精品解析：福建福州铜盘中学2025-2026学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷

福建福州铜盘中学2025-2026学年八年级下学期期中考试 道德与法治试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。） 1. 2025年3月12日,中央党的建设工作领导小组召开会议,决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一举措体现了（ ） A. 党领导立法,保证执法 B. 党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 C. 党加强自身建设,不断推进自我革命 D. 党是最高政治领导力量,行使国家权力 2. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的（ ） A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 国家性质 D. 根本制度 3. 观察下图漫画《“权”没了》,该漫画警示国家机关及其工作人员（ ） A. 法无授权不可为,必须依法行使权力 B. 法定职责必须为,要敢于担当 C. 权力就是责任,有责就要担当 D. 有权必有责,失责要追究 4. 《中华人民共和国宪法》规定：“国家尊重和保障人权。”下列做法中,体现这一原则的是（ ） ①某县政府为农村留守儿童提供免费营养午餐 ②某市公安机关依法打击跨境电信网络诈骗犯罪 ③某公司在招聘时明确要求“仅限男性” ④某社区为老年人开设智能手机使用培训课程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2025年3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。来自全国各地、各行各业的人大代表肩负人民重托,共商国是。这体现了（ ） A. 国家的一切权力属于人大代表 B. 人民代表大会是我国的根本政治制度 C. 人民通过人民代表大会行使国家权力 D. 人大代表由人民直接选举产生 6. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。”这表明宪法（ ） ①是国家的根本法,具有最高的法律效力 ②是党和人民意志的集中体现 ③规定了国家生活中的根本性问题 ④是一切组织和个人的根本活动准则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2025年1月1日,《中华人民共和国学位法》正式施行。该法第一条明确规定：“根据宪法,制定本法。”这体现了（ ） ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②宪法具有最高的法律地位和法律效力 ③其他法律的制定和修改程序比宪法更严格 ④宪法是国家法制统一的基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 小张的爸爸在打工时,因工地安全措施不到位导致受伤住院。小张的爸爸要维护自身合法权益,可以采取的最直接、最经济的途径是（ ） A. 向人民法院提起刑事诉讼 B. 向公安机关报警 C. 与工地负责人协商解决 D. 向人民法院提起民事诉讼 9. 八年级学生小刚的下列行为中,属于正确行使政治权利和自由的是（ ） A. 积极向学校提出改进食堂管理的建议 B. 在放学路上捡到钱包,主动交还失主 C. 响应号召,报名参加社区志愿者活动 D. 完成规定的学习任务,不迟到不早退 10. 下图漫画《“偷懒”的工具》给我们的启示是（ ） A. 网络信息良莠不齐,要拒绝使用网络 B. 公民行使权利时不能超越法律允许的范围 C. 受教育是公民的权利,可以放弃 D. 法定义务具有强制性,必须履行 11. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。维护国家安全,人人有责。下列做法中,体现公民履行维护国家安全义务的是（ ） ①小刘发现疑似间谍行为,立即向国家安全机关报告 ②小赵将涉密文件拍照发到朋友圈炫耀 ③小陈在军事禁区附近拍照,并将照片上传网络 ④小钱努力学习专业知识,为国防科技发展做准备 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 民法典被称为“社会生活的百科全书”,它规定了对公民生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权、隐私权等多种权利的保护。这体现了（ ） A. 国家尊重和保障人权的宪法原则 B. 民法典是国家的根本大法 C. 权利保障比义务履行更重要 D. 法治与德治相辅相成 13. 某小区业主因对物业管理不满,在业主微信群里发布“物业经理贪污受贿”等未经核实的信息。对此,下列认识正确的是（ ） A. 言论自由是公民的基本权利,想说什么就说什么 B. 公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 C. 发布信息是公民监督权的体现,不应受到限制 D. 网络是法外之地,可以随意发表言论 14. “没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这句话告诉我们（ ） A. 公民的权利和义务是对立的 B. 公民只享有权利,不履行义务 C. 公民的权利和义务相互依存、相互促进 D. 公民可以放弃权利,也可以不履行义务 二、非选择题（本大题共3小题,共58分） 15. 【情境探究，明理践行】 以下是八年级学生小闽生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究并完成相应任务。 情境一：周末，小闽和妈妈去商场购物，结账后，商场保安怀疑他们偷了东西，强行要求搜身。妈妈很生气，但小闽冷静地拿出手机，告诉保安：“根据宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。你没有权利搜身，我们可以报警处理。”保安听后，只好作罢。 （1）商场保安的行为侵犯了小闽和妈妈的什么权利?小闽的做法维护了宪法的什么原则? 情境二：小闽的表哥小涛今年18岁，最近收到了区人大代表换届选举委员会的通知，通知他依法参加投票选举。小涛第一次参加这样的活动，有些紧张，问小闽：“我去不去都无所谓吧?投给谁不都一样吗?” （2）假如你是小闽，你会如何劝说他积极参加选举? 情境三：学校组织开展“学习宪法，尊崇宪法”主题演讲比赛。小闽的好朋友小岩想报名参加，但又担心自己演讲不好，怕在同学面前出丑，因此犹豫不决。 （3）请你运用“增强宪法意识”的相关知识，鼓励小岩勇敢报名参加。 16. 【聚焦热点,法理分析】 材料一 2025年春节前后,国家“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动持续开展,重点整治网络暴力、散播谣言、虚假宣传等问题。某网民在网络上散布“某地发生严重地震”的谣言,造成部分群众恐慌。公安机关依法对其进行了行政拘留。 材料二 2025年全国两会期间,全国人大代表、某律师事务所主任张律师建议,应加快制定《反网络暴力法》,明确网络暴力的认定标准、处罚措施和受害人的救济途径,织密法治之网,让“按键伤人”者付出代价。 （1）材料一中的网民被行政拘留,说明其行为触犯了哪部法律?公民在行使言论自由权时,应注意什么? （2）有同学认为：“网络空间是自由的,国家出台这么多规定,是在限制我们的自由。”请你运用“法治与自由的关系”相关知识,对此观点进行评析。 （3）结合材料二,请为“如何有效减少网络暴力现象”提两条合理化建议。 17. 【与法同行,责任在肩】 为了让同学们深刻理解宪法与我们的关系,增强法治意识,某校八年级（1）班开展了一次“我是宪法小卫士”的主题探究活动。请你参与并完成下列任务。 【环节一：宪法与我们的一生】 同学们整理了一份“宪法与人生”的内容,展示了宪法从我们出生、上学、工作、结婚到退休,对我们的权利义务进行的全方位保护。 人生阶段 宪法保障的权利 宪法规定的义务 出生 公民资格权、生命权、健康权、人格尊严不受侵犯、国籍权 - 上学（学龄阶段） 受教育权、人身自由权、隐私权、通信自由和通信秘密受保护 受教育的义务、遵守公共秩序、尊重社会公德 成年（18周岁） 选举权和被选举权、言论自由权、出版自由权、结社自由权 依法服兵役、依法纳税、维护国家统一和全国各民族团结、维护祖国安全、荣誉和利益 工作（就业阶段） 劳动权、休息权、获得劳动报酬权、职业安全权、社会保障权 劳动的义务、遵守劳动纪律 结婚（家庭阶段） 婚姻自由权、夫妻平等权、人身自由权、财产权 实行计划生育的义务、抚养教育未成年子女的义务 （1）结合所学知识,从上述图示中你能得出什么结论? 【环节二：宪法精神我践行】 在社区普法宣传活动中,同学们向居民发放宣传单,普及宪法知识。但也有一些居民表示：“宪法离我们普通老百姓太远了,我们关心的是跟生活直接相关的民法典。” （2）如果你在现场,你会如何向居民解释“宪法并不遥远,它与我们息息相关”? 【环节三：担当责任我行动】 活动最后,班长小闽号召全班同学：“我们要将宪法精神内化于心、外化于行,争做宪法小卫士!” （3）请从“学习宪法、认同宪法、践行宪法”三个角度,分别提出一条具体行动建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建福州铜盘中学2025-2026学年八年级下学期期中考试 道德与法治试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、单项选择题（本大题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。） 1. 2025年3月12日,中央党的建设工作领导小组召开会议,决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一举措体现了（ ） A. 党领导立法,保证执法 B. 党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 C. 党加强自身建设,不断推进自我革命 D. 党是最高政治领导力量,行使国家权力 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要涉及党内的学习教育活动，未涉及国家立法和执法环节，故 A 不符合题意； B：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，但题干侧重强调的是党通过学习教育加强内部管理和作风建设，故 B 不符合题意； C：中央党的建设工作领导小组部署全党开展学习教育，旨在改进作风，体现了党加强自身建设，不断推进自我革命，故 C 符合题意； D：中国共产党是最高政治领导力量，但党并不直接行使国家权力，国家权力由国家机关依法行使，故 D 说法错误。 2. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定了我国的（ ） A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 国家性质 D. 根本制度 【答案】C 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与宪法第一条规定的内容不符，故 A 不符合题意； B：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等是我国的基本政治制度，与宪法第一条规定的内容不符，故 B 不符合题意； C：宪法第一条明确规定我国是人民民主专政的社会主义国家，这确立了我国的国家性质，故 C 符合题意； D：社会主义制度是我国的根本制度，与宪法第一条规定的国家性质内容不同，故 D 不符合题意。 3. 观察下图漫画《“权”没了》,该漫画警示国家机关及其工作人员（ ） A. 法无授权不可为,必须依法行使权力 B. 法定职责必须为,要敢于担当 C. 权力就是责任,有责就要担当 D. 有权必有责,失责要追究 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中代表权力的印章超出了宪法限定的边界被制止，说明国家机关及其工作人员行使权力必须在宪法和法律许可的范围内，法无授权不可为，要依法行使权力，故A说法符合题意； B：法定职责必须为强调的是要主动履行法定职责，不得懈怠、推诿，针对的是不作为的行为，漫画体现的是权力越界的乱作为行为，故B不符合题意； C：权力就是责任，有责就要担当强调的是行使权力要积极承担相应职责，对应不担当、不作为的问题，与漫画反映的越权行使权力的内容不符，故C不符合题意； D：有权必有责，失责要追究强调的是行使权力需要承担对应责任，出现失职渎职行为要被问责追责，漫画未体现失责追责的相关内容，故D不符合题意。 4. 《中华人民共和国宪法》规定：“国家尊重和保障人权。”下列做法中,体现这一原则的是（ ） ①某县政府为农村留守儿童提供免费营养午餐 ②某市公安机关依法打击跨境电信网络诈骗犯罪 ③某公司在招聘时明确要求“仅限男性” ④某社区为老年人开设智能手机使用培训课程 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：某县政府为农村留守儿童提供免费营养午餐，保障了未成年人的生存权和发展权，体现了国家尊重和保障人权，故①符合题意； ②：某市公安机关依法打击跨境电信网络诈骗犯罪，保护了公民的财产安全和合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故②符合题意； ③：某公司在招聘时明确要求“仅限男性”，属于就业性别歧视，侵犯了女性的平等就业权，违背了尊重和保障人权的原则，故③说法错误； ④：某社区为老年人开设智能手机使用培训课程，帮助老年人适应社会发展，保障了老年人的合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故④符合题意。 5. 2025年3月,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。来自全国各地、各行各业的人大代表肩负人民重托,共商国是。这体现了（ ） A. 国家的一切权力属于人大代表 B. 人民代表大会是我国的根本政治制度 C. 人民通过人民代表大会行使国家权力 D. 人大代表由人民直接选举产生 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民，人大代表代表人民行使国家权力，故 A 说法错误； B：人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，二者不能混淆，故 B 说法错误； C：人大代表肩负人民重托，共商国是，表明人民通过人民代表大会行使国家权力，故 C 符合题意； D：全国人大代表是由下一级人民代表大会间接选举产生的，只有县、乡两级人大代表由选民直接选举产生，故 D 说法错误。 6. 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。”这表明宪法（ ） ①是国家的根本法,具有最高的法律效力 ②是党和人民意志的集中体现 ③规定了国家生活中的根本性问题 ④是一切组织和个人的根本活动准则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，说法正确，但题干主要强调宪法规定的内容及遵循要求，未体现宪法与其他法律的关系，故①不符合题意； ②：宪法确定的中国共产党领导地位和人民民主专政的国体，体现了党的主张和人民意志的统一，是党和人民意志的集中体现，故②符合题意； ③：宪法规定了党的领导地位、国体和政体等国家生活中最根本、最重要的问题，故③符合题意； ④：坚持宪法确定的内容不动摇，要求一切组织和个人遵守宪法，表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故④符合题意； 7. 2025年1月1日,《中华人民共和国学位法》正式施行。该法第一条明确规定：“根据宪法,制定本法。”这体现了（ ） ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②宪法具有最高的法律地位和法律效力 ③其他法律的制定和修改程序比宪法更严格 ④宪法是国家法制统一的基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“根据宪法，制定本法”表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故①说法正确； ②：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力，其他法律依据宪法制定，故②说法正确； ③：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，而非其他法律比宪法严格，故③说法错误； ④：宪法是国家法制统一的基础，维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，故④说法正确； 8. 小张的爸爸在打工时,因工地安全措施不到位导致受伤住院。小张的爸爸要维护自身合法权益,可以采取的最直接、最经济的途径是（ ） A. 向人民法院提起刑事诉讼 B. 向公安机关报警 C. 与工地负责人协商解决 D. 向人民法院提起民事诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】A：刑事诉讼适用于犯罪行为，本案属于劳动工伤引发的民事纠纷，故 A 说法错误； B：向公安机关报警主要适用于治安或刑事案件，不能直接解决民事赔偿问题，故 B 说法错误； C：协商是当事人之间自行解决纠纷的方式，具有快速、简便、经济的特点，是维护合法权益最直接、最经济的途径，故 C 符合题意； D：民事诉讼是维权最正规、最权威的方式，但程序复杂、耗时耗力，不是最直接、最经济的途径，故 D 说法不符合题意。 9. 八年级学生小刚的下列行为中,属于正确行使政治权利和自由的是（ ） A. 积极向学校提出改进食堂管理的建议 B. 在放学路上捡到钱包,主动交还失主 C. 响应号召,报名参加社区志愿者活动 D. 完成规定的学习任务,不迟到不早退 【答案】A 【解析】 【详解】A：向学校提出改进食堂管理的建议，是行使建议权的表现，属于公民的政治权利和自由，故 A 符合题意； B：捡到钱包主动交还失主，是履行道德义务或民事法律义务，不属于政治权利，故 B 不符合题意； C：报名参加社区志愿者活动，是服务社会、奉献社会的亲社会行为，不属于政治权利，故 C 不符合题意； D：完成规定的学习任务，是履行受教育的义务，不属于政治权利，故 D 不符合题意； 10. 下图漫画《“偷懒”的工具》给我们的启示是（ ） A. 网络信息良莠不齐,要拒绝使用网络 B. 公民行使权利时不能超越法律允许的范围 C. 受教育是公民的权利,可以放弃 D. 法定义务具有强制性,必须履行 【答案】B 【解析】 【详解】A：漫画未涉及网络相关内容，且“拒绝使用网络”表述错误，网络是把双刃剑，我们应合理利用网络，而非完全拒绝使用，故A说法错误； B：公民享有对自有房屋进行装修的权利，但行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，漫画中人物砸承重墙的行为超出了法律允许的范围，侵害了邻居的合法权益，故B说法正确； C：漫画未涉及受教育的相关内容，且受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务，义务教育阶段的受教育义务必须履行，不能随意放弃，故C说法错误； D：“法定义务具有强制性，必须履行”的表述本身正确，但漫画重点强调公民行使权利时不能逾越法律边界，该表述与漫画主旨不符，故D不符合题意。 11. 2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。维护国家安全,人人有责。下列做法中,体现公民履行维护国家安全义务的是（ ） ①小刘发现疑似间谍行为,立即向国家安全机关报告 ②小赵将涉密文件拍照发到朋友圈炫耀 ③小陈在军事禁区附近拍照,并将照片上传网络 ④小钱努力学习专业知识,为国防科技发展做准备 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小刘发现疑似间谍行为立即报告，是积极履行维护国家安全义务的表现，故①符合题意； ②：小赵将涉密文件拍照发朋友圈，泄露国家秘密，危害国家安全，故②说法错误； ③：小陈在军事禁区附近拍照上传网络，可能泄露军事秘密，危害国家安全，故③说法错误； ④：小钱努力学习专业知识为国防科技做准备，是为维护国家安全贡献力量，故④符合题意； 12. 民法典被称为“社会生活的百科全书”,它规定了对公民生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权、隐私权等多种权利的保护。这体现了（ ） A. 国家尊重和保障人权的宪法原则 B. 民法典是国家的根本大法 C. 权利保障比义务履行更重要 D. 法治与德治相辅相成 【答案】A 【解析】 【详解】A：民法典规定对公民生命权、隐私权等多种权利的保护，直接体现了国家尊重和保障人权的宪法原则，故 A 说法符合题意； B：宪法是国家的根本大法，民法典是依据宪法制定的基本法律，故 B 说法错误； C：权利与义务相统一，二者同等重要，不存在谁比谁更重要的问题，故 C 说法错误； D：题干主要强调法律对公民权利的保护，未涉及道德与法律的关系，故 D 说法不符合题意。 13. 某小区业主因对物业管理不满,在业主微信群里发布“物业经理贪污受贿”等未经核实的信息。对此,下列认识正确的是（ ） A. 言论自由是公民的基本权利,想说什么就说什么 B. 公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利 C. 发布信息是公民监督权的体现,不应受到限制 D. 网络是法外之地,可以随意发表言论 【答案】B 【解析】 【详解】A：言论自由是公民的基本权利，但必须在法律范围内行使，并非想说什么就说什么，故 A 说法错误； B：公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利，业主未经核实发布信息可能侵犯他人名誉权，故 B 说法符合题意； C：公民行使监督权必须实事求是，不得捏造事实，权利行使应受法律限制，故 C 说法错误； D：网络不是法外之地，公民在网络发表言论也需遵守法律法规，故 D 说法错误。 14. “没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这句话告诉我们（ ） A. 公民的权利和义务是对立的 B. 公民只享有权利,不履行义务 C. 公民的权利和义务相互依存、相互促进 D. 公民可以放弃权利,也可以不履行义务 【答案】C 【解析】 【详解】A：公民的权利和义务是一致的、统一的，二者相互依存，并非对立关系，故 A 说法错误； B：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，不能只享有权利而不履行义务，故 B 说法错误； C：题干名言强调了权利与义务不可分割，二者相互依存、相互促进，任何公民不能只享受权利而不承担义务，故 C 说法符合题意； D：权利可以放弃，但法定义务具有强制性，公民必须履行，不可以不履行义务，故 D 说法错误。 二、非选择题（本大题共3小题,共58分） 15. 【情境探究，明理践行】 以下是八年级学生小闽生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究并完成相应任务。 情境一：周末，小闽和妈妈去商场购物，结账后，商场保安怀疑他们偷了东西，强行要求搜身。妈妈很生气，但小闽冷静地拿出手机，告诉保安：“根据宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。你没有权利搜身，我们可以报警处理。”保安听后，只好作罢。 （1）商场保安的行为侵犯了小闽和妈妈的什么权利?小闽的做法维护了宪法的什么原则? 情境二：小闽的表哥小涛今年18岁，最近收到了区人大代表换届选举委员会的通知，通知他依法参加投票选举。小涛第一次参加这样的活动，有些紧张，问小闽：“我去不去都无所谓吧?投给谁不都一样吗?” （2）假如你是小闽，你会如何劝说他积极参加选举? 情境三：学校组织开展“学习宪法，尊崇宪法”主题演讲比赛。小闽的好朋友小岩想报名参加，但又担心自己演讲不好，怕在同学面前出丑，因此犹豫不决。 （3）请你运用“增强宪法意识”的相关知识，鼓励小岩勇敢报名参加。 【答案】（1）商场保安的行为侵犯了小闽和妈妈的人身自由权。小闽的做法维护了宪法的尊重和保障人权的原则。 （2）①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ②积极参加选举，是公民行使当家作主权利的具体体现，是主人翁意识的体现。 ③我们应当珍惜、积极行使自己的选举权，投出神圣的一票，选出能代表人民利益的人大代表。 （3）①我们要增强宪法意识，学习宪法。通过演讲活动，可以深入学习宪法知识，理解宪法的内容和精神。 ②我们要增强宪法意识，认同宪法。演讲的过程也是加深对宪法价值认同的过程，让宪法真正铭刻于心。 ③我们要增强宪法意识，践行宪法。积极参与宪法宣传活动，是践行宪法、维护宪法权威的具体行动。 ④作为新时代青少年，要敢于展示自我，勇于承担责任。克服畏惧心理，是自我成长和锻炼的表现。这不仅是权利，也是公民应尽的社会责任。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查公民权利，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 商场保安怀疑他们偷了东西，强行要求搜身，可联系人身自由权。 小问2： 从设问中可知要考查宪法原则，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： “根据宪法规定，公民的人身自由不受侵犯。你没有权利搜身，我们可以报警处理。”可联系尊重和保障人权的原则。 【小问2详解】 从设问中可知要考查劝说他人积极参加选举，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 小涛今年18岁，区人大代表换届选举委员会知他依法参加投票选举，小涛第一次参加这样的活动，有些紧张，可联系选举权和被选举权的地位、参加选举的重要性、积极行使选举权和被选举权的做法等。 【小问3详解】 略。 16. 【聚焦热点,法理分析】 材料一 2025年春节前后,国家“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动持续开展,重点整治网络暴力、散播谣言、虚假宣传等问题。某网民在网络上散布“某地发生严重地震”的谣言,造成部分群众恐慌。公安机关依法对其进行了行政拘留。 材料二 2025年全国两会期间,全国人大代表、某律师事务所主任张律师建议,应加快制定《反网络暴力法》,明确网络暴力的认定标准、处罚措施和受害人的救济途径,织密法治之网,让“按键伤人”者付出代价。 （1）材料一中的网民被行政拘留,说明其行为触犯了哪部法律?公民在行使言论自由权时,应注意什么? （2）有同学认为：“网络空间是自由的,国家出台这么多规定,是在限制我们的自由。”请你运用“法治与自由的关系”相关知识,对此观点进行评析。 （3）结合材料二,请为“如何有效减少网络暴力现象”提两条合理化建议。 【答案】（1）①其行为触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》（或“属于行政违法行为,违反了行政法律规范”）。 ②公民在行使言论自由权时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。必须在法律允许的范围内行使权利,不得超越法律界限。 （2）这种观点是片面的、错误的。 ①法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。 ②法治标定了自由的界限。自由的实现不能触碰法律的红线,网络空间不是法外之地。国家出台规定,是为了划定网络行为的边界,防止滥用自由侵犯他人合法权益,维护良好的网络秩序,这正是对公民自由的保护。 ③法治是自由的保障。公民合法的言论自由在网络空间中同样受到法律的保护。没有法治,网络自由就无从谈起。 因此,网络自由是法律范围内的自由,不是绝对的自由。我们应正确行使权利,自觉遵守法律。 （3）①立法机关：要进一步完善相关法律法规,如加快制定《反网络暴力法》,明确网络暴力的认定标准和处罚措施,让治理网络暴力有法可依。 ②执法部门：要严格执法,依法打击和整治网络暴力行为,加大违法成本,形成震慑效应。 ③网络平台：要加强内容审核和管理责任,及时发现并处理网络暴力信息,建立健全举报投诉机制。 ④公民个人：要增强法治意识和道德修养,自觉遵守网络规则,理性上网,不制造、不传播网络暴力信息,积极举报网络暴力行为。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 某网民在网络上散布谣言被公安机关依法行政拘留，可知触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》。 小问2：略。 【小问2详解】 该观点错误，法治和自由相互联系，法治既规范自由又保障自由。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。自由必须在法律允许的范围内行使。 【小问3详解】 从设问可知考查如何减少网络暴力现象，需要结合材料进行关键词提炼； 应加快制定《反网络暴力法》,明确网络暴力的认定标准、处罚措施和受害人的救济途径等，可遏制立法机关完善法律；执法机关严格执法；网络平台加强审核和管理；公民要增强法治意识，自觉遵守网络规则等。 17. 【与法同行,责任在肩】 为了让同学们深刻理解宪法与我们的关系,增强法治意识,某校八年级（1）班开展了一次“我是宪法小卫士”的主题探究活动。请你参与并完成下列任务。 【环节一：宪法与我们的一生】 同学们整理了一份“宪法与人生”的内容,展示了宪法从我们出生、上学、工作、结婚到退休,对我们的权利义务进行的全方位保护。 人生阶段 宪法保障的权利 宪法规定的义务 出生 公民资格权、生命权、健康权、人格尊严不受侵犯、国籍权 - 上学（学龄阶段） 受教育权、人身自由权、隐私权、通信自由和通信秘密受保护 受教育的义务、遵守公共秩序、尊重社会公德 成年（18周岁） 选举权和被选举权、言论自由权、出版自由权、结社自由权 依法服兵役、依法纳税、维护国家统一和全国各民族团结、维护祖国安全、荣誉和利益 工作（就业阶段） 劳动权、休息权、获得劳动报酬权、职业安全权、社会保障权 劳动的义务、遵守劳动纪律 结婚（家庭阶段） 婚姻自由权、夫妻平等权、人身自由权、财产权 实行计划生育的义务、抚养教育未成年子女的义务 （1）结合所学知识,从上述图示中你能得出什么结论? 【环节二：宪法精神我践行】 在社区普法宣传活动中,同学们向居民发放宣传单,普及宪法知识。但也有一些居民表示：“宪法离我们普通老百姓太远了,我们关心的是跟生活直接相关的民法典。” （2）如果你在现场,你会如何向居民解释“宪法并不遥远,它与我们息息相关”? 【环节三：担当责任我行动】 活动最后,班长小闽号召全班同学：“我们要将宪法精神内化于心、外化于行,争做宪法小卫士!” （3）请从“学习宪法、认同宪法、践行宪法”三个角度,分别提出一条具体行动建议。 【答案】（1）①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 ②宪法规定了公民的基本权利和义务,是公民权利的保障书。 （2）①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。民法典等普通法律的制定和修改都必须依据宪法,不得与宪法相抵触。保护老百姓日常生活的民法典,其立法精神就来源于宪法。 ②宪法规定了公民的基本权利和基本义务。我们生活中享有的每一项具体权利（如受教育权、人身自由权等）,其根本来源都是宪法的规定。民法典是对宪法原则的具体化。 ③宪法确认了我国的国家制度和根本任务,为普通法律的实施提供了根本的制度保障,最终也是为了更好地保障人民利益。所以,宪法其实一直在默默守护着我们。 （3）①学习宪法：积极参加学校组织的宪法知识竞赛、主题班会等活动,认真阅读宪法条文,了解宪法的性质和基本内容。 ②认同宪法：理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉将宪法作为自己的根本活动准则。 ③践行宪法：在日常生活中,要遵守宪法和法律,维护宪法权威。例如,尊重他人的权利,自觉履行受教育的义务;积极参与宪法宣传活动,向家人和朋友普及宪法知识。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答图示中能得出的结论，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 宪法从我们出生、上学、工作、结婚到退休，对我们的权利义务进行的全方位保护，可知宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；宪法是公民权利的保障书。 【小问2详解】 设问要求回答向居民解释宪法并不遥远，它与我们息息相关，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 宪法离我们普通老百姓太远了，我们关心的是跟生活直接相关的民法典，可知宪法是国家的根本法，民法典立法精神就来源于宪法；民法典是对宪法原则的具体化；宪法确认了我国的国家制度和根本任务，为普通法律的实施提供了根本的制度保障。 【小问3详解】 本题考查学习宪法、认同宪法、践行宪法的具体建议，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $