精品解析：山西吕梁市孝义市2025 - 2026学年第二学期八年级期中质量监测题卷生物学

2025—2026学年第二学期八年级期中质量监测试题（卷） 生物学 说明：1．本试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2．书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分，书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分，共40分） 1. 剪下的椒草叶插入水中后在叶柄下端能长出根和芽，从而长成新植株。下列选项生殖方式与此相同的是（ ） A. 桃树开花结果 B. 试管婴儿的诞生 C. 野生水果落地后萌发出幼苗 D. 用马铃薯的块茎繁育新植株 2. 为实现短期内扩增百花山葡萄植株数量，科研团队采用了组织培养技术。关于该技术的叙述不正确的是（ ） A. 需经过生殖细胞的结合 B. 属于无性繁殖 C. 遗传物质来自母体 D. 可以快速大量繁殖植物 3. “有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”关于柳树的繁殖，下列说法合理的是（　　） A. 柳树是不开花的被子植物 B. 利用扦插的方法可以繁殖柳树 C. 柳树只能通过无性生殖繁衍后代 D. 扦插柳枝繁殖柳树不受环境条件的影响 4. 下列有关有性生殖意义的说法，正确的是（ ） A. 有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍 B. 有利于在生存斗争中快速占领环境 C. 不利于后代具有更加丰富的多样性 D. 能够明显提高后代的成活率 5. 关于鸟类的卵，下列描述正确的是（ ） ①卵内有丰富的营养物质②卵黄能发育成幼体③卵壳能减少水分丢失④密不透风的卵壳和卵壳膜起保护作用 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 6. 关于动物个体发育的叙述，正确的是（ ） A. 乌龟的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 B. 青蛙发育过程为体内受精 C. 鸡受精卵中的胎盘将来发育成雏鸡 D. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 7. “四棱者房小而子少，八棱者房大而子多。皆因肥瘠所致，非种性也。”这是古代科技著作《天工开物》中描写的胡麻果实（如图）。下列有关说法正确的是（ ） A. 房小和子少为一对相对性状 B. 房大房小会受环境影响 C. 控制房大房小的基因一定不同 D. 房大房小一定会遗传给后代 8. 下列关于生物性状的表述，错误的是（ ） A. 都是肉眼可以观察到的特征 B. 不同的生物之间可能有相似的性状 C. 每个生物体都有许多性状 D. 通过某些性状可以区分不同的生物 9. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是（　　） A. 生殖细胞 B. 受精卵 C. 体细胞 D. 胚胎 10. 为什么说DNA是主要的遗传物质？（ ） A. 所有生物的遗传物质都是DNA B. DNA主要存在于细胞核中的染色体上 C. 细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA D. 除部分病毒外，绝大多数生物的遗传物质是DNA 11. 图为染色体、DNA和基因三者关系的示意图，相关叙述错误的是（ ） A. ①代表基因，②代表DNA，③代表染色体 B. 每条③上通常只有一个② C. ②上的所有片段都是① D. ③染色体主要由②和④蛋白质组成 12. 我国在棉花育种方面走在世界前列，不仅培育出棉纤维长度超过60毫米的优质长绒棉，还利用转基因技术将抗虫蛋白基因转入普通棉花，培育出抗虫棉。下列说法正确的是（ ） A. 棉花纤维的长度不属于一种性状 B. 棉花的性状与基因关系不大 C. 抗虫棉能表现出抗虫性状是因为具有抗虫蛋白基因 D. 抗虫棉的实例不可作为基因控制性状的证据 13. 银杏被称为“活化石”。其体细胞中有12对染色体，生殖细胞中的染色体数是（ ） A. 6条 B. 6对 C. 12条 D. 12对 假设控制正常肤色和白化的基因分别是A和a，当A基因存在时，相关细胞能产生黑色素，肤色就表现正常。a基因是由A基因突变而来的，会使相关细胞不能产生黑色素。据此完成下面小题。 14. 下列说法不正确的是（ ） A. A和a在卵细胞中成单存在 B. 正常肤色与白化都能表现出来，因此它们都是显性性状 C. A和a都存在时肤色正常，因此A对a是显性 D. 肤色正常的人的基因组成是AA或Aa 15. 如果一个家族中曾出现过白化病患者，近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。原因是，与非近亲结婚相比，近亲结婚的两人（ ） A. 基因组成一定都是Aa B. 基因组成是AA的概率更大 C. 后代出现aa的概率更大 D. 后代都是AA的概率更大 16. 正常男性的精子中染色体组成是（ ） A. X或Y B. 22条＋Ⅹ C. 22条＋X或22条＋Y D. 22对＋X或22对＋Y 17. 人的性别决定于（ ） A. 胎儿出生时 B. 受精卵形成时 C. 胚胎发育时 D. 精子形成时 18. “模拟人的性别决定”实验中，向甲、乙桶内分别放入30个带有标记的小球，甲桶中的小球全标记为X，乙桶中标记为X、Y的小球数量相等，如图所示。实验时，分别从两个桶内随机抓取一个小球，记录两个小球的字母组合。下列说法正确的是（ ） A. 甲内小球代表精子，乙内小球代表卵细胞 B. 进行实验时，应抓取桶内无小球为止 C. 抓取10次后，XX组合和XY组合的数量一定完全相同 D. 改变乙内球的数量、不改变比例，不影响实验结论 19. 杨梅是雌雄异株植物，其性别决定方式与人类相似。栽培时，需要按比例种植雌雄植株以保证授粉。作为“授粉树”的杨梅植株体细胞内的性染色体组成应为（ ） A. XX B. X C. Y D. XY 20. 一对夫妇已生育了一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的可能性是（　　） A. 50% B. 100% C. 75% D. 25% 二、非选择题（除标注外，每空1分，共50分） 21. 植物的嫁接 下面是生产实践中常见的嫁接方式操作步骤示意图，请分析回答。 （1）嫁接属于_______生殖，原因是______________。 （2）若①为品质优良的红富士苹果枝条，②为抗寒的山荆子，则②称为______。①与②结合时，应当使①②的________（属于______组织）紧密结合，以确保[ ]_____成活。 （3）成活后，所结苹果的品种是______，因为果实的性状是由______（选填“①”或“②”）的遗传物质控制。 （4）__________（列举一例）等果树常用嫁接繁育优良品种。 22. 植物的扦插 云南农科院蔡艳飞在2026年春晚受访时介绍，其团队已攻克月季育种难题，推出“宝华”“文秀”等品种，彰显“中国风、中国芯、中国造”，助力我国花卉育种产业发展。受此启发，兴趣小组开展了月季扦插的实践活动，请回答。 （1）下图是扦插前对枝条的处理，最易成活的是______。 A. 保留上面部分叶片 B. 去掉全部叶片 C. 保留下部叶片 D. 保留全部叶片 为探究枝条上叶片数量对生根的影响，小组选取若干生长状况一致的月季枝条，分四组进行培养，结果如下表： 组别 叶片数量（保留） 处理方式 生根数量（平均值） 甲 0片（全部去除） 相同环境培养 15.2根 乙 3片 21.5根 丙 6片 18.8根 丁 10片（全部保留） 10.1根 （2）实验的自变量是__________；各组其他条件相同且适宜，目的是_________。 （3）分析表格数据，生根数量最多的是_______组；结合植物的生理作用解释丁组生根数量最少的原因是_________。 （4）综合四组数据得出结论：_____________。 （5）采用扦插等无性生殖方式的优势：①_____________；②______________。 （6）受本实验的启发，还能探究__________等对月季扦插成活的影响。 （7）小组查阅资料了解到，“宝华”月季是通过有性生殖培育出的“中国芯”品种。这种生殖方式的后代具有_______的遗传特性。 23. 跨学科实践：家蚕饲养与蚕丝生产探究 图中古代素纱禪衣衣长128厘米、重量49克，依托中国桑蚕丝织技术制成，养蚕是该技术的重要环节。某班以蚕卵等为材料，开展了项目式学习活动。 任务一：饲养家蚕 【孵化蚕卵】 （1）小尧设计的初始饲养装置（下图）钻了许多小孔，其主要作用是__________________；若探究蚕卵孵化的影响因素，可选择的变量有__________等。 【幼虫生长】 【吐丝结茧】 【羽化成蝶】 （2）小青组用上图改进后的装置饲养家蚕，观察到其发育经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构、生活习性差异很大，这种发育过程称为______________。 任务二：实验与探究 一、问题背景：据统计，仅2024年10月，市场对蚕丝制品需求量就高达约2000万米。为满足市场需求，如何提高家蚕产丝量呢？ 二、作出假设：保幼激素可提高家蚕的产丝量。 三、制定实验方案： （3）选取_______只_____________的第四次蜕皮后的家蚕幼虫，随机均分为2组； （4）实验组家蚕体喷适量的__________，对照组体喷等量的________；两组每天各喷1次，自然晾干后，分别放回相同的饲养装置，正常喂食足量桑叶；当对照组开始吐丝时，两组停止处理；待吐丝结茧化蛹前，分别统计两组的单个茧丝重量。 四、实施计划：实验结果与数据处理见下表 实验结果 组别 单个茧丝重量/克 茧丝平均重量/克 清水组 0.29、0.26、0.26、0.24、0.23、0.25、0.27、0.21、0.25、0.23 0.249 保幼激素组 0.31、0.26、0.24、0.28、0.23、0.27、0.26、0.30、0.29、0.30 0.274 五、得出结论： （5）_______________。 六、表达与交流： （6）家蚕除可生产蚕丝服饰等纺织品外，在生产生活中还有哪些用途呢？________。 24. 遗传规律与实验探究 豌豆的粒形圆粒与皱粒由D、d控制；花的位置腋生和顶生分别由F、f控制；两对基因均位于第4号染色体上。生物小组为探究豌豆粒形的遗传，重复进行了如下三组杂交实验，并设计了基因随染色体传递的模拟实验。请分析回答。 三组杂交实验及结果如下： （1）据_____组结果，可判断皱粒为隐性性状，该性状由______（填“D”或“d”）基因控制，该基因实质上是包含遗传信息的_____片段。 （2）甲组子代出现圆粒豌豆的概率是________；乙组子代中，圆粒豌豆的基因组成是________；将丙组皱粒豌豆的花粉授到DD豌豆的柱头上，所结豌豆的粒形是_______（填“圆粒”或“皱粒”），其基因组成为________。 （3）豌豆的产量不仅受相关基因的调控，还受土壤肥沃程度、气候等因素的影响，说明生物的性状是由____________________共同决定的。 模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递 步骤1：用灰纸条模拟父方体细胞染色体，白纸条模拟母方体细胞染色体；每个纸条上标注D或d、F或f表示染色体上的基因。 步骤2：每次从父方、母方的“染色体”中各随机拿一条，模拟有性生殖过程，观察染色体和基因在亲子代间的传递过程。 （4）模拟体细胞染色体要用两个纸条，理由是______________；用____________________模拟卵细胞中的染色体，用________________模拟受精卵中的染色体。 （5）该模拟实验中，父方能产生___种精子，基因组成分别是________；受精卵有____种，基因组成分别是______________________。 （6）与无性生殖相比，有性生殖产生的后代多种多样，结合以上模拟实验说明理由：______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期八年级期中质量监测试题（卷） 生物学 说明：1．本试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2．书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分，书写与卷面扣分最多不得超10分。 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小题2分，共40分） 1. 剪下的椒草叶插入水中后在叶柄下端能长出根和芽，从而长成新植株。下列选项生殖方式与此相同的是（ ） A. 桃树开花结果 B. 试管婴儿的诞生 C. 野生水果落地后萌发出幼苗 D. 用马铃薯的块茎繁育新植株 【答案】D 【解析】 【详解】A．桃树开花结果需经过传粉、受精，涉及两性生殖细胞结合，属于有性生殖，与题干生殖方式不同，故A不符合题意。 B．试管婴儿是精子和卵细胞体外结合形成受精卵后再发育，经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖，与题干生殖方式不同，故B不符合题意。 C．野生水果的种子由受精卵发育而来，萌发成幼苗的过程经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖，与题干生殖方式不同，故C不符合题意。 D．马铃薯块茎繁育新植株，未经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，与题干生殖方式相同，故D符合题意。 2. 为实现短期内扩增百花山葡萄植株数量，科研团队采用了组织培养技术。关于该技术的叙述不正确的是（ ） A. 需经过生殖细胞的结合 B. 属于无性繁殖 C. 遗传物质来自母体 D. 可以快速大量繁殖植物 【答案】A 【解析】 【详解】A．植物组织培养利用植物体细胞进行培育，过程中无需经过生殖细胞的结合，故A错误。 B．组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖范畴，故B正确。 C．无性繁殖的后代遗传物质与母体完全一致，其遗传物质来自母体，故C正确。 D．组织培养能在短时间内培育出大量植株，这是该技术的显著优势，故D正确。 3. “有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”关于柳树的繁殖，下列说法合理的是（　　） A. 柳树是不开花的被子植物 B. 利用扦插的方法可以繁殖柳树 C. 柳树只能通过无性生殖繁衍后代 D. 扦插柳枝繁殖柳树不受环境条件的影响 【答案】B 【解析】 【详解】A．柳树是被子植物，会开花形成柳絮（花序），故A错误。 B．“无心插柳柳成荫”体现的就是利用扦插的方法繁殖柳树，故B正确。 C．柳树既可以通过扦插（无性生殖）繁殖，也能通过种子进行有性生殖，故C错误。 D．扦插柳枝繁殖需要适宜的温度、湿度等环境条件，受环境条件影响明显，故D错误。 4. 下列有关有性生殖意义的说法，正确的是（ ） A. 有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍 B. 有利于在生存斗争中快速占领环境 C. 不利于后代具有更加丰富的多样性 D. 能够明显提高后代的成活率 【答案】A 【解析】 【详解】A．有性生殖产生的后代拥有更丰富的遗传多样性，能增强适应环境变化的能力，有利于在复杂多变的环境中生存和繁衍，故A正确。 B．快速占领环境是无性生殖的优势，无性生殖繁殖速度快，而有性生殖繁殖速度相对较慢，故B错误。 C．有性生殖的后代融合了双亲的遗传物质，具有更加丰富的多样性，故C错误。 D．后代成活率主要受环境等外界因素影响，与有性生殖没有直接关联，故D错误。 5. 关于鸟类的卵，下列描述正确的是（ ） ①卵内有丰富的营养物质②卵黄能发育成幼体③卵壳能减少水分丢失④密不透风的卵壳和卵壳膜起保护作用 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①卵黄提供主要营养，卵白提供营养和水分，卵内营养充足，供胚胎发育，故①正确； ②胚盘（内含细胞核）才是发育成雏鸟的部位；卵黄只提供营养，不能发育成幼体，故②错误； ③卵壳坚硬致密，可减少卵内水分蒸发，适应陆地生活，故③正确； ④卵壳上有气孔，可以进行气体交换，不是密不透风，故④错误。 故①③正确，②④错误，故A正确，BCD错误。 6. 关于动物个体发育的叙述，正确的是（ ） A. 乌龟的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖 B. 青蛙发育过程为体内受精 C. 鸡受精卵中的胎盘将来发育成雏鸡 D. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 【答案】D 【解析】 【详解】A．乌龟属于爬行动物，其生殖和发育已摆脱对水环境的依赖，可在陆地产卵，卵外有坚韧卵壳保护，故A错误。 B．青蛙是两栖动物，受精方式为体外受精，并非体内受精，故B错误。 C．鸡受精卵中的胚盘将来发育成雏鸡，胎盘是哺乳动物特有的结构，鸡不具备该结构，故C错误。 D．绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代，胎生能提高后代的成活率，故D正确。 7. “四棱者房小而子少，八棱者房大而子多。皆因肥瘠所致，非种性也。”这是古代科技著作《天工开物》中描写的胡麻果实（如图）。下列有关说法正确的是（ ） A. 房小和子少为一对相对性状 B. 房大房小会受环境影响 C. 控制房大房小的基因一定不同 D. 房大房小一定会遗传给后代 【答案】B 【解析】 【分析】1．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。 2．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。 【详解】A．房小和房大为一对相对性状，子少和子多为另一对相对性状，A错误。 B．在贫瘠的土地上缺乏植物生长需要的营养物质，根据“因肥瘠所致，非种性也”可知，房大房小会受环境的影响，B正确。 C．生物的性状是生物的基因和环境共同作用的结果，所以控制房大房小的基因也可能相同，C错误。 D．房大房小如果是环境因素引起的，这属于不可遗传变异，不一定会遗传给后代，D错误。 故选B。 8. 下列关于生物性状的表述，错误的是（ ） A. 都是肉眼可以观察到的特征 B. 不同的生物之间可能有相似的性状 C. 每个生物体都有许多性状 D. 通过某些性状可以区分不同的生物 【答案】A 【解析】 【详解】A．生物的性状不都是肉眼可以观察到的特征，像血型这类生理特征需要借助专业仪器检测才能知晓，故A错误。 B．不同的生物之间可能有相似的性状，例如蝙蝠和鸟类都具有翅膀这一性状，故B正确。 C．每个生物体都有许多性状，涉及形态结构、生理特征、行为方式等多个方面，故C正确。 D．不同生物的性状存在差异，通过某些性状比如植物的花色、动物的外形可以区分不同的生物，故D正确。 9. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是（　　） A. 生殖细胞 B. 受精卵 C. 体细胞 D. 胚胎 【答案】A 【解析】 【分析】基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段；染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。 【详解】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞（生殖细胞）就是基因在亲子代间传递的桥梁。 故选A。 10. 为什么说DNA是主要的遗传物质？（ ） A. 所有生物的遗传物质都是DNA B. DNA主要存在于细胞核中的染色体上 C. 细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA D. 除部分病毒外，绝大多数生物的遗传物质是DNA 【答案】D 【解析】 【详解】A．并非所有生物的遗传物质都是DNA，部分病毒（如烟草花叶病毒）的遗传物质是RNA，A错误。 B．DNA主要存在于细胞核的染色体上，这描述的是DNA的分布位置，不能说明DNA是主要遗传物质的原因，B错误。 C．细胞核和细胞质中的线粒体、叶绿体里的遗传物质都是DNA，并非细胞质中遗传物质是RNA，C错误。 D．除部分病毒外，绝大多数生物（包括真核生物、原核生物）的遗传物质是DNA，这是DNA被称为主要遗传物质的核心原因，D正确。 11. 图为染色体、DNA和基因三者关系的示意图，相关叙述错误的是（ ） A. ①代表基因，②代表DNA，③代表染色体 B. 每条③上通常只有一个② C. ②上的所有片段都是① D. ③染色体主要由②和④蛋白质组成 【答案】C 【解析】 【详解】A．①是DNA上的片段，代表基因；②代表双螺旋结构的DNA；③代表染色体，A正确。 B．正常情况下，每条③染色体上通常只有1个②DNA分子，B正确。 C．①基因是②DNA分子上有遗传效应的片段，DNA上还有大量没有遗传效应的片段，不能都称为①基因，C错误。 D．③染色体的主要成分是②DNA和④蛋白质，其中②DNA是主要的遗传物质，D正确。 12. 我国在棉花育种方面走在世界前列，不仅培育出棉纤维长度超过60毫米的优质长绒棉，还利用转基因技术将抗虫蛋白基因转入普通棉花，培育出抗虫棉。下列说法正确的是（ ） A. 棉花纤维的长度不属于一种性状 B. 棉花的性状与基因关系不大 C. 抗虫棉能表现出抗虫性状是因为具有抗虫蛋白基因 D. 抗虫棉的实例不可作为基因控制性状的证据 【答案】C 【解析】 【详解】A．性状指生物体的形态结构、生理特性和行为方式等，棉纤维长度属于形态结构方面的性状，A错误。 B．生物的性状由基因控制，同时受环境影响，因此棉花的性状和基因关系密切，B错误。 C．基因控制生物的性状，抗虫棉因转入了抗虫蛋白基因，所以能表现出抗虫性状，C正确。 D．抗虫棉通过转入抗虫蛋白基因获得了抗虫性状，这是基因控制性状的直接证据，D错误。 13. 银杏被称为“活化石”。其体细胞中有12对染色体，生殖细胞中的染色体数是（ ） A. 6条 B. 6对 C. 12条 D. 12对 【答案】C 【解析】 【详解】A．体细胞中有12对（24条）染色体，生殖细胞染色体数应为体细胞的一半即12条，并非6条，故A不符合题意。 B．生殖细胞中染色体成单存在，不存在成对情况，且数量也不符合体细胞一半的规律，故B不符合题意。 C．体细胞有12对染色体，生殖细胞的染色体数是体细胞的一半，即12条，符合生殖细胞染色体的特征，故C符合题意。 D．生殖细胞染色体数是体细胞的一半，不应与体细胞一样为12对，故D不符合题意。 假设控制正常肤色和白化的基因分别是A和a，当A基因存在时，相关细胞能产生黑色素，肤色就表现正常。a基因是由A基因突变而来的，会使相关细胞不能产生黑色素。据此完成下面小题。 14. 下列说法不正确的是（ ） A. A和a在卵细胞中成单存在 B. 正常肤色与白化都能表现出来，因此它们都是显性性状 C. A和a都存在时肤色正常，因此A对a是显性 D. 肤色正常的人的基因组成是AA或Aa 15. 如果一个家族中曾出现过白化病患者，近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。原因是，与非近亲结婚相比，近亲结婚的两人（ ） A. 基因组成一定都是Aa B. 基因组成是AA的概率更大 C. 后代出现aa的概率更大 D. 后代都是AA的概率更大 【答案】14. B 15. C 【解析】 【14题详解】 A．生殖细胞（卵细胞）形成过程中，成对的染色体彼此分离，基因随染色体分离而成单存在，所以A和a在卵细胞中成单存在，故A正确，不符合题意。 B．显性性状是具有相对性状的纯合亲本杂交后子一代表现的性状，隐性性状是未表现的性状。只有基因组成是aa时才表现白化，说明白化是隐性性状，正常肤色是显性性状，并非二者都是显性性状，故B错误，符合题意。 C．当A和a同时存在（基因组成Aa）时表现为正常肤色，说明A基因能控制正常肤色的表现，掩盖a基因的作用，因此A对a是显性，故C正确，不符合题意。 D．只要有A基因存在就能产生黑色素使肤色正常，所以肤色正常的人的基因组成是AA或Aa，故D正确，不符合题意。 【15题详解】 A．近亲结婚的两人基因组成不一定都是Aa，可能存在一方为Aa、另一方为aa等多种情况，故A错误，不符合题意。 B．近亲之间遗传基因相近，携带相同隐性致病基因的概率更大，基因组成是AA的概率并不会比非近亲结婚更大，故B错误，不符合题意。 C．近亲携带相同隐性致病基因（a）的可能性大，两人结合后，后代出现aa（白化病患者）的概率会显著增大，故C正确，符合题意。 D．近亲结婚后代出现AA的概率不会更大，反而患隐性遗传病的概率明显升高，故D错误，不符合题意。 16. 正常男性的精子中染色体组成是（ ） A. X或Y B. 22条＋Ⅹ C. 22条＋X或22条＋Y D. 22对＋X或22对＋Y 【答案】C 【解析】 【详解】A．该选项仅提及性染色体，未包含22条常染色体，表述不完整，故A不符合题意。 B．正常男性产生的精子有两种类型，除了22条＋X，还有22条＋Y，该选项表述不全面，故B不符合题意。 C．男性体细胞染色体为22对+XY，形成精子时成对染色体分离，产生的精子染色体组成为22条＋X或22条＋Y，故C符合题意。 D．生殖细胞中的染色体成单存在，并非成对的22对，故D不符合题意。 17. 人的性别决定于（ ） A. 胎儿出生时 B. 受精卵形成时 C. 胚胎发育时 D. 精子形成时 【答案】B 【解析】 【详解】A．胎儿出生时只是性别外在表现显现，性别在此之前早已确定，A不符合题意。 B．受精卵形成时，携带X或Y性染色体的精子与携带X性染色体的卵细胞结合，确定了受精卵的性染色体组成（XX为女性，XY为男性），也就决定了人的性别，B符合题意。 C．胚胎发育过程中性别只是逐渐显现，并非此时决定，C不符合题意。 D．精子形成时仅产生含不同性染色体的精子，但未完成性别决定的关键步骤，D不符合题意。 18. “模拟人的性别决定”实验中，向甲、乙桶内分别放入30个带有标记的小球，甲桶中的小球全标记为X，乙桶中标记为X、Y的小球数量相等，如图所示。实验时，分别从两个桶内随机抓取一个小球，记录两个小球的字母组合。下列说法正确的是（ ） A. 甲内小球代表精子，乙内小球代表卵细胞 B. 进行实验时，应抓取桶内无小球为止 C. 抓取10次后，XX组合和XY组合的数量一定完全相同 D. 改变乙内球的数量、不改变比例，不影响实验结论 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲桶中的小球全部标记为X，代表卵细胞（女性只产生含X染色体的卵细胞）；乙桶中标记为X、Y的小球数量相等，代表精子（男性产生含X和含Y染色体的两种精子），故A错误。    B．进行实验时，为保证实验的随机性和准确性，应随机抓取，且抓取后要将小球放回原桶，而不是抓取桶内无小球为止，故B错误。      C．抓取次数较少时会存在统计误差，XX组合和XY组合的数量不一定完全相同，只有统计次数足够多时才会接近1:1，故C错误。    D．改变乙桶内球的数量，只要不改变X、Y小球的比例，就不会影响两种精子出现的概率，不影响实验结论，故D正确。 19. 杨梅是雌雄异株植物，其性别决定方式与人类相似。栽培时，需要按比例种植雌雄植株以保证授粉。作为“授粉树”的杨梅植株体细胞内的性染色体组成应为（ ） A. XX B. X C. Y D. XY 【答案】D 【解析】 【详解】A．XX是雌性杨梅植株的性染色体组成，雌性植株不能产生花粉，无法作为授粉树，故A不符合题意。 B．X是生殖细胞中含有的性染色体，并非体细胞的性染色体组成，故B不符合题意。 C．Y是生殖细胞中含有的性染色体，并非体细胞的性染色体组成，故C不符合题意。 D．XY是雄性杨梅植株的性染色体组成，雄性植株能产生花粉，可作为授粉树，故D符合题意。 20. 一对夫妇已生育了一个男孩，若再生一个孩子，是女孩的可能性是（　　） A. 50% B. 100% C. 75% D. 25% 【答案】A 【解析】 【分析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。 【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，在整个人群中男女性别之比大致1：1。人的性别遗传如图： 从图中也可以看出每次生男生女的概率是相等的。因此一对夫妇已生育了一个男孩，再生一个女孩的可能性是50%。 【点睛】解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。 二、非选择题（除标注外，每空1分，共50分） 21. 植物的嫁接 下面是生产实践中常见的嫁接方式操作步骤示意图，请分析回答。 （1）嫁接属于_______生殖，原因是______________。 （2）若①为品质优良的红富士苹果枝条，②为抗寒的山荆子，则②称为______。①与②结合时，应当使①②的________（属于______组织）紧密结合，以确保[ ]_____成活。 （3）成活后，所结苹果的品种是______，因为果实的性状是由______（选填“①”或“②”）的遗传物质控制。 （4）__________（列举一例）等果树常用嫁接繁育优良品种。 【答案】（1） ①. 无性 ②. 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体 （2） ①. 砧木 ②. 形成层 ③. 分生 ④. ①接穗 （3） ①. 红富士 ②. ① （4）柿##苹果##梨##桃等（列举一例） 【解析】 【小问1详解】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖，原因是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 【小问2详解】 ②是承接接穗的部分，称为砧木。①接穗与②砧木结合时，应当使两者的形成层（属于分生组织）紧密结合，以确保①接穗成活。因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。 【小问3详解】 成嫁接成活后，表现出接穗的性状。若①接穗为品质优良的红富士苹果枝条，②砧木为抗寒的山荆子，成活后，所结苹果的品种是红富士，因为果实的性状是由①接穗的遗传物质控制，砧木仅提供水分和无机盐，不影响接穗的遗传性状。 【小问4详解】 柿、苹果、梨、桃等果树常用嫁接繁育优良品种（任举一例即可）。 22. 植物的扦插 云南农科院蔡艳飞在2026年春晚受访时介绍，其团队已攻克月季育种难题，推出“宝华”“文秀”等品种，彰显“中国风、中国芯、中国造”，助力我国花卉育种产业发展。受此启发，兴趣小组开展了月季扦插的实践活动，请回答。 （1）下图是扦插前对枝条的处理，最易成活的是______。 A. 保留上面部分叶片 B. 去掉全部叶片 C. 保留下部叶片 D. 保留全部叶片 为探究枝条上叶片数量对生根的影响，小组选取若干生长状况一致的月季枝条，分四组进行培养，结果如下表： 组别 叶片数量（保留） 处理方式 生根数量（平均值） 甲 0片（全部去除） 相同环境培养 15.2根 乙 3片 21.5根 丙 6片 18.8根 丁 10片（全部保留） 10.1根 （2）实验的自变量是__________；各组其他条件相同且适宜，目的是_________。 （3）分析表格数据，生根数量最多的是_______组；结合植物的生理作用解释丁组生根数量最少的原因是_________。 （4）综合四组数据得出结论：_____________。 （5）采用扦插等无性生殖方式的优势：①_____________；②______________。 （6）受本实验的启发，还能探究__________等对月季扦插成活的影响。 （7）小组查阅资料了解到，“宝华”月季是通过有性生殖培育出的“中国芯”品种。这种生殖方式的后代具有_______的遗传特性。 【答案】（1）A （2） ①. 叶片数量 ②. 控制单一变量 （3） ①. 乙 ②. 叶片过多会导致蒸腾作用过强，散失大量水分，同时呼吸作用消耗过多有机物，不利于生根成活 （4）扦插月季时，保留适量的叶片能促进生根，叶片过多反而会抑制生根（或存在一个最适叶片数量） （5） ①. ①可以迅速扩大优良品种的数量 ②. ②保持遗传特性的一致性 （6）不同部位；不同生长期；不同类型基质；生根剂浓度；温度；营养物质；光照（不同遮光程度）（答出一点，2分） （7）双亲 【解析】 【小问1详解】 扦插时去掉下部叶片、保留上部少量叶片最合适。全部去掉叶片几乎不能进行光合作用制造有机物，生根慢；保留全部/下部叶片，会造成叶片太多，蒸腾作用过强，枝条失水萎蔫，不易成活，故A符合题意，BCD不符合题意。 【小问2详解】 本实验人为改变的条件就是保留叶片的数量，所以自变量是叶片数量。其他条件相同且适宜的目的是控制单一变量，排除其他无关因素干扰，确保实验结果只是由叶片数量这一个变量引起的，使实验结果科学可靠。 【小问3详解】 看表格生根平均值：生根数量最多的是乙组，数值最大。原因是叶片数量过多，蒸腾作用太强，枝条散失水分过多；同时叶片呼吸作用消耗大量有机物，养分不足、失水严重，不利于枝条生根成活。 【小问4详解】 月季扦插时，保留适量叶片有利于生根；叶片过少生根慢，叶片过多因蒸腾失水、消耗有机物多反而抑制生根，3片左右为较适宜数量。 【小问5详解】 扦插无性生殖的两大优势：①可以迅速扩大优良品种的数量；②保持遗传特性的一致性。 【小问6详解】 影响月季扦插成活率的因素众多，例如不同部位；不同生长期；不同类型基质；生根剂浓度；温度；营养物质；光照（不同遮光程度）等对月季扦插成活的影响。 【小问7详解】 有性生殖经过两性生殖细胞结合，后代具有双亲的遗传特性，具有更大的变异性。 23. 跨学科实践：家蚕饲养与蚕丝生产探究 图中古代素纱禪衣衣长128厘米、重量49克，依托中国桑蚕丝织技术制成，养蚕是该技术的重要环节。某班以蚕卵等为材料，开展了项目式学习活动。 任务一：饲养家蚕 【孵化蚕卵】 （1）小尧设计的初始饲养装置（下图）钻了许多小孔，其主要作用是__________________；若探究蚕卵孵化的影响因素，可选择的变量有__________等。 【幼虫生长】 【吐丝结茧】 【羽化成蝶】 （2）小青组用上图改进后的装置饲养家蚕，观察到其发育经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构、生活习性差异很大，这种发育过程称为______________。 任务二：实验与探究 一、问题背景：据统计，仅2024年10月，市场对蚕丝制品需求量就高达约2000万米。为满足市场需求，如何提高家蚕产丝量呢？ 二、作出假设：保幼激素可提高家蚕的产丝量。 三、制定实验方案： （3）选取_______只_____________的第四次蜕皮后的家蚕幼虫，随机均分为2组； （4）实验组家蚕体喷适量的__________，对照组体喷等量的________；两组每天各喷1次，自然晾干后，分别放回相同的饲养装置，正常喂食足量桑叶；当对照组开始吐丝时，两组停止处理；待吐丝结茧化蛹前，分别统计两组的单个茧丝重量。 四、实施计划：实验结果与数据处理见下表 实验结果 组别 单个茧丝重量/克 茧丝平均重量/克 清水组 0.29、0.26、0.26、0.24、0.23、0.25、0.27、0.21、0.25、0.23 0.249 保幼激素组 0.31、0.26、0.24、0.28、0.23、0.27、0.26、0.30、0.29、0.30 0.274 五、得出结论： （5）_______________。 六、表达与交流： （6）家蚕除可生产蚕丝服饰等纺织品外，在生产生活中还有哪些用途呢？________。 【答案】（1） ①. 保持空气流通 ②. 温度（或“湿度”） （2）完全变态发育 （3） ①. 20 ②. 健康的、生长状态和大小相近 （4） ①. 适宜浓度的保幼激素溶液 ②. 清水 （5）保幼激素可（显著）提高家蚕的产丝量 （6）借丝绸之路促进经济文化交流；蚕沙可作肥料、饲料、制蚕沙枕；用于桑基鱼塘生态循环农业；蚕蛹可食用、药用；作为科研实验材料等 【解析】 【小问1详解】 保持空气流通，为蚕卵、家蚕幼虫提供充足氧气，利于呼吸生存。影响蚕卵孵化的环境因素有：温度、湿度、光照等，写出其一即可。 【小问2详解】 蚕发育经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，幼虫和成虫形态结构、生活习性差异极大，属于完全变态发育。 【小问3详解】 选取20只均分两组，每组10只，数量足够可避免偶然性，减小实验误差。对照试验需要控制单一变量，除实验变量外，其他条件保持一致，保证实验严谨，所以应选取健康的、生长状态和大小相近的幼虫。 【小问4详解】 实验组喷洒适宜浓度的保幼激素溶液 对照组喷洒清水，遵循对照实验原则，单一变量是保幼激素，其他条件相同。 【小问5详解】 对比表格平均茧丝重量：保幼激素组（0.274g）＞清水组（0.249g），说明保幼激素可（显著）提高家蚕的产丝量。 【小问6详解】 家蚕在生产生活中的其他用途 蚕蛹可食用、药用；蚕沙可做肥料、饲料、制作枕头；助力丝绸之路经济文化交流；用于桑基鱼塘生态农业、作为生物科研实验材料等。 24. 遗传规律与实验探究 豌豆的粒形圆粒与皱粒由D、d控制；花的位置腋生和顶生分别由F、f控制；两对基因均位于第4号染色体上。生物小组为探究豌豆粒形的遗传，重复进行了如下三组杂交实验，并设计了基因随染色体传递的模拟实验。请分析回答。 三组杂交实验及结果如下： （1）据_____组结果，可判断皱粒为隐性性状，该性状由______（填“D”或“d”）基因控制，该基因实质上是包含遗传信息的_____片段。 （2）甲组子代出现圆粒豌豆的概率是________；乙组子代中，圆粒豌豆的基因组成是________；将丙组皱粒豌豆的花粉授到DD豌豆的柱头上，所结豌豆的粒形是_______（填“圆粒”或“皱粒”），其基因组成为________。 （3）豌豆的产量不仅受相关基因的调控，还受土壤肥沃程度、气候等因素的影响，说明生物的性状是由____________________共同决定的。 模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递 步骤1：用灰纸条模拟父方体细胞染色体，白纸条模拟母方体细胞染色体；每个纸条上标注D或d、F或f表示染色体上的基因。 步骤2：每次从父方、母方的“染色体”中各随机拿一条，模拟有性生殖过程，观察染色体和基因在亲子代间的传递过程。 （4）模拟体细胞染色体要用两个纸条，理由是______________；用____________________模拟卵细胞中的染色体，用________________模拟受精卵中的染色体。 （5）该模拟实验中，父方能产生___种精子，基因组成分别是________；受精卵有____种，基因组成分别是______________________。 （6）与无性生殖相比，有性生殖产生的后代多种多样，结合以上模拟实验说明理由：______________。 【答案】（1） ①. 乙 ②. d ③. DNA （2） ①. 1/2 ②. DD或Dd ③. 圆粒 ④. Dd （3）基因和环境 （4） ①. 在生物的体细胞中染色体是成对存在的 ②. 一个白纸条 ③. 一个白纸条和一个灰纸条 （5） ①. 2 ②. fd或Fd ③. 4 ④. Ffdd、FfDd、FFdd、FFDd （6）在有性生殖形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体彼此分离，故可以形成基因组成不同的生殖细胞；在受精时，精子和卵细胞是随机结合的，这样，同一双亲的后代基因组成也有较大的差异，由这些受精卵发育成的新个体也多种多样 【解析】 【小问1详解】 依据乙组实验（圆粒 × 圆粒 → 圆粒、皱粒），符合“无中生有”规律，可确定皱粒为隐性性状。隐性性状由隐性等位基因控制，故该性状由d基因控制。基因的本质是具有遗传效应的DNA片段，承载控制性状的遗传信息。 【小问2详解】 甲组亲本组合为 Dd ×dd，子代基因型比例为 Dd : dd = 1:1，故圆粒（Dd）出现概率为1/2。乙组亲本均为 Dd，子代圆粒个体基因型为 DD 或 Dd。丙组皱粒（dd）提供花粉（配子为 d），授到 DD 植株柱头（卵细胞为 D），受精后子代基因型为 Dd，表现型为圆粒。 【小问3详解】 豌豆的产量不仅受相关基因的调控，还受土壤肥沃程度、气候等因素的影响。说明生物的性状是由基因和环境共同决定的。 【小问4详解】 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，所以用两个纸条模拟。用一个白纸条模拟卵细胞中的染色体（生殖细胞染色体成单存在）。用一个白纸条和一个灰纸条（一个来自父方、一个来自母方）模拟受精卵中的染色体（受精卵染色体恢复成对）。 【小问5详解】 父方基因型为 Ffdd，可产生 2 种精子，基因组成分别为：Fd、fd ；母方基因型为 FFDd，可产生 2 种卵细胞：FD、Fd，受精卵组合共 4 种，基因组成分别为：FFDd、FFdd、FfDd、Ffdd。 【小问6详解】 在有性生殖形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体彼此分离，故可以形成基因组成不同的生殖细胞；在受精时，精子和卵细胞是随机结合的，这样，同一双亲的后代基因组成也有较大的差异，由这些受精卵发育成的新个体也多种多样。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $