内容正文:
马鞍山市第八中学东校区2025-2026学年第二学期
八年级物理期中试题卷
一、填空题(每空2分,共26分)
1. 以下是我们生活中常见的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是___________(选填序号)。
2. 如图所示,这是我国自行生产的空中加油机在空中加油时的情景。加油机飞行的速度为900km/h,以加油机为参照物,受油机是___________的(选填“运动”或“静止”);以地面为参照物,受油机的速度为___________m/s。
3. 如图是公路上两车追尾时的情景。A车从后面撞上B车,结果A车头部也因此发生了严重的变形。这一现象说明:物体间力的作用是___________。
4. 如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N,物块乙受到的摩擦力方向为_______(选填“水平向左”或“水平向右”),则木板甲与地面间的摩擦力是____N.
5. 已知A、B两个实心正方体的密度相同,质量之比mA∶mB=1∶8,如图所示,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比p甲∶p乙=___________。
6. 在水平路面上匀速向前行驶的汽车,受到向前的牵引力_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)向后的阻力;当汽车突然刹车时,乘客会向前倾,这是由于乘客具有_____.
7. 图中物体G重20N,每只滑轮重1N,现在要利用此滑轮组将物体移到某一高度处,需要的最小拉力F为___________N(不计绳重及摩擦),并在图中画出此滑轮组的绕线方法___________。
8. 在图中,画出A物体对水平面的压力。
( )
9. ABC是一硬棒,在硬棒B点挂一个重物G,要求施加一个最小的力F,使硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图(保留作图痕迹)。
二、选择题(每题3分,共30分)
10. 关于力的概念,下列说法中错误的是( )
A. 力是物体对物体的作用 B. 物体受力的同时也一定在施力
C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 只有接触的物体才能产生力的作用
11. 从井中用绳提上一桶水时,手感到向下的拉力,这拉力的施力物体是( )
A. 地球 B. 水 C. 水和桶 D. 绳子
12. 小明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中不正确的是( )
A. 球投出后,由于惯性会在空中继续飞行
B. 静止在草坪上的足球一定受平衡力的作用
C. 用力推车车不动,因为推力小于摩擦力
D. 运动的物体不受力时,将做匀速直线运动
13. 甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )
A. 前4min乙同学速度比甲同学速度大
B. 甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C. 乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D. 甲、乙同学相遇时距起点240m
14. 如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动;当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将( )
A. 在B点保持静止 B. 沿BE方向运动
C. 沿BC方向运动 D. 沿BD方向运动
15. 如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小( )
A. 减小为原来的 B. 和原来一样
C. 增大为原来的2倍 D. 无法判断
16. 如图所示,物体P与Q叠放在一起,静止在水平地面上。下列各种力中,属于平衡力的是( )
A. P受到的重力和Q对P的支持力
B. Q受到的重力和地面对Q的支持力
C. P对Q的压力和Q对P的支持力
D. Q对地面的压力和地面对Q的支持力
17. 下面几个事例都是日常生活中用到的一些杠杆,其中属于费力杠杆的是( )
A. 起子 B. 道钉撬
C. 筷子 D. 钢丝钳
18. 空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关,物体运动得越快受到空气的阻力越大。空降兵离开飞机后,先加速下落,后又匀速下落。我们把空降兵及整个伞降装置看成一个整体,且只受重力和空气的阻力的作用,则从离开飞机到落地的过程中,这两个力的合力大小( )
A. 一直增大 B. 先减小后增大 C. 先增大后减小 D. 先减小后变为零
19. 如图所示的甲、乙两个M形硬质轻杆可绕中间转轴O灵活转动,杆两端分别用细绳悬挂两个质量相等的重物,现保持平衡状态,用手使两个右端的重物略微下降一小段距离后再松手,出现的结果应该是( )
A. 甲能恢复平衡 B. 乙能恢复平衡
C. 都不能恢复平衡 D. 都能恢复平衡
三、实验题:(第20题6分,第21题8分,第22题6分,共20分)
20. 如图所示是探究杠杆平衡条件的实验装置。
(1)实验前要先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其目的是使杠杆的重力作用线通过支点,从而避免了___________对杠杆平衡的影响。
(2)接着小华在图中A位置挂了两只钩码,在B位置挂了1只钩码,又使杠杆在水平位置平衡了。实际上让杠杆倾斜一些,也能够平衡的。但你在实验时,也是让杠杆在水平位置平衡的吧。这样做的好处是___________。
(3)接着,小华改变杠杆两侧所挂钩码的数量及位置,通过多次实验数据分析得出了杠杆的平衡条件。他进行多次实验的目的是为了___________。
21. 为探究滑动摩擦力与哪些因素有关,小华做了以下实验。
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,如图甲所示,读出弹簧测力计的示数并记入表格中;
第2次:把木块侧放在长木板上,重复上述实验操作,如图乙所示;
第3次:把两块与第1次相同的木块叠放在一起,平放在长木板上,重复上述实验操作,如图丙所示。
实验次数
木块对木板压力/N
弹簧测力计示数/N
1
10
4.0
2
10
4.0
3
20
8.0
(1)以上三次实验操作中,要求弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,根据弹簧测力计的示数就可以判断木块所受摩擦力的大小,因为这时滑动摩擦力与拉力是一对___________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
(2)比较第1次、第2次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与___________无关。
(3)比较第1次、第3次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与___________有关。
(4)第3次实验时,如果将水平拉力大小由8N改成10N,则此时滑动摩擦力的大小为___________N。
22. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整___________来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是探究___________;
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是___________。
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
四、计算与简答:(每小题8分;共24分)
23. 如图所示,是一辆玩具电动小汽车在平直路面上行驶时速度随时间变化的图像。请你分析图像并回答下列问题:
(1)小车在0~4s内做什么运动?4~8s内做什么运动?
(2)计算小车在4~8s内通过的路程。
(3)比较第(2)问的路程与图形ABCD围成的“面积”大小,看看有什么特点,根据这个特点,算算小车在0~4s内通过的路程。
24. 如图所示,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。滑块A的质量4kg,当物体B重为10N时,滑块A恰好向右做匀速直线运动。
(1)请证明:滑块A受到的摩擦力f大小等于物体B重力GB;(绳对滑块A的拉力和绳对物体B拉力大小相等,都记为F)
(2)我们知道:滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的。物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μFN成立,求图中滑块A与水平桌面间的动摩擦因数μ。
25. 如图所示,将质量为6kg,边长为的正方体合金块,用细线挂在轻质杠杆A点处,在B点施加与杠杆垂直的力时,杠杆在水平位置平衡,其中取求:
合金块的重力;
合金块的密度;
拉力的大小.
马鞍山市第八中学东校区2025-2026学年第二学期
八年级物理期中试题卷
一、填空题(每空2分,共26分)
【1题答案】
【答案】①④
【2题答案】
【答案】 ①. 静止 ②. 250
【3题答案】
【答案】相互的
【4题答案】
【答案】 ①. 水平向右 ②. 6
【5题答案】
【答案】1∶4
【6题答案】
【答案】 ①. 等于 ②. 惯性
【7题答案】
【答案】 ①. 7 ②.
【8题答案】
【答案】
【9题答案】
【答案】
二、选择题(每题3分,共30分)
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
三、实验题:(第20题6分,第21题8分,第22题6分,共20分)
【20题答案】
【答案】(1)杠杆自重
(2)便于测量力臂 (3)使结论具有普遍性
【21题答案】
【答案】(1)平衡力 (2)接触面积
(3)压力大小 (4)8
【22题答案】
【答案】 ①. 钩码个数 ②. 不在一条直线上的两个力是否能平衡 ③. A
四、计算与简答:(每小题8分;共24分)
【23题答案】
【答案】(1)加速直线运动,匀速直线运动
(2)16m (3)数值相等,8m
【24题答案】
【答案】(1)滑块A向右做匀速直线运动时,物体B会向下做匀速直线运动,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,则绳对物体B的拉力与物体B的重力平衡,所以﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由题知,绳对滑块A的拉力和绳对物体B拉力大小相等,均为F;滑块A向右做匀速直线运动,水平方向上绳对滑块A的拉力和滑块A受到的摩擦力平衡,所以﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②两式可得即滑块A受到的摩擦力f大小等于物体B的重力GB;(2)0.25
【25题答案】
【答案】 60N;; 20N.
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