精品解析：2024-2025学年浙江省杭州市滨江实验小学统编版四年级下册期中考试语文试卷

四年级语文期中复习卷 一、积累与运用 【任务一】慧眼童心赏美景 1. 滨滨整理了关于美景的句子，想一想哪一句运用了拟人的修辞手法，把它端正、美观、整洁地抄写下来吧。 A．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 B．啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。 2. 文学社的同学把春天绘成了文字，但是有些词语不会写。请你帮他们补充完整。 春天是一个充满蓬勃生机的季节，大地复苏。kǒnɡ lónɡ（ ）的后裔，也许在这片浓郁的生机中曾经奔跑过。现在，鸟儿在天空yōnɡ yǒu（ ）快乐的飞行时光，它们ɡāo ào（ ）地飞过bái huà（ ）树林，一声声呼叫声，好像在jìn zhí（ ）地赞美这美丽的景色。wū yán（ ）下的燕子敏捷地zhuānɡ shì（ ）着春天的美，它们在风中xiāo sǎ（ ）掠过，给这片充满蓬勃生机的世界增添了无限趣味。 【任务二】慧眼童心看生活 3．江小滨在回家学习生字词时犯了难，请你来帮帮他。 3. 江小滨给汉字注音时读音发生错误，请你帮他选出读音错三个的一组是（　　） A. 剥（bō）削 冠（ɡuàn）状病毒 奢侈（chí） 慰藉（jiè） B. 应和（hè） 萝卜（bù） 澎（pén）湃 繁衍（yǎn） C. 栖（xī）息 坚持不懈（xiè） 解闷（mēn） 曝（bào）晒 D. 解闷（mēn） 曝（pù）晒 一声不吭（hēnɡ） 抡（lūn）拳 4. 下列是江小滨的四次听写情况，江小滨听写全对的一次是（　　） A. 倘徉 潇酒 低碳 拂拭 B. 凌空 焕散 慰籍 澎大 C. 响午 情形 开辟 藤萝 D. 朦胧 帐子 复杂 率领 5. 滨滨会记录生活，下列句子出自滨滨的生活记录本，加点词语使用正确的是（　　） A. 今年暑假，我去了奶奶家，那里车水马龙，十分安静，是个祥和的地方。 B. 王老师对待工作一丝不苟，她不怕苦不怕累，下课也会给同学们讲题。 C. 爷爷年近古稀，可他仍像领头羊一样任劳任怨，默默付出。 D. 你这篇文章已经足够完美了，何必再加一句点睛之笔呢？ 6. 老舍的文章都会用一些语气词，这能更好地表达对动物朋友的喜爱。江小滨在夏日养宠时，也想学着来，阅读江小滨写的语段，最合适的语气词是（　　） 我家养了一只斑点狗，它是我最好的朋友，每当我放学回家，它都激动得直摇尾巴。它要是兴奋□，零食□，玩具□，看都不看一眼，非得让我抱才肯罢休。 A. 吧 啊 啊 B. 啦 啊 啊 C. 啊 啦 啦 D. 呢 啦 啦 7. 江江在学习课文，她对课文理解正确的一项是（　　） A. 老舍原名舒庆春，被誉为人民艺术家，他一生创作了一千篇（部）作品，如《骆驼祥子》。 B. “桌面”本义是桌子的表面，新义是打开计算机并登录后看到的主屏幕区域。 C. “纸老虎”和“变色龙”意思是一样的，都是指见风使舵的人，换着用没关系。 D. 在制作小诗集时，不需要小组合作，只需要把诗写好，插图、目录等都不用做。 8. 滨滨在生活中观察到了一些有趣的现象，他想要了解“水为什么能灭火？为什么炉子里的柴会毕剥作响？”等问题，你会推荐他阅读下列（　　）本书。 A. 米·伊林《十万个为什么》 B. 李四光《看看我们的地球》 C. 高士其《灰尘的旅行》 D. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 9. 学校美术部有一则乡村摄影作品的征稿启事，请你读一读，把内容转述给爱摄影的小语，让她来参加吧。 _________ 10. 生活中诗歌是我们的好朋友，请你把我们的好朋友补充完整。 【诗中有景】“______________，________。”写出了乡村梅子、杏子等植物，不禁让人回味无穷；徜徉于林中时，会感受到“突然一阵风，__________，所有的绿就整齐地____________。” 【景中有理】“________，____________。”体现了谦逊的品质；“___________，_______________”表达了对劳动者的赞美，对不劳而获者的不满，本诗的作者是_______。 二、阅读与鉴赏 【任务三】慧眼童心悟母爱 情寄母亲 【甲】短诗三首 冰心 【乙】 别老母 [清]黄景仁 骞帷①拜母河梁②去，白发愁看泪眼枯③。 惨惨④柴门⑤风雪夜，此时有子不如无。 【注释】①骞帷：掀起门帘，出门。 ②河梁：桥梁，替代送别地。 ③枯：干涸，这里形容母亲哭干了眼泪。 ④惨惨：幽暗无光，形容环境凄凉。 ⑤柴门：树枝编的门，常用来替代贫苦人家，这里指诗人贫寒的家。 11. 下列对两则材料的理解和分析，不正确的一项是（　　） A. 乙文中“白发愁看泪眼枯”描写了母亲的外貌和神态，深切体现了母亲送别儿子时的哀伤。 B. 《繁星（八〇）》借头发与母亲膝上的接触，以微不足道的生活小细节展现母爱的温柔。 C. 《繁星（一二〇）》中冰心希望母亲看自己的诗，是因为这些诗能给母亲带来欢乐。 D. 乙文描绘母子分别场景，抒发对母亲的愧疚；甲文则多角度表达了对母亲的眷恋与依赖。 12. 请你品读两则材料，完成填空。 三首《繁星》都以__________开头，这种称呼的反复使用，强烈地抒发了作者对母亲的 ___________之情；而《别老母》描绘的是_____________场景，蕴含着诗人___________的复杂情感。 13. 对比两则材料，你喜欢甲文还是乙文？聊聊你的看法。 ________________ 【任务四】慧眼童心探科技 新能源汽车 ①随着科技的发展和环境意识的增强，新能源汽车正成为汽车行业的未来趋势。与传统燃油车相比，新能源汽车具有节能环保、使用成本低等诸多优点，在全球范围内受到广泛关注。 ②新能源汽车主要分为以下三类：纯电动汽车（EV），仅依靠电池供电，完全没有尾气排放；插电式混合动力汽车（PHEV），既可以使用电池，也可以使用燃油驱动，尾气排放量较少，综合了纯电车的环保优势和燃油车的长续航能力；燃料电池汽车（FCV），使用氢燃料电池产生电能，无尾气排放，续航里程比纯电车更长。 ③新能源汽车相较于传统燃油车，优势明显。首先是节能环保，新能源汽车不需要燃烧化石燃料，相比于燃油车的高污染，新能源车大大减少了尾气排放量，有助于改善空气质量。其次，使用成本低，新能源汽车的电费或氢气费用远低于燃油费，可以大幅降低使用成本。再者，安静舒适，相比于发动机驱动的燃油车，电机驱动的新能源汽车噪音更小，能提供更舒适的驾驶体验。另外，在许多国家和地区，新能源汽车还可以享受免购置税等优惠政策。 ④新能源汽车的核心技术主要包括电池、电机和电子控制系统。电池是新能源汽车的能量储存单元，其容量和性能直接影响续航里程；电机是新能源汽车的动力来源，其效率和功率影响车辆的加速性能和最高车速；电子控制系统协调电池、电机和其他部件之间的工作，确保车辆平稳安全地运行。 ⑤目前，新能源汽车市场正在快速增长，各主要汽车厂商都在积极布局。中国、美国和欧洲是新能源汽车的主要市场。随着电池技术的不断进步和充电基础设施的完善，新能源汽车的续航里程和使用便利性将会进一步提升，未来有望成为汽车行业的主流产品。 ⑥新能源汽车是应对能源危机和环境污染的有效解决方案，兼具节能环保、使用成本低、安静舒适等优点。随着技术的不断成熟和市场需求的增长，新能源汽车将在全球范围内得到更广泛的普及和应用，助力构建一个更加清洁、可持续的交通体系。 14. 根据文章内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）文中提到新能源汽车市场快速增长，结合现实中人们环保意识增强，可推断未来新能源汽车的种类会更加丰富。（ ） （2）新能源汽车使用成本低，是因为其生产过程中使用了更便宜的材料。 （ ） （3）作者介绍新能源汽车时，将各类汽车都详细描述，平均用力，让读者抓住重点。 （ ） （4）从文中可知，随着其市场份额扩大，传统燃油车相关产业的规模可能会逐渐缩小。（ ） 15. 以下关于新能源汽车优势的表述，正确的是（　　） A. 新能源汽车能源转换效率低，平均能量利用率仅14%左右。 B. 新能源汽车使用成本高，百公里成本比燃油车贵很多。 C. 新能源汽车电机驱动噪音大，驾驶舒适性差。 D. 新能源汽车使用清洁能源，能减少大气污染。 16. 学校“科技问题征集”活动开始了，请你读短文，提出不懂的问题，并试着解决。 问题：_______________ 解决：___________ 17. 假如你的邻居李叔叔近期打算买车，他在传统燃油车和新能源汽车之间犹豫不决，你了解到新能源汽车的诸多优势后，决定向他推荐购买新能源汽车。请结合文章内容，有条理地向李叔叔阐述推荐的理由。 ___________________ 【任务五】慧眼童心观生灵 第一站：阅读观生灵 老猫（节选） 季羡林 ①虎子并没有什么特点，仅是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫“虎子”。 ②它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来隔着玻璃窗子，一见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。外孙没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摸它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听闻了。 ③除了暴烈咬人，它还有温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人给这只猫起名为咪咪。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小、怕人，从来没有咬过人。但是，不知道为什么，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的山珍海味。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还“喵喵”叫上两声，好像是在说：“吃吧，孩子！安安静静地吃吧！”我们家人看到这样母女亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称作“义猫”。 18. 短文第②段中记录了表现“虎子”暴烈如虎的词语和事例，请你分类写下来，帮“虎子”制作一张动物名片。 19. 季羡林看似不喜欢“虎子”，实则_____________。这是运用了_____________的写作手法，这样写的好处是________。 20. 请你仿照下列句子，也来写一写“虎子”温柔敦厚的那一面，注意冒号的用法。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 ____________ 21. 本文中的“虎子”与老舍先生笔下的母鸡有什么共同之处？结合文章内容说一说。 _________________ 三、表达与交流 第二站：写作绘生灵 22. 写作 “可爱的动物，我们的好朋友”，你见过可爱的小动物吗？它们有什么特点？今天就让我们把它们的生机与活力写出来。 要求：（1）以“ 的动物朋友”为题，不少于400字。（2）可以从外形、生活习性等方面写你的动物朋友，还可以讲一件趣事，并用上明贬实褒的写作手法。（3）语句通顺、书写端正。可以适当运用一些新鲜感的词句，把文章写生动、写具体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级语文期中复习卷 一、积累与运用 【任务一】慧眼童心赏美景 1. 滨滨整理了关于美景的句子，想一想哪一句运用了拟人的修辞手法，把它端正、美观、整洁地抄写下来吧。 A．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 B．啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。 【答案】 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土 里探出头来。 【解析】 【详解】A句中，“探出头来”这一动作将笋当作人来写，赋予笋人的动作，运用了拟人的修辞手法。 B句中，把“草”比作“茵”，把“柳”比作“眉”，运用了比喻的修辞手法。 2. 文学社的同学把春天绘成了文字，但是有些词语不会写。请你帮他们补充完整。 春天是一个充满蓬勃生机的季节，大地复苏。kǒnɡ lónɡ（ ）的后裔，也许在这片浓郁的生机中曾经奔跑过。现在，鸟儿在天空yōnɡ yǒu（ ）快乐的飞行时光，它们ɡāo ào（ ）地飞过bái huà（ ）树林，一声声呼叫声，好像在jìn zhí（ ）地赞美这美丽的景色。wū yán（ ）下的燕子敏捷地zhuānɡ shì（ ）着春天的美，它们在风中xiāo sǎ（ ）掠过，给这片充满蓬勃生机的世界增添了无限趣味。 【答案】 ①. 恐龙 ②. 拥有 ③. 高傲 ④. 白桦 ⑤. 尽职 ⑥. 屋檐 ⑦. 装饰 ⑧. 潇洒 【解析】 【详解】书写时注意“恐、傲、桦、檐、潇”的正确写法。 【任务二】慧眼童心看生活 3．江小滨在回家学习生字词时犯了难，请你来帮帮他。 3. 江小滨给汉字注音时读音发生错误，请你帮他选出读音错三个的一组是（　　） A. 剥（bō）削 冠（ɡuàn）状病毒 奢侈（chí） 慰藉（jiè） B. 应和（hè） 萝卜（bù） 澎（pén）湃 繁衍（yǎn） C. 栖（xī）息 坚持不懈（xiè） 解闷（mēn） 曝（bào）晒 D. 解闷（mēn） 曝（pù）晒 一声不吭（hēnɡ） 抡（lūn）拳 【答案】C 【解析】 【详解】A．冠（guān）状病毒、奢侈（chǐ）； B．萝卜（bo）、澎（péng）湃 ； C．栖（qī）息、解闷（mèn）、曝（pù ）晒； D．解闷（mèn）、一声不吭（kēng）。 4. 下列是江小滨的四次听写情况，江小滨听写全对的一次是（　　） A. 倘徉 潇酒 低碳 拂拭 B. 凌空 焕散 慰籍 澎大 C. 响午 情形 开辟 藤萝 D. 朦胧 帐子 复杂 率领 【答案】D 【解析】 【详解】A．徜徉，潇洒； B．涣散，慰藉，膨大； C．晌午。 5. 滨滨会记录生活，下列句子出自滨滨的生活记录本，加点词语使用正确的是（　　） A. 今年暑假，我去了奶奶家，那里车水马龙，十分安静，是个祥和的地方。 B. 王老师对待工作一丝不苟，她不怕苦不怕累，下课也会给同学们讲题。 C. 爷爷年近古稀，可他仍像领头羊一样任劳任怨，默默付出。 D. 你这篇文章已经足够完美了，何必再加一句点睛之笔呢？ 【答案】B 【解析】 【详解】A．“车水马龙”意思是车如流水，马如游龙一般，形容热闹繁华的景象。而该句中说奶奶家“十分安静”，这与“车水马龙”所表达的热闹的意思相矛盾，所以此词语在句中使用错误； B．“一丝不苟”指做事认真细致，一点儿不马虎。句中描述王老师对待工作认真严谨，不怕苦累，下课还给学生讲题，用“一丝不苟”来形容王老师对待工作的态度是恰当的，该词语在句中使用正确； C．“领头羊”常用来比喻在团体中起主导作用的人或行业领军者。句中说爷爷年近古稀仍默默付出，用“领头羊”不合适，应使用“老黄牛”； D．“点睛之笔”指文章关键处的精妙一笔，句中说文章已经完美，不需要再加内容，和“点睛之笔”的褒义、重要性相矛盾，使用错误。 6. 老舍的文章都会用一些语气词，这能更好地表达对动物朋友的喜爱。江小滨在夏日养宠时，也想学着来，阅读江小滨写的语段，最合适的语气词是（　　） 我家养了一只斑点狗，它是我最好的朋友，每当我放学回家，它都激动得直摇尾巴。它要是兴奋□，零食□，玩具□，看都不看一眼，非得让我抱才肯罢休。 A. 吧 啊 啊 B. 啦 啊 啊 C. 啊 啦 啦 D. 呢 啦 啦 【答案】C 【解析】 【详解】啊：常用在句中或句末，表达赞叹、亲昵、强调的语气，语气亲切柔和。 啦：口语化的语气词，用在列举的事物后面，带有轻松、随意的感觉。 吧：多表示推测、商量或建议的语气。 呢：多表示疑问、确认或轻微的感叹。 结合句子“它要是兴奋□，零食□，玩具□，看都不看一眼，非得让我抱才肯罢休。”可知，第一空在“兴奋”后，需要一个表达亲昵强调的语气词，用“啊”最合适，能传递出对小狗兴奋状态的喜爱；第二、三空是列举“零食”“玩具”，用“啦”最合适，既符合口语中列举事物的习惯，又带着轻松宠溺的语气。 7. 江江在学习课文，她对课文理解正确的一项是（　　） A. 老舍原名舒庆春，被誉为人民艺术家，他一生创作了一千篇（部）作品，如《骆驼祥子》。 B. “桌面”本义是桌子的表面，新义是打开计算机并登录后看到的主屏幕区域。 C. “纸老虎”和“变色龙”意思是一样的，都是指见风使舵的人，换着用没关系。 D. 在制作小诗集时，不需要小组合作，只需要把诗写好，插图、目录等都不用做。 【答案】B 【解析】 【详解】A．老舍原名舒庆春，是“人民艺术家”，《骆驼祥子》是他的作品，他一生并没有创作一千篇（部）作品，说法不符合事实。 B．“桌面”本义是桌子的表面，在计算机语境中，新义就是指登录后显示的主屏幕区域，对词语本义和新义的表述正确。 C．两个词语意思不同，“纸老虎”指外强中干、虚有其表的人，“变色龙”才指见风使舵的人，不能混用。 D．制作小诗集需要小组分工合作，还要整理诗歌、设计插图、编排目录，并不是只写完诗就可以。 8. 滨滨在生活中观察到了一些有趣的现象，他想要了解“水为什么能灭火？为什么炉子里的柴会毕剥作响？”等问题，你会推荐他阅读下列（　　）本书。 A. 米·伊林《十万个为什么》 B. 李四光《看看我们的地球》 C. 高士其《灰尘的旅行》 D. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 【答案】A 【解析】 【详解】米·伊林的《十万个为什么》是科普读物，专门解答日常生活中常见的趣味科学问题，题干里“水为什么能灭火”“柴火为什么毕剥作响”都是生活里的常见科学问题，符合这本书的内容。《看看我们的地球》侧重讲解地球地质地理知识；《灰尘的旅行》围绕灰尘、微生物科普；《人类起源的演化过程》讲解人类起源发展的相关内容。 9. 学校美术部有一则乡村摄影作品的征稿启事，请你读一读，把内容转述给爱摄影的小语，让她来参加吧。 _________ 【答案】小语，《美丽乡村》编辑部面向社会征集优秀乡村摄影作品，目的是展现乡村风貌、记录美丽夏季乡村，作品内容以乡村的自然风光和人文风情为主，投稿作品需上传到“遇见乡村”官方网站，截止时间为4月20日，邀请你踊跃投稿。 【解析】 【详解】这是一道信息转述题，我们需要先完整提取征稿启事中的关键信息，包括征稿主体（《美丽乡村》编辑部）、征稿目的（展现乡村风貌，记录美丽夏季乡村）、作品内容要求（以乡村的自然风光和人文风情为主）、投稿方式（上传到“遇见乡村”官方网站）、截止时间（4月20日），再将这些书面化的信息转化为适合和小语交流的口语化内容，按照清晰的逻辑组织成通顺的话语，向小语说明征稿事宜并邀请她参加，最后检查信息是否完整、表述是否自然，确保不遗漏任何关键要求。 示例：小语，《美丽乡村》编辑部为了展现乡村风貌、记录美丽夏季乡村，正面向全社会征集相关摄影作品，要求作品内容以乡村的自然风光和人文风情为主，投稿需要把作品上传到“遇见乡村”官方网站，截稿时间是4月20日。你这么会拍照片，快去投稿参加吧！ 10. 生活中诗歌是我们的好朋友，请你把我们的好朋友补充完整。 【诗中有景】“______________，________。”写出了乡村梅子、杏子等植物，不禁让人回味无穷；徜徉于林中时，会感受到“突然一阵风，__________，所有的绿就整齐地____________。” 【景中有理】“________，____________。”体现了谦逊的品质；“___________，_______________”表达了对劳动者的赞美，对不劳而获者的不满，本诗的作者是_______。 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 好像舞蹈教练在指挥 ④. 按着节拍飘动在一起 ⑤. 不要人夸好颜色 ⑥. 只留清气满乾坤 ⑦. 采得百花成蜜后 ⑧. 为谁辛苦为谁甜 ⑨. 罗隐 【解析】 【详解】本答案出自《四时田园杂兴・其二十五》，直写乡村梅子、杏子、麦花、菜花的初夏景色，与题干对应； 书写时注意“舞”“蹈”“飘”的正确写法； 本答案出自《墨梅》，借墨梅表达不求人夸、只留清香的谦逊高洁品格，与题干对应。 本答案出自唐代诗人罗隐的《蜂》，诗中借蜜蜂采蜜，赞美劳动者，直接与题干对应。 二、阅读与鉴赏 【任务三】慧眼童心悟母爱 情寄母亲 【甲】短诗三首 冰心 【乙】 别老母 [清]黄景仁 骞帷①拜母河梁②去，白发愁看泪眼枯③。 惨惨④柴门⑤风雪夜，此时有子不如无。 【注释】①骞帷：掀起门帘，出门。 ②河梁：桥梁，替代送别地。 ③枯：干涸，这里形容母亲哭干了眼泪。 ④惨惨：幽暗无光，形容环境凄凉。 ⑤柴门：树枝编的门，常用来替代贫苦人家，这里指诗人贫寒的家。 11. 下列对两则材料的理解和分析，不正确的一项是（　　） A. 乙文中“白发愁看泪眼枯”描写了母亲的外貌和神态，深切体现了母亲送别儿子时的哀伤。 B. 《繁星（八〇）》借头发与母亲膝上的接触，以微不足道的生活小细节展现母爱的温柔。 C. 《繁星（一二〇）》中冰心希望母亲看自己的诗，是因为这些诗能给母亲带来欢乐。 D. 乙文描绘母子分别场景，抒发对母亲的愧疚；甲文则多角度表达了对母亲的眷恋与依赖。 12. 请你品读两则材料，完成填空。 三首《繁星》都以__________开头，这种称呼的反复使用，强烈地抒发了作者对母亲的 ___________之情；而《别老母》描绘的是_____________场景，蕴含着诗人___________的复杂情感。 13. 对比两则材料，你喜欢甲文还是乙文？聊聊你的看法。 ________________ 【答案】11. C 12. ①. 母亲呵 ②. 眷恋依恋 ③. 诗人辞别母亲 ④. 愧疚不舍 13. 我喜欢甲文。冰心用浅白亲切的语言，借着日常小事，写出了对母亲的依赖眷恋，情感细腻温暖，很容易让人感同身受到诗人对母亲的爱。 【解析】 【导语】这组咏母文本跨古今，同写亲情却各有动人落点：冰心的三首短诗从日常细碎小事切入，满是孩子对母亲本能的眷恋与依赖，软语直白却柔动人心；黄景仁的古绝，定格风雪别母的怆然场景，藏着游子不能奉养的愧疚，沉痛感人，二者都以真情落笔，极易唤起共鸣。 【11题详解】 C.《繁星（一二〇）》中，冰心希望母亲翻看自己的诗，是因为这些文字承载着她对母亲的眷恋与深情，是情感的寄托，并非“这些诗能给母亲带来欢乐”，故表述错误。 【12题详解】 观察甲的三首短诗，每首开篇都是“母亲呵”，反复的称呼直接抒发了作者对母亲深切的眷恋依赖之情；《别老母》描写的是作者远游、与年迈母亲分别的场景，蕴含着诗人对母亲的不舍，和无法陪伴侍奉母亲的愧疚。 【13题详解】 本题回答喜欢甲文或者乙文都可以，言之有理即可。 示例：我喜欢乙文。这首诗抓住风雪夜别母的场景，把母亲送别时的哀伤、诗人内心的愧疚写得真切动人，情感浓烈深沉，读来让人十分触动。 【任务四】慧眼童心探科技 新能源汽车 ①随着科技的发展和环境意识的增强，新能源汽车正成为汽车行业的未来趋势。与传统燃油车相比，新能源汽车具有节能环保、使用成本低等诸多优点，在全球范围内受到广泛关注。 ②新能源汽车主要分为以下三类：纯电动汽车（EV），仅依靠电池供电，完全没有尾气排放；插电式混合动力汽车（PHEV），既可以使用电池，也可以使用燃油驱动，尾气排放量较少，综合了纯电车的环保优势和燃油车的长续航能力；燃料电池汽车（FCV），使用氢燃料电池产生电能，无尾气排放，续航里程比纯电车更长。 ③新能源汽车相较于传统燃油车，优势明显。首先是节能环保，新能源汽车不需要燃烧化石燃料，相比于燃油车的高污染，新能源车大大减少了尾气排放量，有助于改善空气质量。其次，使用成本低，新能源汽车的电费或氢气费用远低于燃油费，可以大幅降低使用成本。再者，安静舒适，相比于发动机驱动的燃油车，电机驱动的新能源汽车噪音更小，能提供更舒适的驾驶体验。另外，在许多国家和地区，新能源汽车还可以享受免购置税等优惠政策。 ④新能源汽车的核心技术主要包括电池、电机和电子控制系统。电池是新能源汽车的能量储存单元，其容量和性能直接影响续航里程；电机是新能源汽车的动力来源，其效率和功率影响车辆的加速性能和最高车速；电子控制系统协调电池、电机和其他部件之间的工作，确保车辆平稳安全地运行。 ⑤目前，新能源汽车市场正在快速增长，各主要汽车厂商都在积极布局。中国、美国和欧洲是新能源汽车的主要市场。随着电池技术的不断进步和充电基础设施的完善，新能源汽车的续航里程和使用便利性将会进一步提升，未来有望成为汽车行业的主流产品。 ⑥新能源汽车是应对能源危机和环境污染的有效解决方案，兼具节能环保、使用成本低、安静舒适等优点。随着技术的不断成熟和市场需求的增长，新能源汽车将在全球范围内得到更广泛的普及和应用，助力构建一个更加清洁、可持续的交通体系。 14. 根据文章内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）文中提到新能源汽车市场快速增长，结合现实中人们环保意识增强，可推断未来新能源汽车的种类会更加丰富。（ ） （2）新能源汽车使用成本低，是因为其生产过程中使用了更便宜的材料。 （ ） （3）作者介绍新能源汽车时，将各类汽车都详细描述，平均用力，让读者抓住重点。 （ ） （4）从文中可知，随着其市场份额扩大，传统燃油车相关产业的规模可能会逐渐缩小。（ ） 15. 以下关于新能源汽车优势的表述，正确的是（　　） A. 新能源汽车能源转换效率低，平均能量利用率仅14%左右。 B. 新能源汽车使用成本高，百公里成本比燃油车贵很多。 C. 新能源汽车电机驱动噪音大，驾驶舒适性差。 D. 新能源汽车使用清洁能源，能减少大气污染。 16. 学校“科技问题征集”活动开始了，请你读短文，提出不懂的问题，并试着解决。 问题：_______________ 解决：___________ 17. 假如你的邻居李叔叔近期打算买车，他在传统燃油车和新能源汽车之间犹豫不决，你了解到新能源汽车的诸多优势后，决定向他推荐购买新能源汽车。请结合文章内容，有条理地向李叔叔阐述推荐的理由。 ___________________ 【答案】14. ①. √ ②. × ③. × ④. √ 15. D 16. ①. 新能源汽车的核心技术中，电池的性能具体是怎么影响续航里程的？ ②. 电池是新能源汽车的能量储存单元，电池的容量越大、性能越稳定，能储存的电能就越多，车辆一次充电能行驶的距离（续航里程）也就越长；反之，电池容量小或性能衰减，续航里程就会变短。 17. 李叔叔，我推荐您买新能源汽车，理由很清楚：①新能源汽车节能环保，尾气排放少，更环保；②它使用成本低，电费远低于燃油费，长期用车能省很多钱；③电机驱动比发动机噪音小，驾驶起来更安静舒适；④很多地方买新能源汽车还能免购置税，有政策优惠，而且未来充电等配套设施会越来越完善，用起来会更方便，非常值得选择。 【解析】 【导语】这篇文章围绕新能源汽车展开，结构清晰。先点明其成未来趋势及受关注原因，接着介绍类型，再阐述优势，随后说明核心技术，又提及市场现状与前景，最后总结其意义与普及趋势。内容全面，逻辑连贯，语言简洁明了，让读者能快速了解新能源汽车多方面信息，是一篇不错的科普性说明文。 【14题详解】 （1）结合文章第⑤自然段“目前，新能源汽车市场正在快速增长，各主要汽车厂商都在积极布局”以及结合现实中人们环保意识不断增强这一背景，在这种市场积极发展和社会意识推动的情况下，有理由推断未来新能源汽车的种类会更加丰富。该项判断正确。 （2）结合文章第③自然段“使用成本低，新能源汽车的电费或氢气费用远低于燃油费，可以大幅降低使用成本”可知，新能源汽车使用成本低是因为电费或氢气费用低，而非生产过程中使用了更便宜的材料。该项判断错误。 （3）文中第②自然段介绍三类新能源汽车时，只是简要概括了每类的动力来源和特点，并非“详细描述”。该项判断错误。 （4）文中第⑤自然段提到新能源汽车“未来有望成为汽车行业的主流产品”，结合文章第①自然段“新能源汽车正成为汽车行业的未来趋势”可知，可以合理推断：当新能源汽车市场份额不断扩大，传统燃油车的市场会被挤压，其相关的维修、燃油供应等产业的规模也可能随之逐渐缩小。该项判断正确。 【15题详解】 A．文章中并未提及新能源汽车能源转换效率低以及平均能量利用率仅14%左右的相关内容。相反，从新能源汽车节能环保等方面可以推测其能量利用具有一定优势，且该选项表述与新能源汽车实际优势不符，所以该选项错误； B．结合文章第③自然段“使用成本低，新能源汽车的电费或氢气费用远低于燃油费，可以大幅降低使用成本”可知，新能源汽车使用成本是低的，百公里成本比燃油车低，而不是使用成本高、百公里成本比燃油车贵很多，所以该选项错误； C．结合文章第③自然段“安静舒适，相比于发动机驱动的燃油车，电机驱动的新能源汽车噪音更小，能提供更舒适的驾驶体验”可知，新能源汽车电机驱动噪音小，驾驶舒适性好，并非噪音大、驾驶舒适性差，所以该选项错误； D．结合文章第③自然段“首先是节能环保，新能源汽车不需要燃烧化石燃料，相比于燃油车的高污染，新能源车大大减少了尾气排放量，有助于改善空气质量”可知，表明新能源汽车使用清洁能源，能减少大气污染，所以该选项正确。 【16题详解】 本题只要围绕文章内容提出合理问题，结合文章内容或常识正确解答即可，答案不唯一。 示例： 问题：新能源汽车的核心技术主要包括哪几个部分？ 解决：新能源汽车的核心技术主要包括电池、电机和电子控制系统。电池是能量储存单元，电机是动力来源，电子控制系统负责协调各部件平稳安全运行。 【17题详解】 文中第③自然段提到新能源汽车节能环保，不需要燃烧化石燃料，相比燃油车的高污染，能大大减少尾气排放量，有助于改善空气质量；同时它的使用成本低，文中也明确说新能源汽车的电费或氢气费用远低于燃油费，可以大幅降低使用成本，而且在许多国家和地区，新能源汽车还可以享受免购置税等优惠政策，进一步减轻用车负担。另外文中提到，相比于发动机驱动的燃油车，电机驱动的新能源汽车噪音更小，能提供更舒适的驾驶体验，再加上第⑤自然段提到随着电池技术的不断进步和充电基础设施的完善，新能源汽车的续航里程和使用便利性将会进一步提升，未来会越来越好用。将这些信息自然流畅地组织起来，以口语化且亲切的方式向李叔叔推荐，注意语言连贯即可。 示例：李叔叔，听说您在选车，我建议您考虑新能源汽车。新能源汽车节能环保，尾气排放少，能有效改善空气质量。它使用成本低，电费远低于燃油费，还能享受免购置税等政策优惠，长期使用更省钱。而且电机驱动噪音小，驾驶起来安静又舒适。如今电池技术不断提升，充电设施也越来越完善，使用会越来越方便，非常值得购买。 【任务五】慧眼童心观生灵 第一站：阅读观生灵 老猫（节选） 季羡林 ①虎子并没有什么特点，仅是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫“虎子”。 ②它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来隔着玻璃窗子，一见人影，它就做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。外孙没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摸它，可万万没有想到，我们虎子不懂什么猫味，回头就是一口。这位老同志大惊失色。总之，到了后来，虎子无人不咬，只有我们家三个主人除外，它的“咬声”颇能耸人听闻了。 ③除了暴烈咬人，它还有温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人给这只猫起名为咪咪。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小、怕人，从来没有咬过人。但是，不知道为什么，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的山珍海味。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还“喵喵”叫上两声，好像是在说：“吃吧，孩子！安安静静地吃吧！”我们家人看到这样母女亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称作“义猫”。 18. 短文第②段中记录了表现“虎子”暴烈如虎的词语和事例，请你分类写下来，帮“虎子”制作一张动物名片。 19. 季羡林看似不喜欢“虎子”，实则_____________。这是运用了_____________的写作手法，这样写的好处是________。 20. 请你仿照下列句子，也来写一写“虎子”温柔敦厚的那一面，注意冒号的用法。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 ____________ 21. 本文中的“虎子”与老舍先生笔下的母鸡有什么共同之处？结合文章内容说一说。 _________________ 【答案】18.  向前进攻 爪牙并举  声色俱厉 吼声震耳 外孙打过虎子，从此结仇，每遇到虎子，外孙需要防备  一位喜欢猫且有猫味的老同志被虎子咬伤    19. ①. 十分喜爱虎子 ②. 先抑后扬 ③. 让文章起伏有变化，突出虎子温柔敦厚的特点，更能表达作者对虎子的喜爱之情 20. 虎子也有温柔敦厚的一面：它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶；对于猫们的山珍海味，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。 21. 二者有两个共同之处：①写法上都运用了先抑后扬的手法；②形象上都有着温柔伟大的母性。老舍笔下的母鸡尽心照料呵护自己的幼崽，本文的虎子把小猫咪咪当成亲生女儿疼爱，把食物让给咪咪、细心呵护它，都展现出动人的母爱。 【解析】 【分析】这篇《老猫》节选文，以细腻笔触刻画虎子形象。开篇点明其貌不扬却有虎气，继而通过 “暴烈如虎” 的攻击行为与对咪咪“温柔敦厚”的呵护，形成鲜明对比，将虎子野性与母性交织的复杂性格展现得淋漓尽致，语言质朴生动，字里行间满是对猫的真切情感。 【18题详解】 阅读第②自然段，按照要求分类整理原文的词语和事件即可。 动作：向前进攻、爪牙并举 叫声：声色俱厉、吼声震耳 事迹①：外孙打过虎子一次，虎子始终记仇，只要外孙来就做好进攻准备，害得外孙必须拿竹竿防身才能在家走动。 事迹②：来做客的老同志伸手抚摸虎子，虎子回头就咬了他一口，除了自家三个主人，它几乎咬所有到访的人。 【19题详解】 作者先写虎子暴烈咬人的缺点，后写它温柔护崽的优点，是先抑后扬的写法，作者实际藏着对虎子的喜爱，这种写法能让文章有起伏，突出人物（动物）特点，强化情感。 【20题详解】 例句是结构是先总说特点，再用冒号引出具体的表现，围绕虎子温柔敦厚的特点仿写，符合要求即可。 示例：虎子若是温顺起来，倒像块暖烘烘的毛毡子：肚皮朝上瘫在门槛边任你揉搓，粗尾巴在地上一扫一扫画着圈儿；瞧见你端食盆，便不争不抢蹲坐在三步外，喉咙里咕噜声轻得像飘絮；便是被顽童揪了耳朵，也只缩着脖子向后躲，眼里汪着两潭水似的柔光。 【21题详解】 结合老舍《母鸡》的内容，从写法和形象两个角度总结共同点即可。 示例：本文中的“虎子”与老舍先生笔下的母鸡的共同之处在于，它们都是疼爱孩子、慈爱的妈妈形象。虎子虽然脾气暴烈，但对咪咪却表现出极大的慈爱，像对待亲生女儿一样照顾它，甚至不与其争食。老舍先生笔下的母鸡也是如此，虽然平时可能有些凶悍，但对小鸡却非常温柔，表现出母爱的伟大。两者都展现了动物世界中母爱的无私与伟大。 三、表达与交流 第二站：写作绘生灵 22. 写作 “可爱的动物，我们的好朋友”，你见过可爱的小动物吗？它们有什么特点？今天就让我们把它们的生机与活力写出来。 要求：（1）以“ 的动物朋友”为题，不少于400字。（2）可以从外形、生活习性等方面写你的动物朋友，还可以讲一件趣事，并用上明贬实褒的写作手法。（3）语句通顺、书写端正。可以适当运用一些新鲜感的词句，把文章写生动、写具体。 【答案】例文： “调皮”的动物朋友 我有一个动物朋友，是一只叫“年糕”的英短蓝猫，人人都说它调皮又任性，可我知道，这“调皮”里全是藏不住的可爱。 年糕长着一身蓬松的灰蓝色短毛，摸起来像云朵一样软乎乎的，圆脸上嵌着一双铜铃似的金绿色眼睛，眼尾微微上挑，总带着点“谁也不服”的傲娇劲儿。它的尾巴又粗又长，走路时会翘成一个小问号，跑起来就像一根晃来晃去的小毛掸子。 说它调皮，可真是一点不冤枉。它总爱趁我写作业的时候，偷偷跳上书桌，把我的笔扒拉到地上，还故意用爪子把笔拨得满屋跑，等我弯腰去捡，它就“嗖”地一下扑到我的作业本上，把刚写好的字踩得乱七八糟。我气得瞪它，它却歪着脑袋，用湿漉漉的小鼻子蹭我的手，仿佛在说“我不是故意的呀”。 它还总爱跟家里的绿植“作对”，把妈妈养的绿萝叶子咬得残缺不全，花盆里的土也刨得到处都是。有一次，它居然钻进了刚晒好的被子里，把自己裹成一个“猫卷”，等我发现的时候，它已经在里面睡得打呼了，肚子一鼓一鼓的，那样子又气人又好笑。 可就是这样调皮的年糕，会在我难过的时候，安安静静地趴在我腿上，用小脑袋蹭我的脸颊；会在我晚归的时候，蹲在门口等我，一见到我就发出软软的呼噜声。它的调皮，不过是用自己的方式陪着我长大。 年糕就是这样一个“调皮捣蛋”的小家伙，可它用最纯粹的温暖，填满了我生活里的每一个小角落，是我永远最珍贵的动物朋友。 【解析】 【详解】审题：这是一篇半命题作文，题目为“______的动物朋友”，需要先补全题目。审题时要紧扣三个核心要求：一是写作内容需涵盖动物的外形、生活习性，还要讲述一件相关趣事；二是必须运用明贬实褒的写作手法，以表面批评、实则喜爱的方式来展现动物；三是字数不少于400字，语言要通顺，可运用有新鲜感的词句让内容生动具体。 立意：这篇作文的核心立意是围绕“可爱的动物，我们的好朋友”这一主题，通过明贬实褒的手法，将动物的小缺点转化为可爱之处，展现动物的生机与活力，抒发自己对动物的真挚喜爱之情，同时体现动物在成长中给予的陪伴与温暖，凸显人与动物之间的深厚情谊。   思路： 开头：开篇补全题目，直接点明自己的动物朋友，用带有明贬实褒色彩的词语定下全文情感基调，快速引出写作对象，为后文的具体描写做好铺垫。 中间：主体部分先细致刻画动物的外形，再通过讲述多件趣事来展现其生活习性，全程贯穿明贬实褒的手法，在细节中展现动物的生机与活力，让动物形象更鲜活立体。 结尾：总结动物的特点，再次用明贬实褒的表述强化对它的喜爱，呼应“动物朋友”的主题，升华情感，点明动物在自己生活中的陪伴意义，收束全文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $