山东滨州市滨城区小营镇中心中学、单寺中学2025-2026学年八年级生物一模考试试题

**基本信息** 以黄河三角洲水稻、花饽饽非遗等真实情境为载体，融合科技前沿与文化传承，全面考查生命观念、科学思维及社会责任。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/20分|细胞结构、生态关系、遗传进化等|结合“二十四节气”“海洋保护”等情境，考查结构与功能观、生态观| |非选择题|6题/50分|植物生理、碳循环、人体健康等|以花生栽培实践、心血管健康分析等综合题设计，考查科学探究与社会责任|

2025-2026八年级生物一模考试 一、选择题 1.绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，小球藻将光合产物的一部分供草履虫作为营养，草履虫为小球藻提供保护和供养，图示为绿草履虫的显微结构。据此推理正确的是（　　） A．绿草履虫和小球藻存在寄生关系 B．绿草履虫和小球藻在生存过程中相互选择，共同进化 C．绿草履虫和小球藻都具有细胞壁、细胞膜和细胞质 D．绿草履虫在生态系统中属于生产者 2.“二十四节气”是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。谷雨是春天的最后一个节气，雨水滋润谷物的生长体现了（　　） A．生物对环境的影响 B．环境对生物的适应 C．环境对生物的影响 D．生物对环境的改造 3.下图是某学习小组构建的有关细胞结构与生活的概念图，相关叙述错误的是（　　） A．A还具有保护功能 B．B为细胞核，是遗传的控制中心 C．细胞质中的能量转换器只有叶绿体 D．细胞中的物质可分为无机物和有机物两大类 4.为探究植物体的结构层次，老师指导同学们观察、解剖了橘子（如图），并品尝了味道。下列叙述正确的是（　　） A．橘子属于营养器官 B．吃橘子时剥下的①与人体皮肤属于同一结构层次 C．橘子瓣间的白色丝状物②属于结缔组织 D．橘子中有酸甜味的③属于薄壁组织 5.人类活动对海洋生态环境的影响日益突出，下列做法不利于保护海洋生物多样性的是（ ） A. 建立海洋自然保护区，保护生物栖息地 B. 随意向海洋中排放污水和垃圾 C. 规范海洋捕捞行为，执行伏季休渔制度 D. 加强海洋环保宣传，提高全民保护意识 阅读以下信息，完成6-8题 “十里荷塘”是滨州沿黄开发的重点景观项目，荷花面积很大，融合了黄河文化元素。在我国传统文化中，荷花一直是高洁的象征。荷花凭借优雅的姿态、独特的生长历程深受人们喜爱，也常被文人墨客写入作品中。 6.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”下列分别与“碧”和“红”有关的植物细胞结构是（　　） A．叶绿体和液泡 B．线粒体和细胞核 C．线粒体和叶绿体 D．细胞核和液泡 7.如题图所示，莲藕所属的器官是茎。可将藕节切段（带芽），晾干切口后插到湿润泥中进行繁殖。下列与此繁殖方式最接近的是（ ） A. B. C. D. 8.莲子的结构如图所示，其中能发育成新植株幼体的结构由（　　）组成 A．②④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②④⑤ 9.某科研团队利用二氧化碳传感器，测定了黄瓜温室大棚内5时~14时的二氧化碳浓度，并绘制了曲线图。已知当二氧化碳浓度低于200ppm时，黄瓜吸收二氧化碳受阻。据图分析，以下说法正确的是（  ） A．b点开始进行光合作用 B．bd段有机物的含量减少 C．cd段比bc段的光合作用强度减弱 D．df段二氧化碳浓度限制了光合作用强度 10.2025年“生命科学-AI”夏令营等活动中，重点普及生物安全知识，引导青少年了解实验室操作规范、日常生活中的生物安全防护，树立科学探索中的安全与责任意识。下列做法能体现生物安全责任意识的是（ ） A. 发现实验室有违规操作，及时提醒老师或同学 B. 觉得生物安全规范繁琐，敷衍遵守甚至不遵守 C. 为了快速完成实验，省略必要的安全防护步骤 D. 实验失败后，隐瞒实验过程中的违规操作行为 11.某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交换的模型。下列叙述不正确的是（　　） A．1模拟气管，内有软骨保证气流畅通 B．2模拟肺，能不断扩张和回缩 C．3模拟肋间肌，肌肉的收缩使胸廓容积增大 D．该模型只能模拟胸廓上下径的变化 12.以下是为探究植物生理作用而设计的部分实验装置，相关叙述错误的是（　　） A．甲装置可探究蒸腾作用释放水蒸气 B．乙装置可探究光合作用释放氧气 C．丙装置可探究呼吸作用释放二氧化碳 D．丁装置可探究呼吸作用释放能量 13.图例表示相关概念之间的逻辑关系。各选项的三个概念分别代表甲、乙和丙，其中逻辑关系与图例相符的是（   ） 图例 A B C D 甲 脑 内分泌腺 周围神经系统 骨 乙 大脑 甲状腺 脑神经 关节 丙 小脑 胃腺 脊神经 肌肉 A．A B．B C．C D．D 14.某农田长期使用一种农药，甲虫群体密度变化如图所示。下列叙述不符合达尔文进化观点的是（　　） A．农药对甲虫进行定向选择，抗药性个体逐渐增多 B．A时期和C时期的甲虫抗药性强度不同 C．B点表明甲虫群体中原本就存在抗药性个体 D．抗药性种群形成的主要原因是甲虫发生了定向的抗药性变异 阅读下列材料，完成15-17题 “花饽饽”作为山东特色非遗，其制作工艺蕴含着丰富的生物知识。近年来，多地将花饽饽制作纳入校园实践活动，引导学生在体验非遗文化的同时，学习微生物应用、营养物质等生物知识，感受传统文化与科学知识的融合之美。 15.“花饽饽”的制作离不开面粉发酵，发酵过程主要依赖的微生物是（ ） A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 16.花饽饽制作中，面粉作为主要食材，其富含的主要营养物质开始消化和彻底消化的部位分别是（ ） A. ① ⑥ B. ③ ⑥ C. ① ③ D. ③ ⑦ 17.花饽饽的制作是发酵技术在生活中的典型应用，下列关于发酵技术的说法错误的是（ ） A. 发酵技术利用微生物的代谢作用，将原料转化为人类所需的产品 B. 除了花饽饽，酸奶、泡菜的制作也用到了发酵技术 C. 所有微生物都能用于发酵，且发酵过程均对人体有益 D. 发酵技术是传统文化与生物学科知识融合的重要体现 18.下图是某药品说明书的部分内容。关于该药品的合理使用，下列叙述正确的是（　　） ***药品说明书 【功能主治】用于普通感冒或流行性感冒引起的头痛、发热、鼻塞等。 【用法用量】开水冲服，一次10克（一袋），一日3次。 【生产日期】2022年11月30日 【有效期】24个月 A．该药需凭医师处方才能购买 B．该药可用于治疗胃溃疡 C．为快速康复，一次可服用两袋 D．该药已过期，不能服用 19.2025年，国家持续推进“体重管理年”行动。为践行“健康饮食、科学运动”，应持有的正确认识是（    ） A．饮食中营养元素种类越多，所含能量就越高 B．饮食中用糖类代替脂肪，就能有效控制体重 C．通过节食或过量运动能快速控制体重且对健康无害 D．日常生活中，既要均衡饮食，也要坚持适量运动 20.2025年多地开展“可持续发展与生物多样性”主题活动，聚焦气候行动、水下生物保护等内容，倡导绿色发展理念，推动生态保护与日常生产生活结合。下列关于生物多样性与生态平衡关系的叙述，正确的是（ ） A. 生物多样性越低，生态系统的平衡越容易维持 B. 生物多样性是维持生态平衡的重要基础 C. 只有保护陆生生物，才能维持生态平衡 D. 生态平衡被破坏后，生物多样性不会受到影响 二、非选择题 21.（8分）山东境内的黄河三角洲是特色水稻（黄河口大米）的产区，其种植是盐碱地综合利用和生态农业的典范。图一为水稻的结构层次示意图，图二为二歧式检索表。 （1）水稻的一生是从一个细胞A________开始的，a表示的生理过程是_________和________。C所示结构层次中与水稻生殖有关的是_____________。 （2）水稻可以通过光合作用制造有机物，其制造的有机物通过图一中[ ]_______组织运送到植物其他部位。 （3）水稻与拟南芥的共同特征______（填“多于”或“少于”）它与银杏的共同特征。在图二的二歧式检索表中包含了水稻和拟南芥等植物，则其中表示水稻的是______（填“P”“Q”“R”或“S”）。 （4）稗草、牛毛毡是水稻田中常见的杂草，在生物分类学上，水稻与稗草同科不同属，水稻与牛毛毡同目不同科，那么，水稻和______亲缘关系近。 22.（7分）2025年8月，我国发布文件推动碳市场建设，将覆盖钢铁、水泥、铝冶炼等行业，以“排碳有成本、减碳有收益”引导企业减排，助力绿色低碳转型。生态系统是维持生物圈碳-氧平衡的重要基础。下图是“碳循环”和“碳中和”策略的示意图，a、b、c、d表示生物的部分生理作用。 （1）碳元素主要以____________形式在生态系统中循环，图中生物体内的碳元素返回大气中的途径有__________。 （2）进入工业化社会后，化石燃料的大量使用是碳-氧平衡被破坏的主要原因之一，对此可采用的碳中和策略②有________。碳中和策略①依据的原理是：植物作为生态系统组成中的_______，能够通过_____________吸收二氧化碳并释放氧气，参与生态系统的碳循环，有助于维持生物圈中的碳-氧平衡。 （3）我国推动碳市场建设，鼓励企业减排，主要是为了减少图中________过程所产生的二氧化碳排放。 （4）从能量流动角度看，_________过程能将光能 转化为化学能，储存在有机物中。 23.（13分）2025年我国多地在开展“心血管疾病科普进社区”活动中指出，心血管疾病的发生与饮食过咸、缺乏运动、长期熬夜等不良生活方式密切相关，高血压、冠心病是常见的心血管疾病，严重时会影响血液循环系统的正常功能，威胁人体健康。践行健康生活方式，是预防心血管疾病的关键。 （1）图1为正常成年人24小时血压监测结果，比较白天和夜间的血压，无论收缩压还是舒张压都表现为 （2分），所以医生建议在早晚不同时段监测血压。 （2）血压通常在上臂肱动脉处测量。 ①心脏收缩时，血液从图2的D流入 ， 经分支后流经肱动脉；正常人体能自主调节血压，主动脉压力感受器接受刺激后，经②将信号传到[ ] 的神经中枢，调节血压变化。 ②机体内环境发生变化时，心血管活动的部分反射调节如图所示。 内环境变化引发心血管反射调节的结构基础是 ；心血管活动的反射调节属于______（填反射类型）。 （3）高血压是常见的心血管疾病之一，影响心脏、血管、肾脏等不同器官的功能。 ①高血压发展到一定阶段时，会引起心脏壁向内增厚，腔室变小。心脏舒张时， (填“肺”或“体”）循环血液回流受阻，造成肺淤血，影响毛细血管与肺泡的 ，出现胸闷、气短等症状。 ②长期的高血压病患者容易造成图3中的[ ] 受损，从而导致尿液中出现蛋白质，进而影响人体正常的生理代谢。 （4）引发高血压的因素很多，如遗传、高盐饮食、肥胖、焦虑等。有资料表明我国青少年高血压患者逐年增多，下列做法中有利于预防高血压的是 。 a.控制食盐摄入 b.适度进行运动 c.定期监测血压 d.保持紧张状态 （5）为探究高脂高盐饮食与高血压的关系，科研人员选取体重和基础血压一致的五周龄雄性大鼠15只，随机分成对照组（食物中脂肪含量10%）；高脂饮食组（食物中脂肪含量60%）；高脂和高盐饮食组（食物中脂肪含量60%，食盐8%），12周后的实验结果如下图所示。 此探究实验选取的大鼠体重、基础血压、性别均一致的原因是________________，由实验结果你得到的生活启示是_________________________________（2分）。 24.（11分）人的眼皮分为双眼皮和单眼皮，控制眼皮的基因用A、a表示。学习了遗传的相关知识之后，丁丁观察并记录了家族成员的眼皮性状，如图所示。 （1）丁丁爷爷和奶奶的基因组成分别是____________。基因是_______上具有遗传效应的片段，通过________随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状表现。 （2）丁丁的妈妈是单眼皮，而丁丁是双眼皮，这在遗传学上称为_________。丁丁妈妈做了双眼皮手术，放开3胎政策后，丁丁的爸爸妈妈想要第三个孩子，则这个孩子为单眼皮的概率是___________。 （3）丁丁弟弟体内的X染色体来自丁丁奶奶的可能性为_____。 （4）丁丁的爸爸为双眼皮，其产生的精子类型可能是下图中的_______。（填写序号）（2分），产生精子的器官是________。 （5）成年后，丁丁的弟弟和表妹不能结婚的原因是_________________（2分）， 25.（14分）某校生物兴趣小组的同学以花生为材料，完成了植物栽培的跨学科实践活动。 Ⅰ.萌发 （1）同学们对花生种子进行如图一所示的处理进行催芽，是因为种子的萌发需要__________和________，此外还需要充足的空气。最先突破种皮的“小白芽”是______。 Ⅱ.生长 （2）同学们在老师的指导下，绘制了花生叶片进行的三种生理过程（如图二甲），将花生植株的根尖制成临时装片，结合显微镜下观察到的图像绘制了图二乙。 ①花生通过图中的[ ]_________过程制造有机物，有机物由___________运输到花生果实等器官中。 ②花生属于豆科植物，在生长过程中不需要施加氮肥，原因是__________________（2分）。根从土壤中吸收水分和无机盐的部位是图中的[ ]______________。 Ⅲ.开花结果 清晨取花生植株新鲜开放的花，先拨开旗瓣、翼瓣，小心掀开弯曲的龙骨瓣，方可看到其中成束的雄蕊和中央的雌蕊，再借助放大镜，能看清花药、柱头、花柱等细节。据此绘制了图三。 （3）请结合图三分析花生的花属于_____________（填花的类型），据图描述传粉的过程___________________。完成传粉后要结出果实和种子，还必须完成_______过程。 Ⅳ.收获贮藏 （4）花生收获后需长时间储存时，为抑制图二甲中③过程，可采取的措施有____________（答出一点即可）。 （5）同学们对比不同地块的产量，得出“种植花生时为提高产量要注意合理密植”的结论，原因是______________（2分）。 26.（7分）关注结核病 材料一：2025 年 3 月 24 日是第 30 个世界防治结核病日，中国主题是“全面行动，全力投入，全民参与，终结结核”。结核病属于慢性传染病，由结核杆菌引起，其中以肺结核最为常见。 材料二：肺结核在《黄帝内经》中早有记载，它是由结核分枝杆菌引起的一种常见传染病。 （1）结核分枝杆菌的细胞结构没有______，属于原核生物。从免疫的角度分析，接种的卡介苗相当于___________。 （2）结合材料二分析回答： ①从切断传播途径的角度，举一例预防肺结核的文明行为：_______________。 ②要彻底清除结核分枝杆菌，肺结核患者用药的注意事项是_______________。 （3）某人的脑中发现了结核分枝杆菌，它从呼吸道进入肺，首次到达脑，经过下图结构的顺序依次是肺→_______（填写数字和字母）→脑，该过程经过心脏_______次。     （4）请结合材料，为校园结核防控设计一句宣传语（简洁明了，符合校园场景）_______________________________。 参考答案 一、选择题 1B 2C 3C 4D 5B 6A 7A 8B 9D 10A 1C 12C 13C 14D 15B 16A 17C 18D 19D 20B 二、非选择题 21.（1）受精卵 细胞分裂 细胞分化 花、果实、种子 （2）②输导 （3）多于 S （4）稗草 22.（1）二氧化碳 acd （2）减少化石燃料的使用；开发和使用清洁能源等（合理答出一条即可） 生产者 光合作用 （3）e （4）b 23.（1）白天血压高于夜间血压（表达合理即可）（2分） （2）主动脉 F脑干 反射弧 非条件反射 （3）肺 气体交换 b肾小球 （4）abc （5）保持单一变量 注意低脂低盐饮食（合理即可）（2分） 24.（1）Aa 、Aa（只填一个不得分） DNA 生殖细胞（或精子和卵细胞） （2）变异 1/3 （3）0 （4）④和⑤（只填一个不得分）2分 睾丸 （5）丁丁的弟弟和表妹属于近亲，结婚后后代患遗传病的概率增加（表述合理即可）2分 25.（1）适量的水分 适宜的温度（位置可颠倒） 胚根 （2）①光合作用 筛管（或输导组织） 花生根部有能够固氮的根瘤菌与之共生，根瘤菌能够将空气中的氮气转化为植物能够利用的氮肥（表述合理即可）2分 D成熟区 （3）两性花 花药内的花粉落到雌蕊柱头上的过程（合理即可） 受精（或双受精） （4）降低温度；降低含氧量；保持干燥（答出一点即可） （5）合理密植能让花生植株充分利用光照、水分和土壤中的无机盐，既避免植株过密相互遮挡光照、争夺养分导致光合作用效率降低，又避免植株过稀造成土地和光能的浪费，从而最大化提高单位面积的光合作用总产量，进而提升花生产量（合理表述出充分利用光照即可）2分。 26.（1）成形的细胞核 抗原 （2）不随地吐痰；咳嗽时掩住口鼻（合理表述一点即可） 按时、定量、足程服药 （3）①→c→d→④ 1（或一） （4）全面防护，全员参与，共创无“核”健康校园；勤通风，戴口罩，健康呼吸，无“核”校园共营造（合理表述即可得分） 学科网（北京）股份有限公司 $