空间向量与立体几何考前大题训练-2026届高三数学三轮冲刺

标签:
普通解析文字版答案
2026-05-05
| 2份
| 11页
| 1930人阅读
| 59人下载

摘要:

**基本信息** 空间向量与立体几何综合大题,6道题涵盖三棱锥、圆锥、正方体等几何体,聚焦垂直证明、线面角、体积最值等高考核心题型,适配三轮冲刺能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解答题|6道|三棱锥中AP⊥BC证明、四棱锥翻折二面角分析、圆锥轨迹与线面角最值、正方体体积与轨迹探究|问题设计具层次性,基础证明(如第1题AP⊥BC)与创新应用(如第6题动态轨迹)结合;体现空间观念与推理能力,贴合高考命题趋势,如翻折问题(第2题)、存在性探究(第5题)。|

内容正文:

2026高考 必刷大题3 空间向量与立体几何    1.如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D是BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2. (1)求证:AP⊥BC; (2)若点M是线段AP上一点,且AM=3.试证明平面AMC⊥平面BMC. 证明:(1)以O为原点,过点O作CB的平行线为x轴,以方向为y轴正方向,以的方向为z轴正方向,建立空间直角坐标系,如图所示; 则O(0,0,0),A(0,-3,0), B(4,2,0),C(-4,2,0),P(0,0,4), 故=(0,3,4),=(-8,0,0), ∴·=0×(-8)+3×0+4×0=0, ∴⊥,即AP⊥BC. (2)∵PO⊥平面ABC,AO⊂平面ABC,∴PO⊥AO, ∵PO=4,AO=3,故AP=5,∵M为AP上一点,且AM=3, ∴M(0,-,),∴=(0,,),=(-4,-,),=(4,-,). 设平面BMC的法向量为n=(a,b,c), 则即令b=1, 则n=(0,1,). 设平面AMC的法向量为m=(x,y,z),则即令 x=5, 则m=(5,4,-3). 由n·m=0×5+1×4+×(-3)=0, 得n⊥m,即平面AMC⊥平面BMC. 2.如图,在图①的等腰直角三角形ABC中,AB=CB=3,边AB,AC上的点E,F满足==,将△AEF沿EF翻折至△PEF处,得到图②中的四棱锥P-EFCB,且二面角P-EF-B的大小为60°. (1)证明:平面PBC⊥平面EFCB; (2)求直线BE与平面PFC所成角的正弦值. 解:(1)证明:因为==,所以EF∥BC, 因为等腰直角三角形ABC中,AB⊥BC,所以EF⊥AB, 在四棱锥P-EFCB中,EF⊥EB,EF⊥EP. 所以∠PEB为二面角P-EF-B的平面角,即∠PEB=60°. 又PE=2,BE=1,所以PB ==, 满足PE2=BE2+PB2. 即BE⊥PB,又BE⊥BC,且PB∩BC=B,PB,BC⊂平面PBC, 所以BE⊥平面PBC. 又BE⊂平面EFCB,所以平面PBC⊥平面EFCB. (2)由EF⊥EB,EF⊥EP,且EB∩EP=E,EB,EP⊂平面PBE, 故EF⊥平面PBE,则有EF⊥PB. 又EF∥BC,所以BC⊥PB,即PB,EB,CB两两垂直.以B为坐标原点,,,的方向为x,y,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系. 则有:B(0,0,0),E(0,1,0),C(3,0,0),P(0,0,),F(2,1,0).=(0,1,0). 设平面PFC的法向量n=(x,y,z),=(3,0,-),=(1,-1,0). 令y=1,得n=(1,1,). 设所求角的大小为θ,则sin θ=|cos<,n>|===. 所以直线BE与平面PFC所成角的正弦值为. 3.如图,P为圆锥的顶点,O为圆锥底面的圆心,圆锥的底面直径AB=4,母线PH=2,M是PB的中点,四边形OBCH为正方形. (1)设平面POH∩平面PBC=l,证明:l∥BC; (2)设D为OH的中点,N是线段CD上的一个点,当MN与平面PAB所成角最大时,求MN的长. 解:(1)证明:∵四边形OBCH为正方形,∴BC∥OH, ∵BC⊄平面POH,OH⊂平面POH, ∴BC∥平面POH. ∵BC⊂平面PBC,平面POH∩平面PBC=l,∴l∥BC. (2)∵圆锥的母线长为2,AB=4,∴OB=2,OP=2, 以O为原点,OH,OB,OP所在的直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则P(0,0,2),B(0,2,0),D(1,0,0),C(2,2,0),M(0,1,1), 设=λ=(λ,2λ,0)(0≤λ≤1),=+=(1+λ,2λ,0), =-=(1+λ,2λ-1,-1),=(1,0,0)为平面PAB的一个法向量, 设MN与平面PAB所成的角为θ, 则sin θ== ,令1+λ=t∈[1,2], 则sin θ=== , ∴当=时,即λ=时,sin θ最大,θ亦最大,此时=, ∴MN=||==. 4.如图,四边形ABCD为平行四边形,点E在AB上,AE=2EB=2,且DE⊥AB.以DE为折痕把△ADE折起,使点A到达点F的位置,且∠FEB=60°. (1)求证:平面BFC⊥平面BCDE; (2)若直线DF与平面BCDE所成角的正切值为,求点C到平面DEF的距离. 解:(1)证明:∵DE⊥AB,∴DE⊥EB,DE⊥EF, ∵EB∩EF=E,∴DE⊥平面BEF, ∵BF⊂平面BEF,∴DE⊥BF, ∵AE=2EB=2,∴EF=2,EB=1, ∵∠FEB=60°, ∴BF==, ∴EF2=EB2+BF2,∴FB⊥EB, ∵DE∩BE=E,∴BF⊥平面BCDE, ∵BF⊂平面BFC,∴平面BFC⊥平面BCDE. (2)以B为原点,BA所在直线为y轴,在平面ABCD中过B作AB的垂线为x轴,BF所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图,设DE=a, 则D(a,1,0),E(0,1,0),F(0,0,), =(-a,-1,), ∵直线DF与平面BCDE所成角的正切值为, ∴直线DF与平面BCDE所成角的正弦值为, 平面BCDE的法向量n=(0,0,1), ∴|cos<n,>|===,解得a=2,∴D(2,1,0),C(2,-2,0), ∴=(2,0,0),=(-2,-1,),=(0,-3,0), 设平面EDF的法向量m=(x,y,z), 则取z=1,得m=(0,,1), ∴点C到平面DEF的距离d==. 5.如图,在四棱锥S-ABCD中,四边形ABCD是矩形,△SAD是正三角形,且平面SAD⊥平面ABCD,AB=1,P为棱AD的中点,四棱锥S-ABCD的体积为. (1)若E为棱SB的中点,求证:PE∥平面SCD; (2)在棱SA上是否存在点M,使得平面PMB与平面SAD所成锐二面角的余弦值为?若存在,指出点M的位置并给以证明;若不存在,请说明理由. 解:(1)证明:取SC中点F,连接EF,FD, ∵E,F分别为SB,SC的中点, ∴EF∥BC,EF=BC, ∵底面四边形ABCD是矩形,P为棱AD的中点, ∴PD∥BC,PD=BC. ∴EF∥PD,EF=PD, 故四边形PEFD是平行四边形,∴PE∥FD. 又∵FD⊂平面SCD,PE⊄平面SCD,∴PE∥平面SCD. (2)假设在棱SA上存在点M满足题意, 在等边△SAD中,P为AD的中点,∴SP⊥AD, 又平面SAD⊥平面ABCD,平面SAD∩平面ABCD=AD,SP⊂平面SAD, ∴SP⊥平面ABCD,则SP是四棱锥S-ABCD的高. 设AD=m(m>0),则SP=m,S矩形ABCD=m, ∴V四棱锥S-ABCD=S矩形ABCD·SP=m×m=,∴m=2. 以点P为原点,,的方向分别为x,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系, 则P(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),S(0,0,), 故=(1,0,0),=(1,1,0),=(-1,0,). 设=λ=(-λ,0,λ)(0≤λ≤1), ∴=+=(1-λ,0,λ). 设平面PMB的一个法向量为n1=(x,y,z), 则取z=λ-1, 得n1=(λ,-λ,λ-1). 易知平面SAD的一个法向量为n2=(0,1,0),|cos<n1,n2>|===, ∵0≤λ≤1,∴λ=(其中λ=2舍去). 故存在点M,且点M位于靠近点S的三等分点处. 6. 已知正方体的棱长为,对角线的中点为,动点在平面内,且点到平面的距离等于. (1)求四棱锥体积的最小值; (2)记点的轨迹为曲线,点,,是曲线上不同三点. (i)若平面与轨迹相交于两点,求线段的长; (ii)若点在点上方,且,,与平面所成角相等,平面过且与平行,判断平面与平面的夹角是否为定值,若是定值,求出这个夹角的余弦值;若不是定值,请说明理由. 解: (1)设点到平面和直线的距离分别为,, 因为点在平面内,且平面与平面的夹角为, 因此,得, 所以点的轨迹是为焦点,为准线的抛物线, 当点在抛物线的顶点处时,最小, 最小值为,此时, 所以四棱锥体积的最小值为; (2)设的中点为,则,如图1,以的中点为原点,所在直线为轴,过点且垂直于平面的直线为轴,过点且平行于的直线为轴,建立空间直角坐标系,设点,则, (i)平面与平面的交线为, 因此,是直线与抛物线的交点,如图2, 在平面中,可以设:, 与抛物线方程联立,得:, 因此,; (ii)如图3,在平面中,点在点上方,且, 得到点坐标为,因为,与平面所成角相等, 所以,与所成角相等, 因此,,的斜率互为相反数, 设,,则, 得, 因此,, 因此,在空间直角坐标系中,的方向向量为, 又, 设平面的法向量, 由,由, 令,则, 又平面的法向量,, 所以平面与平面的夹角为定值,其余弦值为. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026高考必刷大题3 空间向量与立体几何    1.如图,在三棱锥P-ABC中,AB=AC,D是BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2. (1)求证:AP⊥BC; (2)若点M是线段AP上一点,且AM=3.试证明平面AMC⊥平面BMC. 2.如图,在图①的等腰直角三角形ABC中,AB=CB=3,边AB,AC上的点E,F满足==,将△AEF沿EF翻折至△PEF处,得到图②中的四棱锥P-EFCB,且二面角P-EF-B的大小为60°. (1)证明:平面PBC⊥平面EFCB; (2)求直线BE与平面PFC所成角的正弦值. 3.如图,P为圆锥的顶点,O为圆锥底面的圆心,圆锥的底面直径AB=4,母线PH=2,M是PB的中点,四边形OBCH为正方形. (1)设平面POH∩平面PBC=l,证明:l∥BC; (2)设D为OH的中点,N是线段CD上的一个点,当MN与平面PAB所成角最大时,求MN的长. 4.如图,四边形ABCD为平行四边形,点E在AB上,AE=2EB=2,且DE⊥AB.以DE为折痕把△ADE折起,使点A到达点F的位置,且∠FEB=60°. (1)求证:平面BFC⊥平面BCDE; (2)若直线DF与平面BCDE所成角的正切值为,求点C到平面DEF的距离. 5.如图,在四棱锥S-ABCD中,四边形ABCD是矩形,△SAD是正三角形,且平面SAD⊥平面ABCD,AB=1,P为棱AD的中点,四棱锥S-ABCD的体积为. (1)若E为棱SB的中点,求证:PE∥平面SCD; (2)在棱SA上是否存在点M,使得平面PMB与平面SAD所成锐二面角的余弦值为?若存在,指出点M的位置并给以证明;若不存在,请说明理由. 6. 已知正方体的棱长为,对角线的中点为,动点在平面内,且点到平面的距离等于. (1)求四棱锥体积的最小值; (2)记点的轨迹为曲线,点,,是曲线上不同三点. (i)若平面与轨迹相交于两点,求线段的长; (ii)若点在点上方,且,,与平面所成角相等,平面过且与平行,判断平面与平面的夹角是否为定值,若是定值,求出这个夹角的余弦值;若不是定值,请说明理由. 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

空间向量与立体几何考前大题训练-2026届高三数学三轮冲刺
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。