精品解析：湖北宜都市2026年春季初中毕业年级模拟性测试综合道德与法治

**基本信息** 以“韧”“法”“民生”为核心主题，融合新年贺词、大国工匠、敦煌考古等时代素材与苏轼法治思想、甲骨文文化传承，突出政治认同与责任意识的初中道德与法治一模卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题60分|奋斗精神（第1题）、家庭沟通（第3题）、文化自信（第5题）、法律案例（第9题）|用家庭场景对比（场景一/二）考沟通智慧，结合马年春晚吉祥物考中华文化底蕴| |非选择题|3题32分|韧性品质（第15题）、法治观念（第16题）、民生发展（第17题）|以苏轼《刑赏忠厚之至论》对话考法治温度，设计“民生微议案”（如公益慢火车模式）强化责任意识实践|

湖北宜昌市宜都市2026年春季初中毕业年级模拟性测试 道德与法治试题 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记在2026年新年贺词中说：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们（ ） A. 接纳自我，方可行远 B. 中国自信，源自奋斗 C. 只要努力，梦必成真 D. 梦想虽远，阔步能达 2. “大国工匠”鹿新弟从技工学校毕业后进入柴油机公司工作，主动学习、虚心请教，持续精进技艺。累计取得542项技术创新成果，创造1.3亿元经济效益。其成长经历告诉我们（ ） A. 职业选择是走向成功的前提 B. 在学习中要学会合理安排时间 C. 热爱学习，乐于实践，滋养生命 D. 坚定理想信念，贫乏中铸就伟大 3. 以下是两个家庭的日常生活场景。手机，成为了连接亲情的桥梁，也成为了引发亲子冲突的导火索。两种截然不同的影响，其原因分析正确的是（ ） 场景一 周末，奶奶学用新手机学习视频通话。儿子耐心指导：“点这里看孙子！”屏幕那头，孙子挥手：“奶奶，我想你啦！”奶奶笑得合不拢嘴，老伴端来水果，一家人其乐融融。 场景二 晚饭时，孩子低头刷手机，妈妈喊了几次都不理。爸爸夺过手机：“作业写完了吗？”孩子反驳：“你们不也天天看！”妈妈叹气：“我们是为了工作。”孩子摔门回房，留下冷掉的饭菜。 ①场景二：家庭成员之间用互相指责代替理性沟通 ②场景一：老人乐于学，儿子耐心教，避免代际差异 ③场景二：孩子沉迷手机忽略妈妈，缺乏对妈妈的尊敬 ④场景一：家庭成员之间共同分担家务，共建和谐家庭 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 在中国国际大数据产业博览会“数字人才培养”交流活动上，国家数据局表示，未来将顺应数据产业发展方向和趋势，加快数据领域学科体系和人才队伍建设。下列关于数字人才培育的路径可行的是（ ） A. 全面深化教育改革→设置适应变化的新兴学科→弱化或者取消传统学科 B. 完善薪酬分配制度→提高数字人才创业积极性→共享成果实现同等富裕 C. 实施人才强国战略→把培养人才作为中心任务→加强数字技能人才培训 D. 加大政策宣传力度→大力弘扬和培养创新精神→营造人才成长良好环境 5. 2026年马年春晚吉祥物的灵感源自甲骨文“马”字的象形精髓，以历代马文物为原型，同时呼应“马”字的文化脉络，吉祥物的设计（ ） A. 彰显了中华文化在世界文化中的优越性 B. 吸收了外来丰富的文化元素 C. 展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力 D. 说明汉字是中华文化的精髓 6. 中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标，继续向着第二个百年奋斗目标迈进。下列图示中，①②处应分别填入（ ） A. ①社会主义制度确立 ②基本实现社会主义现代化 B. ①开启改革开放伟大进程 ②全面建成社会主义现代化强国 C. ①社会主义制度确立 ②全面建成社会主义现代化强国 D. ①开启改革开放伟大进程 ②基本实现社会主义现代化 7. 钟芳蓉从北京大学考古文博学院毕业。考虑职业方向时，钟芳蓉怀揣对考古的热爱与传承文化遗产的初心，受樊锦诗先生事迹感召，渴望在考古领域探索历史奥秘，于是报考敦煌研究院，最终以面试第一名的成绩被录取，成为一名石窟考古工作者。这启示我们（ ） A. 在进行职业选择时，只需要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么 B. 在进行职业选择时，要结合自己的能力和经验，思考自己能做什么 C. 面向未来，我们不仅要有自身的规划，也要关切国家和民族的发展 D. 走好人生的关键一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程 8. 在期末考试中，小浩取得优异成绩，十分开心；同桌小林却发挥失常，情绪低落。如果你是小浩，你会对小林说（ ） ①一次考试而已，下次加油 ②你怎么考得比我差这么多，哈哈 ③这次超简单，我都没复习 ④我也有没考好的时候，一起努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 在道德与法治课上，小明所在学习小组进行了以下案件研究，其中正确的是（ ） A. 李某用油漆在人行道私自划设停车位——属于民事违法行为，可处赔礼道歉 B. 吴某违章停车，违反了《治安管理处罚法》——属于行政违法行为，可处罚金 C. 张某酒后与人斗殴，伤者经医院抢救无效死亡——属于刑事违法行为，可处刑罚 D. 刘某因贩毒、抢劫被抓、但在审问时有立功表现——是一般违法行为，可处罚款 10. 下列语句与下边漫画寓意相一致的是（ ） A. 一诺要之不可轻，古人于事贵能行 B. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 受任于败军之际，奉命于危难之间 11. 榜样如灯，照亮前行之路。以下“湖北好人”的典型事迹中，体现了敬业奉献品质的是（ ） A. 六旬老人王开明，三十二载拥军不辍，带动千余军属共建“军属之家” B. 武汉信义夫妻李建平、乐小红，千里寻亲践诺言，只为交还亡弟房产 C. 神农架供电人黄会兵，扎根一线十二载，踏遍千峰守护万家灯火 D. 宜昌农妇陈红兰，四十八载坚守无声之家，自学手语托起聋哑亲人 12. 2026年清明节期间，为深刻缅怀革命先烈，弘扬大别山精神，传承红色基因，黄冈市各中小学组织学生参与“清明祭英烈”活动。同学们怀着崇高的敬意，为英烈献上花篮，聆听英烈故事，开展该活动旨在（ ） ①树立远大理想，守望精神家园 ②传承革命精神，赓续红色血脉 ③勇于融入集体，增强协作能力 ④弘扬传统文化，厚植爱国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 湖北援藏三十余载，以“缺氧不缺精神”的信念精准对接山南所需。从藏鸡产业链到学校医院，超700个项目助数万群众增收，推动教育医疗资源下沉。此项工作坚持以人民为中心，将发展成果惠及当地群众，生动诠释了（ ） ①促进西藏进步，消除各民族间发展差距 ②践行共享发展，助力民族地区共同富裕 ③提升发展能力，实现民族地区完全自主 ④增强国家认同，凝聚伟大复兴磅礴力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 2026年1月，美国《通胀削减法》中的清洁能源补贴措施，因带有贸易保护主义色彩、违反世贸组织规则，被世贸组织专家组裁定无效。该政策既扰乱了全球清洁能源产业链，招致多国反制，也让美国自身错失合作机遇。这一事件充分说明，商品贸易在全球范围进行的过程中（ ） A. 经济全球化利弊共存，融入多边体系可化解贸易风险 B. 国家利益至关重要，单边贸易限制并非明智维权之举 C. 各国经济相互依存，单边贸易保护主义终将导致多输 D. 多边贸易体系不可违背，顺势推行保护主义终会失败 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15. 【互助共勉，携手进步】 【回望2025，一字一年】 “汉语盘点2025”年度字词为“韧”。 “韧”字描摹时代筋骨，“韧性”是衡量一个系统（如一座城市、一个国家）在承受冲击后，能否保持核心功能、快速恢复甚至转型成长的能力。 坚韧的国家，倚仗强大的国防体系，筑牢安全之基； 坚韧的社会，以无私奉献为魂，深刻体悟使命担当； 坚韧的人民，满怀对国家的无限忠诚，守护国家利益。 中国之“韧”，是灾难面前众志成城，凡人微光汇成星河； 中国之“韧”，是全民识险防患，共守国家安宁。 （1）每个人的年度汉字都藏着成长的印记。如果用一个字总结你的2025年，你会选择哪个字?请结合自身学习、生活经历说明选择理由。 【展望未来，做“韧”性少年】 （2）奋力拼搏新时代，作为青少年的我们该如何成长为一名“韧性少年”? 16. 【汲古润今法护山河】 道德与法治课堂上，学生演绎了课堂小话剧《苏轼·刑赏忠厚之至论》。 旁白： 北宋嘉祐二年，青年苏轼应试，写下千古法治名篇《刑赏忠厚之至论》。 【对话】 学生 先生，治国当用重刑，方能立威！有罪必罚，宁可错罚，不可放过！ 苏轼 不可。罪疑惟轻，功疑惟重；与其杀不辜，宁失不经。 学生 此话何意？ 苏轼 ①罪名有疑，从轻处理；功劳可疑，从重奖赏。宁可放过可疑之人，也绝不冤枉无辜百姓！ 学生 法，难道也要讲人情？ 苏轼 法者，天下之公器。法要严，心要正；刑要明，更要慎。 学生 妙哉！妙哉！好一个“罪疑惟轻，功疑惟重；与其杀不辜，宁失不经！” 苏轼 对，②法治有力度，更有温度！ （1）“法者天下之公器。法要严，心要正，刑要明，更要慎。”谈谈你对这句话的理解。 （2）请运用所学知识，对材料中青年苏轼的观点①②进行评析。 17. 【时事观察·民生视角】 某班时政学习小组正在制作一期“中国民生答卷”专题播报。以下是同学们整理的两组“新闻镜头”： 镜头一 中国速度·硬核突破 2026年初，湖北“新春第一会”上，“楚才”人形机器人、电动垂直起降飞行器等前沿成果惊艳亮相。与此同时，我国6G关键指标被国际采纳，量子计算跻身国际第一梯队。一系列“首次”“突破”，标注着中国发展的硬核速度。 镜头二 中国温度·温情坚守 在湖北麻城与江西九江之间，6025次公益慢火车已默默开行30年，最低票价5元，串联起大别山区的村村寨寨。今年春运，这趟列车车厢里歌声悠扬，还设立了“流动健康驿站”，为沿线村民免费义诊。 请你以“时事观察员”的身份，参与完成以下任务。 （1）有网友评论：“快的是速度，慢的是温度。”请你结合两组新闻镜头，运用所学知识，对这一观点进行点评。 （2）中国的发展既有“速度”又有“温度”。请你参照“新闻镜头二”的公益慢火车模式，结合你所在地区（社区/乡村）的实际，撰写一份“民生微议案”，为当地新增一条“既有速度又有温度”的民生路线。 民生微议案 议案名称：_______________________________________________________ 议案内容：_______________________________________________________ 议案理由：_______________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北宜昌市宜都市2026年春季初中毕业年级模拟性测试 道德与法治试题 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 习近平总书记在2026年新年贺词中说：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们（ ） A. 接纳自我，方可行远 B. 中国自信，源自奋斗 C. 只要努力，梦必成真 D. 梦想虽远，阔步能达 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调为梦想奋斗、实干，未涉及接纳自我的内容，故A不符合题意； B：题干主旨在于激励人们为梦想打拼，而非阐述中国自信的来源，故B不符合题意； C：努力是实现梦想的必要条件，但并非唯一条件，“梦必成真”的说法过于绝对，故C说法错误； D：题干中“山海寻梦，不觉其远”“阔步而行”等语句启示我们只要有行动、肯奋斗，即使梦想遥远也能实现，故D符合题意。 2. “大国工匠”鹿新弟从技工学校毕业后进入柴油机公司工作，主动学习、虚心请教，持续精进技艺。累计取得542项技术创新成果，创造1.3亿元经济效益。其成长经历告诉我们（ ） A. 职业选择是走向成功的前提 B. 在学习中要学会合理安排时间 C. 热爱学习，乐于实践，滋养生命 D. 坚定理想信念，贫乏中铸就伟大 【答案】C 【解析】 【详解】A：职业选择会影响发展，但努力奋斗才是走向成功的关键，职业选择并非成功的前提，故 A 说法错误； B：题干强调的是学习态度和实践创新，未涉及合理安排时间的内容，故 B 不符合题意； C：鹿新弟主动学习、精进技艺、取得创新成果，体现了热爱学习、乐于实践，在奋斗中滋养生命、实现人生价值，故 C 符合题意； D：题干未体现“贫乏”这一条件，且铸就伟大不一定需要在贫乏中，故 D 不符合题意； 3. 以下是两个家庭的日常生活场景。手机，成为了连接亲情的桥梁，也成为了引发亲子冲突的导火索。两种截然不同的影响，其原因分析正确的是（ ） 场景一 周末，奶奶学用新手机学习视频通话。儿子耐心指导：“点这里看孙子！”屏幕那头，孙子挥手：“奶奶，我想你啦！”奶奶笑得合不拢嘴，老伴端来水果，一家人其乐融融。 场景二 晚饭时，孩子低头刷手机，妈妈喊了几次都不理。爸爸夺过手机：“作业写完了吗？”孩子反驳：“你们不也天天看！”妈妈叹气：“我们是为了工作。”孩子摔门回房，留下冷掉的饭菜。 ①场景二：家庭成员之间用互相指责代替理性沟通 ②场景一：老人乐于学，儿子耐心教，避免代际差异 ③场景二：孩子沉迷手机忽略妈妈，缺乏对妈妈的尊敬 ④场景一：家庭成员之间共同分担家务，共建和谐家庭 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：场景二中爸爸直接夺手机、孩子反驳摔门，双方没有理性沟通，确实是用互相指责引发冲突，①符合题意； ②：代际差异（代沟）是不同年龄群体间客观存在的差异，只能通过沟通增进理解，无法完全“避免”，②说法错误； ③：场景二中孩子沉迷手机，多次无视妈妈的呼唤，没有做到尊重长辈，是引发冲突的原因之一，③说法正确； ④：场景一只描述了教奶奶用手机视频通话的过程，没有提到“共同分担家务”，和题干内容无关，④不符合题意。 4. 在中国国际大数据产业博览会“数字人才培养”交流活动上，国家数据局表示，未来将顺应数据产业发展方向和趋势，加快数据领域学科体系和人才队伍建设。下列关于数字人才培育的路径可行的是（ ） A. 全面深化教育改革→设置适应变化的新兴学科→弱化或者取消传统学科 B. 完善薪酬分配制度→提高数字人才创业积极性→共享成果实现同等富裕 C. 实施人才强国战略→把培养人才作为中心任务→加强数字技能人才培训 D. 加大政策宣传力度→大力弘扬和培养创新精神→营造人才成长良好环境 【答案】D 【解析】 【详解】A：全面深化教育改革需要优化学科设置，但传统学科是基础，“弱化或者取消传统学科”违背教育发展规律，故A说法错误； B：完善薪酬分配制度能激发积极性，但共同富裕不等于“同等富裕”，同等富裕是平均主义的表现，故B说法错误； C：实施人才强国战略至关重要，但我国现阶段的中心任务是经济建设，“把培养人才作为中心任务”表述错误，故C说法错误； D：加大政策宣传力度有利于弘扬创新精神，从而营造尊重劳动、尊重人才的良好环境，路径可行，故D符合题意。 5. 2026年马年春晚吉祥物的灵感源自甲骨文“马”字的象形精髓，以历代马文物为原型，同时呼应“马”字的文化脉络，吉祥物的设计（ ） A. 彰显了中华文化在世界文化中的优越性 B. 吸收了外来丰富的文化元素 C. 展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力 D. 说明汉字是中华文化的精髓 【答案】C 【解析】 【详解】A：各民族文化一律平等，中华文化不具有优越性，故 A 说法错误； B：题干中吉祥物设计灵感源自甲骨文和历代文物，未体现吸收外来文化元素，故 B 说法错误； C：甲骨文和文物原型体现了历史悠久，展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力，故 C 符合题意； D：中华传统美德是中华文化的精髓，汉字是中华文化的重要载体，故 D 说法错误； 6. 中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目标，继续向着第二个百年奋斗目标迈进。下列图示中，①②处应分别填入（ ） A. ①社会主义制度确立 ②基本实现社会主义现代化 B. ①开启改革开放伟大进程 ②全面建成社会主义现代化强国 C. ①社会主义制度确立 ②全面建成社会主义现代化强国 D. ①开启改革开放伟大进程 ②基本实现社会主义现代化 【答案】B 【解析】 【详解】A：1956年三大改造完成标志着社会主义制度确立，基本实现社会主义现代化是2035年的目标，不符合①1978年、②中华人民共和国成立百年的节点要求，故A说法错误； B：1978年党的十一届三中全会开启了改革开放伟大进程，中华人民共和国成立一百年时我国要全面建成社会主义现代化强国，符合时间节点的对应要求，故B说法正确； C：1956年三大改造完成标志着社会主义制度确立，不符合①1978年的节点要求，故C说法错误； D：基本实现社会主义现代化是2035年的目标，不符合②中华人民共和国成立百年的节点要求，故D说法错误。 7. 钟芳蓉从北京大学考古文博学院毕业。考虑职业方向时，钟芳蓉怀揣对考古的热爱与传承文化遗产的初心，受樊锦诗先生事迹感召，渴望在考古领域探索历史奥秘，于是报考敦煌研究院，最终以面试第一名的成绩被录取，成为一名石窟考古工作者。这启示我们（ ） A. 在进行职业选择时，只需要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么 B. 在进行职业选择时，要结合自己的能力和经验，思考自己能做什么 C. 面向未来，我们不仅要有自身的规划，也要关切国家和民族的发展 D. 走好人生的关键一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程 【答案】C 【解析】 【详解】C：钟芳蓉既怀揣个人对考古的热爱，又以传承文化遗产、探索历史奥秘为目标，启示我们面向未来，我们不仅要有自身的规划，也要关切国家和民族的发展，故C说法正确； A：职业选择不能 “只考虑兴趣爱好”，还需结合能力、社会需求等因素，故A说法错误； B：我们不仅要结合自己的能力和经验，也要关切国家和民族的发展，故B说法错误； D：说法正确，但在题干中未涉及，故D不符合题意； 8. 在期末考试中，小浩取得优异成绩，十分开心；同桌小林却发挥失常，情绪低落。如果你是小浩，你会对小林说（ ） ①一次考试而已，下次加油 ②你怎么考得比我差这么多，哈哈 ③这次超简单，我都没复习 ④我也有没考好的时候，一起努力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调控情绪的方法。 ①④：小林因为发挥失常，导致情绪低落，他应该学会调控情绪。小浩应劝导小林，一次考试而已，下次加油，我也有没考好的时候，咱们一起努力，①④说法正确； ②③：说法会让小林更自卑，更加情绪低落，②③说法错误； 故本题选B。 9. 在道德与法治课上，小明所在学习小组进行了以下案件研究，其中正确的是（ ） A. 李某用油漆在人行道私自划设停车位——属于民事违法行为，可处赔礼道歉 B. 吴某违章停车，违反了《治安管理处罚法》——属于行政违法行为，可处罚金 C. 张某酒后与人斗殴，伤者经医院抢救无效死亡——属于刑事违法行为，可处刑罚 D. 刘某因贩毒、抢劫被抓、但在审问时有立功表现——是一般违法行为，可处罚款 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 A：李某用油漆在人行道私自划设停车位，属于行政违法行为，应当受到行政处罚，赔礼道歉属承担民事责任，故A错误； B：吴某违章停车，违反了《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，可处罚款，罚金是对犯罪行为的处罚，故B错误； C：张某酒后与人斗殴，伤者经医院抢救无效死亡，属于刑事违法行为，会受到刑罚处罚，故C正确； D：刘某因贩毒、抢劫被抓，这属于犯罪行为，虽然在审问时有立功表现，但属于犯罪行为，会受到刑罚处罚，故D错误； 故本题选C。 10. 下列语句与下边漫画寓意相一致的是（ ） A. 一诺要之不可轻，古人于事贵能行 B. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西 C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D. 受任于败军之际，奉命于危难之间 【答案】A 【解析】 【详解】A：“一诺要之不可轻，古人于事贵能行”的意思是承诺不能轻易许诺，古人做事贵在能够落实行动、说到做到，与漫画中人物作出早起的承诺却无法践行，对应“说起来容易做起来难”的寓意一致，故A符合题意； B：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达的是对友人的牵挂思念之情，和践行承诺的寓意无关，故B不符合题意； C：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现的是面对困境时乐观自信、积极进取的精神，与漫画寓意不符，故C不符合题意； D：“受任于败军之际，奉命于危难之间”表达的是在危难时刻主动担当责任的情怀，与漫画寓意不符，故D不符合题意。 11. 榜样如灯，照亮前行之路。以下“湖北好人”的典型事迹中，体现了敬业奉献品质的是（ ） A. 六旬老人王开明，三十二载拥军不辍，带动千余军属共建“军属之家” B. 武汉信义夫妻李建平、乐小红，千里寻亲践诺言，只为交还亡弟房产 C. 神农架供电人黄会兵，扎根一线十二载，踏遍千峰守护万家灯火 D. 宜昌农妇陈红兰，四十八载坚守无声之家，自学手语托起聋哑亲人 【答案】C 【解析】 【详解】A：王开明拥军不辍体现的是关爱他人、服务社会的奉献精神，不属于职业工作中的敬业，故A不符合题意； B：信义夫妻千里寻亲践诺言体现的是诚实守信的品质，故B不符合题意； C：供电人黄会兵扎根一线守护万家灯火，体现了爱岗敬业、忠于职守的敬业奉献精神，故C符合题意； D：陈红兰坚守无声之家托起聋哑亲人，体现的是孝亲敬长、家庭美德，故D不符合题意。 12. 2026年清明节期间，为深刻缅怀革命先烈，弘扬大别山精神，传承红色基因，黄冈市各中小学组织学生参与“清明祭英烈”活动。同学们怀着崇高的敬意，为英烈献上花篮，聆听英烈故事，开展该活动旨在（ ） ①树立远大理想，守望精神家园 ②传承革命精神，赓续红色血脉 ③勇于融入集体，增强协作能力 ④弘扬传统文化，厚植爱国情怀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：该活动以缅怀革命先烈为核心，能够引导青少年以英烈为榜样，树立远大理想，守护中华民族共同的精神家园，故①符合题意； ②：题干中“缅怀革命先烈”“弘扬大别山精神”“传承红色基因”直接体现了传承革命精神，赓续红色血脉，故②符合题意； ③：题干主要强调对英烈的缅怀和精神传承，未涉及集体协作能力的培养，故③不符合题意； ④："传统文化"涵盖范围广泛，而活动核心是"革命先烈""大别山精神"，属于革命文化范畴，并非笼统的"传统文化"，故④不符合题意； 13. 湖北援藏三十余载，以“缺氧不缺精神”的信念精准对接山南所需。从藏鸡产业链到学校医院，超700个项目助数万群众增收，推动教育医疗资源下沉。此项工作坚持以人民为中心，将发展成果惠及当地群众，生动诠释了（ ） ①促进西藏进步，消除各民族间发展差距 ②践行共享发展，助力民族地区共同富裕 ③提升发展能力，实现民族地区完全自主 ④增强国家认同，凝聚伟大复兴磅礴力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：各民族间的发展差距可以不断缩小，但无法完全消除，故①说法错误； ②：援藏工作推动资源下沉，惠及当地群众，体现了共享发展理念，助力民族地区共同富裕，故②符合题意； ③：民族区域自治是在国家统一领导下的自治，并非“完全自主”，故③说法错误； ④：对口援藏促进了民族地区发展，有利于增强国家认同，凝聚实现中华民族伟大复兴的力量，故④符合题意。 14. 2026年1月，美国《通胀削减法》中的清洁能源补贴措施，因带有贸易保护主义色彩、违反世贸组织规则，被世贸组织专家组裁定无效。该政策既扰乱了全球清洁能源产业链，招致多国反制，也让美国自身错失合作机遇。这一事件充分说明，商品贸易在全球范围进行的过程中（ ） A. 经济全球化利弊共存，融入多边体系可化解贸易风险 B. 国家利益至关重要，单边贸易限制并非明智维权之举 C. 各国经济相互依存，单边贸易保护主义终将导致多输 D. 多边贸易体系不可违背，顺势推行保护主义终会失败 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干核心是批判美国贸易保护主义的危害，并未讨论经济全球化本身的利弊共存，且“融入多边体系可化解贸易风险”表述绝对化，融入多边只能降低而非完全化解贸易风险，故A说法错误； B：美国推出该政策本身就是主动损人利己的违规贸易保护行为，不是正当的“维权”，故B说法错误； C：题干明确提到该保护政策既扰乱全球清洁能源产业链、招致多国反制，也让美国自身错失合作机遇，体现了全球贸易下各国经济相互依存，单边保护主义最终会造成各方利益受损的多输结果，符合材料主旨，故C说法正确； D：保护主义本身是违背经济全球化潮流、违反多边贸易规则的逆势行为，故D说法错误。 二、非选择题：本大题共3小题，共32分。 15. 【互助共勉，携手进步】 【回望2025，一字一年】 “汉语盘点2025”年度字词为“韧”。 “韧”字描摹时代筋骨，“韧性”是衡量一个系统（如一座城市、一个国家）在承受冲击后，能否保持核心功能、快速恢复甚至转型成长的能力。 坚韧的国家，倚仗强大的国防体系，筑牢安全之基； 坚韧的社会，以无私奉献为魂，深刻体悟使命担当； 坚韧的人民，满怀对国家的无限忠诚，守护国家利益。 中国之“韧”，是灾难面前众志成城，凡人微光汇成星河； 中国之“韧”，是全民识险防患，共守国家安宁。 （1）每个人的年度汉字都藏着成长的印记。如果用一个字总结你的2025年，你会选择哪个字?请结合自身学习、生活经历说明选择理由。 【展望未来，做“韧”性少年】 （2）奋力拼搏新时代，作为青少年的我们该如何成长为一名“韧性少年”? 【答案】（1）示例：我选择韧。理由：今年我备战中考体育长跑项目，一开始始终达不到满分，训练受伤后也想过放弃，但我咬牙坚持，逐步调整训练节奏、提升耐力，最终拿到了满分。这一年我靠着不服输的劲突破了自我，所以我选“韧”。 （2）①正确认识挫折，培养战胜挫折的勇气和坚强意志，增强生命的韧性； ②努力学习科学文化知识，在克服学习、生活的困难中磨练自身品格； ③增强责任意识，主动担当使命，在服务奉献社会中涵养坚韧品质； ④树立远大理想，心怀爱国之情，将个人成长融入国家发展，在奋斗中成长为新时代的“韧性少年”。 【解析】 【小问1详解】 本题要求学生选择一个字总结自己的2025年，并结合自身学习、生活经历说明选择理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查青少年的我们如何成长为一名“韧性少年”，属于开放性试题，言之有理即可。 16. 【汲古润今法护山河】 道德与法治课堂上，学生演绎了课堂小话剧《苏轼·刑赏忠厚之至论》。 旁白： 北宋嘉祐二年，青年苏轼应试，写下千古法治名篇《刑赏忠厚之至论》。 【对话】 学生 先生，治国当用重刑，方能立威！有罪必罚，宁可错罚，不可放过！ 苏轼 不可。罪疑惟轻，功疑惟重；与其杀不辜，宁失不经。 学生 此话何意？ 苏轼 ①罪名有疑，从轻处理；功劳可疑，从重奖赏。宁可放过可疑之人，也绝不冤枉无辜百姓！ 学生 法，难道也要讲人情？ 苏轼 法者，天下之公器。法要严，心要正；刑要明，更要慎。 学生 妙哉！妙哉！好一个“罪疑惟轻，功疑惟重；与其杀不辜，宁失不经！” 苏轼 对，②法治有力度，更有温度！ （1）“法者天下之公器。法要严，心要正，刑要明，更要慎。”谈谈你对这句话的理解。 （2）请运用所学知识，对材料中青年苏轼的观点①②进行评析。 【答案】（1）①法律是天下共用的公器，不为私、不偏私。 ②执法者必须清廉公正，坚守初心正气，做到行事光明，更要慎用权力。 唯有心正、行廉、事明、言慎，才能守好公平正义，不负法治使命。 （2）①材料中青年苏轼的观点①是正确的“罪疑惟轻，功疑惟重；与其杀不辜，宁失不经”体现了古代的人本思想，符合我国的尊重和保障人权的宪法的基本原则。 ②材料中青年苏轼的观点②是正确的 “法治有力度，更有温度”体现了法治与德治相结合（法律的保护和规范作用），符合现代对公平正义的追求，彰显了“法治有温度”的价值追求（维护公平正义，体现人文关怀）。 综上所述，材料中青年苏轼的观点是正确的，他的说法超越了封建社会对法治认识的局限，对现代法治建设（尤其是法治政府建设）具有重要启示 【解析】 【小问1详解】 设问要求谈谈对“法者天下之公器。法要严，心要正，邢要明，更要慎”的理解，需要提炼材料关键词分析： 法者天下之公器：可知法律的作用； 法廉、心正、行明、慎：可知厉行法治的要求。 【小问2详解】 观点①②都是正确的。观点①体现古代人本思想，符合我国宪法尊重和保障人权的基本原则；观点②体现法治的规范与保护作用，契合法治与德治相结合的要求，彰显人文关怀和公平正义；苏轼的观点超越时代局限，对现代法治建设、法治政府建设具有重要启示。 17. 【时事观察·民生视角】 某班时政学习小组正在制作一期“中国民生答卷”专题播报。以下是同学们整理的两组“新闻镜头”： 镜头一 中国速度·硬核突破 2026年初，湖北“新春第一会”上，“楚才”人形机器人、电动垂直起降飞行器等前沿成果惊艳亮相。与此同时，我国6G关键指标被国际采纳，量子计算跻身国际第一梯队。一系列“首次”“突破”，标注着中国发展的硬核速度。 镜头二 中国温度·温情坚守 在湖北麻城与江西九江之间，6025次公益慢火车已默默开行30年，最低票价5元，串联起大别山区的村村寨寨。今年春运，这趟列车车厢里歌声悠扬，还设立了“流动健康驿站”，为沿线村民免费义诊。 请你以“时事观察员”的身份，参与完成以下任务。 （1）有网友评论：“快的是速度，慢的是温度。”请你结合两组新闻镜头，运用所学知识，对这一观点进行点评。 （2）中国的发展既有“速度”又有“温度”。请你参照“新闻镜头二”的公益慢火车模式，结合你所在地区（社区/乡村）的实际，撰写一份“民生微议案”，为当地新增一条“既有速度又有温度”的民生路线。 民生微议案 议案名称：_______________________________________________________ 议案内容：_______________________________________________________ 议案理由：_______________________________________________________ 【答案】（1）这一观点正确。“中国速度”体现我国坚持创新驱动发展，科技创新能力不断提升，推动高质量发展；“中国温度”体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想，关注民生、保障民生，增进民生福祉。我国发展既追求科技进步与发展速度，又坚守民生情怀与人文温度，实现高质量发展与民生保障有机统一。 （2）示例：议案名称：打造社区便民暖心服务路线。议案内容：在社区开通便民服务专线车，连接小区、学校、医院、商超，增设免费饮水、应急药品、爱心座椅等服务，定时定点开行。议案理由：方便居民出行，满足日常生活需求，传递民生温度，提升居民幸福感、获得感，促进社区和谐发展。 【解析】 【小问1详解】 这一观点正确。“中国速度”体现我国坚持创新驱动发展，“中国温度”体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想。我国发展既追求科技进步与发展速度，又坚守民生情怀与人文温度，实现高质量发展与民生保障有机统一。 【小问2详解】 从设问可知本题要求为所在社区撰写一份民生微议案，要求体现“既有速度又有温度”，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $