2026年江苏泰州市初中学业水平适应性试题(二)道德与法治试题
2026-05-05
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摘要:
**基本信息**
立足2025-2026年科技(如“天问三号”发射)、社会(如泰州“信用就医”)、文化(如非遗贺新春)热点,通过选择、简答、实践探究题,融合政治认同、法治观念等核心素养,适配初中道德与法治模拟预测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/20分|科技创新(第1题)、情绪调节(第2题)、未成年人保护(第3题)等|情境真实,如泰州“全员导师制”(第2题)体现健全人格|
|非选择题|3题/30分|法律保障(第11题农村集体经济组织法)、科技创新(第12题)、AI时代担当(第13题)|实践探究题(第13题)结合“AI+”行动,强化责任意识与法治观念|
内容正文:
2026年初中学业水平适应性试题(二)【泰州卷】
政 治 试 题
(考试时间:道德与法治、历史共120分钟 满分:50分)
注意事项:
1. 本试题分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题);
2. 所有试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
第1部分 选择题(20分)
1、 单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共20分)
1. 2025年12月,我国自主研制的“天问三号”火星探测器成功发射,参与研发的团队平均年龄仅32岁。这启示我们青少年( )
A. 只有投身航天事业才能实现人生价值 B. 要把个人理想与国家发展紧密结合起来
C. 艰苦创业是取得成功的唯一途径 D. 年轻一代已完全摆脱对前辈的依赖
2. 2025年秋季学期起,泰州市各初中全面落实“全员导师制”,每位教师结对关注5—8名学生的学业与心理健康。某班小玲因考试焦虑主动找导师谈心后,心情明显好转。这说明( )
A. 青少年必须依靠他人才能摆脱负面情绪 B. 合理倾诉和人际关怀有助于调节情绪 C. 学业压力一定会导致心理问题 D. 只有专业心理咨询才能解决情绪困扰
3. 2026年1月,中央网信办启动“清朗·2026年春节网络环境整治”专项行动,重点整治网络欺凌、诱导未成年人消费等问题。这一专项行动属于对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 网络保护 D. 司法保护
4. 2025年,全国人大常委会对《中华人民共和国学前教育法(草案)》进行了三次审议,并通过中国人大网全文公布,向社会广泛征求意见。这体现了( )
A. 公民可以直接参与国家立法 B. 科学立法要求充分发扬民主
C. 全国人大是最高行政机关 D. 法律须经全民公决才能通过
5. 2025年,泰州市在全国率先推行“信用就医”模式——市民凭个人信用分可享受“先诊疗后付费”服务,同时对恶意欠费者记入信用档案。对此认识正确的是( )
A. 诚信是企业的无形资产 B. 信用体系建设既能便利生活也需制度约束
C. 信用分高的人可以不受法律约束 D. 先诊疗后付费违背了公平原则
6. 2025年,我国低空经济迎来快速发展,无人机配送、空中游览等新业态涌现。与此同时,国家出台《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》加强规范。以下理解正确的是( )
① 新业态发展为经济增长注入新动能 ② 市场调节有弊端,必须完全依靠政府定价
③ 法治建设要适应经济社会发展需要 ④ 创新是引领发展的第一动力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2025年,江苏省“最美法官”陈某某在审理一起未成年人案件时,坚持“教育为主、惩罚为辅”原则,帮助涉罪少年重返校园。该法官的行为体现了社会主义核心价值观在( )层面的要求。
A. 国家层面 B. 社会层面 C. 个人层面 D. 兼具社会层面与个人层面
8. 2025年,某网络主播在直播中编造“某地即将发生特大地震”的谣言,引发大量网民恐慌。公安机关依法对其处以行政拘留10日的处罚。该主播的行为属于( )
A. 刑事违法行为 B. 行政违法行为 C. 民事违法行为 D. 一般违纪行为
9. 2025年12月,春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2026年春节,泰州凤城河畔举办了“非遗贺新春”活动。这些举措有利于( )
① 增强文化自信,弘扬中华优秀传统文化 ② 促进文化产业发展,助力经济增长
③ 消除不同地域之间的文化差异 ④ 让传统文化在现代生活中焕发新活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2025年,泰州市关停了沿江最后一家化工企业,建成沿江生态景观带,长江泰州段江豚出现频次较五年前增长了3倍。这体现了( )
① 保护生态环境就是保护生产力 ② 绿水青山就是金山银山
③ 泰州以牺牲经济发展换取环境保护 ④ 坚持人与自然和谐共生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第2部分 非选择题(30分)
2、 简要分析题(请你根据要求对问题做简要分析与说明,2小题,共18分)
11. 阅读材料,回答问题。(8分)
材料一:2025年6月,十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》,自2026年1月1日起施行。该法明确赋予农村集体经济组织特别法人地位,保障农民集体财产权益。
材料二:2025年,泰州市高港区某村通过“党支部+合作社+农户”模式,将千亩荒山改造成特色果园,当年村集体收入突破200万元,村民人均增收8000元。
材料三:法律出台后,某村部分村民认为:“法律是管城里人的,跟咱农村没关系。”
(1)结合材料一,说明国家出台《农村集体经济组织法》对乡村振兴有何重要意义?(4分)
(2) 请运用“法治意识”的相关知识,对材料三中部分村民的看法进行评析。(4分)
12. 阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:2025年,我国全社会研发经费投入超过3.8万亿元。在量子计算领域,“九章四号”成功实现1000个光子的量子计算,刷新世界纪录。
材料二:2025年,泰州市出台《加快推进数字经济创新发展的实施意见》。但调研发现部分传统制造业企业存在“不敢转、不会转、转不起”的困境。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析我国为什么要坚持科技创新在现代化建设全局中的核心地位?(4分)
(2)结合材料二,请从国家和企业两个角度,为泰州市破解传统制造业数字化转型困境提出建议。(6分)
3、 实践探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识探究问题。共12分)
13. 2025年以来,生成式人工智能(AIGC)技术飞速发展,深刻影响着青少年的学习和生活。某校九年级(3)班开展“智汇未来:AI时代的少年担当”主题探究活动,请你参与。(12分)
【AI·学习新伙伴】2026年,泰州某中学引入AI个性化学习平台。但也有同学担心:长期依赖AI会不会让人变得不爱思考?
(1)请从“学会学习”的角度,谈谈青少年应如何正确使用AI工具辅助学习?(4分)
【AI·法治新课题】2025年,国家网信办等部门联合发布《人工智能生成内容标识管理办法》,要求AI生成的内容必须进行显著标识。
(2)运用“法治”的相关知识,分析我国为什么要对AI生成内容进行强制性标识管理?(4分)
【AI·强国新力量】2025年底,我国提出“人工智能+”行动计划。未来社会最稀缺的是能驾驭AI、与AI协同创新的复合型人才。
(3)请从“个人成长与国家发展”关系的角度,谈谈青少年应如何做好准备,成为能驾驭AI的时代新人?(4分)
适应性试题(二)政治 第1页(共4页)
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2026年初中学业水平适应性试题(二)【泰州卷】
政 治 试 题
(考试时间:道德与法治、历史共120分钟 满分:50分)
注意事项:
1. 本试题分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题);
2. 所有试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
B
B
C
D
B
B
B
二、简析题
11.(1)(4分)
① 有利于以法治方式保障农民集体财产权益,为乡村振兴提供法律保障;
② 有利于规范农村集体资产管理,促进农村集体经济健康发展;
③ 有利于巩固和完善农村基本经营制度,激发农村发展活力。
(每点2分,答出2点即可得4分)
11.(2)(4分)
① 村民的看法是错误的,缺乏法治意识。(1分)
② 法律具有普遍约束力,法律面前人人平等,法律不仅管城里人,也管农村人。(1分)
③ 村民应当增强法治意识,自觉学法、守法、用法,运用法律维护自身合法权益。(2分)
12.(1)(4分)
① 创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;
② 我国科技创新取得重大成就,但核心技术“卡脖子”问题仍然存在,必须坚持自主创新;
③ 坚持科技创新有利于推动高质量发展,抢占科技竞争和未来发展制高点。
(每点2分,答出2点即可得4分)
12.(2)(6分)
国家角度:
① 加大财政支持力度,设立数字化转型专项补贴;(2分)
② 完善人才培养体系,支持校企合作培养数字化技能人才。(3分)
企业角度:
① 加大研发投入,引进数字化设备和专业人才;(2分)
② 积极学习先进经验,结合自身实际制定转型方案。(3分)
三、实践探究题
13.(1)(4分)
① 学会学习需要掌握科学的学习方法。AI可作为学习辅助工具,提高学习效率,但不能完全依赖AI。(2分)
② 学会学习需要养成独立思考的习惯。使用AI时应保持批判性思维。(2分)
13.(2)(4分)
① 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定的有效方式。对AI生成内容进行标识管理有助于维护网络空间清朗。(2分)
② 权利与义务相统一。AI开发者有义务保障用户知情权,避免AI内容被用于误导和欺诈。(2分)
13.(3)(4分)
① 个人成长离不开国家发展。青少年应将个人梦想与时代脉搏相连,立志为国家科技自立自强贡献力量。(2分)
② 真珍受教育权利,努力学习科学文化知识,提升科技素养,培养创新精神和实践能力。(2分)
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