精品解析：河南洛阳市洛龙区2025-2026学年九年级下学期期中历史试题

2025-2026学年第二学期期中学科素养调研 九年级历史(开卷) 一、选择题(共20个小题，每小题1分，共20分) 1. 下图为浙江良渚文化遗址出土的双钱结藤编残件，它由两个相同的圆环相互勾连而成。有学者认为，该设计可能承载着先民对部落联结的向往。据此，双钱结的设计反映出良渚先民（ ） A. 重视生产工具革新 B. 关注自然天象变化 C. 追求社会关系和谐 D. 强化等级制度观念 2. 下图是甲骨文中“邑”“卫”“京”三个字。据此推断，商朝时期（ ） 邑 卫 京 A. 早期城市已经出现 B. 部落之间战争频繁 C. 阶级矛盾比较尖锐 D. 国家政权机构完善 3. 304年，匈奴人刘渊起兵反晋，因自认系汉匈和亲的后代，故定国号为“汉”。此后，北方游牧民族建立的政权多沿用“赵”“燕”“秦”等中原王朝称号。北魏、北周等鲜卑政权也自认祖先为黄帝后裔，宣称可以代表“中国”。材料旨在说明（ ） A. 中原王朝强化边疆治理 B. 游牧民族向往中原文化 C. 人口迁徙加速江南开发 D. 民族交融推动文化认同 4. 小阳同学在复习《中国古代政治制度的演变》时，整理了如下年代尺。该年代尺呈现的历史趋势是（ ） A. 国家疆域持续扩展 B. 地方势力逐步削弱 C. 中央集权不断加强 D. 官吏选拔日益严格 5. 东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右，隋朝创立科举制度后约为16%，北宋时期则达到46%。可见，科举制（ ） A. 推动了古代教育的发展 B. 加强了皇帝的用人权力 C. 促进了社会阶层的流动 D. 实现了选官制度的完善 6. 元世祖忽必烈发行的“中统元宝交钞”流通于高丽、东南亚诸国，成为国际商贸媒介。这表明元朝（ ） A. 货币制度先进 B. 文教事业发达 C. 实行重农抑商 D. 海外贸易兴盛 7. 下图是《天工开物》中有关锤锚的插图，从中我们能感受到（ ） 锤锚图 此锚重千斤左右，锻造时需架起木棚，众人齐力将锚爪与锚身锤合起来。黏合时用筛细的旧墙土，一人不断将土撒在接口之中，一起与工件锤合，方无隙缝。 A. 古代劳动人民的智慧 B. 明朝社会经济的繁荣 C. 官营手工业规模宏大 D. 中国冶铁业领先世界 8. 战争的失败，使得近代中国的发展进程被打断；更为严重的是清朝的纸老虎形象被揭破，致使列强蜂拥而至，掀起了瓜分狂潮。这里的“战争”指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 9. 下列刊物的创办共同体现了近代中国（ ） A. 发展实业的救国方略 B. 变法图强的政治诉求 C. 爱国救亡的探索精神 D. 推翻清朝的革命主张 10. 秋收起义受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军，创建了第一个农村革命根据地。这一军事行动（ ） A. 是创建人民军队的开端 B. 开辟了崭新的革命道路 C. 结束了北洋军阀的统治 D. 实现了革命力量的联合 11. 20世纪30—40年代初期，画作《田横五百士》《愚公移山》和歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》等艺术作品在全国广泛传播。此类作品（ ） A. 推动了国共合作进程 B. 鼓舞了民众抗战的信心 C. 融合了中西艺术风格 D. 标志着战略反攻的到来 12. 在我国改革开放的创业路上，一座城市作为“试验田”，在1980年率先拥抱世界；另一座城市虽为“旧窗口”，却在 1990年焕发出了新活力。这两座城市分别是（ ） A. 宁波、汕头 B. 深圳、海口 C. 深圳、上海 D. 厦门、珠海 13. 李老师在上课时设计了如下板书。◯的内容应是（ ） A. 提升人民生活水平 B. 构建开放型经济新体制 C. 全面建成小康社会 D. 加快深化国有企业改革 14. 公元2世纪时，有史学家这样描述：贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里(罗马城)汇合。这一现象出现的历史背景是（ ） A. 基督教被罗马确立为国教 B. 地中海成为罗马帝国内湖 C. 陆上“丝绸之路”的阻断 D. 西罗马帝国国力达到鼎盛 15. 据下表可知，古代阿拉伯（ ） 领域 代表成就 地位 数学 《积分和方程计算法》 第一本代数学著述 地理学 《地形》 进一步发展了希腊的地图学 医学 《医学集成》 被欧洲各大学作为医学教材，沿用了几个世纪 A. 文化风格独具特色 B. 自然科学成就显著 C. 积极吸收东方文化 D. 有效沟通亚欧文明 16. 1787年，美国制宪代表们面临着两难的困境，他们既想建立一个有足够权威的中央政府，又想竭力保护各州已经拥有的权力。为解决这一矛盾，他们（ ） A. 确立民主共和政体 B. 采取联邦制的形式 C. 践行三权分立原则 D. 选举华盛顿为总统 17. 18世纪后期开始，英国棉布价格持续下降，而原棉进口量不断激增。这主要是由于（ ） A. 欧洲市场需求萎缩加剧 B. 英国工人工资水平下降 C. 棉纺织领域技术的革新 D. 殖民地原料供应的不足 18. 1932年经济大危机期间，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如《苏联工人》《社会主义计划》《走向苏维埃美国》。这主要是基于苏联（ ） A. 新经济政策成效显著 B. 完成了两个五年计划 C. 工业化建设成就突出 D. 农业集体化进程加速 19. 二战期间，反法西斯国家通过减少贸易壁垒，简化海关手续等，加快物资运输和流通；英美等国还通过签订贸易协定，保障同盟国内部的贸易往来。这说明（ ） A. 经济合作服务战争需要 B. 各国放弃贸易保护主义 C. 国际贸易体系走向成熟 D. 意识形态决定国际关系 20. 当今世界，经济增长动力依然不足，南北差距和贫富分化日益严重；恐怖主义、地区冲突等问题此起彼伏；全球范围内生态环境恶化。这表明（ ） A. 构建人类命运共同体任重道远 B. 发展中国家面临更加严峻挑战 C. 和平与发展已不再是时代主题 D. 各国应优先解决生态环境问题 二、非选择题(5题，共30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 良渚文化石破土器 战国大型铁耜 汉牛耕画像石拓片局部 筒车图 材料二 重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理，是我国古代农业生产发展的重要特征。先秦出现的连作制在两汉发展成熟。魏晋时期冬小麦种植的推广，为麦豆轮作提供条件，唐代北方麦豆两熟制普及。宋代南方水稻育秧、插秧技术得到推广提升，同时圩田、梯田等大量出现。明清时期，随着美洲作物的传入、双季稻的推广，轮作物种更为丰富，山地、丘陵等得到进一步利用。 ——摘编自《中国经济通史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括中国古代农业发展的总体趋势。 （2）据材料二，归纳推动我国古代农业发展的主要因素。 （3）综上，谈谈在我国农业发展过程中劳动人民展现出的智慧。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1917年，毛泽东同志在《新青年》发表的《体育之研究》中提出“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”。抗战期间，延安等地以“锻炼体魄，好打日本”为口号，将体育与军事训练相结合。彼时，八路军第120师“战斗篮球队”通过军事训练提升战士体能与团队协作能力，同时创造了融合篮球、足球规则的“军球”项目，成为战时体育创新的典范。 ——高向辉《从体育救国到以体育人：车向忱体育教育思想的履迹回顾与现实启迪》 材料二 从根据地和边区的实际情况出发，因地就简，将西方传入的现代体育适时地带到中国普通民众中去，形成具有中国特色的体育教育。在社会主义建设时期，把我国传统体育项目与现代体育项目相结合，并按现代体育方式去改造，创造性地发展了中国体育教育之路。 ——摘编自柏杨等《中国共产党百年来体育教育思想发展历程及启示》 （1）据材料一，概括抗战时期中国共产党开展体育活动的主要目的。 （2）据材料一、二，指出中国共产党在体育教育方面采取了哪些创新举措。 （3）综上，谈谈你对中国体育事业发展与时代关系的历史认识。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 清朝末期，洋布、洋油等西方工业品进入洛阳。洛阳近代工业从无到有，缓慢发展。光绪二十四年(1898年)，洛阳裕大裁缝店建立，这是洛阳最早的近代服装生产企业。宣统元年(1909年)，鸿文石印馆开办，利用石印设备印刷书籍，成为洛阳较早的具有资本主义性质的印刷企业。到民国时期，洛阳手工业作坊仍在工业中占主导地位，前店后厂式的传统经营模式仍是城市经济的主体。 ——摘编自中新网《洛阳：一座历史名城的工业化之路》 材料二 1955-1956年，上海向洛阳第一拖拉机制造厂等企业输送600多名技术骨干，并派遣1.2万名工人参与新厂房建设。上海市建筑工程局还负责洛阳的城市供水排水设计；荣大水泥厂迁至洛阳，生产水泥管等建材，解决了原材料供应问题。1956年底，洛阳涧西区完成了职工宿舍、自来水管道等基础设施建设，加上新建戏院、“上海市场”，“已经开始形成为一座新型的大工业城市”。 ——摘编自林盼《资源集聚与城市再造——156项工程建设时期上海与洛阳的共振》 （1）据材料一并结合所学知识，分析近代洛阳民族工业发展的特点。 （2）据材料二并结合所学知识，概括上海支援洛阳工业建设的影响。 （3）综上，请你为我国实现现代工业的高质量发展建言献策。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，人们才终于联系在一起。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 材料三 当全球市场把世界紧紧联结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强，具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断：无论是崛起为大国还是维持大国地位，已不可能再走那种依靠战争打破原有国际体系，依靠集团对抗来争夺霸权的老路。 ——摘自《大国崛起》解说词 （1）根据所学知识，谈谈材料一、二所反映的历史事件之间的联系。 （2）请选取恰当史实说明材料三中“具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断”。 （3）综上，请为上述三则材料提炼一个共同的主题，并谈谈你的认识。 25. 阅读下面材料，围绕“二战后发展中国家的群体性崛起”这一主题，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中学科素养调研 九年级历史(开卷) 一、选择题(共20个小题，每小题1分，共20分) 1. 下图为浙江良渚文化遗址出土的双钱结藤编残件，它由两个相同的圆环相互勾连而成。有学者认为，该设计可能承载着先民对部落联结的向往。据此，双钱结的设计反映出良渚先民（ ） A. 重视生产工具革新 B. 关注自然天象变化 C. 追求社会关系和谐 D. 强化等级制度观念 【答案】C 【解析】 【详解】A.双钱结不属于生产工具，无法体现生产工具革新，错误。 B.材料内容没有涉及自然天象变化，不符合题意，错误。 C.双钱结的部落联结寓意，反映出良渚先民对社会关系和谐的追求，符合题意，正确。 D.材料反映的是良渚先民对社会关系和谐的追求，未体现等级制度观念，错误。 2. 下图是甲骨文中“邑”“卫”“京”三个字。据此推断，商朝时期（ ） 邑 卫 京 A. 早期城市已经出现 B. 部落之间战争频繁 C. 阶级矛盾比较尖锐 D. 国家政权机构完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干甲骨文中的“邑”指民众聚居的城邑，“卫”有护卫城邑的含义，“京”本义为早期大型都邑，三个字都和早期城市相关，可推断商朝时期早期城市已经出现，正确。 B.仅“卫”和防御相关，无法推断出部落战争频繁，不符合题意，错误。 C.三个字没有体现阶级矛盾相关信息，错误。 D.商朝属于早期奴隶制国家，国家政权机构并未完善，且材料无法体现政权机构的发展情况，错误。 3. 304年，匈奴人刘渊起兵反晋，因自认系汉匈和亲的后代，故定国号为“汉”。此后，北方游牧民族建立的政权多沿用“赵”“燕”“秦”等中原王朝称号。北魏、北周等鲜卑政权也自认祖先为黄帝后裔，宣称可以代表“中国”。材料旨在说明（ ） A. 中原王朝强化边疆治理 B. 游牧民族向往中原文化 C. 人口迁徙加速江南开发 D. 民族交融推动文化认同 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干描述的是北方少数民族政权的自我身份建构行为，完全没有涉及中原王朝治理边疆的相关举措，主体和内容都不符合题意，错误。 B.“向往中原文化”只是表层现象，材料中少数民族已经将自身纳入华夏传承体系，不只是简单的“向往”，错误。 C.题干没有任何和人口迁徙、江南开发相关的信息，错误。 D.魏晋时期北方少数民族内迁后长期和汉族交流融合，在文化、习俗上逐渐趋同，这些少数民族政权沿用中原国号、追认华夏祖先的行为，本质是对中华文化的认同，正是民族交融推动的结果，正确。 4. 小阳同学在复习《中国古代政治制度的演变》时，整理了如下年代尺。该年代尺呈现的历史趋势是（ ） A. 国家疆域持续扩展 B. 地方势力逐步削弱 C. 中央集权不断加强 D. 官吏选拔日益严格 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅反映政治制度演变，没有体现国家疆域扩展，错误。 B.三省六部制是中央官制，和地方势力削弱无关，选项表述不全面，错误。 C.题干中年代尺的各项制度：秦汉郡县制加强中央对地方的控制，隋唐三省六部制分割相权强化中央统治，宋代设转运使收地方财权，元代行省制、明代地方设三司都进一步强化中央对地方的管理，整体体现出中央集权不断加强的历史趋势，正确。 D.材料内容是关于中央集权加强的措施，不涉及官吏选拔制度，错误。 5. 东晋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例只有5%左右，隋朝创立科举制度后约为16%，北宋时期则达到46%。可见，科举制（ ） A. 推动了古代教育的发展 B. 加强了皇帝的用人权力 C. 促进了社会阶层的流动 D. 实现了选官制度的完善 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中只反映了不同时期平民子弟在官员群体中所占比例的变化，没有涉及学校数量、入学率等教育发展的内容，错误。 B.科举制确实加强了皇帝的用人权力（选拔官员的权力收归中央），但材料中的数据直接体现的是平民子弟入仕比例上升，即社会阶层流动，错误。 C.材料中东晋时期平民子弟在官员中占比约5%，隋朝约16%，北宋约46%，比例持续上升，说明科举制使得更多平民子弟能够通过考试进入仕途，促进了社会阶层的流动，正确。 D.科举制在隋唐创立后经历了不断完善的过程（如唐代的糊名、宋代誊录等），“实现了选官制度的完善”表述夸大了科举制的作用（仍然存在弊端），且材料主要反映的是社会阶层流动，不是制度完善，错误。 6. 元世祖忽必烈发行的“中统元宝交钞”流通于高丽、东南亚诸国，成为国际商贸媒介。这表明元朝（ ） A. 货币制度先进 B. 文教事业发达 C. 实行重农抑商 D. 海外贸易兴盛 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅说明纸币在海外流通，没有信息体现元朝货币制度“先进”，错误。 B.题干讨论的是货币与海外贸易，和文化教育无关，错误。 C.重农抑商是国内经济政策，和海外贸易、货币国际流通无关，错误。 D.纸币能成为国际商贸媒介，本质是元朝海外贸易繁荣、影响力大的体现，正确。 7. 下图是《天工开物》中有关锤锚的插图，从中我们能感受到（ ） 锤锚图 此锚重千斤左右，锻造时需架起木棚，众人齐力将锚爪与锚身锤合起来。黏合时用筛细的旧墙土，一人不断将土撒在接口之中，一起与工件锤合，方无隙缝。 A. 古代劳动人民的智慧 B. 明朝社会经济的繁荣 C. 官营手工业规模宏大 D. 中国冶铁业领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据材料可知，千斤重的船锚依靠劳动人民合理协作、巧妙工艺完成锻造，直接体现了古代劳动人民的智慧，正确。 B.仅单个锤锚的生产场景，无法体现整个明朝社会经济的繁荣，错误。 C.材料没有信息说明该生产属于官营手工业，也无法体现官营手工业规模宏大，错误。 D.材料未将中国冶铁业与世界其他地区对比，无法得出中国冶铁业领先世界的结论，错误。 8. 战争的失败，使得近代中国的发展进程被打断；更为严重的是清朝的纸老虎形象被揭破，致使列强蜂拥而至，掀起了瓜分狂潮。这里的“战争”指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】C 【解析】 【详解】A.鸦片战争（1840—1842年）后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，但列强并未立即掀起瓜分狂潮（瓜分狂潮在甲午战争后），错误。 B.第二次鸦片战争（1856—1860年）后，列强侵略进一步加深，但并未出现瓜分狂潮，错误。 C.甲午中日战争（1894—1895年）中国战败，签订《马关条约》，清政府腐朽无能的本质暴露，列强由此掀起了瓜分中国的狂潮（如俄、德、法、英等强租港湾、划分势力范围），正确。 D.八国联军侵华战争（1900—1901年）后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，但瓜分狂潮在甲午战争后已出现，时间不符，错误。 9. 下列刊物的创办共同体现了近代中国（ ） A. 发展实业的救国方略 B. 变法图强的政治诉求 C. 爱国救亡的探索精神 D. 推翻清朝的革命主张 【答案】C 【解析】 【详解】A.发展实业是实业救国思潮的核心主张，并非两个刊物的共同主旨，错误。 B.变法图强仅符合维新派的政治诉求，不是二者的共同点，错误。 C.图中左侧是维新变法运动时期资产阶级维新派创办的《时务报》，右侧是近代先进知识分子创办的进步刊物，二者都是先进国人在民族危机下探索救国道路的产物，正确。 D.推翻清朝是资产阶级革命派的主张，维新派主张改良、保留清王朝，不符合，错误。 10. 秋收起义受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军，创建了第一个农村革命根据地。这一军事行动（ ） A. 是创建人民军队的开端 B. 开辟了崭新的革命道路 C. 结束了北洋军阀的统治 D. 实现了革命力量的联合 【答案】B 【解析】 【详解】A.创建人民军队的开端是南昌起义，不是井冈山革命根据地的创建，错误。 B.井冈山革命根据地的创建标志着中国共产党找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，这是一条不同于苏俄城市中心论的崭新道路，正确。 C.结束北洋军阀统治的是北伐战争，和井冈山革命根据地无关，错误。 D.实现革命力量联合的是第一次国共合作，错误。 11. 20世纪30—40年代初期，画作《田横五百士》《愚公移山》和歌曲《松花江上》《义勇军进行曲》等艺术作品在全国广泛传播。此类作品（ ） A. 推动了国共合作进程 B. 鼓舞了民众抗战的信心 C. 融合了中西艺术风格 D. 标志着战略反攻的到来 【答案】B 【解析】 【详解】A.国共合作主要受政治和军事因素推动，这些作品并非推动国共合作的直接原因，错误。 B.《松花江上》《义勇军进行曲》等歌曲直接反映抗日救亡主题，这些作品创作于20世纪30—40年代初，正值中国全面抗战时期，目的是激发民众抗战意志，正确。 C.题干中的部分作品虽有中西融合风格，但题干强调“传播”和“传唱”的社会影响，而非艺术特点，错误。 D.战略反攻是抗日战争后期的军事行动，与这些文化作品无关，且作品创作于抗战初期或中期，错误。 12. 在我国改革开放的创业路上，一座城市作为“试验田”，在1980年率先拥抱世界；另一座城市虽为“旧窗口”，却在 1990年焕发出了新活力。这两座城市分别是（ ） A. 宁波、汕头 B. 深圳、海口 C. 深圳、上海 D. 厦门、珠海 【答案】C 【解析】 【详解】A.宁波是1984年才开放的沿海开放城市，不符合1980年“试验田”的定位；汕头是1980年首批经济特区，和1990年的时间节点不匹配，错误。 B.海口是1988年海南划为经济特区后的省会，不符合1990年“焕发新活力”的时间要求，错误。 C.1980年深圳成为我国首批经济特区，是对外开放的首个试点，被誉为改革开放的“试验田”；上海是近代最早开埠的通商口岸之一，是传统的对外“旧窗口”，1990年开发开放浦东的决策让上海迎来新的发展机遇，正确。 D.厦门、珠海都是1980年的首批经济特区，均不符合1990年第二个城市的时间要求，错误。 13. 李老师在上课时设计了如下板书。◯的内容应是（ ） A. 提升人民生活水平 B. 构建开放型经济新体制 C. 全面建成小康社会 D. 加快深化国有企业改革 【答案】B 【解析】 【详解】A.“提升人民生活水平”属于民生领域内容，和题干所列对外经济举措不符，错误。 B.题干中“推动共建‘一带一路’”“成立亚投行”“建设自由贸易试验区”“推进人民币国际化”，都是我国构建开放型经济新体制的具体举措，正确。 C.“全面建成小康社会”是我国发展的总体目标，题干内容不属于该范畴，错误。 D.“深化国有企业改革”属于对内经济改革内容，与题干对外开放类内容不符，错误。 14. 公元2世纪时，有史学家这样描述：贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里(罗马城)汇合。这一现象出现的历史背景是（ ） A. 基督教被罗马确立为国教 B. 地中海成为罗马帝国内湖 C. 陆上“丝绸之路”的阻断 D. 西罗马帝国国力达到鼎盛 【答案】B 【解析】 【详解】A.基督教被罗马确立为国教是在公元4世纪末（392年狄奥多西一世），与公元2世纪时间不符，错误。 B.公元2世纪，罗马帝国疆域达到最大，地中海成为罗马帝国的“内湖”，境内贸易繁荣，各地物产汇聚罗马城，正确。 C.陆上“丝绸之路”的阻断是在唐朝以后（如阿拉伯帝国兴起、蒙古西征等），与公元2世纪时间不符，且罗马帝国时期丝绸之路畅通，错误。 D.西罗马帝国国力达到鼎盛是在公元2世纪左右，但“西罗马帝国国力达到鼎盛”是罗马帝国鼎盛的结果而非背景，错误。 15. 据下表可知，古代阿拉伯（ ） 领域 代表成就 地位 数学 《积分和方程计算法》 第一本代数学著述 地理学 《地形》 进一步发展了希腊的地图学 医学 《医学集成》 被欧洲各大学作为医学教材，沿用了几个世纪 A. 文化风格独具特色 B. 自然科学成就显著 C. 积极吸收东方文化 D. 有效沟通亚欧文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“数学、地理学、医学”等信息并结合所学知识可知，阿拉伯人创造了辉煌灿烂的文化，在自然科学领域取得突出成就，对世界文化发展作出了突出贡献，B项正确；题干主旨是强调古代阿拉伯人的自然科学成就，与文化风格独具特色和有效沟通亚欧文明不符，排除AD项；题干中“进一步发展了希腊的地图学”中希腊是欧洲国家，因此积极吸收东方文化说法错误，排除C项。故选B项。 16. 1787年，美国制宪代表们面临着两难的困境，他们既想建立一个有足够权威的中央政府，又想竭力保护各州已经拥有的权力。为解决这一矛盾，他们（ ） A. 确立民主共和政体 B. 采取联邦制的形式 C. 践行三权分立原则 D. 选举华盛顿为总统 【答案】B 【解析】 【详解】A.民主共和是国家的政权组织形式，解决的是国家主权属于人民、防止君主专制的问题，不涉及中央与地方的权力分配，错误。 B.联邦制的核心是中央政府与地方政府分权，联邦政府拥有统一的国家主权、外交、军事等核心权力，同时各州保留一定的自治权，解决了“强中央+保州权”的矛盾，正确。 C.三权分立是联邦政府内部的权力制衡，不涉及中央和地方的关系，错误。 D.总统是行政首脑，仅体现行政权的设置，和中央与地方的权力平衡无关，错误。 17. 18世纪后期开始，英国棉布价格持续下降，而原棉进口量不断激增。这主要是由于（ ） A. 欧洲市场需求萎缩加剧 B. 英国工人工资水平下降 C. 棉纺织领域技术的革新 D. 殖民地原料供应的不足 【答案】C 【解析】 【详解】A.如果欧洲市场需求萎缩，不会出现原棉进口量激增的情况，错误。 B.“工人工资水平下降”主要影响的是工人的生活状况和资本家的利润等方面，对棉布价格和原棉进口量的这种变化影响不大，错误。 C.18世纪后期英国正开展第一次工业革命，技术革新首先从棉纺织领域突破，生产效率大幅提高，棉布产量激增，因此价格持续下降；产量提升后需要更多原料，带动原棉进口量不断增加，正确。 D.殖民地原料供应不足与“原棉进口量不断激增”矛盾，也不会导致棉布价格下降，错误。 18. 1932年经济大危机期间，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如《苏联工人》《社会主义计划》《走向苏维埃美国》。这主要是基于苏联（ ） A. 新经济政策成效显著 B. 完成了两个五年计划 C. 工业化建设成就突出 D. 农业集体化进程加速 【答案】C 【解析】 【详解】A.苏联新经济政策1921年开始实施，1928年斯大林推进工业化后就逐步废止，1932年新经济政策已经不存在，错误。 B.苏联第一个五年计划是1928—1932年，第二个五年计划是1933—1937年，1932年仅完成第一个五年计划，并未完成两个五年计划，错误。 C.1932年苏联一五计划完成，快速从落后农业国转变为工业国，工业化建设成就突出，同时期美国经济大危机工业生产大幅倒退、失业严重，苏联的建设成果吸引了美国人的关注，因此出版大量肯定苏联的书籍，正确。 D.苏联农业集体化牺牲农业利益支持工业发展，本身存在较多弊端，且美国当时的核心危机是工业衰退、失业问题，不会因为农业集体化肯定苏联，错误。 19. 二战期间，反法西斯国家通过减少贸易壁垒，简化海关手续等，加快物资运输和流通；英美等国还通过签订贸易协定，保障同盟国内部的贸易往来。这说明（ ） A. 经济合作服务战争需要 B. 各国放弃贸易保护主义 C. 国际贸易体系走向成熟 D. 意识形态决定国际关系 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干背景是二战反法西斯战争期间，反法西斯国家调整贸易规则、保障同盟内部贸易流通，本质是通过经济合作保障战时物资供应，服务反法西斯战争需要，正确。 B.各国放弃贸易保护主义这只是战时的特殊调整，并非各国永久放弃贸易保护主义，错误。 C.规范的国际贸易体系是二战后才逐步形成的，题干只是战时的临时协作，不能说明国际贸易体系走向成熟，错误。 D.决定国际关系的核心因素是国家利益，反法西斯同盟的合作是基于共同反法西斯的利益，不是意识形态，错误。 20. 当今世界，经济增长动力依然不足，南北差距和贫富分化日益严重；恐怖主义、地区冲突等问题此起彼伏；全球范围内生态环境恶化。这表明（ ） A. 构建人类命运共同体任重道远 B. 发展中国家面临更加严峻挑战 C. 和平与发展已不再是时代主题 D. 各国应优先解决生态环境问题 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中列举的经济、安全、生态等一系列全球性问题，正是“构建人类命运共同体”这一理念旨在解决的。这些问题的存在和严峻性，恰恰说明了实现这一目标的必要性和艰巨性，即“任重道远”，正确。 B.题干描述的是全球性挑战，是所有国家共同面临的问题，并非特指发展中国家，错误。 C.和平与发展仍然是当今时代的主题，是世界各国人民的共同愿望和追求，错误。 D.题干并列提出了发展、安全、生态等多个问题，并未强调哪一个应“优先”解决，错误。 二、非选择题(5题，共30分) 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 良渚文化石破土器 战国大型铁耜 汉牛耕画像石拓片局部 筒车图 材料二 重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理，是我国古代农业生产发展的重要特征。先秦出现的连作制在两汉发展成熟。魏晋时期冬小麦种植的推广，为麦豆轮作提供条件，唐代北方麦豆两熟制普及。宋代南方水稻育秧、插秧技术得到推广提升，同时圩田、梯田等大量出现。明清时期，随着美洲作物的传入、双季稻的推广，轮作物种更为丰富，山地、丘陵等得到进一步利用。 ——摘编自《中国经济通史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括中国古代农业发展的总体趋势。 （2）据材料二，归纳推动我国古代农业发展的主要因素。 （3）综上，谈谈在我国农业发展过程中劳动人民展现出的智慧。 【答案】（1）①农业生产技术不断进步；②耕地面积不断扩大；③农作物品种日益丰富；④粮食产量不断提高。 （2）①水利灌溉技术的发展；②粪肥的使用和田间管理；③耕作制度的改进（连作制、轮作制等）；④农作物的引进和推广；⑤新技术的应用（育秧、插秧等）。 （3）①因地制宜，充分利用自然资源；②不断总结经验，改进生产技术；③勇于创新，引进和推广新品种。 【解析】 【小问1详解】 总体趋势：材料一四幅图依次展示了从原始社会石制农具→战国铁制农具→汉代牛耕→唐代灌溉工具筒车的发展过程，结合所学的古代农业相关知识，从生产工具、耕作方式、农业生产力水平等维度梳理趋势。 【小问2详解】 主要因素：根据材料“重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理，是我国古代农业生产发展的重要特征”→提炼出水利灌溉技术的发展、粪肥的使用和田间管理；根据材料“先秦出现的连作制在两汉发展成熟”→提炼出耕作制度的改进（连作制、轮作制等）；根据材料“明清时期，随着美洲作物的传入、双季稻的推广”→提炼出农作物的引进和推广；根据材料“宋代南方水稻育秧、插秧技术得到推广提升，同时圩田、梯田等大量出现”→提炼出新技术的应用（育秧、插秧等）。 【小问3详解】 智慧：结合前两问的结论，从对自然的利用、技术的革新、制度的创造等角度提炼劳动人民的行为体现的智慧。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1917年，毛泽东同志在《新青年》发表的《体育之研究》中提出“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”。抗战期间，延安等地以“锻炼体魄，好打日本”为口号，将体育与军事训练相结合。彼时，八路军第120师“战斗篮球队”通过军事训练提升战士体能与团队协作能力，同时创造了融合篮球、足球规则的“军球”项目，成为战时体育创新的典范。 ——高向辉《从体育救国到以体育人：车向忱体育教育思想的履迹回顾与现实启迪》 材料二 从根据地和边区的实际情况出发，因地就简，将西方传入的现代体育适时地带到中国普通民众中去，形成具有中国特色的体育教育。在社会主义建设时期，把我国传统体育项目与现代体育项目相结合，并按现代体育方式去改造，创造性地发展了中国体育教育之路。 ——摘编自柏杨等《中国共产党百年来体育教育思想发展历程及启示》 （1）据材料一，概括抗战时期中国共产党开展体育活动的主要目的。 （2）据材料一、二，指出中国共产党在体育教育方面采取了哪些创新举措。 （3）综上，谈谈你对中国体育事业发展与时代关系的历史认识。 【答案】（1）目的：①增强体质，提高军事作战能力；②提升战士团队协作能力。 （2）举措：①将体育与军事训练相结合；②创造融合多种球类规则的“军球”项目；③因地就简，将现代体育带到普通民众中；④将传统体育项目与现代体育项目相结合。 （3）认识：体育事业发展与时代需求紧密相关；体育为国家建设和社会发展服务；体育创新推动事业进步。 【解析】 【小问1详解】 目的：①“锻炼体魄，好打日本”→增强体质，提高军事作战能力；②“提升战士体能与团队协作能力”→提升战士团队协作能力。 【小问2详解】 举措：①“将体育与军事训练相结合”→将体育与军事训练相结合；②“创造了融合篮球、足球规则的‘军球’”项目”→创造融合多种球类规则的“军球”项目；③“因地就简，将西方传入的现代体育适时地带到中国普通民众中去”→因地就简，将现代体育带到普通民众中；④“把我国传统体育项目与现代体育项目相结合”→将传统体育项目与现代体育项目相结合。 【小问3详解】 认识：开放性问题，围绕“体育和时代的相互关系”作答，逻辑通顺即可，核心逻辑是体育适应、服务时代，时代发展推动体育进步。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 清朝末期，洋布、洋油等西方工业品进入洛阳。洛阳近代工业从无到有，缓慢发展。光绪二十四年(1898年)，洛阳裕大裁缝店建立，这是洛阳最早的近代服装生产企业。宣统元年(1909年)，鸿文石印馆开办，利用石印设备印刷书籍，成为洛阳较早的具有资本主义性质的印刷企业。到民国时期，洛阳手工业作坊仍在工业中占主导地位，前店后厂式的传统经营模式仍是城市经济的主体。 ——摘编自中新网《洛阳：一座历史名城的工业化之路》 材料二 1955-1956年，上海向洛阳第一拖拉机制造厂等企业输送600多名技术骨干，并派遣1.2万名工人参与新厂房建设。上海市建筑工程局还负责洛阳的城市供水排水设计；荣大水泥厂迁至洛阳，生产水泥管等建材，解决了原材料供应问题。1956年底，洛阳涧西区完成了职工宿舍、自来水管道等基础设施建设，加上新建戏院、“上海市场”，“已经开始形成为一座新型的大工业城市”。 ——摘编自林盼《资源集聚与城市再造——156项工程建设时期上海与洛阳的共振》 （1）据材料一并结合所学知识，分析近代洛阳民族工业发展的特点。 （2）据材料二并结合所学知识，概括上海支援洛阳工业建设的影响。 （3）综上，请你为我国实现现代工业的高质量发展建言献策。 【答案】（1）①起步晚，发展缓慢；②以轻工业（纺织、印刷）为主；③传统手工业仍占主导地位，近代工业比重小。 （2）①为洛阳工业建设提供了技术人才和劳动力；②解决了原材料供应问题；③推动了洛阳城市基础设施建设；④促进了洛阳新型工业城市的形成。 （3）①坚持科技创新，提升自主创新能力；②加强区域协作，优化资源配置；③完善基础设施，优化营商环境；④重视人才培养，推动产业升级。 【解析】 【小问1详解】 特点：“洛阳近代工业从无到有，缓慢发展”→提炼“起步晚，发展缓慢”；“裕大裁缝店”“鸿文石印馆”都是轻工业（纺织、印刷）→提炼“以轻工业（纺织、印刷）为主”；“洛阳手工业作坊仍在工业中占主导地位，前店后厂式的传统经营模式仍是城市经济的主体”→提炼“传统手工业仍占主导地位，近代工业比重小”。 【小问2详解】 影响：“输送600多名技术骨干，并派遣1.2万名工人参与新厂房建设”→提炼“为洛阳工业建设提供了技术人才和劳动力”；“荣大水泥厂迁至洛阳，生产水泥管等建材，解决了原材料供应问题”→“解决了原材料供应问题”；“完成了职工宿舍、自来水管道等基础设施建设”→“推动了洛阳城市基础设施建设”；“已经开始形成为一座新型的大工业城市”→“促进了洛阳新型工业城市的形成”。 【小问3详解】 建议：可从科技创新、区域协作、基础设施、人才培养等角度分析。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，人们才终于联系在一起。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 材料三 当全球市场把世界紧紧联结在一起，大国之间的互动、合作和依存关系开始增强，具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断：无论是崛起为大国还是维持大国地位，已不可能再走那种依靠战争打破原有国际体系，依靠集团对抗来争夺霸权的老路。 ——摘自《大国崛起》解说词 （1）根据所学知识，谈谈材料一、二所反映的历史事件之间的联系。 （2）请选取恰当史实说明材料三中“具有历史眼光和战略智慧的国家开始做出理性的判断”。 （3）综上，请为上述三则材料提炼一个共同的主题，并谈谈你的认识。 【答案】（1）新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，为资本主义发展和世界市场的形成创造了条件；材料二反映的第二次工业革命（如汽车流水线、电话等）进一步推动了生产力发展，加强了世界各地的经济文化联系，是世界从分散走向整体过程中的重要阶段。 （2）示例一：二战后，法德两国从历史上的宿敌走向和解，共同成立欧洲煤钢共同体，推动欧洲一体化进程，摒弃了战争对抗的老路。 示例二：二战后，联合国成立，各国通过对话协商解决国际争端，维护世界和平与安全。 （3）主题：世界从分散走向整体，各国相互依存程度不断加深。 认识：各国应加强合作，推动建设人类命运共同体，共同应对全球性挑战。 【解析】 【小问1详解】 联系：根据材料一“1500年前后人类从隔绝走向交往”可判断是新航路开辟；材料二的汽车流水线、电话交换机都是第二次工业革命的典型成果，梳理二者的主动与被动的逻辑关系即可。 【小问2详解】 史实：材料三的核心观点是“放弃战争霸权老路，选择合作依存发展”，只需选取初中历史范围内符合“和平合作”的典型史实即可，欧盟、联合国是最典型的史实。 【小问3详解】 主题：三则材料从新航路开辟开启世界整体化，到工业革命深化世界联系，再到现代世界的合作发展，核心线索就是世界联系不断加强、全球化逐步发展，因此可以提炼出主题“世界从分散走向整体，各国相互依存程度不断加深”。 认识：结合材料内容从全球化的进程、影响等角度阐述认识即可。 25. 阅读下面材料，围绕“二战后发展中国家的群体性崛起”这一主题，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整) 【答案】题目：二战后发展中国家的群体性崛起 论述：二战后，亚非拉民族解放运动蓬勃发展，许多国家相继独立。1955年万隆会议召开，加强了亚非国家的团结与合作；1961年不结盟运动正式成立，发展中国家作为一支独立的政治力量登上国际舞台。这些国家的崛起，改变了世界政治格局，推动了世界多极化趋势的发展。 【解析】 【详解】材料中“万隆会议”所反映的史实是1955年亚非国家召开的国际会议，推动了亚非国家的团结合作，属于二战后发展中国家崛起的重要起步事件；而材料中“一带一路倡议”所反映的史实是21世纪中国提出的国际合作倡议，深化了发展中国家的互联互通与共同发展，属于二战后发展中国家崛起的新阶段深化事件。故可以拟定题目为：二战后发展中国家的群体性崛起。关于论述部分可以围绕万隆会议、不结盟运动等事件的背景、过程以及影响等角度进行论述，最后再进行归纳总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $