湖北武汉市江汉区2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

八年级物理试题 可能用到的物理常量：名=10N/kg x=1.0X10kg/m 第I卷（选择题共45分） 一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题份，共45分】 1托起下列物体，所用力最接近1N的是 A.一张试卷 B.一个西瓜 C.两个鸡蛋 D.一枚大头针 2运动员尝试做出如图所示的四个动作其中无法保持平衡的是 A B C 3如图所示，把气球放在手攀和手指之问保持静止，下列说法不正种的是 A,该现象说明了力可以使物体发生形变 B手指对气球的压力等于气球对手指的压力 C.气球左侧受到的压力是气球发生了形变而产生的 D,气球左侧受到的压强大于气球右侧受到的压强 ,4,如图，某同学用弹筱测力计和岩干质量已知的钩码探究正力的大小跟质量的关系，下列说法正 的是 A重功的施力物体是地球，重力的方向总是垂直于地面向下 B实验得到的结论是：物体的质量跟它所受的正力成正比 C,改变钩码个数多次实验的目的是为了诚小误遂 D在空间站无法完成本实脸 5.下列物体处于平街状态的是 A平直公路上匀速 B运动至最高点的 C绕地球运行的中 D向空中撒开的渔 行驶的汽车 蓝球 国空间站 网 6如图是2026年央视春晚机器人表演的《武B0T》节目，下列说法正确的是 A机器人腾空跳起时，不受重力的作用 B机器人出拳时，手臂对空气施加了力，空气对手臀也施加了力 C机器人完成空翻动作后无法立刻停下是因为受到了惯性力的作用 D相比双脚站立，机器人表演单腿站立时对舞合的压强更小 7如图，小亮用绳子拉水平地面上的小车，但没有拉动。下列说法正确的是 A.小车所受拉力的施力物体是小亮 B.小车对地面的压力和小车所受的重力大小相等 C.小车所受的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力1 ⊙⊙ D,小车对地面的压力和地面对小车的支持力是相互作用力 8.如图，重2.7N的排球在竖直上升过程中，某时刻所受空气阻力大小为0.5N,此时排球所受合力 大小为 A.3.2N B.2.7N C.2.2N D.ON 9某同学用如图所示的装置完成压力和受力面积对海绵形变的影响实验，下列说法正确的是 甲 飞 丙 A.海绵所受压力的大小相同，它的形变情况就一定相同 B.若将图乙中的海绵换成硬木板，小桌产生的压强会变小 C北极熊趴在冰面上爬过薄冰，利用了乙、丙两次实验的结论 D.交通管理部门限定每个车轴平均承载的质量，利用了甲、丙两次实验的结论 10.如图一瓶水放在水平桌面上，不计空瓶质量，下列说法正确的是 A.水对瓶底的压力等于水瓶对桌面的压力 B.水对瓶底的压力小于水瓶对桌面的压力 C,水对瓶底的压强等于水瓶对桌面的压强 D水对瓶底的压强大于水瓶对桌面的压强 11.a、b两种物质的m一V图像如图所示，用a、b两种物质做成粗细相同的实心均匀圆柱体甲、乙放 在水平地面上，它们对地面的压力之比为3：1，下列说法不正确的是 个mlg A.甲、乙的密度之比为8：1 80 B.甲、乙对地面的压强之比为3：1 C.甲、乙的高度之比为8：1 D.甲、乙的体积之比为3：8 em 0 40 12.如图，砝码对手指的压强与标准大气压1×10Pa相等、砝码的质量最可能为 A.1kg B.100g C.10g D.1g 13,某同学制作的简易活塞式抽水机的结构如图所示，下列说法环正确的是 A.抽水机是利用大气压来工作的 B.抽水机工作时利用了流体压强与流速的关系 阁门A C.提起活塞时，阀门A关闭、阀门B打开 活塞 到门B @ D.压下活塞时，阅门A打开，阀门B关闭 14如图，物体通过细线与吸盘连接，先将吸盘固定在容器底部，再注水使物体漫没。物体所受的浮 力为8N,上表面受到水的压力为3N,下列说法正确的是 A.物体受到浮力、重力、细线的拉力和水的压力作用 B.物体所受浮力的方向是竖直向上的 C.物体下表面受到水的压力为5N D.若将细线剪断，则物体受到的浮力将保持不变 一吸盘 15.长江口二号古船是用整体打捞技术提取宝贵的水下文化遗产。如图甲，质量为2.95×10kg的 打捞船可看作中间开着方井的长方体，俯瞰为☑型结构，☑型船上表面阴影部分面积取 3.3×10'm2。如图乙，将古船及周围泥沙封闭成总质量为8×10kg、体积为6×10m的箱体， 打捞船上的机械通过钢缆（不计质量）将箱体提至水下某处静止，下列说法正确的是 机核 打捞船 纲缆 箱休 甲 乙 A.打捞船受到的浮力为1.095×10N B.打捞船底部受到水的压力为2.95X10N C.钢缆的总拉力为4X10N D.打捞船浸入水中的深度为1.5m 第Ⅱ卷（非选择题共55分） 二、非选择题（本题包括9小题，共55分） 16.(5分)如图，滑雪运动中运动员通常会使用平刃滑行、立刃切雪和后刃推坡等滑雪方式。 甲平刃滑行 乙立刃切雪 丙后刃推坡 (1)在雪道上快速滑行时，常用图甲中的平刃滑行方式。雪被滑雪板压出一层极薄水膜， (填“增大”或“减小”)了雪地对滑雪板的摩擦力。 (2)要控制速度或改变方向时，常用图乙中的立刃切雪方式。倾斜身体，减小了板刃和雪地间 的受力面积，一（填“增大”或“减小”）了滑雪板对雪地的压强。板刃深人雪层破坏了雪地和 水膜，运动员所受的摩擦力明显变大，摩擦力可以改变运动员的 (奥力的作用效果)。 (3)要在水平面上快速刹停时，常采用图丙中的后刃推坡方式，运动员由于」 继续向前 滑行，同时推起许多积雪，由于力的作用是 的，积雪会给板面一个反推力达到高效诚速的 目的。 4▣▣▣ 17.(2分)如图是一种水船，船体下安装了水现，船在高速航行 时，水面下的水翼会使船体拾高从而减小水对船体的阻力。水的 水暴签水现蕊 形状是图中的 (填“甲”或“乙”)，原因是在流体流速越大的 2 位置，压强 甲 18.(6分)某同学用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响。 毛巾表面 棉布表面 木板表而 (1)实验前，该同学用大小相同的力将手分别压在毛巾、棉布和木板表面，并向前滑动，他感到 (填“毛巾”“棉布”或“木板”)对手的运动阻碍作用最大。 (2)影响小车在水平面上运动距离的因素除了阻力外，还有小车在水平面上的 ,该因 素可以采用同一小车从相同斜面的顶端由 滑下的方法来控制。 (3)观察小车在不同水平面上滑行的距离，发现小车受到的阻力越小，小车运动的距离就越 。 由此可进一步推理得出：若运动的小车不受阻力，它将会一直做 运劲 (4)本实验现象能直接说明 (填标号)。 A.牛頓第一定律 B.物休的运动需要力来维持 C.力可以改变物体的运动状态 19.(6分)用如图所示的装置探究二力平衡的条件，已知每个钩码重1N。 丙 (1)实验时通过调节两盘中 采改变拉力的大小。图甲中，木块处于静止状态，木块所 受摩擦力的大小为 N,方向水平向 (填“左”或“右”)。 (2)为减小摩擦对实验的影响，把木块换成带轮子的小车，如图乙，并选择较 (填“光 滑”或“粗糙”)的桌面完成实验，发现只有在两盘中放人相同数量的钩码时，小车才能保持静止，说 明相互平衡的两个力需要 (3)将图乙中的小车换成弹簧测力计，如图丙，在左右两盘中分别放入1个钩码，弹簧测力计的 示数为 N。(不计托盘重力) 20.(5分)某同学用如图所示的装置研究同一直线上二力的合成。 橡皮筋 甲 hbbibbaiibbb 0前0响呵 乙 F F 丙 (1)实脸前要将弹簧测力计在 (填“水平”或“竖直”)方向调零，图乙中右边弹簧测力计 的示数F:= N。 (2)图丙中，用一个弹簧测力计拉橡皮筋时，正确的操作是 (填标号)。 A.先将小圆环拉到O点，再记下弹簧测力计的示数 B.先使弹簧测力计的示数大小等于F,十F,,再记下小圆环所在的位置 (3)在研究同一直线上方向相反的两个力的合成时，该同学的实验结果都跟课本中的结论非常 购合，请将所有可能的数据填在下表空白处。 次数 左侧拉力F:'N 右侧拉力F:'N 合力F合'N 1.2 2.0 2 2.6 0.7 -5 21.(6分)如图是探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验。 浓面粗 表面光滑 表面光滑 (1)要测量滑动摩擦力，应用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做 运动。 (2)比较甲、乙两次实验可得：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。 (3)利用 两次实验得出的结论，可以解释瓶盖上刻花纹，手拧瓶盖时不打滑的设计。 (4)利用甲实验的装置重复操作，下列选项中木块所受滑动摩擦力大小不变的有 (填 标号)。 A,将木块平放、侧放、竖立起来，水平匀速拉动 B.用更大的力水平拉动弹簧测力计，木块加速运动 C.弹簧测力计斜向上拉动木块 (5)请画出乙实验中木块对钩码支持力的示意图。 22.(6分)某小组在物理课上了解到拦河坝都是上窄下宽的设计，他们想，这是否与液体内部压强 的特点有关？于是利用如图所示的装置探究液体压强与哪些因素有关，记录的数据如下表。 U形管左右液面 次数 液体种类 深度h/cm 高度差△h/cm 1 水 5.0 4.9 2 水 10.0 9.8 3 水 15.0 14.7 盐水 10.0 11.2 (1)液体内部压强的大小通过U形管左右液面高度差来反映，若在实验中要提高压强计的灵 敏度，U形管中应选用密度较 (填“大”或“小”)的液体。 (2)两位同学在实验前出现了如下问题：甲同学发现无论如何按压探头，U形管液面高度均无 变化，可能原因是 ;乙同学发现U形管左右液面不相平，他应该 (填标号)。 A.从U形管内向外倒出适量液体B.拆除软管重新安装 C,向U形管内添加适量液体 (3)分析1、2、3次的实验数据，可知液体内部压强的大小与 有关。分析2、4次的实验 数据，还发现液体内部压强的大小与液体 有关。 (4)由实验可了解到，拦河坝上窄下宽的设计是因为 23.(7分)如图所示，在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中。 个F/N ↑FmN 1.2 0.6 1.1 0.5 1.0 0.4 0.9 0.3 0.8 0.2 07 0.1 h/cm 0.6 h/cm 01234567 01234567 甲 丙 (1)如图甲，在弹簧测力计下悬挂一长方体物块A,将它级慢浸人水中，物块下表面浸入水中的 深度方与弹簧测力计示数F的关系如图乙所示。请在图丙中画出物块所受浮力F与h关系的图 像。 (2)由图像可知：液体密度一定时，物体浸在液体中的体积越大，浮力 (3)将物块切去一部分，浸没在水中，发现弹簧测力计的示数。 (填“大于”“等于”或“小 于”)0.8N、一位同学得出结论：浮力的大小与物体自身的形状有关。这个结论是 (填“正 确”或“错误”)的，理由是： (4)将与A完全相同的物块B浸没在另一液体中，弹簧测力计的示数为0.6N,若此时容器底 对物块的支持力为0.16N,则该液体密度为 kg/m' 24.(12分)葛洲坝水利枢纽被誉为“万里长江第一坝”，如图甲，其1号船闸闸室净长280m,净宽 34m,底部水平。闸室与上、下游之间通过输水廊道进行充水或泄水。如图乙，某次道航作业，一满 载的船队(4艘船，总质量12000)准备从下游一次性进人闸室，向上游航行.作业开始时，阒室水 位与下游水位相平，水深39m。 下游闸门 上游闲门 280m 何室 39m 下游 上游 输水库道 输水库进 甲 乙 丙 (1)船闸是利用 原理工作的。这次向上游的通航作业中，船队驶人闸室后，应关闭下 游的 (奥刚1」输水廊道”或“闸门和输水廊道”)后，再打开」 (填“上游”或“下 游”)的输水廊道往闸室内灌水，使闸室水位上升至与上游水位相平，保证船只顺利通过。 一7 (2)船队静止漂浮在闸室内时，求船队排开水的体积。 (3)如图丙，当闸室内水位上升至与上游水位相平且船队未驶离闸室时，闸室内水深65m。 ①闸室底部受到水的压强是多少Pa? ②闸室内水的重力是多少N? (4)船队进入闸室后，水经输水廊道阀门进人闸室，平均流速为7.0m/s,耗时650s。输水廊道 的横截面积至少多少m2? 参考答案 一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B c D A B D A C 0 C A B B 二、非选择题（本题包括9小题，共55分） 16.(5分) (1)减小 (2)增大；运动状态(3)惯性；相互 17.(2分) 甲；越小 18.(6分) (1)毛巾 (2)初始速度；静止(3)大；匀速直线 (4)C 19.(6分) (1)钩码个数；1；左 (2)光滑；大小相等(3)1 20.(5分) (1)水平；2(2)A (3)如表： 次数 左侧拉力F’N 右侧拉力F2N 合力F合'N 1 1.2 2.0 0.8 2 2.6 1.9或3.3 0.7 21.(6分】 (1)匀速直线 (2)压力 (3)乙、丙 (4)AB (5)如图所示： 22.(6分)》 (1)小 (2)压强计漏气；B (3)液体深度；密度 (4)液体压强随深度的增大而增大 1/2 23.(7分) (2)越大 (3)小于；错误：没有控制排开液体体积相同 (4)1.1×103 24.(12分) (1)(3分)连通器：闸门和输水廊道：上游 (2）船队受到的浮力Fw=G队=m飘g=12000×10kg×10N/kg=1.2×10N…2分 船队排开水的体积会品六102w…1分 (3)①闸室底部受到水的压强p=p*gh=1.0×10kg/m3×10N/kg×65m=6.5×10P…2分 ②闸室内水的体积Vm室=1长1wh-Vn=280m×34m×65m-1.2×10m3=6.068×10m3…1分 闸室内水的重力 Gm数=mm室g=p水Vmg=1.0×10kg/m3×6.068×10m3×10N/kg=6.068×10N…1分 (4)闸室内水增加的体积 △V=1长1毫△h=280m×34m×(65m-39m)=247520m3……1分 输水廊道的横截面积至少为…兰.兰4…1分 2/2