学以致用 做尊法学法守法用法的好公民  同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 做尊法学法守法用法的好公民  同步练习 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1.________是守法用法的前提，只有认真学习法律，才能树立法治观念。 2.尊法要求我们内心________法律，认同法律权威，自觉维护法律尊严。 3.全民守法是全面依法治国的________工程，需要全体公民共同参与。 4.守法就是依法行使权利，自觉履行________，不触碰法律底线。 5.用法就是学会运用________武器，通过合法途径维护自身合法权益。 6.做尊法学法守法用法的好公民，要坚持理论学习与________相结合。 7.法治素养的提升，贵在自觉、重在________、贵在长期坚持。 8.建设法治中国，需要每一位公民自觉做到尊法、学法、守法、________。 9.中职生要树立________意识、规则意识，用法律规范自身言行。 10.遵守法律不仅是个人立身之本，也是维护社会________的重要保障。 二、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） 1.尊法学法守法用法的前提是（ ） A. 尊法 B. 学法 C. 守法 D. 用法 2.下列对 “尊法” 理解正确的是（ ） A. 只是害怕受处罚 B. 内心尊崇敬畏法律、认同法律权威 C. 只要遵守校规就行 D. 法律离自己很遥远 3.全面依法治国的基础工程是（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 全民守法 D. 公正司法 4.当自身合法权益受到侵害时，我们应当（ ） A. 以暴制暴 B. 忍气吞声 C. 依法维权 D. 找人报复 5.中职生提升法治素养最根本的是（ ） A. 死记法律条文 B. 树立法治观念，规范日常行为 C. 只为应付考试 D. 只听不做 6.下列行为属于自觉守法的是（ ） A. 扰乱公共秩序 B. 遵守交通规则 C. 校园欺凌他人 D. 随意造谣传谣 7.做合格公民，我们要把（ ）作为行为底线 A. 人情关系 B. 个人喜好 C. 法律规范 D. 他人看法 8.下列不属于依法用法行为的是（ ） A. 通过调解化解纠纷 B. 诉讼维护合法权益 C. 用暴力解决矛盾 D. 寻求老师法律帮助 9.尊法学法守法用法的最终落脚点是（ ） A. 只学不用 B. 践行法律、依法办事 C. 了解即可 D. 偶尔遵守 10.关于法治与自由的关系，说法正确的是（ ） A. 法治限制自由 B. 自由不受法律约束 C. 自由在法律范围内行使 D. 法律越多越不自由 三、多项选择题（每题 4 分，共 20 分，多选、少选、错选均不得分） 1.新时代公民法治素养的基本要求包括（ ） A. 尊法 B. 学法 C. 守法 D. 用法 2.中职生认真学法的意义有（ ） A. 增强法治观念 B. 明辨是非对错 C. 规范自身行为 D. 远离违法犯罪 3.下列做法属于自觉守法的有（ ） A. 遵守校规校纪 B. 遵守社会公德 C. 遵守法律法规 D. 随意违反公共秩序 4.公民依法维权可以采取的途径有（ ） A. 协商 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 5.中职生做尊法学法守法用法好公民，应当（ ） A. 主动学习法律知识 B. 敬畏法律、尊崇法律 C. 依法行使权利、履行义务 D. 学会运用法律保护自己 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1.简要说说尊法、学法、守法、用法各自的含义。 2.作为中职生，怎样才能做一名尊法学法守法用法的好公民？ 五、案例分析题（10 分） 材料：中职生小杨平时主动学习法律知识，内心敬畏法律，从不参与打架斗殴、网络造谣等不良行为。购物遇到假冒伪劣商品时，他不争吵、不冲动，保留票据，先与商家协商，协商不成再请老师家长帮助调解，依法维护自身权益。同时他还经常向同学普及法律常识，带动大家一起尊法学法守法用法。 1.小杨身上体现了哪些法治素养要求？（4 分） 2.结合材料，谈谈青少年践行尊法学法守法用法有什么现实意义？（6 分） 参考答案 一、填空题 1.学法 2.敬畏 3.基础 4.法定义务 5.法律 6.社会实践 7.践行 8.用法 9.法治 10.秩序 二、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.C 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 四、简答题 1.尊法：内心敬畏、尊崇法律，认同法律权威； 学法：主动学习法律知识，掌握基本法律常识； 守法：自觉遵守法律规定，依法行使权利、履行义务； 用法：学会运用法律武器，依法维权、依法办事。 2.①主动学习法律知识，认真上好法治课程； ②内心敬畏法律，树立法律至上观念； ③从小事做起，自觉遵守校规校纪和法律法规； ④依法规范言行，远离不良行为和违法犯罪； ⑤学会运用合法途径维护自身权益； ⑥积极宣传法律知识，带动身边人共同守法。 五、案例分析题 1.主动学法、内心尊法、自觉守法、善于用法、宣传法律知识。 2.①有利于规范自身行为，明辨是非，远离违法犯罪； ②有利于学会依法维权，保护自身合法权益； ③有利于提升自身法治素养，适应社会发展； ④有利于营造守法光荣、违法可耻的良好氛围； ⑤有利于助力法治中国建设，承担公民社会责任。 学科网（北京）股份有限公司 $