第9课 坚特依宪治国 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第9课 坚持依宪治国 同步练习 一、填空题（每空2分，共20分） 1. __________是我国的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 2. 坚持依宪治国，是建设社会主义法治国家的__________和根本保证。 3. 宪法规定了国家的根本制度、根本任务以及公民的基本权利和__________。 4. 宪法是其他法律的立法基础和依据，任何法律、行政法规都不得同__________相抵触。 5. __________是宪法的核心价值追求，保障公民的基本权利不受侵犯。 6. 坚持依宪治国，必须维护宪法权威，保证宪法__________、严格实施。 7. 全国人民代表大会及其常务委员会负责监督宪法的实施，__________宪法。 8. 公民要增强宪法意识，自觉学习宪法、认同宪法、__________宪法、捍卫宪法。 9. 依宪治国的核心是坚持宪法至上，把宪法作为国家治理的__________和根本遵循。 10. 坚持依宪治国与依宪执政，是新时代__________建设的重大举措。 二、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 我国的根本法、治国安邦的总章程是（ ） A. 刑法 B. 宪法 C. 行政法 D. 民法典 2. 建设社会主义法治国家的核心和根本保证是（ ） A. 坚持依宪治国 B. 坚持人情至上 C. 坚持权力至上 D. 坚持随意执法 3. 宪法的核心价值追求是（ ） A. 权力滥用 B. 保障公民基本权利 C. 忽视公民权利 D. 维护个人利益 4. 下列关于宪法与其他法律的关系，说法正确的是（ ） A. 其他法律是宪法的立法基础 B. 宪法是其他法律的立法基础和依据 C. 宪法与其他法律地位平等 D. 其他法律可以与宪法相抵触 5. 负责监督宪法实施、解释宪法的国家机关是（ ） A. 国务院 B. 全国人民代表大会及其常务委员会 C. 地方各级人民代表大会 D. 人民法院 6. 坚持依宪治国的核心是（ ） A. 坚持宪法至上 B. 坚持法律至上 C. 坚持权力至上 D. 坚持人情至上 7. 公民增强宪法意识的正确做法是（ ） A. 无视宪法，为所欲为 B. 学习宪法、认同宪法、践行宪法 C. 逃避宪法规定的义务 D. 滥用宪法赋予的权利 8. 下列不属于宪法规定的内容是（ ） A. 国家根本制度 B. 公民基本权利和义务 C. 具体的民事纠纷解决办法 D. 国家根本任务 9. 关于坚持依宪治国的说法，错误的是（ ） A. 是新时代法治建设的重大举措 B. 要保证宪法全面、严格实施 C. 与公民无关，只需要国家机关负责 D. 要维护宪法权威 10. 践行宪法，要求公民（ ） A. 自觉遵守宪法规定，履行法定义务 B. 无视宪法规定，追求个人利益 C. 滥用权利，损害国家和他人利益 D. 逃避宪法责任 三、多项选择题（每题4分，共20分，多选、少选、错选均不得分） 1. 宪法的地位体现在（ ） A. 我国的根本法 B. 治国安邦的总章程 C. 具有最高的法律地位、权威和法律效力 D. 与其他法律地位平等 2. 宪法规定的核心内容包括（ ） A. 国家根本制度和根本任务 B. 公民的基本权利和义务 C. 国家机构的组织和活动原则 D. 具体的行政规章 3. 坚持依宪治国的要求有（ ） A. 维护宪法权威 B. 保证宪法全面、严格实施 C. 坚持宪法至上 D. 忽视宪法实施，随意执法 4. 公民增强宪法意识的具体做法有（ ） A. 主动学习宪法知识 B. 认同宪法价值，树立宪法信仰 C. 自觉践行宪法，履行法定义务 D. 捍卫宪法尊严，维护宪法权威 5. 坚持依宪治国的重要意义有（ ） A. 保障公民基本权利 B. 维护国家统一和民族团结 C. 推进法治中国建设 D. 保障国家治理体系和治理能力现代化 四、简答题（每题10分，共20分） 1. 简述宪法的地位和核心价值追求。 2. 作为中职生，我们应如何增强宪法意识，践行宪法精神？ 五、案例分析题（10分） 材料：我国始终坚持依宪治国，每年12月4日设立为国家宪法日，开展宪法宣传周活动，走进校园、社区、企业，普及宪法知识，引导公民学习宪法、认同宪法、践行宪法。中职生小琪在国家宪法日活动中，主动学习宪法知识，了解宪法规定的公民基本权利和义务，树立了宪法信仰。她自觉遵守宪法和法律，尊重他人合法权益，主动向身边同学宣传宪法知识，拒绝不良行为，用实际行动践行宪法精神，维护宪法权威。 （1）材料中体现了我国坚持依宪治国的哪些举措？（4分） （2）结合案例和自身实际，谈谈中职生增强宪法意识、践行宪法精神的意义和具体做法。（6分） 参考答案 一、填空题 1. 宪法 2. 核心 3. 基本义务 4. 宪法 5. 保障公民基本权利 6. 全面 7. 解释 8. 践行 9. 根本依据 10. 法治中国 二、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 三、多项选择题 1.ABC 2.ABC 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 四、简答题 1. 地位：宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和依据，任何法律、行政法规都不得同宪法相抵触；宪法规定了国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利义务，是国家治理的根本遵循。 核心价值追求：保障公民的基本权利不受侵犯，规范国家权力运行，使国家权力始终为人民服务、为人民谋利益。 2. ①认真学习宪法知识，了解宪法的内容、地位和意义，明确宪法规定的公民基本权利和义务，树立宪法意识；②认同宪法价值，树立宪法信仰，自觉维护宪法的权威和尊严；③践行宪法精神，自觉遵守宪法和法律，规范自身言行，履行宪法规定的法定义务，依法行使自身权利；④主动宣传宪法知识，带动身边同学、家人学习宪法，营造尊宪、学法、守法、用法、护法的良好氛围；⑤坚决抵制违反宪法的行为，捍卫宪法尊严，遇到违法违规行为时，主动寻求法律帮助，维护宪法权威。 五、案例分析题 （1）体现的举措：①设立国家宪法日，开展宪法宣传周活动；②开展宪法普及宣传，走进校园、社区、企业，引导公民学习宪法、认同宪法、践行宪法。 （2）意义：①有利于提升自身法治素养和宪法意识，规范自身行为，避免违法违规；②有利于树立正确的权利义务观念，尊重他人合法权益；③有利于带动身边人践行宪法精神，营造良好的法治氛围；④有利于维护宪法权威，助力依宪治国和法治中国建设，为国家发展贡献力量。 具体做法：①主动参与宪法宣传活动，认真学习宪法知识，牢记宪法规定；②自觉遵守宪法和校规校纪、社会法律，履行法定义务，依法行使权利；③向身边同学宣传宪法知识，传递宪法理念；④自觉抵制违反宪法的不良行为，维护宪法尊严；⑤遇到问题时，学会用宪法和法律解决，树立宪法信仰，践行宪法精神。 学科网（北京）股份有限公司 $