3.2 生态系统的能量流动课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2

2026-05-06
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内容正文:

3.2生态系统的能量流动 道县第二中学 周蓉 选择性必修二第3章第2节 生态系统的能量流动视频 一、新课导入 2 1、这是一个什么生态系统? 2、视频中出现的生态系统的成分有哪些? 3、在这个生态系统中,能量的最终来源是? 4、太阳能是怎样流入这个生态系统的? 5、写出视频中的食物链? 2、视频中出现的生态系统的成分有哪些? 1、这是一个什么生态系统? 3、在这个生态系统中,能量的最终来源是? 草原生态系统 非生物成分:非生物的物质和能量 生物成分:草、兔子、狼等 太阳能 4 能量在该食物链中是怎样传递的呢? 5、写出视频中的食物链? 草 兔子 狼 4、太阳能是怎样流入这个生态系统的? 草(生产者)通过光合作用固定太阳能 5 二、合作探究 1.草的能量流动示意图 …… 1% 呼吸作用 热能散失 分解者利用 残枝败叶 呼吸作用散失 草固定的太阳能 (同化量) 用于生长发育繁殖 兔的摄入量 兔的摄入量 草固定的太阳能 (同化量) 用于生长发育繁殖 探究点一 能量流动的过程 6 能量流经第一营养级的去向 7 1% 固定(同化) 99% 散失 能量就以有机物为载体,以化学能形式沿着食物链流动 能量流经第一营养级示意图 8 兔子把草吃进肚里,这些能量就转变成兔子的能量了吗? =摄入量— 粪便量 该营养级生物固定的能量 属于上一营养级的能量 同化量 9 分解者利用 呼吸作用 散失 兔的 摄入量 同化量 用于生长发育繁殖 狼的 摄入量 粪便量 呼吸作用 散失 遗体残骸 2.兔子的能量流动示意图: 阅读P55图3-5,思考以下问题: 兔的能量来自哪里? 兔吸收能量后,以何种形式储存?有哪些去向? 粪便量 兔的 摄入量 同化量 呼吸作用 散失 用于生长发育繁殖 遗体残骸 狼的 摄入量 10 输入第二营养级的能量去向 11 能量流经第二营养级示意图 12 生态系统中的能量流动包括_____、_____、_____和_____的过程。 输入 传递 转化 散失 输入: 生产者固定的太阳能 传递: 食物链和食物网 转化: 太阳能 有机物中的 热能 化学能 散失:主要通过 以 形式散失。 呼吸作用 热能 小结:能量流动的过程 13 思考1 人工生态系统和自然生态系统的能量输入有何不同? 人工林生态系统 人工蟹塘生态系统 人工生态系统结构简单,能量产出多,输入的能量为生产者固定的太阳能和人工输入的能量总和 14 探究点二 能量流动的特点 15 用表格的形式,将图中的数据进行整理。 16 流入 呼吸作用 分解者利用 暂未利用 流出 流出/流入 生产者 植食性动物 肉食性动物 464.6 96.3 12.5 293 62.8 62.8 18.8 2.1 29.3 12.6 12.6 7.5 微量 5.0 能量流动过程中逐级递减 各个营养级的能量流入量等于流出量 17 流入 呼吸作用 分解者利用 暂未利用 流出 流出/流入 生产者 植食性动物 肉食性动物 464.6 96.3 12.5 293 62.8 62.8 18.8 2.1 29.3 12.6 12.6 7.5 微量 5.0 能量传递效率 = 下一营养级同化量 上一营养级同化量 ×100% 能量在相邻两个营养级间的传递效率为 。 10%~20% 13.52% 20.06% 思考2 能量在兔子和狼之间的能量传递效率为10%-20%? 能量传递效率是指两个营养级之间,而不是指两个种群之间 18 小结:能量流动的特点 通过以上分析,请同学们总结能量流动的特点及原因 19 思考4 食物链上一般不超过5个营养级,这是为什么? 能量是逐级递减的,在相连两个营养级之间的传递效率只有10%-20%,经过4-5个营养级之后,剩余的能量基本无法满足更高营养级生物的生长、繁殖等基本需求。 20 三、课堂小结 21 四、巩固提升 1、下列关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是( ) A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B.生产者固定的能量除用于自身呼吸作用外,其余均流入下一营养级 C.在生态系统中,能量沿着食物链和食物网流动 D.分解者所需的能量可来自各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量 B 22 2.如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。若图中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量,则下列说法不正确的是(  ) A.图中B表示同化的能量 B.图中C表示流入下一营养级的能量 C.图中D表示通过呼吸作用散失的能量 D.图中a值与c+d+e的值相同 B 23 谢谢大家 Thank you Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $

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