第二单元 参考活动2 灭蝇小能手 同步练习 2025-2026学年苏少版初中综合实践七年级下册

第二单元 参考活动2 灭蝇小能手 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 苍蝇是常见的卫生害虫，会携带大量细菌、病毒，传播疾病，危害人体__________。 2. 灭蝇的核心原则是“__________、防治结合”，既要消灭现有苍蝇，也要从源头杜绝苍蝇滋生。 3. 苍蝇喜欢在脏乱、潮湿、有__________的环境中滋生，保持环境整洁是灭蝇的关键。 4. 常见的灭蝇方法分为物理灭蝇、__________灭蝇和生物灭蝇，其中物理灭蝇更环保、更安全。 5. 物理灭蝇的常用工具包括苍蝇拍、粘蝇纸、__________等，适合家庭和校园使用。 6. 使用化学灭蝇剂时，要注意安全，避免接触食物、水源和__________，防止中毒。 7. 灭蝇小能手活动的核心是学习科学灭蝇方法，培养__________意识和实践能力。 8. 从源头灭蝇，就要及时清理垃圾、保持环境干燥，杜绝苍蝇的__________场所。 9. 作为七年级学生，我们可以主动参与家庭、校园的灭蝇行动，争做__________的守护者。 10. 灭蝇不仅能改善环境卫生，还能减少疾病传播，保障我们的生活__________。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 苍蝇传播疾病的主要原因是（） A. 苍蝇飞行速度快 B. 苍蝇携带大量细菌、病毒，污染食物和环境 C. 苍蝇体型小，不易被发现 D. 苍蝇叫声刺耳，影响休息 2. 下列不属于物理灭蝇方法的是（） A. 用苍蝇拍拍打 B. 使用粘蝇纸 C. 喷洒灭蝇药剂 D. 安装灭蝇灯 3. 灭蝇的关键措施是（） A. 只消灭成年苍蝇 B. 从源头杜绝苍蝇滋生，保持环境整洁 C. 每天喷洒大量灭蝇剂 D. 放任不管，让苍蝇自然消失 4. 使用化学灭蝇剂时，正确的做法是（） A. 直接喷洒在食物上 B. 喷洒后及时开窗通风，避免接触人体 C. 随意喷洒，不用防护 D. 喷洒在水源处，效果更好 5. 下列哪种环境最容易滋生苍蝇（） A. 干净整洁、干燥通风的厨房 B. 脏乱、潮湿、有垃圾堆积的角落 C. 整洁有序的卧室 D. 干净的校园操场 6. 关于灭蝇的意义，说法错误的是（） A. 减少疾病传播，保障身体健康 B. 改善环境卫生，提升生活质量 C. 浪费时间和精力，没有实际意义 D. 培养环保意识和责任意识 7. 作为七年级学生，适合参与的灭蝇行动是（） A. 喷洒剧毒灭蝇剂 B. 用苍蝇拍拍打苍蝇、张贴粘蝇纸 C. 随意丢弃垃圾，吸引苍蝇集中消灭 D. 破坏苍蝇巢穴，随意踩踏 8. 下列哪种做法能从源头杜绝苍蝇滋生（） A. 及时清理生活垃圾，分类投放 B. 垃圾堆积不清理，放任不管 C. 厨房积水不及时处理 D. 食物随意摆放，不密封 9. 关于物理灭蝇和化学灭蝇的对比，说法正确的是（） A. 化学灭蝇更环保、更安全 B. 物理灭蝇无残留，对人体更安全 C. 物理灭蝇效果不如化学灭蝇 D. 化学灭蝇不会污染环境 10. 开展“灭蝇小能手”活动，主要目的是（） A. 单纯消灭苍蝇，没有其他意义 B. 学习科学灭蝇方法，培养环保意识和实践能力 C. 应付实践作业，敷衍了事 D. 浪费时间，影响学习 三、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”） 1. 苍蝇虽然讨厌，但不会传播疾病，不用刻意灭蝇。（） 2. 灭蝇的核心是“预防为主、防治结合”，既要灭蝇，也要防蝇。（） 3. 使用粘蝇纸、苍蝇拍属于化学灭蝇方法。（） 4. 保持环境整洁、干燥，能从源头减少苍蝇滋生。（） 5. 喷洒灭蝇药剂时，可以直接用手接触药剂，不用防护。（） 6. 垃圾及时清理、分类投放，是预防苍蝇滋生的重要措施。（） 7. 灭蝇只需要大人负责，七年级学生不需要参与。（） 8. 物理灭蝇方法环保、安全，适合家庭和校园使用。（） 9. 苍蝇喜欢在干净、干燥的环境中生存。（） 10. 参与灭蝇行动，能培养我们的环保意识和责任担当。（） 四、实践探究题（每题10分，共30分） 1. 简要说明苍蝇的危害，结合生活实际，说说灭蝇的核心原则和重要意义。 2. 结合七年级学生的能力，列举两种适合我们操作的灭蝇方法，分别说明具体操作步骤和注意事项。 3. 作为“灭蝇小能手”，谈谈你会如何在家庭、校园中开展灭蝇行动，带动身边人一起守护整洁环境。 参考答案 一、填空题 1. 健康 2. 预防为主 3. 垃圾 4. 化学 5. 灭蝇灯 6. 人体 7. 环保 8. 滋生 9. 环境 10. 健康 二、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、实践探究题 1. 苍蝇的危害：苍蝇会携带大量细菌、病毒和寄生虫卵，污染食物、餐具和环境，传播痢疾、伤寒等多种疾病，危害人体健康；同时，苍蝇飞行、叮咬会影响人们的生活和休息，破坏环境整洁。核心原则：“预防为主、防治结合”，既要采用科学方法消灭现有苍蝇，更要从源头清理苍蝇滋生环境，杜绝苍蝇繁殖。重要意义：① 能减少疾病传播，保障自己和家人、同学的身体健康；② 能改善家庭、校园的环境卫生，提升生活和学习质量；③ 能培养我们的环保意识、责任担当和实践能力，让我们学会用科学方法解决生活中的实际问题，契合苏少版初中综合实践活动“生活实践、环保教育、责任培育”的课程要求。 2. ① 苍蝇拍灭蝇法：具体操作步骤：首先，找到苍蝇聚集的区域（如厨房、垃圾桶附近）；其次，手持苍蝇拍，轻手轻脚靠近苍蝇，瞄准苍蝇后快速拍打；最后，将拍打后的苍蝇妥善处理，清洗苍蝇拍，保持卫生。注意事项：拍打时力度适中，避免苍蝇尸体飞溅；处理苍蝇尸体后及时洗手，做好个人防护；不要在食物、餐具附近拍打，防止污染。② 粘蝇纸灭蝇法：具体操作步骤：首先，选择苍蝇经常出没的位置（如厨房角落、垃圾桶上方、窗台）；其次，撕开粘蝇纸的保护膜，将粘蝇纸固定好（可粘贴在墙面、桌面）；最后，定期检查粘蝇纸，粘满苍蝇后及时更换，妥善处理废弃粘蝇纸。注意事项：粘蝇纸要远离食物、水源和儿童接触不到的地方；不要随意撕扯、丢弃粘蝇纸，避免污染环境；更换粘蝇纸后及时洗手。 3. ① 主动参与家庭灭蝇：在家中，主动协助家长清理生活垃圾，分类投放、及时清运，保持厨房、卫生间干燥整洁，从源头杜绝苍蝇滋生；使用苍蝇拍、粘蝇纸等安全方法灭蝇，定期更换粘蝇纸、清洗苍蝇拍，做好灭蝇后的卫生清理。② 参与校园灭蝇行动：在校园里，主动清理班级、校园角落的垃圾，不随地乱扔果皮、纸屑，保持校园环境整洁；发现苍蝇聚集区域，及时告知老师，协助老师张贴粘蝇纸、开展灭蝇行动；不追逐、玩耍苍蝇，用科学方法灭蝇。③ 带动身边人参与：向家人、同学宣传灭蝇的重要意义和科学方法，提醒身边人保持环境整洁、及时清理垃圾，带动家人、同学一起参与灭蝇行动；主动分享自己的灭蝇经验，争做“灭蝇小能手”，共同守护整洁、健康的生活和学习环境，培养自己的责任意识和环保素养。 学科网（北京）股份有限公司 $