内容正文:
试卷类型:A
2026年高考适应性训练
数学试题(二)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数满足,则在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】A
【解析】
【详解】因为,所以,
,
,
所以在复平面内对应的点位于第一象限.
2. 若,下列选项中,使成立的充分不必要条件为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解不等式,得,
则不等式的解集为,
记使不等式成立的充分不必要条件为集合,
则集合为集合的真子集,
所以集合.
3. 已知变量,具有线性相关关系,5组样本数据如下:
1
2
3
4
5
2
3
6
若其线性回归方程,且满足,则的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】求出,再计算得到,得到与的另一个式子,联立可解
【详解】,代入回归方程得:
,联立得.
4. 已知圆与圆至少有三条公切线,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出圆心和半径,再结合公切线的条数得到两个圆的位置关系,进而建立不等式,求解参数范围即可.
【详解】由题意得圆心,半径,,,
因为两圆至少有三条公切线,所以两圆位置关系为外切或外离,
,,
即,解得,
则的取值范围为.
5. 某地区气温(单位:℃)与海拔(单位:)之间的关系可以由近似描述,其中为地面温度,为常数.已知某时段该地区海拔为3(即)、5(即),两处的气温分别为、.下表为该地区不同时段平均地面温度的范围,则此时该时段为( )
时段
早晨
中午
傍晚
夜晚
(参考数据:,)
A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 夜晚
【答案】A
【解析】
【分析】结合题意得到,进而求解方程得到,最后判断时段即可.
【详解】已知,代入两组数据,
两式相除消去,得,所以,
代入,得,
所以,两边取对数得
,
代入数据得,
所以,所以此时间段为早晨.
6. 已知数列(非常数列)前项和为,为等差数列,,且,,成等比数列,则的值为( )
A. B. 81 C. 80 D. 90
【答案】C
【解析】
【详解】因为为等差数列,且首项为:,设公差为
则,所以
则,,
因为,,成等比数列,所以,
所以,解得或
当时,,,因为非常数列,所以舍去.
当时,,所以.
7. 已知三棱锥,平面,,,,三棱锥的体积为,则三棱锥外接球的表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合题意与棱锥的体积公式得到,,再作图确定球心的位置,利用勾股定理求解球的半径,最后求解表面积即可.
【详解】设,则,,
所以的面积,
而三棱锥体积.
所以解得,即,,
如图,取中点,过作平面的垂线,即平面,
所以,所以球心在直线上,
连接,,所以(为外接球半径),
取中点,连接,得到,
又因为,所以四边形为矩形,
所以,,
由勾股定理得,
得到表面积.
8. 已知偶函数,对于,都有成立,且任取,都有,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用函数的奇偶性和对称性推理出周期,进而结合奇偶性得到单调性,将目标函数均转化至同一区间内,最后比较大小即可.
【详解】由题意得,都有成立,则函数图象关于点对称,
为偶函数,的图象关于对称,即,
若,则,
可得,而,
化简得,周期,
而任取,,
在上单调递减,
为偶函数,在上单调递增,
函数图象关于点对称,
故在上单调递增,在上单调递减,
则,
,,
因为,所以.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 如图,平行六面体的底面是菱形,以顶点为端点的三条棱长都等于1,且它们彼此的夹角都是,为与的交点,则( )
A. B.
C. 四点共面 D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用空间向量的加法法则结合模的性质判断A,利用空间向量的加法法则并结合题意判断B,根据异面直线的性质得到四点不共面判断C,利用空间向量的减法法则和数量积的运算律判断D即可.
【详解】选项A,在平行六面体中,可得,
,故A正确;
选项B,,故B正确;
选项C,由,平面可知,平面,
从而为异面直线,四点不共面,故C错误;
选项D,由于,可得
,故D正确.
10. 已知直线与抛物线交于,两点,是抛物线的焦点,则下列判断一定正确的是( )
A. 若,则
B.
C. 过点作直线的垂线,垂足为点,为原点,则,,三点共线
D. 直线,(为坐标原点)的斜率之积为
【答案】AC
【解析】
【分析】联立方程组并结合韦达定理得到,,,利用焦点弦公式判断A,利用焦半径公式判断B,分别求出对应直线的斜率,再判断C,D即可.
【详解】如图,作出符合题意的图形,
设,,联立,得,
由韦达定理得,,,
选项A,当时,,联立得,,
.故A正确,
选项B,由题意得.
,故B错误,
选项C,由题意知,则,,
,,则,,三点共线.故C正确,
选项D,由题意得,得到.故D错误.
11. 记的内角,,的对边分别是,,,已知,且满足,则下列说法正确的是( )
A. B. 的面积最大值为
C. 的一个可能值为 D. 外接圆面积可能是
【答案】ABC
【解析】
【分析】A将条件变形后,根据两角和差的正余弦公式化简,或即可;B利用基本不等式以及面积公式即可;C利用余弦定理得出,再求解一元二次函数的值域;D利用正弦定理求出外接圆半径的取值范围.
【详解】选项A,方法一:,
得到
所以
所以
,
所以,
因为,所以,所以,
因为,所以,所以A正确;
方法二:
所以
所以
因为,所以,所以,
因为,所以,即,所以A正确;
选项B,因为,所以,当且仅当时,等号成立,
所以,所以B正确.
选项C,因为
,
又因为,所以,所以,所以C正确.
选项D,设外接圆半径为,
因为,,所以,则,
所以外接圆面积的取值范围为,故D错误.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数则__________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用分段函数解析式先求,再求的值.
【详解】因为,
所以,
所以.
故答案为:.
13. 已知数列满足点在直线上,数列的前项和为,则的最小值为______.
【答案】15
【解析】
【分析】由题意求出,进而判断其为等差数列,然后根据等差数列求和公式求出,最后将目标式合理转化,进而结合基本不等式求解最值即可.
【详解】数列满足点在直线上,,
,
数列是首项为,公差为的等差数列,
,,
则,当且仅当,即时等号成立,
的最小值为15.
14. 某公园计划建造一个如图所示的花圃,每个小格的土地种植玫瑰、百合、郁金香三种花中的一种,且每个小格相邻(有公共边)的所有小格中恰有两格与该小格均为同类花,则所有的种植方案共有______种.
【答案】24
【解析】
【详解】方法一:记三种花分别为,,.4个角有2个格相邻(),边上中间8个格有3个格相邻(),中间4个格有4个格相邻().
方格具有对称性,且,,等价,所以分为与(与)先行讨论.
①4个边上都为1种花色,且只能为1种花色,所以图中共有2种花色,此时共有种种植方案.
②一组对角为,一组对角为,花色并无影响,故可将其视为4个的小块.
(i)的两个小块为同一种花色,如,共3种组合;又与为2种不同的组合,所以共有种种植方案.
(ii)的两个小块为不同种花色,如,共6种组合;又与为2种不同的组合,所以共有种种植方案.
综上所述,共有种种植方案.
方法二:记三种花分别为,,,所有组合如下:
共有种.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某同学用“五点法”画函数在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
2
0
(1)请将上表数据补充完整,填写在答题卡上相应位置,并求的解析式;
(2)将函数的图象向左平行移动个单位长度,再将所得图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到的图象.若图象的一个对称中心为,求在上的值域.
【答案】(1)
0
0
2
0
0
(2)
【解析】
【分析】(1)结合题意建立方程求解出关键数据,最后得到解析式即可;
(2)按照题意对函数进行变换并结合对称中心得到,最后利用正弦函数的性质求解值域即可.
【小问1详解】
根据表中已知数据,解得,
因为,所以解得,,
数据补全如下表:
0
0
2
0
0
函数表达式为;
【小问2详解】
由(1)知,
将函数的图象向左平移个单位后得到,
再将得到图象上各点横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,
得到,
若图象的一个对称中心为,
,解得,,
由可知,当时,,
因此;因为,所以,
故在上的值域为.
16. 在斜三棱柱中,,,为菱形,,,为中点.
(1)证明:平面;
(2)线段上是否存在一点,使二面角为,若存在,求出的位置,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
法一:如图,连接,交于,
取中点,连接,.
为中点,且,
又且,且,
所以四边形为平行四边形,,,
平面,平面,
平面.
法二:如图,连接,交于,连接.
分别为中点,,
平面,平面,
平面.
(2)不存在,理由:
四边形为菱形,,又,
为等边三角形,为中点,,
又,,,平面,平面,
,又,,,平面,
平面,
如图,以为原点,在平面内过点作的平行线为轴,
所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图所示空间直角坐标系.
得,,,
,,,
.
设,,,
,,
设平面法向量,且,,
,令,解得,
,而设平面法向量,
则,由题意得二面角为,
得到,化简得 .
故不存在点满足二面角等于.
【解析】
【分析】(1)法一作出符合题意的图形,结合中位线定理得到四边形为平行四边形,进而得到,最后利用线面平行的判定定理求解;法二直接利用中位线定理证明,最后利用线面平行的判定定理求解即可.
(2)结合题意与线面垂直的判定定理得到平面,再建立空间直角坐标系,求出关键点的坐标和关键平面的法向量,结合二面角的向量求法建立方程,求解参数,最后判断点的存在性即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
17. 已知函数.
(1)当时,判断的单调性;
(2)若有两个极值点.
(i)求实数的取值范围;
(ii)证明:.
【答案】(1)在上单调递增,在上单调递减;
(2)(i);
(ii)由(i)不妨令,由,得,
两式相减得,即,
要证,即证,即证,
即证,令,则即证,
令函数,求导得,
函数在上单调递增,因此,即,
所以.
【解析】
【分析】(1)把代入,利用导数求出函数的单调区间即可.
(2)(i)利用极值点的意义,分离参数并构造函数,求出直线与函数图象有两个交点的范围即可;(ii)由零点意义可得,再利用分析法及不等式性质,换元并构造函数,利用导数推理得证.
【小问1详解】
当时,函数的定义域为,求导得,
由,得;由,得,
所以函数在上单调递增,在上单调递减.
【小问2详解】
(i)函数的定义域为,求导得,
由函数有两个极值点,得有两个不等的正实根,
令函数,因此直线与函数的图象有两个不同的交点,
求导得,由,得;由,得,
函数在上单调递增,在上单调递减,,
而,当时,,当时,,
当且仅当时,直线与函数的图象有两个不同的交点,
所以实数的取值范围是.
(ii)略
18. 设双曲线:的一条渐近线方程的斜率为,其左、右焦点分别是,,过的直线与双曲线的右支交于点,.当与轴垂直时,.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)求的最小值;
(3)记的内切圆与双曲线的一个公共点为,双曲线的左顶点为,证明:.
【答案】(1)
(2)9 (3)
如图,设与边切于点,
由双曲线的定义及内切圆切线长相等的性质得,
,
即点与点重合,即与边切于点.
设与边切于点,则,
在中,.
设点,点,则,
解得,即点在直线上.
过点作直线的垂线,交直线于点,
其中,,
设点关于直线的对称点为点,所以.
因为点与点,点与点分别关于直线对称,
所以,且,
所以点,,均在上,且,
所以.
【解析】
【分析】(1)根据双曲线的概念,以及线段的长度,求出双曲线的参数,写出双曲线方程即可.
(2)根据向量数量积的坐标表示,设出点的坐标,和直线方程,联立方程组,根据韦达定理,求出向量数量积的表达式,根据函数单调性,求出最大值即可.
(3)根据内切圆的性质,求弦长表达式,进而判断角的关系.
【小问1详解】
由题意知,
在中,当时,,
故,即,
又因,
联立方程组得,解得,
故双曲线的标准方程为.
【小问2详解】
由(1)得,当直线的斜率为0时,直线与双曲线的两个交点分别在左支和右支,不符合条件.
当直线的斜率不为0时,设直线的方程为,设,,
联立方程组得,化简得,
可知,
则,解得,
则,
因,则,故,即.
故的最小值为9.
【小问3详解】
略
19. 在信道内传输仅含0和1两种数字的位数据信号,例如.数据传输时要经过个信号站,每经过一个信号站,每位数字0传错为1的概率为,传对为0的概率为;每位数字1传错为0的概率为,传对为1的概率为,其中.在各次传输过程中,数据中各数字相互独立,且传输中无其它错误发生.信号经过个信号站传输后的信号为,设与完全相同的概率为,与中有个对应位置数字取值相等.
(1)若,,求的分布列;
(2)若,证明:的数学期望与无关;
(3)若,且,证明:.
【答案】(1)
0
1
2
3
(2)
考虑用递推来找规律.
设表示次传输后,某位数上的1保持不变的概率;设表示次传输后,某位数上的0保持不变的概率,则.下面开始递推:
第次传输后,若1还是1,有可能是;
①上一次是0,0传错成了1;②上一次是1,1传对成了1.
所以;
因为,所以,
第次传输后,若0还是0,有可能是:
①上一次是0,0传对成了0;②上一次是1,1传错成了0.
所以,
即,.
所以当时,某一位数保持正确的概率与传播次数无关,
所以与无关.
(3)
由递推公式,
按照求数列通项公式的方式变形,可得,
所以.
同理.
所以,
.
设原信号有位是0,其余位是1,则
.
【解析】
【分析】(1)先考虑每一位的变化情况的分布情况,然后计算整个数据对应的分布列;
(2)利用递推来找规律,可得,,即可证明结论;
(3)由(2)可得,,得到的公式,再根据相应的公式求解结论.
【小问1详解】
传输两次后,1还是数字1,包括两种情形:或,
所以
同理,,,
传输两次后,的取值有000,001,010,011,110,111,101,100,且
000
001
010
011
110
111
101
100
所以的取值为0,1,2,3,所以的分布列:
0
1
2
3
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
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试卷类型:A
2026年高考适应性训练
数学试题(二)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数满足,则在复平面内对应的点位于( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 若,下列选项中,使成立的充分不必要条件为( )
A. B. C. D.
3. 已知变量,具有线性相关关系,5组样本数据如下:
1
2
3
4
5
2
3
6
若其线性回归方程,且满足,则的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
4. 已知圆与圆至少有三条公切线,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5. 某地区气温(单位:℃)与海拔(单位:)之间的关系可以由近似描述,其中为地面温度,为常数.已知某时段该地区海拔为3(即)、5(即),两处的气温分别为、.下表为该地区不同时段平均地面温度的范围,则此时该时段为( )
时段
早晨
中午
傍晚
夜晚
(参考数据:,)
A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 夜晚
6. 已知数列(非常数列)前项和为,为等差数列,,且,,成等比数列,则的值为( )
A. B. 81 C. 80 D. 90
7. 已知三棱锥,平面,,,,三棱锥的体积为,则三棱锥外接球的表面积是( )
A. B. C. D.
8. 已知偶函数,对于,都有成立,且任取,都有,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 如图,平行六面体的底面是菱形,以顶点为端点的三条棱长都等于1,且它们彼此的夹角都是,为与的交点,则( )
A. B.
C. 四点共面 D.
10. 已知直线与抛物线交于,两点,是抛物线的焦点,则下列判断一定正确的是( )
A. 若,则
B.
C. 过点作直线的垂线,垂足为点,为原点,则,,三点共线
D. 直线,(为坐标原点)的斜率之积为
11. 记的内角,,的对边分别是,,,已知,且满足,则下列说法正确的是( )
A. B. 的面积最大值为
C. 的一个可能值为 D. 外接圆面积可能是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数则__________.
13. 已知数列满足点在直线上,数列的前项和为,则的最小值为______.
14. 某公园计划建造一个如图所示的花圃,每个小格的土地种植玫瑰、百合、郁金香三种花中的一种,且每个小格相邻(有公共边)的所有小格中恰有两格与该小格均为同类花,则所有的种植方案共有______种.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 某同学用“五点法”画函数在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表:
0
0
2
0
(1)请将上表数据补充完整,填写在答题卡上相应位置,并求的解析式;
(2)将函数的图象向左平行移动个单位长度,再将所得图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到的图象.若图象的一个对称中心为,求在上的值域.
16. 在斜三棱柱中,,,为菱形,,,为中点.
(1)证明:平面;
(2)线段上是否存在一点,使二面角为,若存在,求出的位置,若不存在,请说明理由.
17. 已知函数.
(1)当时,判断的单调性;
(2)若有两个极值点.
(i)求实数的取值范围;
(ii)证明:.
18. 设双曲线:的一条渐近线方程的斜率为,其左、右焦点分别是,,过的直线与双曲线的右支交于点,.当与轴垂直时,.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)求的最小值;
(3)记的内切圆与双曲线的一个公共点为,双曲线的左顶点为,证明:.
19. 在信道内传输仅含0和1两种数字的位数据信号,例如.数据传输时要经过个信号站,每经过一个信号站,每位数字0传错为1的概率为,传对为0的概率为;每位数字1传错为0的概率为,传对为1的概率为,其中.在各次传输过程中,数据中各数字相互独立,且传输中无其它错误发生.信号经过个信号站传输后的信号为,设与完全相同的概率为,与中有个对应位置数字取值相等.
(1)若,,求的分布列;
(2)若,证明:的数学期望与无关;
(3)若,且,证明:.
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