2026年江西省普通高等学校招生统一考试自编模拟（一） 语文

2026年江西省普通高等学校招生统一考试自编模拟（一) 语文试题 本试卷共8页，共150分。考试时长150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的市（县、区）、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在 答题卡上。将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题日指定区域内相应位 置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上 要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、阅读（本题共17小题，共71分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成15小题。 材料一： “3·15国际消费者权益日”之际，备受瞩目的“3·15”晚会也将如期而至。转眼间已经过去一年， 去年的问题行业、问题企业现今如何，受到了不少媒体关注。 比如，去年部分水产加工企业被曝光对“保水虾仁”超量添加保水剂磷酸盐、包冰增重，除了加工 环节违规，还存在标签欺诈行为。据最近公布的处罚信息，涉事企业有的被处以“没收涉事商品和违法 所得、吊销食品生产许可证、百万级别罚款”三连击，有的还被列入严重违法失信企业名单，甚至有的 企业已启动注销程序、退出市场。此外，触目惊心的翻新卫生巾、一次性内裤不杀菌等案例中，亦有不 少遭曝光的企业被列入经营异常名录或被清除出市场。 事实上，公众面对不良商家往往气愤道“赶紧倒闭”，但这并非真要“搞垮谁”，而是期待企业能 挤千水分、重建信任，还给行业一个去芜存菁的健康生态。但相对应地，某些不良商家一经曝光、在依 法整治后却彻底“凉凉”，也证明违法违规牟利的“水分”，本就不是支撑企业长久发展的“养分”。 此外，消费侵权事件每每被曝光，道歉、整改、处罚、退场似乎都不会令人意外。有消费者感慨“年 年3·15’，年年涛声依旧”，得到了不少人的共鸣。表面看，这样的感慨是由于不少问题案例实则是 一些行业的老毛病。但更进一步来讲，公众所担忧的“涛声依旧”，本质上是同样的问题得到了“充分 关注”却并未“充分解决”。例如，“啄木鸟”连续道歉两年，多家媒体却发现其至今仍在“啄人”： 小病大修、定价不清、平台对客户和维修师两头吃。这样的纸面整改背后，是企业没有动真碰硬的行动 和决心，那么无论是声明“放弃公关”还是进行一系列承诺，自然都是空谈，更不可能真有刮骨疗毒的 收效。另外，如果外部监管不够严格，行业违法成本过低，同样对于规模较大的企业来说，即使曝光也 可能不痛不痒。 因此，“回头看”极有必要，因为曝光只是起，点，要想防止“病情”反复，行业终归需要严格的监 管、完善的标准和集体的共识，持续的关注也是重要的推动力。去年至今也有一些值得一提的行业进步 比如，伴随着消费者对卫生巾“只短不长”的热议以及去年“3·15”晚会的曝光，对质量安全提出更高 要求的卫生巾“新国标”正式实施了，另一份更加严格的推荐性国家标准也将于2027年实施。有业内人 士对媒体表示，即便消费者可能看不懂国标文件，但一定能感受到产品的变化。 因此，标准更完善、监管更严格后，曾经的问题产品、问题企业、问题行业，能否重新在阳光下经 语文自编模拟卷（一）第1页（共8页) 得起检验，同样很重要。这意味着相应的新标准、严监管是否有效，是否需要查漏补缺、进一步对症下 药。可以说，“3·15”的价值应当是“365”，一个数字的差别，却需要企业、行业、监管部门乃至社 会下好长久功夫，还消费者一个顺心安心的消费环境，不止在“3·15”这一天。 (摘编自赵萱《回头看“3·15”监督“过去的监督”也很重要》) 材料二： 中新网3月15日电（记者李雨昕)一句“过了315再说”，透出的不仅是冒牌专家的做贼心虚， 更是妄图避避风头再作恶的侥幸心理。 今年总台“3·15”晚会曝光了一条“坑老”黑灰产业链。从打着“国医弟子”头衔的讲师，到量身 定制的洗脑视频，再到隐匿于社交私域的营销矩阵，分工之精细、套路之纯熟，令人触目惊心。 他们精准收割着老年人的健康焦虑，更令人愤怒的是，这群人还把“3·15”当成了行业内部的“风 险提示器”，妄图用短暂的蛰伏来躲避有关部门的监管，企图熬过风头便死灰复燃。 这种将消费者权益保护日视为“天气预报”的心态，暴露出一个严峻的现实：对某些黑心商家而言， 他们怕的根本不是触犯法律，而仅仅是被聚光灯短暂照射的那一晚。而这种打着“躲过节点、避开风头、 伺机再来”的算盘，其实比骗局本身更值得警惕。因为这说明，一些违法者对自身行为的违法性质了然 于心，十分清楚什么时候该低调、什么时候能冒头，甚至已经摸索出一套试探监管、规避打击的生存逻 辑。 打假绝不能止于一台晚会、一阵风暴。倘若集中曝光过后，监管松了、平台静了、舆论散了，这些 深谙伪装之术的违法者就可能换个身份、换套说锌，再次钻进私域空间兴风作浪。 还要看到，这类“坑老”生意之所以屡禁不绝，一个重要原因就在于其隐蔽性极强。它们往往借“专 家”身份包装权威，用“健康讲座”制造信任，再借助私域传播完成层层转化。等老人发现上当，或家 属察觉异常，损失往往已经造成。也正因此，对其治理绝不能止于曝光，更要把功夫下在日常。 为此，绝不能让违法商家觉得，只要躲过“3·15”就能万事大吉。面对这类刻意向私域转移、企图 规避监管的灰色生意，必须坚持露头就打，发现一起、查处一起，更要顺藤摸瓜，追源头、断链条、清 窝点，用倾家荡产的违法成本击碎他们避风头的算盘。 平台方更要守土有责，绝不能让私域成为藏污纳垢的法外之地，要用技术手段及时精准识别、清理 虚假引流的黑手。监管部门同样要把专项整治和日常治理结合起来，推动监管常态化、长效化，不给违 法者留下“避风头”的空间。 “3·15”的意义，从来不只在于曝光，更在于曝光之后的追责和长效治理。消费者权益保护不该是 “一年等一回”的期盼，只有把每年“3·15”变成“天天3·15”，才能真正压缩违法商家的生存空间， 让消费者更有底气，也让市场更有秩序。 (摘编自中国新闻网2026年3月15日) 1.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分) A.材料一认为，“3·15”的价值应延伸至全年，需要企业、监管与社会长期发力共同维护消费环境。 B.啄木鸟维修“纸面整改”的案例，印证了企业缺乏动真碰硬的决心会导致消费问题反复出现的观点。 C.材料二指出违法者精准把握监管节奏，具备规避打击的生存逻辑，这种心态比骗局本身更需警惕。 D.只要平台加强技术识别，就能彻底杜绝“坑老”黑灰产业链向私域转移，实现消费环境全面优化。 2.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分) A.水产加工企业因违规添加保水剂、标签欺诈等被曝光，均被吊销许可证、处以罚款并启动注销程序。 B.消费者感慨“年年‘3·15’，年年涛声依旧”，根源是行业老毛病反复出现，且未得到彻底解决。 C.“坑老”黑灰产业链将“3·15”视为风险提示器，目的是借助舆论热度提升行业知名度和销量。 D.治理“坑老”骗局的关键是严厉处罚违法商家，无需关注私域传播渠道，即可实现长效治理。 3.阅读下面语段，结合两则材料的有关内容，在语段中的横线处填入恰当的成语。(3分) “3·15”晚会曝光的消费侵权乱象①，从食品违规添加到卫生用品造假，再到“坑老”黑灰 语文自编模拟卷（一）第2页（共8页) 产业链，手段隐蔽、套路翻新。部分企业被曝光后仅做②的纸面整改，妄图避过风头便③， 严重破坏市场秩序。唯有强化日常监管、提高违法成本，才能守护安心消费环境。 4.材料二认为，“坑老”黑灰产业链比骗局本身更值得警惕的原因是什么？请结合文本简要分析。（4分) 5.结合两则材料，概括消费侵权问题“涛声依旧”“屡禁不绝”的共同原因。（6分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9小题。 大师（节选）王瑢 人群开始自发排队入场了。在礼堂门口，有工作人员引导指挥维持秩序。门旁的长桌上摆放着笔跟 纸，直竖的纸板上是打印好的二维码，下面一行字：“天赐良机，每位八十。”不断有人手机扫码，付 款后到另一边，那里有医务人员负责免费量血压、测脉搏，仔细记录在册。 小枣默默跟随队伍扫码付款，听见拿到免费宣传单的人小声念着：“大师现场互动，发功疗效卓著， ‘三高’顿时可呈下降趋势，近视老花均可恢复…” 不多会儿，会场里已座无虚席。一位穿黑色中山装戴白手套的年轻男子跳下主席台，挥手示意保安 将礼堂大门关闭。与此同时，两侧的厚重丝绒窗帘自动拉合。 刚才负责测血压量脉搏的白大褂走过来，跟小枣悄声说，母女二人的座位要分开，更利于接收台上 大师的发功。小枣一脸惶惑，但立马起身坐到苏老太身后一排。 报告正式开始。先是由主办方负责人隆重介绍大师，他举着一张纸念出一长串头衔。小枣看见主席 台靠近安全出口的一侧，摆放着讲台，桌面覆盖一块黄色丝绒布，灯光下自带金芒。在讲台正前方摆放 着很多花篮跟花束。 坐在小枣前面的苏老太一动不动，身体绷得笔直。小枣想看看母亲是否又祈祷上了，扭头发现那位 坐在轮椅上的患者，已经被人抬到距离舞台最近的位置，脑袋歪向一边。 小枣身体前倾，听见苏老太悄声念叨着：“耶稣基督万能的主啊，愿您的慈爱和救恩临到我身，使 我可以脱离这病痛…” 苏老太右手边坐着个老头，而小枣一旁坐着的老太太是他老伴，此刻老头不停在问苏老太祷告的这 位“主”专治什么，又问她得的是什么病。苏老太憎其罗唆，竖起一根手指放嘴上示意安静。又突然像 想起什么，在花布口袋里摸索一阵，掏出一张报纸，打开来指给老头看。 小枣身旁的老太太戳她胳膊，问耶稣是何许人：“爷叔？主要管啥？”苏老太听到了几乎要从座位 上蹦起，她的胸脯急速起伏，似要沸腾。负责维持现场纪律的工作人员举着手电筒往这边直照过来，苏 老太方嘟着嘴，坐正了再不发一语。 “居然真有人不知道耶稣基督？”小枣忽然很想笑，于是悄无声息地笑起来。老夫妻的行为，对母 亲是一记重创。她忖度一番，侧转身来拾手遮唇，给老太太做解释：“耶稣是个老外，专救人于苦难于 火海，被坏人出卖钉死在十字架上”老太太似懂非懂，追问爷叔多大年纪，当听到小枣说死了两千 多年了，她的嘴巴张成个0形。 一个穿白衬衫的年轻人和一个绷着脸的女人抬着一块黑板登上舞台。他们把黑板摆放在指定位置转 身离去。接着又上来一个年轻人，拎着保温瓶往放在讲台上的茶杯里填水。两个保安再一次检查高悬在 舞台上的横幅是否挂正，那上面红底金字用正楷写着：“当代气功之父，杏林春满扁鹊”。 刚才介绍气功师的主办方负责人跟这几位站在台上的人嘀嘀咕咕，最后又测试一遍麦克风的音响效 果，随后一个接一个从台侧退了下去。 气功师脚步轻健走上舞台，坐前排的人带头拍手，很快掌声雷鸣般响彻大厅。小枣看台上之人黑衣 黑裤，戴条玫红色领带，像刚从某偏远乡镇的小作坊里出来推销农产品的。大师面泛红光，灯光下仿佛 抹了胭脂，笑得超凡脱俗。他咳一嗓子，朝台下点头，双臂下压示意安静，然后开始发言。他说自己年 逾不惑，却已修炼三十余载，自幼跟随的恩师那才可谓是真正高人，话音未落，听见有人问师从何人， 语文自编模拟卷（一）第3页（共8页) 他顿了一顿，说谨遵恩师教诲，在外不可信口开河，又说：“子不言父名，徒不言师讳…” … 大师究竟说了些什么，小枣一句没听，开场白过后，他要求在场所有人听从指挥。他将通过意念引 领大家尽情纵声大笑，同时要大声说：“笑使人烦恼彻底清零，百病无侵…” 小枣觉得这很白痴，但除了小枣之外的其他人，显然十分乐意并且已经开始遵照执行。轰鸣的笑声 刹那间沸反盈天，小枣忽然释怀了。如果真能换回一个身心健康，别说让笑，就算让学狼哭鬼嚎也绝无 二话。 小枣身旁的老太太笑得快岔气也片刻不停，而苏老太身旁的老头一边笑一边咳，咳得上气不接下气。 台上的大师手臂高举，示意大家继续。礼堂里于是持续爆发哄堂大笑，语笑喧阗中的小枣独自在座位上 不动亦不响，她的耳畔有列火车开来又开去，开去再开来… 突然，小枣发现苏老太并没有像其他人那样毫不节制地狂笑，她笑得有所保留，偶尔抬头看天，不 知在想什么。 接着小枣注意到苏老太前排有个中年人，笑得前仰后合，手臂不受控制似的疯狂甩动，缩头缩脑， 仿佛有只苍蝇蚊子冷不丁钻进他的内衣。小枣看着这男人坐下站起，站起再落座，双臂乱甩，笑到濒临 断气时猛地瘫软，像受人操纵的木偶断了线。 这时，一个看不出具体年纪的女人，穿着只适合锻炼或运动的紧身瑜伽服猫腰上台来。她踮脚走路， 好像生怕惊扰了大师运气发功，然后探过身去给讲台上的茶杯加水，完了把热水瓶放到主席台背后的角 落却并没有下去，站到讲台另一侧。 大师仿佛长着后眼，他问：“谁能猜到这位女士今年多大？”台下开始叽叽喳喳报出一串数字，他 摆摆手笑道，“奔六喽！年过半百喽！”那女人于是往前走两步，微笑着扬起手臂示意。 大师说她是他的徒弟，练功不过两三载，已然成效卓著。直至此刻小枣才明白，气功师原来是想给 观众造成某种过目不忘的深刻印象一他不但能帮人治病，还能传授某种神奇的驻颜术，而这些功效都 来自气功。 不过他这次的希望显然落空了，因为台下几乎没任何反应，掌声稀稀落落，使得大师刻意在句尾用 了加强语气，显得有点可笑。 小枣看着台上的女人，那分明是一张充满胶原蛋白的脸，稍加注意就会发现，她的面部表情有点怪， 一笑嘴歪向一侧。小枣明白，这是一张经过“科技狠活”的脸，光滑得没一丝细纹，但也僵硬得连表情 都做不出来。这一刻小束如释重负，觉得自己的圆脸可真显年轻。 没留心台上的人又说了些什么话，隔了一阵，人们礼貌地鼓起了掌。那女人走到舞台中央开始做一 系列动作。大师让众人跟着做，然后他走下台，绕场巡视，纠正大家的姿势。 小枣很想说为何不亲自在台上做示范，师傅的动作当然要比徒弟更精准更到位。但她仍然只是沉默 地坐着没动。四周的男女纷纷起立，曲背弯腰，抬腿伸胳膊，即使是站不起来的人也努力原地动动。 当大师瞥见小枣的时候不免有些诧异，他从她身边走过又折返，俯下身来问：“不舒服？站不起 来？”“你不是大师吗？那该能听得见我的心声啊。”小枣在心里说，去医院看病，望闻问诊，问话是 最后一步。 这时，女徒弟站在台上手握麦克风，大声讲述起之前大师在何时何地用“气功疗法”治愈病患的案 例… 当小枣发现大师还站在自己身边时，她看着他，但始终没吭声，不管他问她什么。 苏老太身旁的老头不知说了什么惹恼了她，小枣听见母亲斥道：“他爱治好谁就能治好谁，他愿意 救谁就保准能救。你甚至连上帝跟耶稣都弄不清，尽想捞好处？” 苏老太的话把小枣拉回现场，她表现出谅解的神情，很希望也十分愿意能与面前这位气功师建立某 种关联。哪怕只是这种场合之下的短暂交流。但她的想法，丝毫没有对眼前人产生影响。 此刻的她跟他，四目相对，两相无言。她看见他的脸上没有任何表情，只是静静地站着。好像知道 语文自编模拟卷（一）第4页（共8页) 等不到应答，他于是笑笑，将左手放在腰间，成空心拳手势，仿佛手心里正握着一颗鸡蛋。 小枣忽然有，点于心不忍，她其实已经想好了，假如他再问她一遍同样的问题，哪怕不提问就随便说 ,点什么，她立刻就竹筒倒豆子，和盘托出她为什么会坐在这里却又不愿意配合他的表演。 在特定的时候，小枣愿意跟一个陌生人说说长期以来在她体内积压已久的忧戚跟焦灼。与此同时， 她又期盼着这位备受赞誉众人瞩目的男人，真能让母亲身体里那个坏东西消失，无法彻底根除，哪怕能 变小一点也行… 然而气功师再次开口，立刻就让小枣绝望。他说：“人吃五谷杂粮，谁还能无病无灾？不过不要怕， 姑娘你很快就会好起来…”未及她有所反应，他掉转身走了。 小枣看见大师正走过中间的过道踏上高台，人们的目光紧紧追随，同时还没忘记跟着台上女徒弟的 一招一式，抬头，俯首，尽管动作压根儿谈不上标准，可以说跟示范者相去甚远，但大师看在眼里，视 若无睹。 小枣觉得坐了这么久，站起来活动活动也好，但立刻就为自己的曲意迁就感到可耻。 小枣突然感到从未有过的孤独。人潮熙熙攘攘，自己永远是个旁观者，只能站在窗外偷窥。 自打父亲死后，母亲就把属于自己的绝大部分时间，都用来寻找灵丹妙药、养生秘诀，期盼最终可 得以长寿。这会儿，苏老太正站在小枣前排卖力地甩动手臂，于胸前合掌，再迅速高举，一系列动作做 起来十分流畅。 当小枣最终还是决定站起来时，苏老太已经在调整呼吸。她看着她不自觉地抬手摩挲着耳后那个东 西，脸上汗津津。 小枣想提醒母亲最好保持理智，别妄想靠群魔乱舞一通就会使肿块变小… （摘编自四川文学2026年第2期，有删改) 【注】前文写道小枣年近三十，未婚，与母亲苏老太同住。苏老太脖子上长有肿块，不愿手术，痴迷气 功，执意带小枣前往一场由“气功大师”主讲的带功报告会，小枣半信半疑，只为顺从母亲。 6.下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分) A.文章细致描写会场里老弱病残聚集的场景，既突出人们对健康的渴望，也为后文“大师”的骗局提 供了土壤。 B.小枣对“大师”始终保持清醒与怀疑，她不相信发功能治病，全程冷眼旁观，拒绝参与任何动作， 只为顺从母亲。 C.文中的人物对话多用口语化表达，如“爷叔”“奔六喽！年过半百喽！”，使小说更贴近现实生活， 增强真实感。 D.苏老太虽信耶稣，却又痴迷气功，两种信仰交织，反映出普通人面对病痛时的无助、盲目与精神寄 托的缺失。 7.下列关于文中人物、细节的理解，正确的一项是（3分)》 A.主办方要求母女分开坐，是为了方便管理、防止交流干扰会场秩序，体现活动的规范性。 B.众人集体狂笑、甩臂扭动，是发自内心的愉悦，说明气功确实起到了舒缓情绪的作用。 C.女徒弟的登台展示主要是为了证明气功具有时期的驻颜功效，增强对与会人员的说服力。 D.大师询问小枣身体状况，是出于真诚关怀，表明他并非完全冷血，仍有医者仁心。 8.本文节选部分多次描写小枣的心理活动，请分析这样写的作用。（4分) 9.本文与契诃夫的文章《装在套子里的人》都批判了社会盲从心理，展现了群体与个体的冲突，请比较 两篇文章在批判社会盲从心理方面的异同。(6分) （三)阅读Ⅲ（本题共5小题，21分) 阅读下面的文言文，完成10~14小题。 材料一： 语文自编模拟卷（一）第5页（共8页) 汉武帝得西域汗血马，名曰天马，作天马之歌。然其求马也，发卒数万人，遣使持千金及金马，往 求大宛。宛王不与，汉使怒，椎金马而去。宛遂攻杀汉使。武帝大怒拜李广利为贰师将军发属国六千骑 及郡国恶少年数万人，伐大宛。四年，宛贵人杀其王，献马三千匹。汉军乃还，十存一二。司马光论曰： “武帝欲候其神马，卒使数万之众，死亡于荒裔，岂不谬哉！” (选自《资治通鉴》，有删改) 材料二： 郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’ 君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐 五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能 期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？” (节选自《战国策·燕策一》) 材料三： 近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其 马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆 吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。 此独以跛之故，父子相保。 (选自《淮南子·人间训》) 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处 给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 武帝大怒A拜李广B利为贰师C将军D发属国E六千骑F及郡国G恶少年田数万人 11.下列对材料中加，点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.名，名词作动词，取名，与《离骚》“字余曰灵均”的“字”用法相同。 B.期年，满一年，与《邹忌讽齐王纳谏》“期年之后，虽欲言，无可进者”的“期年”意思相同。 C.吊，安慰，慰问，与《陈情表》“茕茕子立，形影相吊”的“吊”意思相同。 D.髀，大腿，与《苏武传》“位列将，爵通侯”中的“列”均为人体部位。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分) A.三则材料均以“马”为核心展开叙事，材料一批评统治者的穷兵黩武，材料二阐述求贤之道，材 料三揭示祸福转化的哲理。 B.汉武帝为求汗血马，不惜派遣数万兵力远征大宛，虽最终获得骏马，但士卒损失惨重，被司马光 批评为荒谬之举。 C.郭隗通过“千金买马骨”的故事，向燕昭王说明：只要真心求贤并付诸行动，就能吸引贤才前来 归附，不必担心路途遥远。 D.塞翁面对失马、得马、子伤等一系列变故，始终以辩证的眼光看待，认为福祸相依，最终父子因 跛足而得以保全。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分) (1)武帝欲候其神马，卒使数万之众，死亡于荒裔，岂不谬哉！ (2)今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？ 14.三则材料均涉及“得失”的转化，蕴含着古人对“得失之道”的深刻思考。请综合三则材料，为“得 失之道”下一个定义。（4分) 语文自编模拟卷（一）第6页（共8页) (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋诗，完成15~16小题。 观山水画陆游 古北安西志未酬，人间随处送悠悠。 骑驴白帝城边雨，挂席黄陵庙外秋。 大网截江鱼可脍，高楼临路酒如油。 老来无复当年快，聊对丹青作卧游。 【注】此诗作于庆元六年夏，诗人处于山阴中。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分)】 A.首联直抒胸臆，诗人慨叹收复失地的壮志未酬，只能在世间随遇而安，打发悠悠岁月。 B.领联虚实结合，实写诗人冒雨骑驴、秋日挂舟的漂泊经历，与山水画的意境相互映衬。 C.颈联描绘出闲适快意的生活图景，临江捕鱼、高楼饮酒，暗含对自在生活的向往。 D.全诗由志未酬的怅惘，到忆过往漂泊，再到观画抒怀，情感流转自然，意蕴深沉。 16.本诗题为“观山水画”，却并未直接描摹画作，请结合全诗分析诗人是如何借观画抒发情感的。（6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分) (1)何老师寒假期间前往成都武侯祠游览，不禁吟诵杜甫《蜀相》中的“ ,”两句来 感叹诸葛亮的赤胆忠心。 (2)小林同学在技能比赛中斩露头角，黄老师向他表示了热烈的祝贺，并引用了魏征《谏太宗十思 书》中的“ ”两句告诫他要戒骄戒躁，争取再获佳绩。 (3)与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“ .U. 品nvi品wn&rem 口品ms 二、语言文字运用（本题共5小题，共19分） 阅读下面的文字，完成18~22小题。 公益漫画是扎根于时代土壤的视觉表达，它以简洁线条、鲜活形象承载公共关怀，让社会责任在轻 松的视觉传递中深入人心。从环保倡导到文明宣传，从关爱弱势群体到弘扬传统美德，公益漫画跨越年 龄、职业、文化的壁垒，以“小切口”讲述“大时代”，成为连接公众与公益事业的重要桥梁。 在信息传播高速迭代的当下，碎片化阅读成为主流，长篇大论的公益宣传往往难以触达大众内 心。 它用直观画面替代枯燥说教，用幽默笔触化解严肃议题，让公益理念以更轻盈、更接 地气的方式走进日常生活，真正实现“润物细无声”的传播效果。 ①公益漫画不仅是时代精神的具象化呈现，更是一种具有温度的艺术形式。②它见证着社会文明的 进步，记录着大众向善的追求，为社会注入温暖与力量。③随着新媒体技术的发展，使公益漫画的传播 渠道愈发多元，影响力也不断提升。④未来，公益漫画将持续坚守初心，在创新表达中传递正能量，为 构建和谐社会贡献独特的时代价值。 18.请赏析文中第一段中画横线句子的表达效果。(5分) 语文自编模拟卷（一）第7页（共8页) 19.下列填入文中第二段横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分) A.公益漫画的出现是偶然的 B.公益漫画恰好弥补这一短板 C.公益漫画的创作门槛较低 D.公益漫画更受年轻人喜爱 20.文中第二段画波浪线处的引号，与下列选项中引号作用相同的一项是（3分) A.古人用“汗青”代指史册，这一说法流传至今。 B.这样的“聪明人”，其实是只顾眼前利益的短视之徒。 C.他在会上反复强调：“我们要始终把人民的利益放在第一位。” D.散文《背影》里，父亲那“蹒跚的背影”至今仍触动着无数读者。 21.文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可 少量增删词语，不得改变原意。（4分) 22.请从下面两幅公益漫画中任选一幅，结合文本内容，简要分析其时代意义。(4分) 彭 富學哲美苑 拒绝高价彩礼 抵制陈规陋习 图一《勤俭，从小做起》（寅峰作） 图二《抵制陈规陋习拒绝高价彩礼》（徐铁军作）》 三、写作（共60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分) 《老子》有云：“三十幅共一毂，当其无，有车之用。”车轮的三十根横条汇集于车毂，凭借各自的 “劲直”和整体的“向心辏集”，共同支撑车轮前行，实现了“无”即虚空的价值，从而让车辆发挥了作 用。社会亦然，由无数独特的个体凝聚而成。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不 少于800字。 语文自编模拟卷（一)第8页（共8页)江西省2026年普通高等学校招生统一考试自编模拟（一）》 语文试题评分参考 一、阅读（本题共17小题，共71分) （一)阅读I(本题共5小题，19分) 1.(3分)D 2.（3分)C 3.(3分) ①触目惊心 ②敷衍了事（或虚与委蛇、装模作样) ③死灰复燃（或卷土重来)》 评分参考： 每答出一处给1分，有错别字该处不给分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 4.(4分) ①说明违法者清晰认知自身行为的违法性，掌握了规避监管的生存逻辑。②这种心态会促使违法者 持续实施诈骗，比单纯骗局更具持续性和危害性。 评分参考： 每答出一点给2分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 5.(6分) ①部分企业缺乏诚信，存在侥幸心理，纸面整改无实质行动。②监管不够严格，违法成本过低，日 常治理不足。③行业标准不完善，老毛病未根治。④短期曝光多，长效持续监督和消费者维权意识有待 提升。 评分参考： 每答出一点给2分，给满6分为止。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 (二阅读Ⅱ（本题共4小题，16分) 6.（3分)B 7.（3分)C 8.（(4分) ①以小束的清醒反衬众人的盲目迷信。②推动情节发展，串联会场全景。③寄托作者理性立场，强 化批判力度。④展现当代人孤独、精神无处安放的生存状态。 评分参考： 每答出一点给2分，给满4分为止。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 9.(6分) (1)同：①两文都通过个体与群体的对立，批判盲目跟风、缺乏独立思考的社会现象；②均以讽 刺笔法揭露保守、愚昧的社会心理。 (2)异：①课文《装在套子里的人》以别里科夫的“套子”象征僵化守旧，批判沙皇专制下的压 抑氛围。②本文则通过“气功热”直击当代社会中的伪科学骗局，更侧重对医疗焦虑、信仰缺失的反思。 评分参考： 第（1)点答出一点给1分，给满2分为止。第（2)点答出一点给2分，给满4分为止。意思答对 即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，21分） 语文自编模拟卷（一）评分参考第1页（共5页) 10.(3分)ADG 每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。 11.(3分)D 12.(3分)A 13.(8分) (1)(4分)汉武帝想要得到那些神马，最终（或“仓促之间”）让数万士兵，死在荒远的边地， 难道不是错误的吗！ 评分参考： “候”，期待，想要得到；“卒”，最终；“荒裔”，荒远的地方；反问句式，各1分。 (2)(4分)现在大王如果真的想要招致贤士，就先从（招纳）我郭隗开始吧。我尚且被任用，何 况比我更有才能的人呢？ 评分参考： “诚”，如果，果真；“致士”，招致贤士；“见事”，被任用，被重用；“贤于隗者”，比我贤能的人， 各1分。 14.(4分) “得失之道”是既包含急功近利、贪求小利而终致大失的反面教训，又蕴含舍小取大、以失求得、 终成大得的用世智慧，更体现祸福相依、得失无常、超然物外的辩证哲思的古代认知。 评分参考： 答出材料一“贪小失大”寓意给1分，答出材料二“舍小取大”寓意给1分，答出材料三“祸福相 依”寓意给1分，答出三者逻辑关联与整体概括给1分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 (四)阅读V(本题共2小题，9分) 15.(3分)B 16.（6分) ①以忆游衬观画：诗人借回忆昔日白帝城、黄陵庙的漂泊游历，将画中山水与亲身经历勾连，暗含 壮志难酬、漂泊半生的怅惘。②以乐景衬悲情：颈联想象渔樵饮酒的闲适快意，与晚年壮志消磨的无奈 形成对比，突出内心的落寞。③卒章显志：尾联直抒胸臆，晚年再无当年豪情，只能对着山水画“卧游”， 抒发壮志未酬的遗憾与晚年聊以自慰的孤寂。 评分参考： 每答出一点给3分，给满6分为止。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.(6分) (1)三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 (2)念高危则思谦冲而自牧 惧满溢则思江海下百川 评分参考： 每答对一处给1分，有错别字该空不给分。 (3)示例一：塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑 示例二：秦时明月汉时关 万里长征人未还 示例三：不到长城非好汉 屈指行程二万 示例四：万里长城今犹在 不见当年秦始皇 评分参考： 每答对一处给1分，有错别字该空不给分。 如有其他答案，只要与“长城”有关，可酌情给分 语文自编模拟卷（一）评分参考第2页（共5页） 二、语言文字运用（本题共5小题，共19分） 18.(5分) ①这句话运用对比与凝练的表达，将公益漫画的创作视角与时代价值紧密结合；②“小切口”指漫 画聚焦生活小事、细微场景，“大时代”指反映社会主流价值与时代精神；③以小见大，精准概括公益 漫画的创作特点与时代意义，语言简洁有力，富有表现力。 评分参考： 答对第①点给1分，答对第②点给2分，答对第③点给2分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 19.(3分)D 20.(3分)A 21.（4分) (1)语句：①：修改为：“公益漫画不仅是一种具有温度的艺术形式，更是时代精神的具象化呈现” (2)语句：③：修改为：“随着新媒体技术的发展，公益漫画的传播渠道愈发多元，影响力也不断 提升” 评分参考： 每指出并修改正确一处，给2分。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 22.(4分) 示例一（选图一)： 这幅漫画以孩童向粮仓投放稻穗的场景，传递“勤俭从小做起”的理念，用鲜活形象承载勤俭节约 的传统美德。它以生活化场景呼应公益漫画接地气的传播特点，引导大众珍惜粮食、传承勤俭家风，在 碎片化阅读时代以轻盈方式弘扬主流价值，彰显了公益漫画记录时代精神、传递温暖力量的意义。 示例二（选图二)： 这幅漫画以“拒绝高价彩礼”为核心，用推开礼盒的直观动作，传递抵制陈规陋习的态度，契合公 益漫画“小切口讲述大时代”的特，点。它聚焦婚嫁领域的不良风气，呼吁移风易俗，以轻松视觉表达推 动文明新风尚，为构建和谐社会注入正能量，体现了公益漫画连接公众与文明建设的时代价值。 评分参考： 准确结合文中公益漫画的特点进行作答给2分。意思答对即可。 紧扣社会价值分析合理给2分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分。 三、写作(60分) 23.(60分) 例文： 辏力致虚，社会行远 《老子》有云：“三十辐共一毂，当其无，有车之用。”短短数言，不仅揭示了车轮转动的奥秘， 更隐喻了个体与整体、实在与虚空之间深邃的哲学关系。三十根辐条，唯有各自保持“劲直”的独立品 格，并共同“向心辏集”于车毂，才能凭借毂中之“无”一那精心预留的虚空，支撑车轮滚滚向前， 成就车辆的载重致远之能。社会亦然，其发展与前行，正如车轮的运行，既依赖于每个独特个体的价值 实现，也取决于个体之间能否有效凝聚，并共同构筑一种如“毂中虚无”般能使万物生发的良性结构与 秩序。 个体的“劲直”是社会活力的源泉。每一根辐条都必须坚韧挺直，方能承重。在社会中，每一个独 立的“我”就如同这辐条，其独特的才能、个性与创造性是整体不可或缺的组成部分。北斗卫星导航系 统由55颗卫星织成“天网”，每一颗都有其不可替代的功用，共同服务全球。袁隆平院士以杂交水稻 的研究，屠呦呦以青蒿素的发现，这些起初可能孤独的探索，最终都因其独特的价值，为解决人类共同 语文自编模拟卷（一）评分参考第3页（共5页） 面临的难题作出了巨大贡献，彰显了个体“劲直”所能迸发的巨大能量。倘若社会中的个体丧失独立性， 或盲目从众，或消极懈怠，则社会整体必将失去丰富的色彩与前进的根本动力。 整体的“辏集”是社会协同的关键。三十根辐条若不向心辏集于车毂，则散乱不成轮，毫无承载之 力。个体价值的发挥，同样离不开集体的平台与支撑。回溯人类文明长河，从百家争鸣时代各异的思想 流派在“天下大同”的理想上交汇，共同丰富了中华文明的内核，到现代科研项目中众多科学家围绕共 同目标协作攻关，个体的智慧只有在向心的结构中才能形成超越个体简单相加的合力。正如古希腊哲人 亚里士多德所言：“离开城邦者，非神即兽。”个体脱离集体，犹如浪花离开大海，难免干涸的命运。 抗疫期间，医护人员、科研工作者、普通民众各司其职，协同努力，正是这种有效的“辏集”，才汇聚 成战胜疫情的磅礴力量。 “无之以为用”是社会智慧的升华。老子深刻地指出，“有之以为利，无之以为用”。车轮、器皿 房屋的实体部分（有）提供了基础条件，但真正使其发挥功用的，却是其中的虚空部分（无)。将此哲 理运用于社会，意味着在尊重个体价值（有）和强调整体协作（辏集）之上，更需要营造一种“虚空” 之境一一种开放、包容、能够激发创造力的社会结构与文化氛围。这种“虚空”，非空无一物，而是 不为僵化教条所束缚，为个体和群体的发展预留出自由呼吸与无限可能的弹性空间。中国画讲究“留 白”，艺术中的“无声胜有声”，都是此理在社会文化中的体现。它要求整体的架构不压抑个体的独特 性，如同车毂的中空不阻碍辐条的辏集，反而使辐条各安其位，各展其能。一个健康的社会，必然懂得 在确立基本规则（利）的同时，更要珍视和维护这种能够生发无限创造力的“无用”之空间（用）。 评分参考： (参照2025年普通高等学校招生全国统一考试语文科目作文评分标准) (1)作文整体要求 文风端正，文脉清晰，文气顺畅。 思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情景与任务要求；观 点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准确流畅，合理运用词语、句式、修 辞等。 (2)作文等级评分标准 一等 二等 三等 四等 (20-16分) (15~11分) (106分) (50分) 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 内 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 容 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当 基 20 分 思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康 础 感情真挚 感情真实 等 感情基本真实 感情虚假 级 表 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 20 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺，语病多 分 字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨 发 特 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意 展 征 丰富 较丰富 略显丰富 个别内容较好 等 20 有文采 较有文采 略有文采 个别语句精彩 级 分 有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意 说明： (一)基础等级评分，“题意”项主要看是否符合材料内容及含意所涉及的范围、情景及任务要求， 与之相符的属于“符合题意”，与之沾边的套作在第三等及以下评分（“发展等级”不给分)。 语文自编模拟卷（一）评分参考第4页（共5页) (二)发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1.深刻：①透过现象深入本质②揭示事物内在的关系③观，点具有启发性 2.丰富：④材料丰富 ⑤论据充足 ⑥形象丰富 ⑦意境深远 3.有文采：⑧用词贴切 ⑨向式灵活 ⑩善于运用修辞手法①文句有表现力 4.有创意：②见解新颖 ③材料新鲜 ①④构思新巧 ⑤推理襄县有独到之处 ⑥有个性特征 (二)缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点 错误多的，酌情扣分。 (三)套作或文体不明确的，酌情扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不 给分。 语文自编模拟卷（一）评分参考第5页（共5页) 2026年江西省普通高等学校招生统一考试自编模拟（一） 语文试题 本试卷共8页，共150分。考试时长150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的市（县、区）、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上。将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、阅读（本题共17 小题，共71分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5小题。 材料一： “3·15国际消费者权益日”之际，备受瞩目的“3·15”晚会也将如期而至。转眼间已经过去一年，去年的问题行业、问题企业现今如何，受到了不少媒体关注。 比如，去年部分水产加工企业被曝光对“保水虾仁”超量添加保水剂磷酸盐、包冰增重，除了加工环节违规，还存在标签欺诈行为。据最近公布的处罚信息，涉事企业有的被处以“没收涉事商品和违法所得、吊销食品生产许可证、百万级别罚款”三连击，有的还被列入严重违法失信企业名单，甚至有的企业已启动注销程序、退出市场。此外，触目惊心的翻新卫生巾、一次性内裤不杀菌等案例中，亦有不少遭曝光的企业被列入经营异常名录或被清除出市场。 事实上，公众面对不良商家往往气愤道“赶紧倒闭”，但这并非真要“搞垮谁”，而是期待企业能挤干水分、重建信任，还给行业一个去芜存菁的健康生态。但相对应地，某些不良商家一经曝光、在依法整治后却彻底“凉凉”，也证明违法违规牟利的“水分”，本就不是支撑企业长久发展的“养分”。 此外，消费侵权事件每每被曝光，道歉、整改、处罚、退场似乎都不会令人意外。有消费者感慨“年年‘3·15’，年年涛声依旧”，得到了不少人的共鸣。表面看，这样的感慨是由于不少问题案例实则是一些行业的老毛病。但更进一步来讲，公众所担忧的“涛声依旧”，本质上是同样的问题得到了“充分关注”却并未“充分解决”。例如，“啄木鸟”连续道歉两年，多家媒体却发现其至今仍在“啄人”：小病大修、定价不清、平台对客户和维修师两头吃。这样的纸面整改背后，是企业没有动真碰硬的行动和决心，那么无论是声明“放弃公关”还是进行一系列承诺，自然都是空谈，更不可能真有刮骨疗毒的收效。另外，如果外部监管不够严格，行业违法成本过低，同样对于规模较大的企业来说，即使曝光也可能不痛不痒。 因此，“回头看”极有必要，因为曝光只是起点，要想防止“病情”反复，行业终归需要严格的监管、完善的标准和集体的共识，持续的关注也是重要的推动力。去年至今也有一些值得一提的行业进步。比如，伴随着消费者对卫生巾“只短不长”的热议以及去年“3·15”晚会的曝光，对质量安全提出更高要求的卫生巾“新国标”正式实施了，另一份更加严格的推荐性国家标准也将于2027年实施。有业内人士对媒体表示，即便消费者可能看不懂国标文件，但一定能感受到产品的变化。 因此，标准更完善、监管更严格后，曾经的问题产品、问题企业、问题行业，能否重新在阳光下经得起检验，同样很重要。这意味着相应的新标准、严监管是否有效，是否需要查漏补缺、进一步对症下药。可以说，“3·15”的价值应当是“365”，一个数字的差别，却需要企业、行业、监管部门乃至社会下好长久功夫，还消费者一个顺心安心的消费环境，不止在“3·15”这一天。 （摘编自赵萱《回头看“3·15”监督“过去的监督”也很重要 》） 材料二： 中新网3月15日电（记者 李雨昕） 一句“过了315再说”，透出的不仅是冒牌专家的做贼心虚，更是妄图避避风头再作恶的侥幸心理。 今年总台“3·15”晚会曝光了一条“坑老”黑灰产业链。从打着“国医弟子”头衔的讲师，到量身定制的洗脑视频，再到隐匿于社交私域的营销矩阵，分工之精细、套路之纯熟，令人触目惊心。 他们精准收割着老年人的健康焦虑，更令人愤怒的是，这群人还把“3·15”当成了行业内部的“风险提示器”，妄图用短暂的蛰伏来躲避有关部门的监管，企图熬过风头便死灰复燃。 这种将消费者权益保护日视为“天气预报”的心态，暴露出一个严峻的现实：对某些黑心商家而言，他们怕的根本不是触犯法律，而仅仅是被聚光灯短暂照射的那一晚。而这种打着“躲过节点、避开风头、伺机再来”的算盘，其实比骗局本身更值得警惕。因为这说明，一些违法者对自身行为的违法性质了然于心，十分清楚什么时候该低调、什么时候能冒头，甚至已经摸索出一套试探监管、规避打击的生存逻辑。 打假绝不能止于一台晚会、一阵风暴。倘若集中曝光过后，监管松了、平台静了、舆论散了，这些深谙伪装之术的违法者就可能换个身份、换套说辞，再次钻进私域空间兴风作浪。 还要看到，这类“坑老”生意之所以屡禁不绝，一个重要原因就在于其隐蔽性极强。它们往往借“专家”身份包装权威，用“健康讲座”制造信任，再借助私域传播完成层层转化。等老人发现上当，或家属察觉异常，损失往往已经造成。也正因此，对其治理绝不能止于曝光，更要把功夫下在日常。 为此，绝不能让违法商家觉得，只要躲过“3·15”就能万事大吉。面对这类刻意向私域转移、企图规避监管的灰色生意，必须坚持露头就打，发现一起、查处一起，更要顺藤摸瓜，追源头、断链条、清窝点，用倾家荡产的违法成本击碎他们避风头的算盘。 平台方更要守土有责，绝不能让私域成为藏污纳垢的法外之地，要用技术手段及时精准识别、清理虚假引流的黑手。监管部门同样要把专项整治和日常治理结合起来，推动监管常态化、长效化，不给违法者留下“避风头”的空间。 “3·15”的意义，从来不只在于曝光，更在于曝光之后的追责和长效治理。消费者权益保护不该是“一年等一回”的期盼，只有把每年“3·15”变成“天天3·15”，才能真正压缩违法商家的生存空间，让消费者更有底气，也让市场更有秩序。 （摘编自中国新闻网2026年3月15日） 1. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分） A. 材料一认为，“3·15”的价值应延伸至全年，需要企业、监管与社会长期发力共同维护消费环境。 B. 啄木鸟维修“纸面整改”的案例，印证了企业缺乏动真碰硬的决心会导致消费问题反复出现的观点。C. 材料二指出违法者精准把握监管节奏，具备规避打击的生存逻辑，这种心态比骗局本身更需警惕。 D. 只要平台加强技术识别，就能彻底杜绝“坑老”黑灰产业链向私域转移，实现消费环境全面优化。 2. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A. 水产加工企业因违规添加保水剂、标签欺诈等被曝光，均被吊销许可证、处以罚款并启动注销程序。 B. 消费者感慨“年年‘3·15’，年年涛声依旧”，根源是行业老毛病反复出现，且未得到彻底解决。 C. “坑老”黑灰产业链将“3·15”视为风险提示器，目的是借助舆论热度提升行业知名度和销量。 D. 治理“坑老”骗局的关键是严厉处罚违法商家，无需关注私域传播渠道，即可实现长效治理。 3. 阅读下面语段，结合两则材料的有关内容，在语段中的横线处填入恰当的成语。（3分） “3·15”晚会曝光的消费侵权乱象 ① ，从食品违规添加到卫生用品造假，再到“坑老”黑灰产业链，手段隐蔽、套路翻新。部分企业被曝光后仅做 ② 的纸面整改，妄图避过风头便 ③ ，严重破坏市场秩序。唯有强化日常监管、提高违法成本，才能守护安心消费环境。 4. 材料二认为，“坑老”黑灰产业链比骗局本身更值得警惕的原因是什么？请结合文本简要分析。（4分） 5. 结合两则材料，概括消费侵权问题“涛声依旧”“屡禁不绝”的共同原因。（6分） （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9小题。 大师（节选） 王瑢 人群开始自发排队入场了。在礼堂门口，有工作人员引导指挥维持秩序。门旁的长桌上摆放着笔跟纸，直竖的纸板上是打印好的二维码，下面一行字：“天赐良机，每位八十。”不断有人手机扫码，付款后到另一边，那里有医务人员负责免费量血压、测脉搏，仔细记录在册。 小枣默默跟随队伍扫码付款，听见拿到免费宣传单的人小声念着：“大师现场互动，发功疗效卓著，‘三高’顿时可呈下降趋势，近视老花均可恢复……” 不多会儿，会场里已座无虚席。一位穿黑色中山装戴白手套的年轻男子跳下主席台，挥手示意保安将礼堂大门关闭。与此同时，两侧的厚重丝绒窗帘自动拉合。 刚才负责测血压量脉搏的白大褂走过来，跟小枣悄声说，母女二人的座位要分开，更利于接收台上大师的发功。小枣一脸惶惑，但立马起身坐到苏老太身后一排。 报告正式开始。先是由主办方负责人隆重介绍大师，他举着一张纸念出一长串头衔。小枣看见主席台靠近安全出口的一侧，摆放着讲台，桌面覆盖一块黄色丝绒布，灯光下自带金芒。在讲台正前方摆放着很多花篮跟花束。 坐在小枣前面的苏老太一动不动，身体绷得笔直。小枣想看看母亲是否又祈祷上了，扭头发现那位坐在轮椅上的患者，已经被人抬到距离舞台最近的位置，脑袋歪向一边。 小枣身体前倾，听见苏老太悄声念叨着：“耶稣基督万能的主啊，愿您的慈爱和救恩临到我身，使我可以脱离这病痛……” 苏老太右手边坐着个老头，而小枣一旁坐着的老太太是他老伴，此刻老头不停在问苏老太祷告的这位“主”专治什么，又问她得的是什么病。苏老太憎其啰唆，竖起一根手指放嘴上示意安静。又突然像想起什么，在花布口袋里摸索一阵，掏出一张报纸，打开来指给老头看。 小枣身旁的老太太戳她胳膊，问耶稣是何许人：“爷叔？主要管啥？”苏老太听到了几乎要从座位上蹦起，她的胸脯急速起伏，似要沸腾。负责维持现场纪律的工作人员举着手电筒往这边直照过来，苏老太方嘟着嘴，坐正了再不发一语。 “居然真有人不知道耶稣基督？”小枣忽然很想笑，于是悄无声息地笑起来。老夫妻的行为，对母亲是一记重创。她忖度一番，侧转身来抬手遮唇，给老太太做解释：“耶稣是个老外，专救人于苦难于火海，被坏人出卖钉死在十字架上……”老太太似懂非懂，追问爷叔多大年纪，当听到小枣说死了两千多年了，她的嘴巴张成个O形。 一个穿白衬衫的年轻人和一个绷着脸的女人抬着一块黑板登上舞台。他们把黑板摆放在指定位置转身离去。接着又上来一个年轻人，拎着保温瓶往放在讲台上的茶杯里填水。两个保安再一次检查高悬在舞台上的横幅是否挂正，那上面红底金字用正楷写着：“当代气功之父，杏林春满扁鹊”。 刚才介绍气功师的主办方负责人跟这几位站在台上的人嘀嘀咕咕，最后又测试一遍麦克风的音响效果，随后一个接一个从台侧退了下去。 气功师脚步轻健走上舞台，坐前排的人带头拍手，很快掌声雷鸣般响彻大厅。小枣看台上之人黑衣黑裤，戴条玫红色领带，像刚从某偏远乡镇的小作坊里出来推销农产品的。大师面泛红光，灯光下仿佛抹了胭脂，笑得超凡脱俗。他咳一嗓子，朝台下点头，双臂下压示意安静，然后开始发言。他说自己年逾不惑，却已修炼三十余载，自幼跟随的恩师那才可谓是真正高人，话音未落，听见有人问师从何人，他顿了一顿，说谨遵恩师教诲，在外不可信口开河，又说：“子不言父名，徒不言师讳……” …… 大师究竟说了些什么，小枣一句没听，开场白过后，他要求在场所有人听从指挥。他将通过意念引领大家尽情纵声大笑，同时要大声说：“笑使人烦恼彻底清零，百病无侵……” 小枣觉得这很白痴，但除了小枣之外的其他人，显然十分乐意并且已经开始遵照执行。轰鸣的笑声刹那间沸反盈天，小枣忽然释怀了。如果真能换回一个身心健康，别说让笑，就算让学狼哭鬼嚎也绝无二话。 小枣身旁的老太太笑得快岔气也片刻不停，而苏老太身旁的老头一边笑一边咳，咳得上气不接下气。台上的大师手臂高举，示意大家继续。礼堂里于是持续爆发哄堂大笑，语笑喧阗中的小枣独自在座位上不动亦不响，她的耳畔有列火车开来又开去，开去再开来…… 突然，小枣发现苏老太并没有像其他人那样毫不节制地狂笑，她笑得有所保留，偶尔抬头看天，不知在想什么。 接着小枣注意到苏老太前排有个中年人，笑得前仰后合，手臂不受控制似的疯狂甩动，缩头缩脑，仿佛有只苍蝇蚊子冷不丁钻进他的内衣。小枣看着这男人坐下站起，站起再落座，双臂乱甩，笑到濒临断气时猛地瘫软，像受人操纵的木偶断了线。 …… 这时，一个看不出具体年纪的女人，穿着只适合锻炼或运动的紧身瑜伽服猫腰上台来。她踮脚走路，好像生怕惊扰了大师运气发功，然后探过身去给讲台上的茶杯加水，完了把热水瓶放到主席台背后的角落却并没有下去，站到讲台另一侧。 大师仿佛长着后眼，他问：“谁能猜到这位女士今年多大？”台下开始叽叽喳喳报出一串数字，他摆摆手笑道，“奔六喽！年过半百喽！”那女人于是往前走两步，微笑着扬起手臂示意。 大师说她是他的徒弟，练功不过两三载，已然成效卓著。直至此刻小枣才明白，气功师原来是想给观众造成某种过目不忘的深刻印象——他不但能帮人治病，还能传授某种神奇的驻颜术，而这些功效都来自气功。 不过他这次的希望显然落空了，因为台下几乎没任何反应，掌声稀稀落落，使得大师刻意在句尾用了加强语气，显得有点可笑。 小枣看着台上的女人，那分明是一张充满胶原蛋白的脸，稍加注意就会发现，她的面部表情有点怪，一笑嘴歪向一侧。小枣明白，这是一张经过“科技狠活”的脸，光滑得没一丝细纹，但也僵硬得连表情都做不出来。这一刻小枣如释重负，觉得自己的圆脸可真显年轻。 没留心台上的人又说了些什么话，隔了一阵，人们礼貌地鼓起了掌。那女人走到舞台中央开始做一系列动作。大师让众人跟着做，然后他走下台，绕场巡视，纠正大家的姿势。 小枣很想说为何不亲自在台上做示范，师傅的动作当然要比徒弟更精准更到位。但她仍然只是沉默地坐着没动。四周的男女纷纷起立，曲背弯腰，抬腿伸胳膊，即使是站不起来的人也努力原地动动。 当大师瞥见小枣的时候不免有些诧异，他从她身边走过又折返，俯下身来问：“不舒服？站不起来？”“你不是大师吗？那该能听得见我的心声啊。”小枣在心里说，去医院看病，望闻问诊，问话是最后一步。 这时，女徒弟站在台上手握麦克风，大声讲述起之前大师在何时何地用“气功疗法”治愈病患的案例…… 当小枣发现大师还站在自己身边时，她看着他，但始终没吭声，不管他问她什么。 苏老太身旁的老头不知说了什么惹恼了她，小枣听见母亲斥道：“他爱治好谁就能治好谁，他愿意救谁就保准能救。你甚至连上帝跟耶稣都弄不清，尽想捞好处？” 苏老太的话把小枣拉回现场，她表现出谅解的神情，很希望也十分愿意能与面前这位气功师建立某种关联。哪怕只是这种场合之下的短暂交流。但她的想法，丝毫没有对眼前人产生影响。 此刻的她跟他，四目相对，两相无言。她看见他的脸上没有任何表情，只是静静地站着。好像知道等不到应答，他于是笑笑，将左手放在腰间，成空心拳手势，仿佛手心里正握着一颗鸡蛋。 小枣忽然有点于心不忍，她其实已经想好了，假如他再问她一遍同样的问题，哪怕不提问就随便说点什么，她立刻就竹筒倒豆子，和盘托出她为什么会坐在这里却又不愿意配合他的表演。 在特定的时候，小枣愿意跟一个陌生人说说长期以来在她体内积压已久的忧戚跟焦灼。与此同时，她又期盼着这位备受赞誉众人瞩目的男人，真能让母亲身体里那个坏东西消失，无法彻底根除，哪怕能变小一点也行…… 然而气功师再次开口，立刻就让小枣绝望。他说：“人吃五谷杂粮，谁还能无病无灾？不过不要怕，姑娘你很快就会好起来……”未及她有所反应，他掉转身走了。 小枣看见大师正走过中间的过道踏上高台，人们的目光紧紧追随，同时还没忘记跟着台上女徒弟的一招一式，抬头，俯首，尽管动作压根儿谈不上标准，可以说跟示范者相去甚远，但大师看在眼里，视若无睹。 小枣觉得坐了这么久，站起来活动活动也好，但立刻就为自己的曲意迁就感到可耻。 小枣突然感到从未有过的孤独。人潮熙熙攘攘，自己永远是个旁观者，只能站在窗外偷窥。 自打父亲死后，母亲就把属于自己的绝大部分时间，都用来寻找灵丹妙药、养生秘诀，期盼最终可得以长寿。这会儿，苏老太正站在小枣前排卖力地甩动手臂，于胸前合掌，再迅速高举，一系列动作做起来十分流畅。 当小枣最终还是决定站起来时，苏老太已经在调整呼吸。她看着她不自觉地抬手摩挲着耳后那个东西，脸上汗津津。 小枣想提醒母亲最好保持理智，别妄想靠群魔乱舞一通就会使肿块变小…… （摘编自四川文学2026年第2期，有删改） 【注】前文写道小枣年近三十，未婚，与母亲苏老太同住。苏老太脖子上长有肿块，不愿手术，痴迷气功，执意带小枣前往一场由“气功大师”主讲的带功报告会，小枣半信半疑，只为顺从母亲。 6. 下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A. 文章细致描写会场里老弱病残聚集的场景，既突出人们对健康的渴望，也为后文“大师”的骗局提供了土壤。 B. 小枣对“大师”始终保持清醒与怀疑，她不相信发功能治病，全程冷眼旁观，拒绝参与任何动作，只为顺从母亲。 C. 文中的人物对话多用口语化表达，如“爷叔”“奔六喽！年过半百喽！”，使小说更贴近现实生活，增强真实感。 D. 苏老太虽信耶稣，却又痴迷气功，两种信仰交织，反映出普通人面对病痛时的无助、盲目与精神寄托的缺失。 7. 下列关于文中人物、细节的理解，正确的一项是（3分） A. 主办方要求母女分开坐，是为了方便管理、防止交流干扰会场秩序，体现活动的规范性。 B. 众人集体狂笑、甩臂扭动，是发自内心的愉悦，说明气功确实起到了舒缓情绪的作用。 C. 女徒弟的登台展示主要是为了证明气功具有时期的驻颜功效，增强对与会人员的说服力。 D. 大师询问小枣身体状况，是出于真诚关怀，表明他并非完全冷血，仍有医者仁心。 8. 本文节选部分多次描写小枣的心理活动，请分析这样写的作用。（4分） 9. 本文与契诃夫的文章《装在套子里的人》都批判了社会盲从心理，展现了群体与个体的冲突，请比较两篇文章在批判社会盲从心理方面的异同。（6分） （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，21分） 阅读下面的文言文，完成10~14小题。 材料一： 汉武帝得西域汗血马，名曰天马，作天马之歌。然其求马也，发卒数万人，遣使持千金及金马，往求大宛。宛王不与，汉使怒，椎金马而去。宛遂攻杀汉使。武帝大怒拜李广利为贰师将军发属国六千骑及郡国恶少年数万人，伐大宛。四年，宛贵人杀其王，献马三千匹。汉军乃还，十存一二。司马光论曰：“武帝欲候其神马，卒使数万之众，死亡于荒裔，岂不谬哉！” （选自《资治通鉴》，有删改） 材料二： 郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？” （节选自《战国策·燕策一》） 材料三： 近塞上之人，有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 （选自《淮南子·人间训》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 武帝大怒拜李广利为贰师将军发属国六千骑及郡国恶少年数万人 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A. 名，名词作动词，取名，与《离骚》“字余曰灵均”的“字”用法相同。 B. 期年，满一年，与《邹忌讽齐王纳谏》“期年之后，虽欲言，无可进者”的“期年”意思相同。 C. 吊，安慰，慰问，与《陈情表》“茕茕孑立，形影相吊”的“吊”意思相同。 D. 髀，大腿，与《苏武传》“位列将，爵通侯”中的“列”均为人体部位。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A. 三则材料均以“马”为核心展开叙事，材料一批评统治者的穷兵黩武，材料二阐述求贤之道，材料三揭示祸福转化的哲理。 B. 汉武帝为求汗血马，不惜派遣数万兵力远征大宛，虽最终获得骏马，但士卒损失惨重，被司马光批评为荒谬之举。 C. 郭隗通过“千金买马骨”的故事，向燕昭王说明：只要真心求贤并付诸行动，就能吸引贤才前来归附，不必担心路途遥远。 D. 塞翁面对失马、得马、子伤等一系列变故，始终以辩证的眼光看待，认为福祸相依，最终父子因跛足而得以保全。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）武帝欲候其神马，卒使数万之众，死亡于荒裔，岂不谬哉！ （2）今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？ 14. 三则材料均涉及“得失”的转化，蕴含着古人对“得失之道”的深刻思考。请综合三则材料，为“得失之道”下一个定义。（4分） （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15~16小题。 观山水画 陆游 古北安西志未酬，人间随处送悠悠。 骑驴白帝城边雨，挂席黄陵庙外秋。 大网截江鱼可脍，高楼临路酒如油。 老来无复当年快，聊对丹青作卧游。 【注】此诗作于庆元六年夏，诗人处于山阴中。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A. 首联直抒胸臆，诗人慨叹收复失地的壮志未酬，只能在世间随遇而安，打发悠悠岁月。 B. 颔联虚实结合，实写诗人冒雨骑驴、秋日挂舟的漂泊经历，与山水画的意境相互映衬。 C. 颈联描绘出闲适快意的生活图景，临江捕鱼、高楼饮酒，暗含对自在生活的向往。 D. 全诗由志未酬的怅惘，到忆过往漂泊，再到观画抒怀，情感流转自然，意蕴深沉。 16. 本诗题为“观山水画”，却并未直接描摹画作，请结合全诗分析诗人是如何借观画抒发情感的。（6分） （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）何老师寒假期间前往成都武侯祠游览，不禁吟诵杜甫《蜀相》中的“ ， ”两句来感叹诸葛亮的赤胆忠心。 （2）小林同学在技能比赛中斩露头角，黄老师向他表示了热烈的祝贺，并引用了魏征《谏太宗十思书》中的“ ， ”两句告诫他要戒骄戒躁，争取再获佳绩。 （3）与下图内容相契合的古诗文名句，可以是：“ ， ”。 二、语言文字运用（本题共5 小题，共19分） 阅读下面的文字，完成18~22小题。 公益漫画是扎根于时代土壤的视觉表达，它以简洁线条、鲜活形象承载公共关怀，让社会责任在轻松的视觉传递中深入人心。从环保倡导到文明宣传，从关爱弱势群体到弘扬传统美德，公益漫画跨越年龄、职业、文化的壁垒，以“小切口”讲述“大时代”，成为连接公众与公益事业的重要桥梁。 在信息传播高速迭代的当下，碎片化阅读成为主流，长篇大论的公益宣传往往难以触达大众内心。 ，它用直观画面替代枯燥说教，用幽默笔触化解严肃议题，让公益理念以更轻盈、更接地气的方式走进日常生活，真正实现“润物细无声”的传播效果。 ①公益漫画不仅是时代精神的具象化呈现，更是一种具有温度的艺术形式。②它见证着社会文明的进步，记录着大众向善的追求，为社会注入温暖与力量。③随着新媒体技术的发展，使公益漫画的传播渠道愈发多元，影响力也不断提升。④未来，公益漫画将持续坚守初心，在创新表达中传递正能量，为构建和谐社会贡献独特的时代价值。 18. 请赏析文中第一段中画横线句子的表达效果。（5分） 19. 下列填入文中第二段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A. 公益漫画的出现是偶然的 B. 公益漫画恰好弥补这一短板 C. 公益漫画的创作门槛较低 D. 公益漫画更受年轻人喜爱 20. 文中第二段画波浪线处的引号，与下列选项中引号作用相同的一项是（3分） A. 古人用“汗青”代指史册，这一说法流传至今。 B. 这样的“聪明人”，其实是只顾眼前利益的短视之徒。 C. 他在会上反复强调：“我们要始终把人民的利益放在第一位。” D. 散文《背影》里，父亲那“蹒跚的背影”至今仍触动着无数读者。 21. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 22. 请从下面两幅公益漫画中任选一幅，结合文本内容，简要分析其时代意义。（4分） 图一 《勤俭，从小做起》（寅峰作） 图二 《抵制陈规陋习 拒绝高价彩礼》（徐铁军作） 三、写作（共60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 《老子》有云：“三十幅共一毂，当其无，有车之用。”车轮的三十根横条汇集于车毂，凭借各自的“劲直”和整体的“向心辏集”，共同支撑车轮前行，实现了“无”即虚空的价值，从而让车辆发挥了作用。社会亦然，由无数独特的个体凝聚而成。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 语文自编模拟卷（一） 第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $