2026年中考化学复习分类集训4--水

水 考点 1 水资源的利用与保护 1．（2025·四川·中考真题）节约用水，人人有责。下图为我国“国家节水标志”的是 A． B． C． D． 2．（2025·四川绵阳·中考真题）下列措施不利于水资源保护的是 A．向河流中直接排放生活污水 B．工业废水经净化后重复利用 C．园林种植改大水漫灌为滴灌 D．农业生产中合理使用化肥 3．（2025·黑龙江哈尔滨·中考真题）下列说法正确的是。 A．节约用水是爱护水资源的唯一途径 B．我国工业化学家侯德榜发明了侯氏制碱法 C．使用脱硫煤无法减少酸雨的产生 D．打开瓶盖汽水喷出，是由于气体溶解度变大 4．（2025·山东济南·中考真题）2025年“世界水日”的主题是“冰川保护”。下列有关水的认识不正确的是 A．水是一种重要的溶剂 B．水和冰是同一种物质 C．水是由氢分子和氧原子构成的 D．水的天然循环是通过其三态变化实现的 5．（2025·山东东营·中考真题）下列说法不正确的是 A．用蒸馏法从海水中得到蒸馏水是化学变化 B．水的天然循环是通过其三态变化实现的 C．自制简易净水器中细沙的作用是过滤 D．可供人类直接利用的淡水资源非常少，要节约用水 6．（2025·甘肃兰州·中考真题）模型建构是化学学习必备的素养之一。下列模型不正确的是 A．图甲：地球咸水、淡水的储量 B．图乙：空气质量分级标准 C．图丙：人体中元素的含量 D．图丁：资源利用的每个环节 7．（2025·广东深圳·中考真题）“美丽中国我先行”，下列不符合该主题的是 A．在餐厅使用一次性餐具 B．使用新能源汽车 C．生活中垃圾分类 D．污水处理达标后排放 8．（2025·广西·中考真题）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是 A．可从海水中获得淡水 B．水资源取之不尽，用之不竭 C．水由氢气和氧气组成 D．水变成水蒸气时，分子种类发生改变 9．（2025·山西·中考真题）我国有超过一半的地区处于严重缺水状态，故改善水资源空间分布不均、防治水环境污染和杜绝水资源浪费等问题显得尤为重要。请联系实际，解决问题： (1)改善水资源空间分布不均。长江流域及其以南地区，水资源量占全国80%以上，北方不足20%。我国统筹水资源的一种做法是___________。 (2)防治水环境污染。随着工业化和城市化进程的推进，预防水体污染的措施有___________。2006年，某船只运输浓硫酸时不慎泄漏，当地迅速采取措施，用常见的实验用品___________检测河水的酸碱度，并用熟石灰中和水体中的硫酸，该过程发生反应的化学方程式为___________。 (3)杜绝水资源浪费。家庭中，用水浪费的现象有___________。因此，要从我做起，树立节约用水的意识。 考点2 水的净化 10．（2025·河北·中考真题）“中国水周”期间，学生制作了简易净水器，其中主要用于吸附水中色素的材料是 A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．塑料瓶 11．（2025·广东·中考真题）下列关于自来水厂净水的说法错误的是 A．自来水厂的水源需要保护 B．明矾可使悬浮的杂质沉降 C．消毒除去水中部分微生物 D．自来水厂净水后得到纯水 12．（2025·四川达州·中考真题）州河是达州市的“母亲河”，为本市居民提供生产、生活用水。下图为自来水的生产流程，请回答下列问题： (1)向所取州河水中加入明矾做絮凝剂，明矾的作用是______。 (2)过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是______。 (3)沉降、过滤后的州河水还会有一些有颜色、有气味的杂质，可利用活性炭的______性进行净化。 (4)用户使用的自来水是______（填“纯净物”或“混合物”）。 实验考点3 水的组成与变化的探究 13．（2025·重庆·中考真题）“水的组成及变化的探究”为学生必做实验。下列对该实验的说法不正确的是 A．正极产生的气体能燃烧 B．氢气点燃前必须验纯 C．该实验证明水由氢元素和氧元素组成 D．正极与负极产生气体的体积比为 14．（2025·云南·中考真题）利用分解和合成探究水的组成的过程，对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法不正确的是 A．图1中，管a、管b产生气体的体积比约为2：1 B．图2中，观察到干燥烧杯内出现水雾，可知水中一定含有氢元素 C．两个化学变化过程中，分子、原子种类均发生改变 D．本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成 15．（2024·山东济南·中考真题）如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中，正确的是 A．a管中的气体可燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰 B．该实验生成氢气与氧气的质量比为 C．该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 D．该变化是将电能转化为化学能的过程 16．（2024·湖南·中考真题）航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。 (1)“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，该反应的微观示意图如下： ①该化学反应的基本类型是______反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是______（写一条即可）。 (2)“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，该反应的化学方程式是______ (3)“合”与“分”的思想 通过以上事实，证明了水是由______组成。 17．（2025·天津·中考真题）水是生命赖以生存的重要物质。 (1)保护水资源从我做起。下列做法正确的是______（填序号）。 A．洗手后随手关闭水龙头，以节约用水 B．工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水 (2)下列净水方法中，采用单一操作净化程度较高的是______（填序号）。 A．吸附 B．过滤 C．蒸馏 (3)通过水的生成和分解实验认识水的组成。 ①在空气中点燃纯净的氢气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察到烧杯内壁上出现无色液滴，写出该反应的化学方程式______。 ②在如图所示电解器玻璃管中加满水，通电一段时间后，a管中产生3mL气体时，b管中产生的气体体积约为______mL。切断电源，用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体，观察到______（填“a”或“b”）管中气体使木条燃烧更旺，另一管中气体可燃。 ③以上实验证明水是由______两种元素组成的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 答案 A A B C A B A A C D 题号 13 14 15 答案 A C D 1．A 【详解】A、如图为国家节水标志，此选项正确； B、如图为可回收标志，此选项错误； C、如图为禁止烟火标志，此选项错误； D、如图为腐蚀性物质的标志，此选项错误。 故选：A。 2．A 【详解】A、向河流中直接排放生活污水会污染水体，不利于水资源保护； B、工业废水净化后重复利用，有利于水资源保护； C、改大水漫灌为滴灌，节约用水，有利于水资源保护； D、合理使用化肥，防止水体富营养化，有利于水资源保护； 故选A。 3．B 【详解】A、爱护水资源的途径包括节约用水和防治水体污染，节约用水并非唯一途径，说法错误。 B、我国工业化学家侯德榜发明了侯氏制碱法，说法正确。 C、使用脱硫煤可减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨的产生，说法错误。 D、打开瓶盖汽水喷出，是因为压强减小，气体溶解度变小，说法错误。 故选B。 4．C 【详解】A、水能溶解许多物质（如糖、盐、矿物质等），在自然界和生物体中广泛作为溶剂，例如在人体内运输养分。不符合题意。 B、水和冰都是由水分子构成的，只是状态不同：水是液态，冰是固态。状态变化是物理变化，不改变物质本质。不符合题意。 C、水由水分子构成，水分子是由氢原子和氧原子构成的，，符合题意。 D、水的三态（固态冰、液态水、气态水蒸气）在自然界中相互转化，例如蒸发（液态→气态）、凝结（气态→液态）、凝固（液态→固态）和融化（固态→液态），驱动了水循环过程（如降水、河流流动）。不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】A、用蒸馏法从海水中得到蒸馏水，是利用水的沸点不同进行分离，没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化，A 错误； B、水的天然循环是通过水的液态、气态、固态之间的三态变化实现的，B 正确； C、自制简易净水器中细沙可以阻挡不溶性杂质，起到过滤的作用，C 正确； D、可供人类直接利用的淡水资源非常少，所以要节约用水，D 正确。 故选A。 6．B 【详解】A、海水约占全球总储水量的96.53%，淡水约占全球总储水量的2.53%，陆地咸水约占全球总储水量的0.94%，模型正确，不符合题意； B、空气质量分级标准中，空气质量指数越大，级别越高，空气质量越差，模型错误，符合题意； C、人体中含量较多的元素有11种，按含量从高到低的排序为：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁，模型正确，不符合题意； D、在资源的利用过程中，通常是从资源生产开始，经过使用后产生废弃物，然后对废弃物进行回收再利用，形成一个循环的链条，该模型合理地展示了资源利用的每个环节，模型正确，不符合题意。 故选：B。 7．A 【详解】A、使用一次性餐具会产生大量难以降解的垃圾（如塑料），加剧“白色污染”，浪费资源且增加环境负担，故A符合题意； B、使用新能源汽车，可以减少化石燃料使用和尾气排放，降低空气污染，故B不符合题意； C、垃圾分类可以提高资源利用率，减少污染和填埋或焚烧压力，故C不符合题意； D、污水处理达标后排放，可防止水体污染，保护水资源，故D不符合题意。 故选A。 8．A 【详解】A、通过蒸馏或反渗透等物理方法可以将海水中的盐分去除，得到淡水，说法正确，符合题意； B、地球上水资源丰富，但是淡水资源有限，且分布不均，应节约用水，说法错误，不符合题意； C、水由氢元素和氧元素组成，说法错误，不符合题意； D、水变成水蒸气，由液态变为气体，水分子间的间隔变大，分子种类不发生改变，说法错误，不符合题意。 故选：A。 9．(1)南水北调 (2) 污水处理达标后再排放 试纸 (3)不随手关闭水龙头、洗菜水没有二次利用 【详解】（1）我国统筹水资源的一种做法是南水北调； （2）预防水体污染的措施：污水处理达标后再排放； 用常见的实验用品试纸检测河水的酸碱度，并用熟石灰中和水体中的硫酸，熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水，化学方程式为； （3）家庭中，用水浪费的现象有：不随手关闭水龙头、洗菜水没有二次利用等。 10．C 【详解】A. 小卵石：颗粒较大，用于过滤水中较大的固体杂质（如泥沙），属于物理过滤，无法吸附色素。选项错误； B. 石英砂：颗粒较小，可过滤更细小的不溶性颗粒，仍属于物理过滤，无法吸附色素。选项错误； C. 活性炭：具有疏松多孔结构，能通过物理吸附作用去除水中的色素和异味，选项正确； D. 塑料瓶：仅作为容器，用于固定其他材料，无吸附能力。选项错误； 故选C。 11．D 【详解】A、自来水厂的水源是提供生活用水的源头，需要保护，防止污染，该说法正确； B、明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，该说法正确； C、消毒过程中使用消毒剂，可除去水中部分微生物，保障饮用水安全，该说法正确； D、自来水厂净水过程主要包括沉淀、过滤、吸附、消毒等，只能除去水中的不溶性杂质和部分可溶性杂质、微生物等，得到的自来水中仍含有一些可溶性矿物质等，不是纯水，该说法错误。 故选D。 12．(1)加速沉降 (2)引流 (3)吸附 (4)混合物 【详解】（1）明矾能吸附水中悬浮的细小颗粒，使它们聚集成较大的絮状物，从而加速沉降； （2）在实验室过滤操作中，玻璃棒主要用于引流液体，避免液体直接倒入漏斗时冲破滤纸或造成溅洒； （3）活性炭具有多孔结构，表面积大，能够吸附水中的有色、有气味的杂质，故填：吸附； （4）自来水经过沉降、过滤、吸附、消毒等处理后，仍含有可溶性物质，属于混合物。 13．A 【详解】A. 正极产生的气体是氧气，氧气支持燃烧但不能燃烧，错误。 B. 氢气可燃，点燃前需验纯以防爆炸，正确。 C. 电解水生成H₂和O₂，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据化学反应前后，元素的种类不变，可证明水含氢、氧元素，正确。 D. 在电解水实验中，“正氧负氢”，正极（O₂）与负极（H₂）体积比为1:2，正确。 故选A。 14．C 【详解】A、图 1 是电解水实验，管 a 与电源负极相连，产生氢气，管 b 与电源正极相连，产生氧气，电解水时生成氢气和氧气的体积比约为，该选项说法正确； B、图 2 中氢气燃烧，观察到干燥烧杯内出现水雾，说明氢气（H2）燃烧生成水，根据化学反应前后元素种类不变，可知水中一定含有氢元素，该选项说法正确； C、微观上，化学变化是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子的过程，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。电解水和氢气燃烧这两个化学变化过程中，分子种类发生改变，但原子种类不变，该选项说法不正确； D、电解水生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，根据化学反应前后元素种类不变，可得出水由氢、氧元素组成，该选项说法正确。 故选C。 15．D 【详解】A、水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，a 管中的气体体积较小，该气体是氧气，没有可燃性，不能燃烧，错误； B、水通电时，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，不是质量比为，错误； C、水是由水分子构成，不是氢分子和氧分子组成，错误； D、电解水是消耗电能，将水分解为氢气和氧气，该变化是将电能转化为化学能的过程，正确。 故选D。 16．(1) 化合 热值高/燃烧产物是水，无污染等（合理即可） (2)2H2O2H2↑+O2↑ (3)氢元素和氧元素/氢、氧元素 【详解】（1）①由反应的微观示意图可知，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应化学方程式为2H2+O22H2O，该反应符合“多变一“的特点，属于化合反应，故填：化合； ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是热值高、燃烧产物是水，无污染等，故填：热值高或燃烧产物是水，无污染等（合理即可）； （2）航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得，即水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑，故填：2H2O2H2↑+O2↑； （3）水通电分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢、氧两种元素组成，故填：氢元素和氧元素或氢、氧元素。 17．(1)A (2)C (3) 6 a 氢、氧 【详解】（1）A、洗手后随手关闭水龙头，节约用水，能保护水资源，选项正确； B、工业污水含有有害物质，未经分级处理直接作为园林绿化用水，会污染土壤和水源，选项错误； 故选A； （2）A：吸附（如活性炭吸附）可去除异味和部分杂质，但无法完全净化。不符合题意； B：过滤可去除不溶性杂质，但无法去除可溶性物质。不符合题意； C：蒸馏通过加热蒸发和冷凝得到纯净水，是单一操作中净化程度最高的方法。符合题意； 故选C； （3）①氢气燃烧生成水，方程式为：； ②在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，a管与电源的正极相连，产生的是氧气，b管与负极相连，产生的是氢气，则a管中产生3mL气体时，b管中产生的气体体积约为6mL； a管产生的是氧气，氧气具有助燃性，能使木条燃烧更旺，故填：a； 氢气燃烧生成水，电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $