2025-2026学年第二学期四年级科学学情自测教科版

2025-2026学年度第二学期中段练习 四年级科学 学校:___________班级：___________姓名：___________ 1、 填空题(每空2分，共20分)。 1.大树不易被风吹倒，小草不易拔出，这表明植物的根具有_______作用。 2.绿色开花植物是通过______来运输水分和养料的。 3.凤仙花是由_________、雌蕊、花萼、_________组成。 4.植物的果实一般是由__________和__________组成。 5.小灯泡的发光部位是__________。 6.干电池金属铜帽端是__________，用符号__________表示；另一端是__________，用符号“－”表示。 2、 判断题，对的打√，错的打×(每题2分，共20分)。 ( )1.叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。 ( )2.所有植物的花都有雌蕊和雄蕊。 ( )3.生活中一旦触电能致人死亡。 ( )4.一个凤仙花果实中有好几颗凤仙花种子。 ( )5.植物的每一朵花盛开到最后都能结出果实。 ( )6.电能日益紧张，我们一方面应该注意节约用电，另一方面还可以生产使用节能效果好的电器。 ( )7.路上遇到断落的电线，正确的做法是随手把电线移到路旁。 ( )8.短路就是电路不通。 ( )9.如果遇到电器起火，应该立刻用湿抹布进行灭火，以免火势加大。 ( )10.植物的生长需要水、阳光、土壤，空气则不会影响植物的生存。 三、选择题(每题2分，共20分)。 1.在观察绿大豆种子结构时，我们看到的外部长长的“豆芽”将来发育成植物的( ) A.根 B.茎 C.叶 2.依靠昆虫传粉的花叫做（ ） A.鸟媒花 B.风媒花 C.虫媒花 3.（ ）是植物的营养器官，可以利用光合作用制造有机物。 A.花 B.叶 C.种子 4.花生，我们吃的是它的（ ） A.根 B.果实 C.种子 5.下列物件中，能使用干电池作为电源的是（ ）。 A．洗衣机 B．电视机 C．空调遥控器 6.“春种一粒粟，秋收万颗子。”植物结出这么多种子的意义是（ ）。 A．繁殖后代，使种群得以延续、壮大 B．满足人类需要 C．回报劳动者的付出 7.为了更好地观察花的结构，我们可以解剖花。小蓝先用镊子夹住花瓣的上部，于是花瓣被撕成了两段，正确的操作应该是（ ）。 A．夹住上部 B．夹住中部 C．夹住基部（底部） 8.电路中的小灯泡能发光是因为( )。 A.有了电流 B.有了导线 C.有电流通过灯泡 9.诗句“杨花榆英无オ思,惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是（ ） A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播 10.凤仙花的一生，不断地生长变化，下面的三个排序完全符合实际的是（ ）。 A.生根－枝叶茂盛－发芽－开花－结果 B.发芽一生根一枝叶茂盛一结果一开花 C.生根一发芽－枝叶茂盛－开花一结果 四、排序题：将播种凤仙花的过程按顺序排列(共10分)。 A.选择那些饱满的、没有受过损伤的种子 B.用手指在土中按2~3个小坑，深度约1厘米 C.往花盆中浇适量的水，使土湿润，将它放在温暖的地方 D.准备好花盆和土，把一块小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土 E.每个小坑放粒凤仙花的种子，再用土盖上 正确的顺序是：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 五、实验题(每题2分，共30分)。 1.以下是明明同学的“蚕豆的观察记录”，请结合表格回答问题： 外部结构 内部结构 重 量 形状 软硬 胚芽 胚根 子叶 干的蚕豆 小，外皮皱皱的 很硬 不明显 不明显 两瓣，很硬，轻轻的 轻 用水浸泡一天的蚕豆 外皮涨破了，变大了 软软的 明显，朝外生长 明显，朝外生长 两瓣，软软的，变重了 重 (1)干的蚕豆用水浸泡一天后重量变重，主要是种子中的（ ）吸收了大量的水分。 A．胚根 B．胚芽 C．子叶 (2)明明为了让蚕豆种子更早萌发，把蚕豆种子全部浸没在水中，过了半个月种子也没有萌发。明明的蚕豆种子没有萌发的原因是（ ）。 A．缺少水分 B．缺少空气 C．缺少营养 (3)明明又重新浸泡了几颗蚕豆种子，这一次蚕豆种子顺利萌发了。蚕豆种子萌发时先长（ ）。 A．根 B．茎 C．叶 植物的探究 2.1771年，科学家普里斯特利将一只小老鼠和一盆植物放在一个玻璃罩内，如下图所示。 (1)在空气不流通的情况下，小老鼠呼吸正常，植物也生长茂盛。这说明（ ）。 A.小老鼠的生长可以不需要氧气 B.植物生长可以不需要空气 C.植物能利用阳光和二氧化碳制造氧气 (2)小明由普里斯特利的实验想到：家里的鱼缸里妈妈放了一些水草，它的作用是______________________________。 (3)小明对这个装置进行了修改，哪个装置里老鼠不容易被憋死？（ ） A.将玻璃罩里的植物拿掉 B.将玻璃罩涂成黑色 C.将玻璃罩变得更大一些 (4)小明在植物的叶片上套了一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁有水珠，这说明（ ）。 A.叶会吸收水分 B．叶会蒸腾水分 C．叶会吸收阳光 3.炎热的夏天来了，郴州的葡萄酸甜可口，富含营养，深受大家喜爱。我们利用所学知识进行以下探究。 (1)农民伯伯为葡萄的生长搭起了葡萄架，我们观察葡萄的茎形态特征是（ ）。 A．攀援茎 B．匍匐茎 C．直立茎 (2)我们观察葡萄的叶在茎上是平展交叉生长的，更有利于（ ）。 A．吸收养料 B．吸收水分 C．光合作用 (3)我们对葡萄花进行解剖，可以（ ）解剖葡萄花。 A．直接用手 B．使用镊子 C．钢丝钳 (4)解剖葡萄花的的顺序应该是（ ）。 A．随意 B．从内到外 C．从外到内 (5)葡萄果实汁多味美，你认为自然状态下葡萄种子最有可能是依靠（ ）到远方。 A．弹力传播 B．水力传播 C．动物传播 4.小亮设计了如下图1所示的简单电路，请你和他一起完成： （1）要构成一个简易电路，图1中还缺少的电路元件是_______。 （2）电路连接好后，小亮发现小灯泡并没有发光，推测可能的原因是___________________________（写出一条即可）。 （3）图2所示装置的名称为________，利用该装置可以检测物体的导电性。以硬币为例，把图中的a和b分别接触硬币的两端，若观察到小灯泡亮了，这说明硬币_______（填“能”或“不能”）导电，属于导体。 2025-2026学年度第二学期中段练习 四年级科学参考答案 1. 填空题(每空2分，共20分)。 1. 固定植物 1. 茎 1. 雄蕊 花瓣 1. 果皮 种子 1. 灯丝 1. 正极 + 负极 1. 判断题，对的打√，错的打×(每题2分，共20分)。 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.× 三、选择题(每题2分，共20分)。 1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.C 四、排序题：将播种凤仙花的过程按顺序排列(共10分)。 正确的顺序是：（ A ）→（ D ）→（ B ）→（ E ）→（ C ） 五、实验题(共30分)。 1.(1)C (2)B (3)A 2.(1)C (2)进行光合作用释放氧气满足水中生物呼吸的需要（意思对即可） (3)C (4)B 3.(1)A (2)C (3)B (4)C (5)C 4.(1)开关 (2)小灯泡坏了，导线断了，线路接触不良，电池没电了(意思对即可) (3)电路检测器 能 ( 6 ) 学科网（北京）股份有限公司 $