考后主题班会课件

学科 语文 数学 英语 道法 历史 地理 生物 物理 1班 40.5 26.6 35.8 50.3 36.9 49.1 36.8 32.5 2班 42.6 26.3 29.6 43.4 33.5 51.9 47.9 29.3 3班 56.8 53.2 57.8 66.1 41.5 65.6 60.8 46.2 4班 48.9 48.4 54.4 55.1 53.1 60.3 48.6 46.1 5班 48.4 51.5 49.5 54.9 39.7 59.9 52.9 52.4 6班 66.6 62.6 60.2 65.8 60.5 65.7 75.8 58.6 实际排名 第二名 第二名 第二名 第一名 第三名 第二名 第二名 第三名 目标排名 第一名 第三名 第二名 第一名 第二名 第二名 第一名 第三名 乐知三班学习标兵 黄语馨、黄稀、陈家乐、林冰洁、李雅丽、叶晓淘、黄日娜、陈丽晨、黄鑫宇、曾嘉怡、曾月煜、曾佳易、陈俞潞、曾熠涵、叶舒雲、周美诗、吴颖、余佳怡、曾明锋 乐知三班单科前三甲 语文：林冰洁、黄语馨、黄日娜 数学：黄稀、林冰洁、黄鑫宇、陈丽晨 英语：曾月煜、叶晓淘、黄语馨 道法：黄日娜、李雅丽、叶晓淘、黄鑫宇 历史：李雅丽、陈家乐、黄顺祥、叶晓淘 地理：黄顺祥、黄语馨、林冰洁 生物：黄语馨、曾祥安、陈家乐 物理：黄稀、黄日娜、陈丽晨 考而析得失 思而明未来 考前定个人目标和班级目标 考后，考而析得失，思而明未来 环节一:深挖考试意义，让学生意识到考试的重要性，让学生们接受考试、习惯考试并在考试中成长； 环节二：通过反思考前复习、考中答题、失分细节等方面，让学生知道自己的问题所在； 环节三：及时积累考试经验，提高自己的应考能力； 环节四：调整状态，落实行动，再次出发！ 哪些学科达到预期甚至比预期好，分析：自己喜欢这门学科，复习得当，试题难度低，定的目标分过低，积累成功的经验 哪些学科考得比预期差，分析，自己复习不得当，还是试题偏难？定的目标分太高了 给期末考定个目标（待定，可以不写进去，过了一段时间后再确定） 考试的意义 考试是最好的复习，是一次高效的强化训练 考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈 考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价 班主任以 班主作 班主任巧 公众号：班3 考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好；考的越好。考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 skill 班主任 -因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho- ——因情绪导致的失分号：班主任攻略 会做的题不丢分， 床任攻略 也是制胜之道！ 微 微信公众号：班主任政命 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 和主任攻略 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 每主任攻略 考试不是终点站，而是中转站！ 主任攻略 微信公众号：班丰 主任攻略 1、会做不等于做对，做对不等于得分。 燃、夫分、多得分：些老得其- 考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好，考的越好 考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 班主任以 班主作 班主任巧 公众号：班3 考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好；考的越好。考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 skill 班主任 -因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho- ——因情绪导致的失分号：班主任攻略 会做的题不丢分， 床任攻略 也是制胜之道！ 微 微信公众号：班主任政命 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 和主任攻略 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 每主任攻略 考试不是终点站，而是中转站！ 主任攻略 微信公众号：班丰 主任攻略 1、会做不等于做对，做对不等于得分。 燃、夫分、多得分：些老得其- 反思失分细节 skill——因技能缺失导致的失分 Knowledge——因知识缺失导致的失分 metho——因情绪导致的失分 会做的题不丢分，也是制胜之道！ 班主任以 班主作 班主任巧 公众号：班3 考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好；考的越好。考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 skill 班主任 -因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho- ——因情绪导致的失分号：班主任攻略 会做的题不丢分， 床任攻略 也是制胜之道！ 微 微信公众号：班主任政命 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 和主任攻略 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 每主任攻略 考试不是终点站，而是中转站！ 主任攻略 微信公众号：班丰 主任攻略 1、会做不等于做对，做对不等于得分。 燃、夫分、多得分：些老得其- 考试实战心得 细心多一点、分数高一点 考试不同于平日训练，训练的目的在于学会，考试的目的在于得分 班主任以 班主作 班主任巧 公众号：班3 考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好；考的越好。考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 skill 班主任 -因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho- ——因情绪导致的失分号：班主任攻略 会做的题不丢分， 床任攻略 也是制胜之道！ 微 微信公众号：班主任政命 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 和主任攻略 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 每主任攻略 考试不是终点站，而是中转站！ 主任攻略 微信公众号：班丰 主任攻略 1、会做不等于做对，做对不等于得分。 燃、夫分、多得分：些老得其- 少失分，多得分，二者得其一，就能拿高分 考试成绩由平日学习状态、备考复习状态、考场发挥情况等因素共同决定的 班主任以 班主作 班主任巧 公众号：班3 考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好；考的越好。考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 skill 班主任 -因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho- ——因情绪导致的失分号：班主任攻略 会做的题不丢分， 床任攻略 也是制胜之道！ 微 微信公众号：班主任政命 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 和主任攻略 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 每主任攻略 考试不是终点站，而是中转站！ 主任攻略 微信公众号：班丰 主任攻略 1、会做不等于做对，做对不等于得分。 燃、夫分、多得分：些老得其- 老师有话说 不以成败论英雄 考得再好的学生，也有其失误的地方；考得再孬的学生，也有其闪光之处。因此，真正的英雄不以成败来论。关键是选准参照对象，这个参照对象不是别人，而是自己。 跟原来的自己对比，如有进步，哪怕是再微小的进步，那也是一种进步；如有退步，那你就有了宝贵的教训，争取从宝贵教训中总结出更宝贵的经验吧！ 不以成败论英雄 考得再好的学生，也有其失误的地方；考得再孬的学生，也有其闪光之处。因此，真正的英雄不以成败来论。关键是选准参照对象，这个参照对象不是别人，而是自己。跟原来的自己对比，如有进步，哪怕是再微小的进步，那也是一种进步。 解决问题要持之以恒 暴露问题不可怕，可怕的是没有找到暴露出的问题，以及没有找到解决问题的方法 当寻找到方法之后，要有一种与困难、问题战斗到底的决心，跟自己死磕到底 不积跬步，无以至千里。每解决一个小的问题，就是一个小的进步 班主任以 班主作 班主任巧 公众号：班3 考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好；考的越好。考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 skill 班主任 -因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho- ——因情绪导致的失分号：班主任攻略 会做的题不丢分， 床任攻略 也是制胜之道！ 微 微信公众号：班主任政命 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 和主任攻略 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 每主任攻略 考试不是终点站，而是中转站！ 主任攻略 微信公众号：班丰 主任攻略 1、会做不等于做对，做对不等于得分。 燃、夫分、多得分：些老得其- 大家要写下自己的 考后反思 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 找到自己的能力上限，结合能力确定目标 班主任以 班主作 班主任巧 公众号：班3 考试是最好的复习，是一次高效、出效的强化训练考试是最好的查漏补缺，是对平日学习状态的最佳反馈。考试能让我们准确定位，避免盲目欺骗自己，对自己有正确评价。考试是对自己心理状态的最佳磨练，心态越好；考的越好。考试能够让我们积累考试经验，掌握考试技巧，在考试中学会考试 skill 班主任 -因技能缺失导致的失分Knowledge——因知识缺失导致的失分metho- ——因情绪导致的失分号：班主任攻略 会做的题不丢分， 床任攻略 也是制胜之道！ 微 微信公众号：班主任政命 考试结果是否在预期之内？ 考试结果是否符合真实水平？如有超常/失常发挥，原因在哪里? 和主任攻略 考试结果对自己是否有激励/鞭策作用？下个阶段，自己该怎样做？ 每主任攻略 考试不是终点站，而是中转站！ 主任攻略 微信公众号：班丰 主任攻略 1、会做不等于做对，做对不等于得分。 燃、夫分、多得分：些老得其- 现阶段的考试不是终点站，而是中转站！ 保持充足的睡眠、良好的心态，让身心处于最佳状态 找到属于自己的最佳记忆时间背诵重要知识点 先易后难，从简单的部分开始着手 哪些学科达到目标分甚至比目标分还高：喜欢这门学科？复习得当？试题难度低？目标分过低？...积累成功经验——正向循环 哪些学科考得比目标分低：弱科？复习不得当？试题偏难？目标分过高？...吸取失败教训——总结宝贵经验 想一下往下的措施（结合之前两位师姐的分享） 给期末考定个目标分（待定，可以暂时不写进去） 座位号、名字、日期 哪些学科达到目标分甚至比目标分还高：喜欢这门学科？复习得当？试题难度低？目标分过低？...积累成功经验——正向循环 哪些学科考得比目标分低：弱科？复习不得当？试题偏难？目标分过高？...吸取失败教训——发现解决问题 想一下往下的措施（结合之前两位师姐的分享） 给期末考定个目标（待定，可以暂时不写进去） 座位号、名字、日期 时间四象限 具有时间的紧迫性和影响的重要性，无法回避也不能拖延，必须首先处理优先解决 马上做：如果你总是有紧急又重要的事情要做，说明你在时间管理上存在问题，设法减少它。 计划做：尽可能地把时间花在重要但不紧急（第四象限）的事情上，这样才能减少第一象限的工作量。 委托做：对于紧急但不重要的事情的处理原则是委托，委托让别人去做。 减少做：不重要也不紧急的事情尽量少做。 20 重要不紧急 重要且紧急 不重要不紧急 紧急不重要 重要紧急的事情（优先处理） 完成当天作业、预习次日课程 重要不紧急的事情（提前谋划） 查漏补缺、复习、锻炼 紧急非重要的事情（尽量少做) 吃饭、上厕所 非紧急非重要的事情（避免发生） 闲聊、玩游戏 活动：大家可以自己尝试着对自己的事情进行分类，划分好优先等级 这一类事情，看似紧急但意义不大，仔细辨别 21 重要不紧急 重要且紧急 不重要不紧急 紧急不重要 $