黑龙江佳木斯市富锦市多校2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试卷

七年级下学期期中考试历史参考答案 一、单项选择题 (本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B C D A B C D A B C D A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B C D A B C D A B C D A 二、非选择题 (本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共50分) 26. (12分) (1) (6分) 制度：科举制。(2分) 意义：① 扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够参政。② 推动了教育的发展。(4分) (2) (6分) 措施：① 在中央削弱宰相权力，设立多重机构分掌行政、军事和财政大权。② 在地方派文臣担任知州，设通判监督；设转运使将地方财赋收归中央。(4分) 作用：加强了中央集权，巩固了统治。(2分) 27. (14分) (1) (6分) 工程：隋朝大运河。(2分) 作用：加强了南北地区的政治、经济和文化交流。(4分) (2) (8分) 工具：① 曲辕犁。(1分) ② 筒车。(1分) 朝代：唐朝。(1分) 现象：经济重心南移。(1分) 影响：农业生产工具的革新提高了生产效率，促进了农业发展。(4分) 28. (12分) (1) (6分) 政权：① 辽。(1分) ② 西夏。(1分) ③ 金。(1分) ④ 南宋。(1分) 事件：澶渊之盟。(2分) (2) (4分) 人物：岳飞。(1分) 评价：岳飞抗金有效地遏制了金的掠夺战争，保护了南方人民的生命财产安全，维护了南宋的统治。(3分) (3) (2分) 认识：① 民族交融是历史发展的主流。(1分) ② 和平交往有利于各民族共同发展。(1分) 29. (12分) (1) (6分) 制度：行省制度。(2分) 朝代：元朝。(1分) 作用：① 加强了中央对地方的管辖。② 巩固了统一多民族国家。③ 是中国省制的开端。(3分) (2) (6分) 认识：① 制度创新是国家发展的重要推动力。② 要因地制宜，因地制策。③ 要加强中央集权，维护国家统一。(6分，任答三点) 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度（下)七年级期中考试历史试卷 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，每小题的四个选项中只有 项最符合题意) 1.隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便捷，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理 位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是() A.炫耀王朝国力 B.巩固政治统治 C,推动交通发展 D.减轻民众负担 2.我国古代有这样一项工程，它的完工使国家南北的交通更加便利，人们可以从余杭 A.对外交往成效显著 乘船北行直达涿郡，西行直达洛阳。这项工程是() B.宫廷生活奢靡无度 A.秦国都江堰 B.秦朝灵渠 C.隋朝大运河 D.黄河 C.夜市生活丰富多彩 3.唐初，法律规定工商业者免除交纳税收，只交纳按资产规定的户税，同时严禁官员 D.精神风貌刚劲豪迈 简直经营商业：唐高祖诏令“食禄之家，不得与下人争利”。这些措施() 9.史书记载，“契丹小儿，初读书，先以俗语颠倒其文句而习之”，如“鸟宿池中树， A.遏制了官员贪腐行为 B.摒弃了重农抑商政策 僧敲月下门” 契丹儿童便念成“月明里和尚门子打，水底里树上老鸦坐”。这反映 C.促进了社会阶层流动 D.有利于唐朝商业发展 出当时的() 4唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”“用法务在宽简”。 A.崇文抑武 B.宋辽和战 C.政权更迭 D.民族交融 这反映了唐朝() 10.唐朝的传奇（文言短篇小说）中有大量的佛经故事题材，唐朝有关佛教的诗约占十 A.加强吏治整顿 B.吸取隋亡的教训 分之一，中唐时出现了“诗僧（善于作诗的僧人）”这一特殊群体。这些表明唐朝佛 C.注重经济发展 D.开创三省六部制 教() 5.唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，下列史事中 A.成为当时社会的主流思想 B.丰富了文学创作的内容 扩大了中华文化影响力的是() C.对生活习俗产生重大影响 D.构成了文学的主体内容 A.玄奘西行 B.文成公主入藏 11.“使中央权力下一了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份 C.设置安西都护府 D.鉴真东渡 使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’。”这段材 6.《唐律疏议》规定：“诸犯夜者，答二十。（闭门鼓后、开门鼓前行者，皆为犯夜）。” 料评价的应是() 《唐六典》要求：“凡市以日午，击鼓三百声而众以会；日入前七刻，击鉦三百声而 A.分封制度 B.郡县制度 众以散。”这主要表明唐朝() C.三省六部制 D.行省制度 A.刑法严酷 B.商业活动有严格时间限制 12.元朝建立后，在西藏地区设立宜慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的 C鼓钲成为主要的经商工具 D.商业经营场所有明确界限 军民各项事务。这些措施属于() 7唐玄宗在位前期励精图治，开创了“开元盛世”的局面。开元年间，诗人李白、杜 A.蒙藏和亲 B.订约会盟 甫、岑参、王维等都享有盛名；音乐、绘画、雕刻等艺术获得显著成就。这从侧面说 C.逐级册封 D.行政管辖 明了() 13.历史上少数民族为中华民族的发展作出了重要贡献，下列对应正确的是() A.文化事业的繁荣推动政治经济的发展 A.契丹族-阿骨打-辽 B.女真族-阿保机-金 B.政治经济的发展推动社会习俗的变迁 C.党项族-元昊-西夏 D.蒙古族-铁木真-元 C.社会习俗的变迁推动政治经济的发展 14.“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今 D.政治经济的发展推动文化事业的繁荣 皆赋役之，比于内地。”这一现象出现在() 8.下图是唐高宗李治的第六子章怀太子墓的壁画《马球图》（局部），它描绘了唐代 A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝 宫廷马球运动的场景。作为史料，该图可用于说明唐代() 15.1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋软宗，北宋灭亡，两位皇帝被带到了今 哈尔滨市依兰县五国城遗址所在地，这件事情被历史上称之为() A.靖康之变 B.靖难之役 C.绍兴和议 D.庆历和议 二、非选择题（本大题共3小题，16题16分，17题14分，18题10分，共40分） (1)根据材料一并结合所学知识，举两例相关史实说明材料二中作者的观点(4分) 16.阅读材料回答问题(16分) 【人才选拔】 材料二：三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。 材料一根据儒家“学而优则仕”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制 接缕垂芳饵，连简灌小园。已添无数鸟，争浴故相喧。 度，向社会各阶层人才敞开了入仕的大门。 {唐}杜甫《春水》 一摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 (2)农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，指出材料二中出现的农具是什么， (1)指出材料一中的“选官制度”的名称及其创立的意义(4分) 并介绍它的主要用途。(4分) 【治国之道】 材料三：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 材料二：唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时 一一（唐}李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 减轻人民的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产，在政治上推行了一系列革新措施。 洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。 唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革。他发展经济、改革税制，使唐 一一（唐}杜甫《恨别》 朝进入了鼎盛时期。 (3)根据材料三并结合所学知识，说出唐朝文学的主要形式是什么。李白被誉为什么？ 一一摘译自教育部组织编写《义务教育教科书中国历史七年级下册》 杜甫的诗歌又被称为什么？(6分) (2)指出唐太宗开创的“盛世局面”。根据材料二，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局 面出现的共同原因。(4分) 18.阅读材料，回答问题(10分) 材料：北宋与辽、西夏政权并立，相互之间时有冲突。但是，1005年北宋和辽双方订 【安邦之策】 立和议，辽撤军，北宋给辽“岁币”，此后很长时间，双方保持着和平局面：1044年 材料三：从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短 北宋与西夏订立“宋夏和约”，元昊向宋称臣，宋给西夏“岁赐”，宋夏边境贸易兴 命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统，但宋代的中央政府管理体系多头分 旺，推动了经济的恢复和发展。 权，效率并不很高。 摘编自教育部组织编写《义务教育教科书中国历史七年级下册》 一摘编自{美国}许倬云《大国霸业的兴废》 (1)根据材料及所学，写出北宋和辽建立者的名字(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的治国 方针(2分) (2)阅读材料并提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确， 史论结合，条理清楚)(6分) 【地方管理】 材料四：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮（意： 比不上)元。.立中书省一，行中书省十有一 一一{明}宋濂等《元史.地理志》 (4)根据材料四并结合所学知识，指出“行中书省十有一”反映的元朝实行的制度名 称。写出元朝时期中央管辖台湾地区的机构名称(4分) (5)根据上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得借鉴。 (2分) 17.阅读材料，回答问题(14分) 材料一：隋杨帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家，他在内部与对外 方面所进行的各种活动，起到了促进我国经济、政治与文化的发展以及促进中外关系 发展的作用。 一摘编自万绳楠《论隋炀帝》