第七章 运动和力 单元练习- 2025-2026学年北师大版物理八年级下册

**基本信息** 以长征火箭、杭州亚运会等时代情境为载体，全面覆盖运动和力单元核心知识，注重物理观念建构与科学思维培养，适配初中第七章单元复习。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|平衡力（1题）、相互作用力（3题）、惯性（4题）|结合科技前沿（长征火箭）和生活场景（推沙发）| |填空题|5|力的相互性（9题）、运动静止相对性（10题）|融入社会热点（神舟对接、冰上龙舟）| |实验题|2|滑动摩擦力影响因素（14题）|设计改进实验（木板拖动法），培养科学探究能力| |计算题|2|二力平衡应用（16题）|联系实际（雾炮车），强化科学推理与计算能力|

第七章 运动和力 一、单选题 1．2026年4月7日，长征八号运载火箭以“一箭十八星”方式，将千帆星座第七批组网卫星成功送入预定轨道，发射取得圆满成功。在火箭加速升空的过程中，下列说法正确的是（    ） A．火箭此时受到的重力和推力是一对平衡力 B．以加速升空的火箭为参照物，大地是静止的 C．火箭箭体使用了密度大、熔点低的新材料 D．火箭受到较大的推力后加速升空，说明力可以改变物体的运动状态 2．端午节龙舟比赛时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进。下列说法中正确的是（　　） A．桨对水的力大于水对桨的力 B．使龙舟快速前进的力的施力物体是水 C．龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用 D．龙舟冲过终点后停下来，它的惯性立即消失 3．如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A．货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对相互作用力 C．地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 D．地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对相互作用力 4．如图所示，这是古人用石磨磨豆腐的场景，下列说法正确的是（　　） A．磨盘转动得越快，其惯性越大 B．磨盘匀速转动时，受到非平衡力的作用 C．豆子被磨碎，说明力可以改变物体的运动状态 D．磨好的豆浆能流入桶中，是因为豆浆受到石磨的压力 5．如图，小明在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发没有被推动。在上述过程中（　　） A．沙发受到的合力不为0 B．地面对沙发没有摩擦力的作用 C．沙发受到的重力与沙发对地面的压力是一对平衡力 D．小明对沙发的推力与沙发对小明的力是一对相互作用力 6．中欧班列促进了中欧陆路商贸物流的发展。如图所示，一列满载货物的列车从西安国际港站驶出。下列说法正确的是（   ） A．列车行驶在坚硬的铁轨上，铁轨不会发生形变 B．列车匀速转弯时运动状态发生了改变 C．列车刹车后不能立即停止是因为受到惯性的作用 D．列车在水平轨道上行驶时，若所受外力全部消失，列车立即停止 7．如图所示，木块在水平向右的推力F的作用下，沿水平桌面运动，F与时间t的关系如图所示。0~2s内，木块做匀速直线运动，下列分析正确的是（　　） A．0~2s内，木块所受的摩擦力方向向右 B．0~4s内，木块所受的摩擦力大小为3N C．0~2s内，木块所受合力的大小为 D．若第4s时撤去F，木块将立即停止运动 8．如图所示，小强在水平地面上玩滑板车。小强左脚用力向后蹬地，他会随滑板车一起沿水平面向左运动，当小强不再蹬地，滑板车最终会停下来，关于这一过程，下列说法正确的是（    ） A．小强站在水平运动的滑板车上时，滑板车所受压力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力 B．小强左脚向后蹬地，他和滑板车会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的 C．小强的左脚离开地面后，他和滑板车由于受到惯性的作用继续向前运动 D．滑板车最终会停下来是因为滑板车不再受到力的作用 二、填空题 9．火箭搭载飞船升空过程中：火箭向下喷出气体而加速向上运动，说明力的作用是_______的，也说明力可以改变物体的_______；宇航员座椅的质量_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 10．在杭州亚运会上，电子狗运铁饼博得了观众的眼球。如图，电子狗在运送铁饼的过程中，以______为参照物，铁饼是______（选填“运动”或“静止”）的。运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续飞行，是因为铁饼具有______。 11．2026年1月10日，冰上“龙舟”超级联赛——抚顺站的比赛在长春桥下的浑河冰面举行，如图所示。比赛中，运动员用冰钎向后撑冰面，“龙舟”向前运动，说明物体间力的作用是___________的。此时，以“龙舟”为参照物，周边的观众是___________的。 12．2025年11月1日，神舟二十一号与空间站组合体完成对接，宇航员在中国空间站的“太空家园”吃烤鸡翅、牛排庆祝“会师”。飞船与空间站对接完成后，飞船相对于空间站是______（选填“静止”或“运动”）的。空间站在轨道运行时，几乎不受重力作用，空间站______（选填“仍具有”或“不具有”）惯性。 13．如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为6N的力和的作用，那么弹簧测力计的示数为______N；若此时弹簧测力计中的弹簧伸长了3cm，当小芳用力将这个弹簧拉长了5cm时，小芳拉弹簧的力是______N。 三、实验题 14．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 (1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做___________，根据___________知识，可知此时摩擦力与拉力大小相等。 (2)比较___________两次实验可知：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 (3)比较1、2两次实验，得出结论：___________。 (4)小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力大小为___________N。这样改进的好处是___________。 15．小明对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”进行探究。请你完成下列内容。 (1)根据生活经验，小明发现：手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是猜想：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关，也可能与接触面的________有关； (2)如图为小明做实验时的情景，用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做________运动，根据________的知识，可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。如图甲实验中，木块受到的滑动摩擦力大小为________N； (3)通过比较图中________（选填实验序号：甲、乙、丙）两次实验得出的结论，可以解释“桌面越粗糙，滑起来越费力”这一现象； (4)小明设计了一个记录数据的表格，请将下表中①处的内容填写完整。 实验序号 接触面情况 压力情况 ① 1 木块与较光滑的A木板 2 木块与较光滑的A木板 3 木块与较粗糙的B木板 表格中的①处应填写：________。 四、计算题 16．现有一个质量为50kg的箱子静止在水平地面上，小明用力推箱子，让箱子在水平地面上匀速向前滑动，已知箱子所受到的阻力为自身重力的。求： (1)此时箱子受到的阻力的大小。 (2)小明所用的推力的大小。 (3)突然小明发现前方有障碍物，小明立即改用300N的力反向拉箱子，由于惯性箱子继续向前滑行，在箱子继续向前滑行过程中受到的水平方向的合力大小和方向。 17．如图是一种多功能抑尘车（俗称雾炮车），空载质量为10t，最大储水质量16t，在平直的路面匀速行驶时，阻力为总重力的0.04倍。求： (1)装满水时，车与水的总重力G总是多少？ (2)装满水，在平直的水平路面匀速行驶时，雾炮车受到的牵引力是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B D B D B C B 9． 相互 运动状态 不变 10． 电子狗 静止 惯性 11． 相互 运动 12． 静止 仍具有 13． 6 10 14．(1) 匀速直线运动 二力平衡 (2)2、3 (3)当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 (4) 2.8 木板不必做匀速直线运动/弹簧测力计示数稳定，便于读数 15．(1)粗糙程度 (2) 匀速直线 二力平衡 1.2 (3)乙、丙/丙、乙 (4)弹簧测力计的示数 16．(1)125N (2)125N (3)425N，水平向后 【详解】（1）箱子的重力 由题意可知阻力为重力的，则箱子受到的阻力的大小为 （2）箱子匀速滑动，处于平衡状态，水平方向推力与阻力是一对平衡力，大小相等，则推力为 （3）箱子向前滑行时，摩擦力方向始终与相对运动方向相反，即水平向后；压力、接触面粗糙程度不变，摩擦力大小仍为125N。 反向拉力大小为300N，方向也水平向后，两个力方向相同，合力大小为 方向：水平向后（与箱子滑行方向相反） 17．(1) (2) 【详解】（1）装满水的总质量为 总重力为 （2）雾炮车受到的阻力为 雾炮车匀速行驶，水平方向受力平衡，牵引力与阻力大小相等，因此，雾炮车受到的牵引力为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $