精品解析：2026年江西上饶市信州区上饶德胜学校中考模拟训练生物(二)

2026年中考模拟训练·生物(二) 说明：1.全卷满分50分，考试时间50分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 海蛞蝓吞噬藻类后身体变绿，并且获得了光合作用的能力。这是因为海蛞蝓“偷取”了藻类的（　　） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 细胞核 2. “蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。”影响“蚯蚓爬上路”这一现象的主要非生物因素是（　　） A. 水 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤中的氧气 3. 某妇女因病摘除了子宫，她无法完成的生理功能是（　　） A. 分泌雌激素 B. 排卵 C. 产生卵细胞 D. 为胚胎发育提供场所 4. 输液前，通常将针刺部位附近用乳胶管扎紧，扎紧部位的下方血管就会膨大。针刺血管类型和用乳胶管扎紧的位置分别是（　　） A. 动脉 近心端 B. 静脉 近心端 C. 动脉 远心端 D. 毛细血管 远心端 农业生产人员在水稻田中进行养蟹试验，稻田为河蟹提供适宜的生长环境，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。完成下面小题。 5. 在“稻田养蟹”的生态种养模式中，水稻和杂草之间的关系是（　　） A. 捕食 B. 竞争 C. 合作 D. 寄生 6. 河蟹的身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼。河蟹属于（　　） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 鱼类 D. 爬行动物 7. 河蟹粪便分解后形成无机盐，增加土壤肥力。水稻根尖吸收无机盐的主要部位是（　　） A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠 某校联合当地自然资源局举行“绿化祖国、爱护植被”实践活动，通过知识讲解、案例分享等形式，让师生了解更多有关绿色植物的知识。完成下面小题。 8. 经学习发现，下列行为不利于绿化祖国的是（　　） A. 使用高浓度杀虫剂消灭森林害虫 B. 退耕还林还草 C. 谨慎引进外来植物 D. 减少使用一次性筷子 9. “万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。”该诗直接反映出植物在生物圈中的作用是（　　） A. 为其他生物提供有机物 B. 为其他生物提供氧气 C. 参与维持生物圈的碳氧平衡 D. 参与生物圈的水循环 10. 2025年，江西多地河道出现水葫芦暴发的现象，导致大量鱼虾死亡。造成鱼虾死亡的主要原因是（　　） A. 水葫芦光合作用消耗了二氧化碳 B. 水葫芦呼吸作用消耗了水中的氧 C. 水葫芦光合作用产生了氧气 D. 水葫芦呼吸作用产生了一氧化碳 在江西鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区，工作人员通过科学调控水位，促进了野生莲藕的自然复苏，莲藕的根系可以稳固底泥、改善水质，为全球濒危物种白鹤提供栖息场所。图1是显微镜下观察到的莲叶片的结构示意图，图2是莲藕进行的生理活动示意图。完成下面小题。 11. 江西鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区的变化体现出生物与环境的关系是（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物与环境相互影响 12. 下列有关图1的说法，正确的是（　　） A. ①是表皮，由半月形细胞构成 B. ②表示叶肉，是进行光合作用的主要场所 C. 叶片中的有机物、水主要通过结构③来运输 D. 结构④只有散失水的功能 13. 图2莲藕的生理活动中，对维持生物圈的碳氧平衡有重要意义的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 青霉素的发现意义深远，如图是青霉的形态结构简图，下列相关分析正确的是（　　） A. 青霉是单细胞生物 B. ①是种子，是青霉的生殖器官 C. ②是营养菌丝 D. 青霉能够利用③吸收有机物 北宋刘蒙编著的《刘氏菊谱》是中国现存最早的菊谱专著，其详细记载了35个菊花品种，首次根据花色对菊花进行系统分类，将菊花分为黄色、白色和杂色三大类。完成下面小题。 15. 《刘氏菊谱》中涉及35个菊花品种，这直接体现了生物多样性的（　　） A. 遗传(基因)多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 16. 观察菊花时，眼球中形成菊花物像的结构是（　　） A. 晶状体 B. 视网膜 C. 角膜 D. 玻璃体 17. 菊花花色多样，菊花的“种子”在我们日常生活中通常指的是它的果实。菊花属于（　　） A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 被子植物 D. 蕨类植物 18. 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期，合理膳食、良好睡眠有利于顺利度过青春期。青春期身体发育的显著特点不包括（　　） A. 身高突增 B. 体重迅速增长 C. 独立意识增强 D. 生殖器官发育 “桑基鱼塘”是一种可持续多层次复合生态农业循环系统，此模式使种植和养殖有机结合，实现了对该生态系统物质和能量的充分利用。八(1)班同学在老师的带领下，来到“桑基鱼塘”开展综合实践活动。完成下面小题。 19. “桑基鱼塘”种有杂交水稻，水稻有高茎与矮茎之分，将纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻进行杂交，子代都是高茎水稻，再将子代与子代进行杂交，正常情况下，得到高茎水稻和矮茎水稻的比例大致是（　　） A. 3：1 B. 1：1 C. 0：1 D. 1：0 20. 如图是某同学绘制的“桑基鱼塘”生态系统模式图，下列有关说法正确的是（　　） A. “桑基鱼塘”生态系统是人工生态系统，人是生产者 B. 有关鱼的食物链是“桑树→蚕→蚕粪→鱼”，其中鱼获得的能量最少 C. 向“桑基鱼塘”引入外来物种不利于维持生态系统的稳定性 D. 塘泥中的微生物具有促进能量循环和物质流动的作用 二、综合题(本大题共5小题，每空1分，共30分) 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 志贺菌又称痢疾杆菌，人体感染这类细菌后，常导致急性腹痛、发烧、水样便(俗称“拉稀”)，医学称为细菌性痢疾。 材料二 口服补液盐Ⅲ、黄连素是常用于治疗细菌性痢疾的药物，严重时还可使用阿奇霉素，阿奇霉素必须凭借执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用。 （1）细菌性痢疾患者属于传染病流行基本环节中的________(填序号)。 ①传染源 ②传播途径 ③易感人群 （2）黄连素是从植物黄连的根茎中提取出来的，它最初存在于黄连细胞的________中。 （3）痢疾杆菌与黄连体细胞在结构上最大的区别是其_____________。 （4）根据材料二中画线句子可推测，阿奇霉素属于_______(填“非处方药”或“处方药”)。注射阿奇霉素时，人会感到疼痛，痛觉形成的部位是____________，注射的阿奇霉素首先到达心脏的________(填腔室名称)。 22. 某班同学开展豌豆种植实践活动，如图是豌豆种子的结构示意图。回答下列问题。 （1）某同学观察豌豆种子，结构中的________(填序号)能为豌豆种子萌发提供营养物质。同学们将豌豆种子在水中揉搓清洗、充分搅拌，发现一部分种子很快下沉，一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻，同学们应选________(填“下沉”或“漂浮”)的种子播种。 （2）通过查阅资料，同学们了解到，豌豆有圆粒和皱粒这一对相对性状(控制豌豆种子性状的显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，同学们用圆粒豌豆进行自花传粉，发现子一代既有圆粒也有皱粒。出现皱粒豌豆的现象在遗传学上称为________，由此可推测亲本圆粒豌豆的基因组成是________。 （3）豌豆荚是豌豆的果实，豌豆花中发育成豌豆荚的结构是________。一个豌豆荚中含有多粒豌豆，这是因为雌蕊中含有多个________。 23. 为实现运动促进健康，某社区开展了“合理运动，一起行动”科普宣教活动。回答下列问题。 【运动与呼吸】科学运动能提高人的肺活量和肺通气等。 （1）人体通过________实现肺与外界气体的交换，吸气时，膈肌处于________状态。 【运动与能量】运动的完成需要能量供应。 （2）食物主要在图1中的________(填序号)处被消化吸收进入血液，随血液运输进入肌肉细胞，同时肌肉细胞将________(填一种气体名称)等代谢废物排入血液。 【运动与排泄】运动过程中，排汗量增加，尿量减少。 （3）尿液的形成与排出是通过________系统完成的，尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和图2中________(填序号)的重吸收作用。 24. 南丰蜜桔是中国国家地理标志产品，同学们一起走进蜜桔果园，开展主题研学活动。回答下列问题。 【辨繁殖、制中药】 在桔园，大家参观了园艺师使用不同方法繁殖的蜜桔，以及利用桔皮制作成的中药——陈皮。 （1）如图1是某同学参观时做的笔记，其中方法___________需要经过两性生殖细胞的结合。 （2）用桔皮制作而成的陈皮，属于生物体结构层次中的___________。 【抓害虫、巧防治】 桔小实蝇对蜜桔的危害非常大，其危害直接导致果实“未熟先黄、内部生蛆”，造成严重的经济损失。 （3）桔小实蝇的精子和卵细胞在雌性体内完成受精，这种受精方式称为___________受精。图2桔小实蝇的体细胞中有 12条染色体，其性别决定方式与人类相同，雄性桔小实蝇产生的一个精子的染色体组成是___________________。 【出计谋、增效益】 大家为桔园出谋划策，认为在桔园养鸡是一种非常可行的生态农业模式。 （4）桔园中所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫作_____________，鸡在桔园中扮演的角色是_____________。 25. 食品安全是大家共同关注的安全问题，某校同学在老师和家长的陪同下开展了“共品一坛菜，畅享好健康”实践活动。回答下列问题。 项目 待解决问题 主要任务 访饮食习惯 a 统计泡菜食用时的亚硝酸盐含量 探亚硝酸盐浓度 b 制作泡菜，进行分组实验探究 守健康之道 c 食用符合食品安全标准的泡菜 （1）上表中待解决问题a、b、c依次是_________(填序号)。 ①如何选择安全的泡菜? ②如何降低泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量? ③人们食用泡菜时，亚硝酸盐含量情况如何? 完成“探亚硝酸盐浓度”项目时，同学们通过接种不同浓度的乳酸菌，探究对亚硝酸盐形成的影响，实验数据处理后部分结果如图所示。 （2）实验时，各组需称取等量圆白菜，以及加入等量食盐、调料汁水的目的是______________，实验中自然条件发酵的组别起_________作用。 （3）发酵过程中，每组每天随机抽取5处样品分别测定亚硝酸盐含量，实验结果应取各组数据的_________，以减小实验误差。分析实验结果可知，接种不同浓度的乳酸菌对亚硝酸盐的形成有抑制作用，其中接种量为_________乳酸菌对亚硝酸盐形成抑制作用最强。 （4）某同学制作泡菜时发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是_________(填序号)。 ①发酵时间过短②密封太严实③密封不严，混入杂菌 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考模拟训练·生物(二) 说明：1.全卷满分50分，考试时间50分钟。 2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 海蛞蝓吞噬藻类后身体变绿，并且获得了光合作用的能力。这是因为海蛞蝓“偷取”了藻类的（　　） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】A．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，不具备光合作用的功能，故A错误。 B．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，海蛞蝓能获得光合作用的能力，正是因为“偷取”了藻类的叶绿体，故B正确。 C．细胞壁主要起支持和保护细胞的作用，与光合作用无直接关联，故C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，控制生物的遗传和发育，无法进行光合作用，故D错误。 2. “蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。”影响“蚯蚓爬上路”这一现象的主要非生物因素是（　　） A. 水 B. 温度 C. 阳光 D. 土壤中的氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A．水并非直接促使蚯蚓爬上路的主要因素，雨水是通过导致土壤中氧气减少间接影响蚯蚓，A错误。 B．温度与题干中“蚯蚓爬上路”的现象无直接关联，该现象不是由温度变化引起的，B错误。 C．阳光不是影响此现象的因素，蚯蚓偏好阴暗环境，阳光不会导致其爬上路，C错误。 D．蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸土壤中的氧气，降雨时土壤积水，氧气含量大幅降低，蚯蚓无法获取足够氧气维持呼吸，因此会爬上路呼吸空气中的氧气，D正确。 3. 某妇女因病摘除了子宫，她无法完成的生理功能是（　　） A. 分泌雌激素 B. 排卵 C. 产生卵细胞 D. 为胚胎发育提供场所 【答案】D 【解析】 【详解】A．分泌雌激素是卵巢的功能，摘除子宫后卵巢仍可正常分泌雌激素，A不符合题意。 B．排卵是卵巢的功能，子宫摘除不会影响卵巢的排卵功能，B不符合题意。 C．产生卵细胞是卵巢的功能，子宫摘除后卵巢依然能够产生卵细胞，C不符合题意。 D．子宫是胚胎发育的主要场所，摘除子宫后无法为胚胎发育提供场所，D符合题意。 4. 输液前，通常将针刺部位附近用乳胶管扎紧，扎紧部位的下方血管就会膨大。针刺血管类型和用乳胶管扎紧的位置分别是（　　） A. 动脉 近心端 B. 静脉 近心端 C. 动脉 远心端 D. 毛细血管 远心端 【答案】B 【解析】 【详解】A．动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，血流速度快、管壁较厚，不适合输液；且扎近心端时，动脉血液会持续流向远心端，不会使下方血管膨大，故A错误。 B．静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄、血流速度慢，适合输液；在针刺部位附近近心端用乳胶管扎紧后，静脉内血液无法回流心脏，且静脉有静脉瓣防止血液倒流，会使扎紧部位下方的静脉膨大，故B正确。 C．动脉不适合输液，且扎远心端时，动脉血液仍会流向远心端，不会出现下方血管膨大的情况，故C错误。 D．毛细血管管径极细，仅允许红细胞单行通过，无法进行输液操作，故D错误。 农业生产人员在水稻田中进行养蟹试验，稻田为河蟹提供适宜的生长环境，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。完成下面小题。 5. 在“稻田养蟹”的生态种养模式中，水稻和杂草之间的关系是（　　） A. 捕食 B. 竞争 C. 合作 D. 寄生 6. 河蟹的身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼。河蟹属于（　　） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 鱼类 D. 爬行动物 7. 河蟹粪便分解后形成无机盐，增加土壤肥力。水稻根尖吸收无机盐的主要部位是（　　） A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠 【答案】5. B 6. B 7. A 【解析】 【5题详解】 A．捕食是一种生物以另一种生物为食的关系，水稻和杂草之间不存在捕食行为，A错误。 B．水稻和杂草都生活在稻田中，会争夺阳光、水分、土壤中的无机盐等生存资源，二者属于竞争关系，B正确。 C．合作关系是生物之间相互协作、互利共赢的关系，水稻和杂草之间无协作行为，C错误。 D．寄生是一种生物寄居于另一种生物体内或体表，摄取寄主养分维持生活的关系，水稻和杂草之间不存在寄生关系，D错误。 【6题详解】 A．环节动物的身体由许多相似环状体节构成，无坚韧外骨骼，河蟹不符合该特征，A错误。 B．节肢动物的主要特征是身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼，河蟹符合节肢动物的特征，B正确。 C．鱼类生活在水中，用鳃呼吸、用鳍游泳，河蟹不具备这些特征，C错误。 D．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，河蟹不符合该特征，D错误。 【7题详解】 A．成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，增大了吸收面积，是根尖吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．分生区细胞具有很强的分裂能力，主要功能是分裂产生新细胞，不是吸收无机盐的部位，B错误。 C．伸长区细胞能迅速伸长，主要功能是促进根的生长，不负责吸收无机盐，C错误。 D．根冠位于根的顶端，主要起到保护根尖的作用，不能吸收无机盐，D错误。 某校联合当地自然资源局举行“绿化祖国、爱护植被”实践活动，通过知识讲解、案例分享等形式，让师生了解更多有关绿色植物的知识。完成下面小题。 8. 经学习发现，下列行为不利于绿化祖国的是（　　） A. 使用高浓度杀虫剂消灭森林害虫 B. 退耕还林还草 C. 谨慎引进外来植物 D. 减少使用一次性筷子 9. “万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。”该诗直接反映出植物在生物圈中的作用是（　　） A. 为其他生物提供有机物 B. 为其他生物提供氧气 C. 参与维持生物圈的碳氧平衡 D. 参与生物圈的水循环 10. 2025年，江西多地河道出现水葫芦暴发的现象，导致大量鱼虾死亡。造成鱼虾死亡的主要原因是（　　） A. 水葫芦光合作用消耗了二氧化碳 B. 水葫芦呼吸作用消耗了水中的氧 C. 水葫芦光合作用产生了氧气 D. 水葫芦呼吸作用产生了一氧化碳 【答案】8. A 9. D 10. B 【解析】 【8题详解】 A．使用高浓度杀虫剂消灭森林害虫，会对土壤、水源造成污染，还可能杀死有益生物，破坏生态平衡，不利于绿化祖国，A正确。 B．退耕还林还草能增加植被覆盖，改善生态环境，有利于绿化祖国，B错误。 C．谨慎引进外来植物可防止外来物种入侵，保护本地生态系统，有利于绿化祖国，C错误。 D．减少使用一次性筷子能减少树木砍伐，保护森林资源，有利于绿化祖国，D错误。 【9题详解】 A．诗句中未体现植物为其他生物提供有机物这一作用，A错误。 B．诗句中没有与植物为其他生物提供氧气相关的内容，B错误。 C．诗句未涉及植物参与维持生物圈碳氧平衡的信息，C错误。 D．“山中一夜雨，树杪百重泉”体现了植物的蒸腾作用促进了水分循环，反映出植物参与了生物圈的水循环，D正确。 【10题详解】 A．水葫芦光合作用消耗二氧化碳并产生氧气，不会导致鱼虾死亡，A错误。 B．水葫芦大量繁殖时，呼吸作用会消耗水中大量氧气，造成水中缺氧，致使鱼虾死亡，B正确。 C．水葫芦光合作用产生氧气有利于水生生物生存，不是鱼虾死亡的原因，C错误。 D．水葫芦呼吸作用产生二氧化碳，不是一氧化碳，且这不是鱼虾死亡的原因，D错误。 在江西鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区，工作人员通过科学调控水位，促进了野生莲藕的自然复苏，莲藕的根系可以稳固底泥、改善水质，为全球濒危物种白鹤提供栖息场所。图1是显微镜下观察到的莲叶片的结构示意图，图2是莲藕进行的生理活动示意图。完成下面小题。 11. 江西鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区的变化体现出生物与环境的关系是（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物与环境相互影响 12. 下列有关图1的说法，正确的是（　　） A. ①是表皮，由半月形细胞构成 B. ②表示叶肉，是进行光合作用的主要场所 C. 叶片中的有机物、水主要通过结构③来运输 D. 结构④只有散失水的功能 13. 图2莲藕的生理活动中，对维持生物圈的碳氧平衡有重要意义的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】11. D 12. C 13. B 【解析】 【分析】图1中①上表皮，②下表皮，③叶脉，④气孔；图2中①呼吸作用，②光合作用，③蒸腾作用，④吸收作用。 【11题详解】 材料中提到工作人员通过科学调控水位，促进了野生莲藕的自然复苏，体现了环境对生物的影响；莲藕的根系可以稳固底泥、改善水质，为全球濒危物种白鹤提供栖息场所，体现了生物对环境的影响。不能体现生物适应环境，因此D正确，ACD错误。 【12题详解】 A．①是表皮，主要由表皮细胞构成，故A错误。 B．②表示下表皮，表皮细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，故B错误。 C．叶片中的有机物、水主要通过结构③叶脉来运输，故C正确。 D．结构④气孔有散失水的功能，还是气体进出叶片的门户，故D错误。 【13题详解】 图2中②光合作用能够吸收二氧化碳，放出氧气，对维持生物圈的碳氧平衡有重要意义；呼吸作用、吸收作用和蒸腾作用与维持生物圈的碳氧平衡无直接关系。因此B正确，ACD错误。 14. 青霉素的发现意义深远，如图是青霉的形态结构简图，下列相关分析正确的是（　　） A. 青霉是单细胞生物 B. ①是种子，是青霉的生殖器官 C. ②是营养菌丝 D. 青霉能够利用③吸收有机物 【答案】D 【解析】 【详解】A．青霉属于多细胞真菌，由许多菌丝构成，A错误。 B．①是孢子，是青霉的生殖细胞，真菌靠孢子繁殖，没有 “种子” 这种结构，B错误。 C．②是气生菌丝，负责顶端产生孢子，C错误。 D．③是营养菌丝，深入营养物质内部，能吸收有机物和水分，供青霉生长，D正确。 北宋刘蒙编著的《刘氏菊谱》是中国现存最早的菊谱专著，其详细记载了35个菊花品种，首次根据花色对菊花进行系统分类，将菊花分为黄色、白色和杂色三大类。完成下面小题。 15. 《刘氏菊谱》中涉及35个菊花品种，这直接体现了生物多样性的（　　） A. 遗传(基因)多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 16. 观察菊花时，眼球中形成菊花物像的结构是（　　） A. 晶状体 B. 视网膜 C. 角膜 D. 玻璃体 17. 菊花花色多样，菊花的“种子”在我们日常生活中通常指的是它的果实。菊花属于（　　） A. 裸子植物 B. 苔藓植物 C. 被子植物 D. 蕨类植物 【答案】15. A 16. B 17. C 【解析】 【15题详解】 A．遗传（基因）多样性指同一物种内不同个体或品种间的基因差异，35个菊花品种属于同一物种的不同品种，基因存在差异，体现了遗传（基因）多样性，A正确。 B．物种多样性强调不同物种的种类丰富度，题中均为菊花这一物种，未体现物种多样性，B错误。 C．生态系统多样性是指生态系统的类型多样，与菊花品种无关，C错误。 D．生物数量多样性不属于生物多样性的内涵，D错误。 【16题详解】 A．晶状体的功能是折射光线、聚焦光线，并非形成物像的结构，A错误。 B．视网膜上分布有感光细胞，光线经折射后在视网膜上形成倒置的物像，B正确。 C．角膜是光线进入眼球的通道，可初步折射光线，不能形成物像，C错误。 D．玻璃体主要起支撑眼球、辅助折射光线的作用，不形成物像，D错误。 【17题详解】 A．裸子植物的种子裸露，无果皮包被，不能形成果实，与题意不符，A错误。 B．苔藓植物依靠孢子繁殖，没有种子和果实，B错误。 C．被子植物的种子外有果皮包被，会形成果实，题中菊花的“种子”实际是果实，符合被子植物特征，C正确。 D．蕨类植物依靠孢子繁殖，没有种子和果实，D错误。 18. 青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期，合理膳食、良好睡眠有利于顺利度过青春期。青春期身体发育的显著特点不包括（　　） A. 身高突增 B. 体重迅速增长 C. 独立意识增强 D. 生殖器官发育 【答案】C 【解析】 【详解】A．身高突增是青春期身体发育的显著特点之一，故A不符合题意。 B．体重迅速增长属于青春期身体发育的显著特点，故B不符合题意。 C．独立意识增强是青春期心理层面的变化，不属于身体发育的特点，故C符合题意。 D．生殖器官的发育和成熟是青春期身体发育的重要特征，故D不符合题意。 “桑基鱼塘”是一种可持续多层次复合生态农业循环系统，此模式使种植和养殖有机结合，实现了对该生态系统物质和能量的充分利用。八(1)班同学在老师的带领下，来到“桑基鱼塘”开展综合实践活动。完成下面小题。 19. “桑基鱼塘”种有杂交水稻，水稻有高茎与矮茎之分，将纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻进行杂交，子代都是高茎水稻，再将子代与子代进行杂交，正常情况下，得到高茎水稻和矮茎水稻的比例大致是（　　） A. 3：1 B. 1：1 C. 0：1 D. 1：0 20. 如图是某同学绘制的“桑基鱼塘”生态系统模式图，下列有关说法正确的是（　　） A. “桑基鱼塘”生态系统是人工生态系统，人是生产者 B. 有关鱼的食物链是“桑树→蚕→蚕粪→鱼”，其中鱼获得的能量最少 C. 向“桑基鱼塘”引入外来物种不利于维持生态系统的稳定性 D. 塘泥中的微生物具有促进能量循环和物质流动的作用 【答案】19. A 20. C 【解析】 【19题详解】 纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻杂交，子代全部为高茎，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。 我们用字母表示基因：设显性高茎基因为A， 隐性矮茎基因为a。纯种高茎的基因型：AA，纯种矮茎的基因型：aa，它们的子代（子一代）基因型：Aa（全部表现为高茎) 。 子一代(Aa)与子一代(Aa)杂交，即Aa×Aa，遗传图如下： 高茎与矮茎的比例为3：1，A正确，BCD错误。 【20题详解】 A．“桑基鱼塘”是人工生态系统，但生产者是自养生物（桑树、水稻），人是消费者，不是生产 者，A错误。 B．食物链的组成是生产者→初级消费者→次级消费者，“桑树→蚕→蚕粪→鱼”中蚕粪是有机物（非生物），不能作为食物链的环节，B错误。 C．引入外来物种可能会因为缺少天敌而大量繁殖，破坏当地的生态平衡，不利于维持生态系统的稳定性，C正确。 D．能量在生态系统中是单向流动、逐级递减的，不能循环，塘泥中的微生物（分解者）的作用是促进物质循环，不能促进能量循环，D错误。 二、综合题(本大题共5小题，每空1分，共30分) 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 志贺菌又称痢疾杆菌，人体感染这类细菌后，常导致急性腹痛、发烧、水样便(俗称“拉稀”)，医学称为细菌性痢疾。 材料二 口服补液盐Ⅲ、黄连素是常用于治疗细菌性痢疾的药物，严重时还可使用阿奇霉素，阿奇霉素必须凭借执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用。 （1）细菌性痢疾患者属于传染病流行基本环节中的________(填序号)。 ①传染源 ②传播途径 ③易感人群 （2）黄连素是从植物黄连的根茎中提取出来的，它最初存在于黄连细胞的________中。 （3）痢疾杆菌与黄连体细胞在结构上最大的区别是其_____________。 （4）根据材料二中画线句子可推测，阿奇霉素属于_______(填“非处方药”或“处方药”)。注射阿奇霉素时，人会感到疼痛，痛觉形成的部位是____________，注射的阿奇霉素首先到达心脏的________(填腔室名称)。 【答案】（1）① （2）液泡 （3）无成形的细胞核 （4） ①. 处方药 ②. 大脑皮层 ③. 右心房 【解析】 【小问1详解】 传染病流行三环节：传染源是能够散播病原体的人或动物；传播途径是病原体传播的方式；易感人群是容易被感染的健康人。患者携带痢疾杆菌、能散播病原体，所以属于①传染源。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着色素等物质，黄连素属于植物体内的有效成分，储存在液泡的细胞液里。 【小问3详解】 痢疾杆菌是细菌，属于原核生物；黄连是植物，细胞是真核细胞。二者最大结构区别：细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，植物细胞有真正的细胞核。 【小问4详解】 处方药定义：必须凭医生处方才能购买、遵医嘱使用；非处方药可自行购买。材料中需凭执业医师处方购买，符合处方药特征。 皮肤感受器感受到针刺刺激后，神经冲动沿传入神经传到大脑皮层的躯体感觉中枢，痛觉只能在大脑皮层形成，神经、脊髓只负责传导和简单反射，不能形成感觉。 药物经静脉注射后，进入体循环的静脉，随血液回流，先汇集到上、下腔静脉，然后最先流入心脏的右心房。 22. 某班同学开展豌豆种植实践活动，如图是豌豆种子的结构示意图。回答下列问题。 （1）某同学观察豌豆种子，结构中的________(填序号)能为豌豆种子萌发提供营养物质。同学们将豌豆种子在水中揉搓清洗、充分搅拌，发现一部分种子很快下沉，一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻，同学们应选________(填“下沉”或“漂浮”)的种子播种。 （2）通过查阅资料，同学们了解到，豌豆有圆粒和皱粒这一对相对性状(控制豌豆种子性状的显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，同学们用圆粒豌豆进行自花传粉，发现子一代既有圆粒也有皱粒。出现皱粒豌豆的现象在遗传学上称为________，由此可推测亲本圆粒豌豆的基因组成是________。 （3）豌豆荚是豌豆的果实，豌豆花中发育成豌豆荚的结构是________。一个豌豆荚中含有多粒豌豆，这是因为雌蕊中含有多个________。 【答案】（1） ①. ④ ②. 下沉 （2） ①. 变异 ②. Aa、Aa （3） ①. 子房 ②. 胚珠 【解析】 【分析】图中：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮。 【小问1详解】 豌豆是双子叶植物，营养物质储存在④子叶中，单子叶植物（如玉米）的营养储存在胚乳里。 干瘪的种子营养不足、发育不良，会漂浮在水面；饱满健康的种子营养充足，密度大，会下沉，发芽率更高。 【小问2详解】 变异是指亲子间或子代个体间的性状差异，亲代都是圆粒，子代出现皱粒，属于变异。 圆粒是显性性状（A），皱粒是隐性性状（a），只有基因型为aa时才会表现出皱粒。亲本都是圆粒，却能生出皱粒（aa）的后代，说明两个亲本都必须携带隐性基因a，所以亲本的基因型均是Aa。遗传图解如下： 【小问3详解】 受精完成后，花的子房会发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。 果实里种子的数量，由子房内胚珠的数量决定，一个胚珠发育成一粒种子，多个胚珠就发育成多粒种子。 23. 为实现运动促进健康，某社区开展了“合理运动，一起行动”科普宣教活动。回答下列问题。 【运动与呼吸】科学运动能提高人的肺活量和肺通气等。 （1）人体通过________实现肺与外界气体的交换，吸气时，膈肌处于________状态。 【运动与能量】运动的完成需要能量供应。 （2）食物主要在图1中的________(填序号)处被消化吸收进入血液，随血液运输进入肌肉细胞，同时肌肉细胞将________(填一种气体名称)等代谢废物排入血液。 【运动与排泄】运动过程中，排汗量增加，尿量减少。 （3）尿液的形成与排出是通过________系统完成的，尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和图2中________(填序号)的重吸收作用。 【答案】（1） ①. 呼吸运动 ②. 收缩 （2） ①. ② ②. 二氧化碳 （3） ①. 泌尿 ②. ⑧ 【解析】 【小问1详解】 呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时膈肌收缩，膈的顶部下降如图3所示的B状态，肺内气压小于外界气压，气体进入肺。 【小问2详解】 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要部位。食物主要在图1中的②小肠处被消化吸收进入血液，随血液运输进入肌肉细胞，同时肌肉细胞将二氧化碳等代谢废物排入血液。 【小问3详解】 尿液的形成与排出是通过泌尿系统完成的。尿液的形成需要经过肾小球和肾小囊内壁滤过的作用以及⑧肾小管的重吸收作用这两个过程，当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊中。肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液，再通过排尿过程排出体外。 24. 南丰蜜桔是中国国家地理标志产品，同学们一起走进蜜桔果园，开展主题研学活动。回答下列问题。 【辨繁殖、制中药】 在桔园，大家参观了园艺师使用不同方法繁殖的蜜桔，以及利用桔皮制作成的中药——陈皮。 （1）如图1是某同学参观时做的笔记，其中方法___________需要经过两性生殖细胞的结合。 （2）用桔皮制作而成的陈皮，属于生物体结构层次中的___________。 【抓害虫、巧防治】 桔小实蝇对蜜桔的危害非常大，其危害直接导致果实“未熟先黄、内部生蛆”，造成严重的经济损失。 （3）桔小实蝇的精子和卵细胞在雌性体内完成受精，这种受精方式称为___________受精。图2桔小实蝇的体细胞中有 12条染色体，其性别决定方式与人类相同，雄性桔小实蝇产生的一个精子的染色体组成是___________________。 【出计谋、增效益】 大家为桔园出谋划策，认为在桔园养鸡是一种非常可行的生态农业模式。 （4）桔园中所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫作_____________，鸡在桔园中扮演的角色是_____________。 【答案】（1）③ （2）组织 （3） ①. 体内 ②. 5条+X 或 5条+Y （4） ①. 生态系统 ②. 消费者 【解析】 【小问1详解】 无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体；有性生殖需要经过两性生殖细胞的结合，由受精卵接发育成新个体。图1是某同学参观时做的笔记，其中方法①扦插和②嫁接属于无性生殖；方法③种子繁殖需要经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。 【小问2详解】 用桔皮制作而成的陈皮，属于生物体结构层次中的组织，有保护作用。 【小问3详解】 桔小实蝇的精子和卵细胞在雌性体内完成受精，这种受精方式称为体内受精，提高了受精的成功率。 图2桔小实蝇的体细胞中有 12条染色体，其性别决定方式与人类相同，雄性桔小实蝇体细胞的染色体组成为5对+XY；在形成生殖细胞的过程中，成对的两条染色体分开，分别进入到不同的生殖细胞中，生殖细胞的染色体数目是体细胞的一半。因此其产生的一个精子的染色体组成是5条+X 或5条+Y。 【小问4详解】 桔园中所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫作生态系统，生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分由生产者、消费者和分解者组成。鸡在桔园中扮演的角色是消费者。 25. 食品安全是大家共同关注的安全问题，某校同学在老师和家长的陪同下开展了“共品一坛菜，畅享好健康”实践活动。回答下列问题。 项目 待解决问题 主要任务 访饮食习惯 a 统计泡菜食用时的亚硝酸盐含量 探亚硝酸盐浓度 b 制作泡菜，进行分组实验探究 守健康之道 c 食用符合食品安全标准的泡菜 （1）上表中待解决问题a、b、c依次是_________(填序号)。 ①如何选择安全的泡菜? ②如何降低泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量? ③人们食用泡菜时，亚硝酸盐含量情况如何? 完成“探亚硝酸盐浓度”项目时，同学们通过接种不同浓度的乳酸菌，探究对亚硝酸盐形成的影响，实验数据处理后部分结果如图所示。 （2）实验时，各组需称取等量圆白菜，以及加入等量食盐、调料汁水的目的是______________，实验中自然条件发酵的组别起_________作用。 （3）发酵过程中，每组每天随机抽取5处样品分别测定亚硝酸盐含量，实验结果应取各组数据的_________，以减小实验误差。分析实验结果可知，接种不同浓度的乳酸菌对亚硝酸盐的形成有抑制作用，其中接种量为_________乳酸菌对亚硝酸盐形成抑制作用最强。 （4）某同学制作泡菜时发酵瓶中液体腐败变质，导致这一结果的原因可能是_________(填序号)。 ①发酵时间过短②密封太严实③密封不严，混入杂菌 【答案】（1）③②① （2） ①. 控制单一变量 ②. 对照 （3） ①. 平均值 ②. 0.3% （4）③ 【解析】 【小问1详解】 根据 “主要任务” 和 “待解决问题” 的对应关系： 访饮食习惯（统计食用时亚硝酸盐含量）→③人们食用泡菜时，亚硝酸盐含量情况如何？ 探亚硝酸盐浓度（制作泡菜、分组实验）→②如何降低泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量？ 守健康之道（食用符合标准的泡菜）→①如何选择安全的泡菜？ 【小问2详解】 各组称取等量圆白菜，以及加入等量食盐、调料汁水，目的是控制单一变量（保证除乳酸菌浓度外，其他条件相同且适宜）。 自然条件发酵的组别起对照作用，用来对比不同乳酸菌浓度对亚硝酸盐含量的影响。 【小问3详解】 实验结果应取各组数据的平均值，以减小实验误差。 从图中曲线可以看出，接种0.3% 乳酸菌的组亚硝酸盐含量始终最低，说明该浓度对亚硝酸盐形成的抑制作用最强。 【小问4详解】 制作泡菜时发酵瓶中液体腐败变质，是因为混入了杂菌导致的污染。 ①发酵时间过短：主要影响发酵程度，不会直接导致腐败。 ②密封太严实：有利于乳酸菌发酵，抑制杂菌生长，不会腐败。 ③密封不严，混入杂菌：杂菌会大量繁殖，导致泡菜腐败变质。 故导致液体腐败变质的原因可能是③。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $