2026年中考生物总复习专项练习--生命的延续、生命的演化

2026-05-05
| 8页
| 110人阅读
| 1人下载

内容正文:

生命的延续、生命的演化 (考试用时:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(每小题3.5分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求) 1.图D5-1为昆虫的变态发育模式图,已知D为卵期。以下叙述正确的是(  )。 图D5-1 A.若此图表示蜜蜂的完全变态发育,则B为蛹期,C为幼虫期 B.若此图表示蜻蜓的不完全变态发育,则发育过程为A→B→C C.若此图表示蝗虫的发育过程,则C成虫期对农作物的危害最大 D.若此图表示春蚕的发育过程,为了使蚕丝产量提高,应设法延长C时期 2.下列有关生物的生殖和发育的说法,正确的是(  )。 A.嫁接、植物组织培养、“试管婴儿”、克隆羊均属于无性生殖 B.鸡卵的卵黄表面中央有一白色的点状结构,说明卵已受精 C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能到陆地上生活 3.猕猴桃有黄心、绿心和红心等多个品种,不同品种的差异源于生物的(  )。 A.遗传 B.变异 C.分化 D.分裂 4.鸡冠有两种性状,玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠,后代个体有玫瑰冠和单冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因),则下列叙述正确的是(  )。 A.单冠是显性性状 B.玫瑰冠是隐性性状 C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr D.子代的玫瑰冠基因型均为Rr 5.下列各种动物中,用鳃呼吸的是(  )。 A.水母 B.海龟 C.带鱼 D.海蛇 6.下列动物中,都属于无脊椎动物的一组是(  )。 A.水螅、鱿鱼 B.蛔虫、青蛙 C.蚯蚓、家鸽 D.鲤鱼、河蚌 7.下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是(  )。 A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异 B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向 C.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰 D.害虫通过生存斗争实现了自然选择 8.图D5-2为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。下列有关叙述错误的是(  )。 图D5-2 A.染色体上的基因B表示显性基因 B.如果B来自父方,则b来自母方 C.基因b控制的性状不能在后代中表现 D.基因型为Bb的个体表现为基因B所控制的性状 9.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是(  )。 A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞 C.身体分节,运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根中的有机物 10.如果用图D5-3表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(  )。 图D5-3 选项 1 2 3 4 A 纲 目 科 种 B 细胞 细胞核 DNA 染色体 C 生物圈 生态系统 种子植物 蕨类植物 D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 节肢动物 11.图D5-4是植物嫁接的示意图,对该图描述正确的是(   )。 图D5-4 A.①是砧木,②是接穗,属于有性生殖 B.①是砧木,②是接穗,属于无性生殖 C.①是接穗,②是砧木,属于有性生殖 D.①是接穗,②是砧木,属于无性生殖 12.图D5-5表示几类哺乳动物的起源情况。下列对此图的分析,正确的是(  )。 图D5-5 A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存的各类哺乳动物 B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 C.生物通过定向的变异适应变化的环境 D.在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物 13. 2023年5月,科考人员在青藏高原珠峰地区发现新的喜马拉雅鱼龙化石(图D 5-6是喜马拉雅鱼龙化石的复原图)。下列相关说法错误的是(  )。 图D5-6 A.化石是研究生物进化的最直接、最可靠的证据 B.据图分析,鱼龙是一种生活在水中的无脊椎动物 C.越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等 D.新鱼龙化石的发现说明青藏高原曾是一片汪洋大海 14.狮子捕食斑马,斑马躲避狮子,这在生物进化上的意义,最好的解释是(  )。 A.向不相同的方向进化 B.发生生存斗争 C.互为自然选择的条件,促进双方进化 D.控制过度繁殖 15.在人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是(  )。 A.由四肢着地改为两足直立行走 B.前肢获得解放 C.感官集中于头部 D.头部和脑的进化 16.下列属于不可遗传的变异的是(  )。 A.视觉正常的夫妇生下患红绿色盲的儿子 B.大蒜在无光条件下长成蒜黄 C.一窝家兔中有白色、黑色、灰色的个体 D.甜玉米的果穗上出现非甜玉米籽粒 17.与月经的形成有关的是(  )。 A.卵巢和子宫内膜的周期性变化 B.受精卵在子宫的发育 C.睡眠时间 D.卵细胞与精子的融合 18.家族性腺瘤性息肉病是显性遗传病(致病基因为E)。父亲患病(基因型为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因型是(  )。 A.25%,Ee B.50%,Ee C.25%,ee D.50%,ee 19.下列对小明(男孩)性染色体的分析,错误的是(  )。 A.小明的性染色体组成为XY B.X染色体不可能来源于奶奶 C.Y染色体一定来源于爷爷 D.X染色体一定来源于外婆 20.下列有关生物分类和生物多样性的叙述,错误的是(  )。 A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的 B.被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据 C.每个生物体都是一个丰富的基因库 D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 二、非选择题(共30分) 21.(16分)同学们知道自己是从哪里来的吗?读图D5-7并回答有关问题。 图D5-7 (1)精子和卵细胞是在母体的      中结合成受精卵的。  (2)受精卵逐渐分裂、发育成早期胚胎,并植入[C]    内壁(膜),这就是怀孕。  (3)胚胎发育所需的养料和      通过[ ]     和[ ]    从母体获得。  (4)胎儿发育到    天左右时,会通过[D]    从母体内产出,这一过程叫作    。  22.(14分)有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学对部分家庭的耳垂遗传情况进行了调查。其结果统计如下表。请根据表中数据分析回答下列问题。 组别 父母性状 调查的家 庭数目/个 子女的性状 父亲 母亲 有耳垂/人 无耳垂/人 1 有耳垂 有耳垂 62 47 17 2 无耳垂 无耳垂 56 0 61 3 有耳垂 无耳垂 77 57 26 (1)表中第1组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫作    。  (2)父母控制耳垂性状的基因是以         为“桥梁”传递给后代的。  (3)根据表中第1组的调查结果可以推断,控制有耳垂性状的基因是    (填“显性”或“隐性”)基因。  (4)若让第2组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的概率是    。  (5)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第3组父母的基因型分别是       、    ;如果第3组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的概率是          。  一、1.C 解析:由题图可以看出,A是幼虫(若虫)期,B是蛹期,C是成虫期。昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育两种类型,二者的区别是完全变态发育有B(蛹期)。蝗虫的成虫期对农作物的危害最大;春蚕在幼虫期吐丝,为了提高蚕丝的产量,应设法延长幼虫期。 2.D 解析:“试管婴儿”属于有性生殖;鸡卵的卵黄表面中央的白色点状结构是胚盘,受精的卵的胚盘比未受精的卵的胚盘颜色浓而略大;蝗虫的发育需经历受精卵→若虫→成虫三个时期;青蛙是变态发育,生殖和幼体发育都离不开水,成体可以水陆两栖。 3.B 4.C 解析:亲代个体都为玫瑰冠,后代个体出现单冠,则单冠是隐性性状,后代单冠(rr)的隐性基因r,一个来自父方,一个来自母方,亲代个体都为玫瑰冠(Rr),子代的玫瑰冠基因型可能为Rr或RR。 5.C 6.A 7.A 解析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。在杀虫剂使用之前害虫就有抗药性强的变异。 8.C 解析:基因b控制的性状在后代中也可以表现出来,如当后代的基因型为bb时,表现为隐性性状。 9.D 解析:蚯蚓以枯叶、朽根中的有机物为食,可以起到分解垃圾、净化环境的作用,A、B、C三项与此功能没有关系。 10.A 解析:结合图形逐项分析,生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,A项符合题意;细胞里有细胞核,细胞核里有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,B项不符合题意;生物圈是最大的生态系统,种子植物里不包含蕨类植物,C项不符合题意;脊椎动物和无脊椎动物是并列关系,不是从属关系,D项不符合题意。 11.D 12.B 13.B 14.C 15.D 16.B 解析:可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境改变引起的变异是不可遗传的变异,不能遗传给后代。视觉正常的夫妇生下患红绿色盲的儿子,一窝家兔中有白色、黑色、灰色的个体,甜玉米的果穗上出现非甜玉米籽粒都是遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异;大蒜在无光条件下长成蒜黄,是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此属于不可遗传的变异。 17.A 解析:女性排卵时子宫内膜增厚、血管增生,为卵细胞受精做准备。如果卵细胞没有受精,则子宫内膜脱落形成月经。 18.B 解析:由题意可知,Ee×ee→Ee∶ee=1∶1,基因型为Ee的个体患病,概率为50%。 19.D 解析:Y染色体一定来源于爸爸,爸爸的Y染色体来自爷爷,因此小明的Y染色体一定来源于爷爷;小明的X染色体一定来源于妈妈,妈妈的X染色体可能来源于外公或者外婆,故小明的X染色体来源于外公或外婆。 20.C 解析:同种生物的不同个体之间,在基因组成上也不尽相同,所以,每一个物种都是一个丰富的基因库。 二、21.答案:(1)输卵管 (2)子宫 (3)氧(氧气) A 胎盘 B 脐带 (4)280 阴道 分娩 22.答案:(1)变异 (2)生殖细胞(或精子和卵细胞) (3)显性 (4)0 (5)DD或Dd dd 50%(或1/2) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年中考生物总复习专项练习--生命的延续、生命的演化
1
2026年中考生物总复习专项练习--生命的延续、生命的演化
2
2026年中考生物总复习专项练习--生命的延续、生命的演化
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。