电流通过
C.笔尖、电阻和氖管是导体,外壳、弹簧和笔卡是绝缘体
D.在使用该试电笔时,手不能触碰到笔卡
【答案】B
【解答】解:A、试电笔的用途是辨别火线和零线,并不能判断物体是带正电还是带负,故A错误;
B、若氖管发光,说明试电笔接触的是火线,电流需要经过人体形成回路,即人体成为了电流的通路,故B正确;
C、笔尖、电阻、氖管、弹簧和笔卡是导体,外壳是绝缘体,故C错误;
D、在两种使用试电笔的方法中,手指要接触试电笔尾部的金属体或笔卡,故D错误。
故选:B。
7.如图所示,小宁用指尖抵住测电笔笔尾金属体,插入某插座的插孔,氖管发光。则( )
A.没有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是火线
B.有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是零线
C.没有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是零线
D.有电流通过小宁的身体,与笔尖金属体接触的是火线
【答案】D
【解答】解:测电笔在正确使用时,手接触笔尾金属体,测电笔和人体是串联在电路中的,如果接触火线,氖管发光,有电流通过人体,故D正确,ABC错误。
故选:D。
8.如图为螺丝刀式测电笔的结构及使用方法。下列说法不正确的是( )
A.测电笔可以辨别火线和零线
B.若氖管发光,说明人体成为了电流的通路
C.在图示两种使用测电笔的方法中,甲是正确的,乙是错误的
D.刀体探头、电阻、氖管和金属后盖是导体,外壳和弹簧是绝缘体
【答案】D
【解答】解:A.测电笔的用途是辨别火线和零线,故A正确;
B.若氖管发光,说明测电笔接触的是火线,电流需要经过人体形成回路,即火线、测电笔、人体、大地成为了电流的通路,故B正确;
C.在两种使用测电笔的方法中,手指要接触测电笔尾部的金属体(或笔卡),甲图手接触了笔尾金属体,使用方法正确,乙图手接触了笔尖,使用错误,故C正确;
D.刀体探头、电阻、氖管、弹簧和金属后盖是导体,外壳是绝缘体,故D错误。
故选:D。
创新拓展练
9.家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用。漏电保护器中还有实验电路,由一只开关S与电阻R组成,闭合开关S就能模拟漏电情形,试验电路的连接符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:AB、闭合开关S时,通过虚线框内火线和零线的电流相等,此时无法模拟漏电情形,故AB不正确;
C、闭合开关时,通过虚线框内火线的电流小于通过该装置零线的电流,可以模拟漏电情形,故C正确;
D、闭合开关时,虚线框内火线电流仍然等于零线电流,因为导线将电阻R短路,所以闭合开关不影响电路,故D不正确。
故选:C。
10.对于家庭中所使用的电器,无论是其电器本身还是电路,都有着安全使用的要求。
(1)在图1所示的家庭电路中,电工师傅想再安装一个插座,该插座应与灯L1、L2 并 联。
(2)如图2,电工师傅正在使用测电笔检测接线板,这种使用方法是 正确 (选填“正确”或“错误”)的。
(3)请用笔画线代替导线,将图3中的开关、灯泡正确接入家庭电路中。
【答案】(1)并;(2)正确;
(3)
。
【解答】解:(1)在图1所示的家庭电路中,电工师傅想再安装一个插座,该插座应与灯L1、L2并联。
(2)如图2,电工师傅正在使用测电笔检测接线板,这种使用方法是正确的,手必须接触笔尾金属体。
(3)开关和灯串联后接在火线上,螺丝口灯泡的螺旋套必须接在零线上,如图所示:
。
故答案为:(1)并;(2)正确;
(3)
。
11.测电笔分为钢笔式和螺丝刀式两种。如图为钢笔式测电笔的结构。
(1)氖管与电阻的连接方式为 串联 (选填“串联”或“并联”)。
(2)氖管中的氖气通电后发出红光,属于 物理 (选填“物理”或“化学”)变化。
(3)手触金属笔挂,笔尖探头碰触 火线 氖管发光说明形成通路,人却没有触电,原因是通过人体的电流很小,起到这个作用的元件是图中所示的 电阻 。
【答案】(1)串联;(2)物理;(3)火线;电阻。
【解答】解:由图可知,试电笔中的电阻与氖管的连接方式是串联;充有氖气的灯管通电时发出红光,属于物理变化;测电笔中的氖管与人体构成通路时,会使氖管发光,故应使手与笔尾的金属体接触,当氖管亮时,说明接触的是火线;在测电笔中串联一个高值电阻后,由欧姆定律可知,通过人体的电流很小,不会对人体造成伤害,所以使电流很小的元件是笔内的高值电阻。
故答案为:(1)串联;(2)物理;(3)火线;电阻。
12.家庭电路设计比赛中,小仲设计了如图所示的电路。请回答下列问题:
(1)在家庭电路中,电灯、电视机、空调等用电器之间的连接方式是 并 联。
(2)L1、L2对应的控制开关S1、S2中,存在安全隐患的是 S1 (填“S1”或“S2”)。
(3)如图1,用试电笔辨别火线、零线时,正确的使用方式是 甲 (填“甲”或“乙”)。
(4)带金属外壳的用电器,其插头应插入 P (填“P”或“Q”)插座。
(5)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是 A (填字母)。
A.短路时电流过大,火线上的断路器会切断电源
B.湿手未擦干,直接触摸开关
C.家庭电路输电线进户后先安装总开关,再连接电能表
D.220V的电压对人体来说是安全的
E.有人触电,快速用铝拖把杆将电线挑开,使触电的人迅速脱离电源
【答案】(1)并;(2)S1;(3)甲;(4)P;(5)A。
【解答】解:(1)在家庭电路中,电灯、电视机、空调等用电器之间的连接方式是并联。
(2)L1、L2对应的控制开关S1、S2中,开关应该接在火线上,不能接在零线上,存在安全隐患的是S1。
(3)用试电笔辨别火线、零线时,手必须接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体;正确的使用方式是甲。
(4)带金属外壳的用电器,应该使用三孔插座,三孔插座的正确接法是左零右火上接地;其插头应插入P插座。
(5)A.短路时电流过大,火线上的断路器会切断电源,故A正确;
B.生活用水是导体,湿手未擦干,直接触摸开关,可能触电,故B错误;
C.家庭电路输电线进户后先安装电能表,再连接总开关,故C错误;
D.对人体的安全电压是不高于36V,220V的电压对人体来说是不安全的,故D错误;
E.有人触电,应该首先切断电源,故E错误。
故选:A。
故答案为:(1)并;(2)S1;(3)甲;(4)P;(5)A。
13.某学习小组开展“恒温水箱”项目化学习活动,主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。
【产品设计】小组成员经讨论后,认为“恒温”是指能将水箱中的水温控制在一定范围内。图1是他们完成的电路设计图,其中R1是热敏电阻(置于水箱内),R0是定值电阻,R2是加热电热丝,L1和L2为指示灯,其中红灯亮起表示给水加热,绿灯亮起表示停止给水加热。
【功能调试】小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试。配件的具体参数如下:控制电路中电压U=3V,定值电阻R0=50Ω热敏电阻R1的阻值随温度变化的图像如图2所示。当通过线圈的电流达到0.025A时,电磁铁吸合衔铁;当通过线圈的电流降到0.02A时,电磁铁会释放衔铁。工作电路连接家庭电路的火线和零线。(注:导线和线圈电阻忽略不计)
【评价改进】该小组设计了评价量规(部分指标如表),并以此作为恒温水箱评价改进的依据。
评价指标
作品等级
优秀
合格
待改进
温度控制
能实现恒温,且控制温度可调节
能实现恒温,但控制温度不可调
不能恒温
(1)若小组成员电路连接完全正确,则表示火线的导线是 a (选填“a”或“b”),绿灯为 L2 (选填“L1”或“L2)。
(2)计算该“恒温水箱”控制的温度范围?
(3)请从“温度控制”角度对该小组设计的恒温水箱进行等级评价,该恒温水箱等级为 合格 。
(4)结合生活实际和图1恒温水箱的设计,请你提出一点完善恒温水箱功能的建议 可在控制电路串联一滑动变阻器,从而调节保温温度 。
【答案】(1)a;L2;
(2)控制的温度范围为85℃~100℃;
(3)合格;
(4)可在控制电路串联一滑动变阻器,从而调节保温温度。
【解答】解:(1)开关控制灯泡时,开关接在火线上,所以受控电路中导线a端应连接照明工作电路的火线;
由题干可知红灯亮起表示给水加热,绿灯亮起表示停止给水加热,当开关S接下面时,电路中电热丝R2和L1灯并联且通路,由此可知是加热状态,因此L1灯为红灯;当开关S接上面时,电路中只有L2灯通路,电热丝不工作,那么L2为绿灯;
(2)当控制电路电流I1=0.02A,衔铁会跳起,此时工作电流停止加热,控制电路的总电阻最大为:;
控制电路中R1与R0串联,根据串联电路中电阻的特点,R1=R′﹣R0=150Ω﹣50Ω=100Ω;
由图乙可知此时温度为100℃;
当控制电路电流I2=0.025A,衔铁会吸合,此时工作电路开始加热,控制电路的总电阻最大为:;
控制电路中R1与R0串联,根据串联电路中电阻的特点,R′1=R″﹣R0=120Ω﹣50Ω=70Ω;
由图乙可知此时温度为85℃;
控制的温度范围为85℃~100℃;
(3)控制电路电压3V不变,定值电阻R0不变,热敏电阻R1的阻值是随温度的升高而升高,所以当水温到达一定温度时,控制电路会电阻变大,通过线圈电流变小,衔铁跳起,断开工作电路加热丝;热敏电阻R1的阻值是随温度的降低而降低,所以当水温降到一定温度时,控制电路电阻变小,通过线圈电流变大,衔铁吸合,工作电路加热丝工作,但因控制电路电源电压,定值电阻都不可调,故该装置能实现保温,但保温温度不可调;
(4)由(3)知该产品因保温温度不可调,而未达到优秀产品,故可在控制电路串联一滑动变阻器,从而调节保温温度。
故答案为:(1)a;L2;
(2)控制的温度范围为85℃~100℃;
(3)合格;
(4)可在控制电路串联一滑动变阻器,从而调节保温温度。
新题速递
14.(2025春•瑞安市期中)学校楼道里有消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,消防应急灯就会正常发光。如图为楼道部分电路,小科用测电笔辨别火线和零线的示意图,其中操作正确且氖管发光的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解答】解:A、测量时手接触了笔尖金属体,与火线连通会触电,故A错误;
B、测量时手接触测电笔的尾部金属部分,笔尖接触火线,氖管发光,故B正确;
C、测量时手接触了笔尖金属体,且测的是零线,故C错误;
D、测量时手接触测电笔的尾部金属部分,笔尖接触零线,氖管不发光,故D错误。
故选:B。
15.(2026•镇海区校级模拟)小明家新装修的房子,有一盏节能灯在关灯时仍能发出微弱的光,爸爸说应该是该灯开关接在零线上造成的,小明打开墙上的开关盒和天花板上的灯线盒,如图所示,用测电笔测试a、b、c、d四个接线柱,下列操作和现象,能证明爸爸判断正确的是( )
A.断开开关,接触a、b时氖管一亮一暗
B.断开开关,接触c、d时氖管均发光
C.闭合开关,接触a、b时氖管均发光
D.闭合开关,接触c、d时氖管一亮一暗
【答案】B
【解答】解:灯的开关接在零线上时,如图所示(假设a、b、c、d四个接线柱也如图中所示):
A、断开开关,用测电笔分别接触a、b时,这两点中一点与火线相连,另一点与零线相连,则氖管一亮一不亮,故A错误;
B、断开开关,用测电笔分别接触c、d时,由于此时c、d与火线之间都是接通的,则氖管均发光,故B正确;
C、闭合开关,用测电笔分别接触a、b时,a、b与零线相连,则氖管均不发光,故C错误;
D、闭合开关,用测电笔分别接触c、d时,这两点中一点与火线相连、另一点与零线相连,则氖管一亮一不亮,故D错误。
故选:B。
16.(2025秋•拱墅区期末)小乐家中电扇插头(如图甲)处的电线被老鼠破坏而导致铜线裸露(如图乙),小乐取来绝缘胶带试图修复,步骤如图丙。若修复后将插头插入插座,将电扇接入家庭电路中,则( )
A.电扇会正常转动
B.电扇会转动,但转速变慢
C.电扇会转动,但转速变快
D.家庭电路发生短路,甚至可能引起火灾
【答案】D
【解答】解:根据图丙中的操作可知:将外露的铜丝捲在一起、裸露的铜丝一起缠绕上绝缘胶带都会引起电扇的插头插入插座后短路,电扇不会工作;发生短路时电路中的电流过大,甚至引起火灾,故ABC错误,D正确。
故选:D。
17.(2025春•温州校级期中)智能晾衣架具有“电动升降、紫外线杀菌”等功能深受人们喜爱,在使用时需满足如下要求:①压力感应开关S压会根据横杆是否悬挂衣物自动切换闭合或断开两种状态;②无论有无悬挂衣物,晾衣架都能升降;③横杆不悬挂衣物或在升降过程中,紫外线灯不能工作。某兴趣小组根据要求设计了如图甲所示的电路。
(1)安装时需要辨别火线和零线,可借助如图乙所示的螺丝刀式测电笔,其中使用方式正确的是 ① ;
(2)图甲中电动机M与紫外线灯的连接方式是 并联 ;
(3)小明认为图甲电路在安全和使用要求上均存在不足,请提出相应的修改意见 断路器应该安装在火线上;在火线上增设压力感应开关S压控制紫外线灯 。
【答案】(1)①;
(2)并联;
(3)断路器应该安装在火线上;在火线上增设压力感应开关S压控制紫外线灯。
【解答】解:(1)使用螺丝刀式测电笔时,手要接触笔尾金属体,笔尖接触被测导线,这样才能形成回路,使氖管发光。图①中手接触笔尾金属体,使用方式正确;图②中手未接触笔尾金属体,不能分辨火线和零线。
(2)电动机M与紫外线灯两端分别连接在火线和零线之间,它们工作时互不影响,连接方式是并联。
(3)安全方面:当前断路器接在零线上,若断路器断开,电路仍与火线相连,存在触电隐患,应将断路器改接到火线上,断开时能彻底切断火线,保障安全。
使用要求方面:横杆不悬挂衣物或在升降过程中,紫外线灯不能工作,而原电路无法满足。应在火线上增设压力感应开关S压控制紫外线灯,横杆悬挂衣物时S压闭合,紫外线灯才可能工作,否则不工作。
故答案为:(1)①;
(2)并联;
(3)断路器应该安装在火线上;在火线上增设压力感应开关S压控制紫外线灯。
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