广东东莞市2025-2026学年统编版七年级历史下学期教学质量自查题

2025－2026学年度第二学期期中教学质量自查 七年级历史 一、单选题：（每题只有一个正确选项，本大题共30小题，一题2分共60分。） 1．隋朝大运河开通后，南方的粮食、丝绸、瓷器等物产可以源源不断地运往北方，而北方的马匹、皮毛、药材等则可以销往南方，形成了全国性的大市场。材料反映出隋朝大运河（ ） A．加强了南北经济交流 B．导致了隋朝灭亡 C．推动了中外文化交流 D．促进了民族交融 2．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关（ ） A．分封制 B．军功爵制 C．郡县制 D．科举制 3．开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”；此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝（ ） A．重视水利建设 B．强化中央集权 C．关注百姓生活 D．提倡勤俭节约 4．法国著名历史学家泰斗勒内·格鲁塞评价：“由于唐太宗的丰功伟绩，一个不可预知的中国，一个英雄史诗的中国……改写了几千年来一直延续着的文明史。”唐太宗的丰功伟绩在于（ ） A．建立统一的大唐王朝 B．开创了“贞观之治” C．使唐朝进入鼎盛时期 D．正式确立科举制度 5．唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（ ） A．体恤百姓 B．善于纳谏 C．知人善任 D．戒奢从简 6．唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家。下列一组图片可以用来研究这一时期的（ ） A．经济发展 B．政治制度 C．民族关系 D．对外交往 7．唐代女性可以骑马射箭，接受诗书、音乐教育，也可以做官、经商，如女官上官婉儿，女商人俞大娘，也有著名的女诗人薛涛、鱼玄机，这反映了唐代（ ） A．经济繁荣 B．社会风气开放 C．民族政策开明 D．政治清明 8．学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多。边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ） A．藩镇割据局面形成 B．地方完全脱离中央管控 C．边地军事力量膨胀 D．唐朝国势由盛转衰 9．五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离失所。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。可见（ ） A．分封同姓酿成八王之乱 B．社会危机下人民渴望统一 C．政权频繁更迭民不聊生 D．安史之乱造成了巨大破坏 10．诗歌能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌。下列诗句与史实对应正确的是（ ） A．春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花——察举制度 B．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶——玄奘西行 C．国破山河在，城春草木深——安史之乱 D．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲——陈桥兵变 11．“贞观之岁，迎娶文成公主至赞普牙帐……景龙之岁，复迎娶金城公主降嫁赞普之牙帐，成此舅甥之喜庆矣。”该材料反映的是（ ） A．唐朝与回纥的友好交往 B．唐朝与吐蕃的友好交往 C．唐朝与靺鞨的友好交往 D．唐朝与突厥的友好交往 12．由以下“唐朝与周边民族交往表”可知，唐朝（ ） 时期 民族 方式 事件 唐太宗 东突厥 战争 东突厥灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 A．致力于少数民族地区开发 B．与周边民族政权的战争不断 C．发展民族关系具有灵活性 D．以军事手段征服各民族政权 13．下面是小华同学的读书摘录，其内容可以说明（ ） 57年，倭奴国奉贡朝贺，东汉光武帝赐以印绶 646年，日本仿照唐朝典章制度，进行一系列改革 10世纪初，高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 A．东方文明对西方国家的辐射 B．亚欧国家间的友好往来 C．中华文明对周边国家的影响 D．亚洲各国经济联系加强 14．唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是（ ） A．唐朝国家统一，社会安定 B．唐朝国力强盛，经济繁荣 C．唐朝对外政策开放开明 D．唐朝对外交通发达 15．据统计，唐诗有作者3600余人，诗作55000余首，其中农事诗不少于800首。宋诗有11000多名作者，创作了20多万首诗，其中涉及农业的有10万余首，约占总数的一半。这说明（ ） A．商品经济发展推动诗歌繁荣 B．农业生产是诗歌创作的重要来源 C．宋诗在文学中具有较高地位 D．唐宋统治阶级十分重视农业生产 16．飞天是起源于古印度的佛教造型艺术，敦煌莫高窟的唐代飞天线条流畅有力，用色绚丽多彩。这反映了（ ） A．丝绸之路的开通 B．民族关系的和谐 C．中外文化的交融 D．社会经济的繁荣 17．史实是对历史的客观描述，史论是对历史的解释和评价。属于史论的是（ ） A．松赞干布迎娶文成公主入藏 B．唐太宗被西北各族尊奉为“天可汗” C．唐玄宗册封皮逻阁为云南王 D．隋唐统一多民族国家得到进一步巩固 18．唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（ ） A．骆宾王 B．杜甫 C．白居易 D．李白 19．敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期（ ） A．科学技术成就斐然 B．社会经济发展繁荣 C．文化艺术兼容并蓄 D．政治制度卓有成效 20．北宋初年，宋太祖将地方精锐编入中央禁军，规定二十万禁军一半驻守京师，一半分驻各地；京师军队又分散驻扎城内和域外。这一举措的主要目的是（ ） A．维持边疆稳定 B．提高军队战斗力 C．强化中央集权 D．实现全国的统一 21．宋初统治者吸取晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”。有意识地压制武将，提倡“文治”并扩大科举规模。材料反映了宋朝（ ） A．彻底消除了地方割据隐患 B．实行崇文抑武的治国方针 C．极大提高了官员办事效率 D．推动社会各阶层自由流动 22．王安石变法期间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，使大量荒地变成良田：全国水利工程数量大大增加，得益的灌溉民田达到3600多万亩。这表明王安石变法（ ） A．促进了北宋农业的发展 B．改变了北宋的积弱局面 C．扭转了政府的财政危机 D．增强了国家的军事力量 23．某校七年级（1）班学生在进行“辽、北宋、西夏、金与南宋时期民族政权的并立”项目化学习时，绘制了如下四幅政权并立示意图。你认为正确的是（ ） A． B． C． D． 24．位于河南省濮阳城内御井街西侧的回銮碑是“澶渊之盟”的见证。澶渊之盟是哪两个政权之间的盟约（ ） A．北宋与西夏 B．北宋与辽 C．南宋与金 D．南宋与西夏 25．2023年初，电影《满江红》上映，票房不断创新高，电影歌颂了岳、精忠报国的精神。与岳飞直接相关的历史事件是（ ） A．陈桥驿兵变 B．澶渊之盟 C．王安石变法 D．郾城之战 26．陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（ ） A．辽宋和议 B．夏宋和议 C．金灭辽 D．宋金和议 27．下面的对联描述人物的主要功绩是（ ） 创蒙文同族共尊成吉思汗 奠元基后世皆颂一代天骄 A．统一蒙古 B．建立元朝 C．设立行省 D．民族交融 28．元朝规定：各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队。这体现行省制度（ ） A．地方官员没有了权力 B．有利于加强中央集权 C．对后世影响力非常大 D．不利于管辖辽阔疆域 29．《元史》评价忽必烈：“度量弘广，知人善使，信用儒术，用能以夏变夷，立经陈纪，所以为一代之制者，规模宏远矣”。材料表明，忽必烈（ ） A．统一蒙古草原建立政权 B．仿照中原文化创立元制 C．放弃蒙古文明融入中原文化 D．统一中国结束政权并立 30．元朝在河南、陕西、四川等地设置10个行省，并将大都附近地区划归中书省直辖；在西藏地区设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；在西域地区设置北庭都元帅府等管理军政事务。这表明元朝（ ） A．民族关系平等团结 B．边疆地区实行自治 C．地方治理因地制宜 D．专制主义达到顶峰 二、材料题（本大题共三题。31题16分；32题14分，33题10分，共40分，） 31．阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一　尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——唐·皮日休《汴河怀古》 材料二　科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”的机制；对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 材料三　 材料四　忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一中的“此河”指的是古代哪一工程？结合所学简述“此河”开通给隋朝带来的影响（4分） （2）据材料二并结合所学，科举制正式确立的标志是什么？结合所学知识，试举一例“科举制在唐朝走向完善”的具体表现？（4分） （3）根据材料三，分别指出图1、图2所示生产工具的名称。（4分） （4）材料四诗中所描绘的经济繁荣局面在历史上被称为什么？并结合所学知识，概括盛世局面出现的原因有哪些？（4分） 32．制度创新是历史演进的一种常态。阅读以下材料，回答问题。（共14分） 材料一　应该说，宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战，并不是古代史上国势最强劲的时期；但它在物质文明、精神文明方面的突出成就，在制度方面的独到建树，它对于人类文明发展的贡献与牵动，使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。 ——摘编自邓小南《宋朝历史再认识》 材料二　 图—元朝疆域图 世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”，本兵者曰：“枢密院”，主弹劫纠者曰：“御史台”……夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。 ——引自《元文类》卷四十 材料三　辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化，对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 ——摘编自《中华文明史》 （1）材料一认为宋朝是一个怎样的朝代？结合所学知识任从军事政治经济找两个角度说明宋朝出现“历史上文明昌盛的辉煌阶段”所采取的措施。（6分） （2）材料二中图一所示元朝为加强对地方的统治采取什么制度？材料中“御史台”负责管理什么事务？（4分） （3）依据材料三结合所学知识，元朝“因地制宜”管理边疆的措施有哪些？（举两例即可）（4分） 33．隋朝、唐朝、宋朝、元朝是我国封建社会的重要时期。阅读材料，回答问题。（10分） 材料　中国古代史大事记（部分） 时间 事件（史实） 隋朝 统一全国；加强中央集权 开通大运河；科举制正式确立 唐朝 完善三省六部制；进士科逐渐成为最重要的科目；玄奘西行 创立殿试制度 安史之乱；藩镇割据；鉴真东渡 五代十国时期 政权更迭与分立 宋朝 重文轻武，增加科举取士名额，提高进士地位 出现“苏湖熟，天下足”或“苏常熟，天下足”的谚语 元朝 完成全国统一；确立君主专制的中央集权制度； 结合隋唐至元朝的历史史实，请你从以下角度任选其一，写一篇简短论述。可选角度：制度创新、民族交融、治国安邦、经济发展、对外交流、国家统一（要求：观点明确、史论结合、条理清晰，格式规范。） 示例：角度1：制度创新 观点：制度创新推动国家治理不断完善。 论述：隋朝创立科举制，打破世家特权，扩大统治基础；唐朝完善三省六部制， 提高行政效率；元朝设立行省制度，加强对辽阔疆域的管理。 结论：合理的制度创新，巩固统治，推动社会稳定发展。 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级下学期期中历史试题参考答案 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C A B D C A B D C A B D C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A B D C A B D C A B D C 二、非选择题（本大题共3小题，第26题12分，第27题14分，第28题14分，共40分） 26. (12分) (1) (4分) 制度：科举制。(2分) 意义：① 扩大了官吏选拔范围，使有才学的人能够参政。② 推动了教育的发展。(2分) (2) (4分) 措施：① 在中央削弱宰相权力，设立多重机构分掌行政、军事和财政大权。② 在地方派文臣担任知州，设通判监督；设转运使将地方财赋收归中央。(2分) 作用：加强了中央集权，巩固了统治。(2分) (3) (4分) 认识：制度创新是国家发展的重要动力；改革要符合国情。(4分，言之有理即可) 27. (14分) (1) (4分) 工程：隋朝大运河。(2分) 作用：加强了南北地区的政治、经济和文化交流。(2分) (2) (6分) 工具：① 曲辕犁。(1分) ② 筒车。(1分) 朝代：唐朝。(1分) 现象：经济重心南移。(1分) 影响：农业生产工具的革新提高了生产效率，促进了农业发展。(2分) (3) (4分) 机构：市舶司。(2分) 城市：广州、泉州、明州。(2分，任答两个即可) 作用：促进了中外经济文化交流，增加了政府财政收入。(2分) 28. (14分) (1) (6分) 政权：① 辽。(1分) ② 西夏。(1分) ③ 金。(1分) ④ 南宋。(1分) 事件：澶渊之盟。(2分) (2) (4分) 人物：岳飞。(1分) 评价：岳飞抗金有效地遏制了金的掠夺战争，保护了南方人民的生命财产安全，维护了南宋的统治。(3分) (3) (4分) 认识：① 民族交融是历史发展的主流。(2分) ② 和平交往有利于各民族共同发展。(2分) ③ 统一是大势所趋。(2分)(任答两点即可) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $