防灾减灾日(课件)-小学生主题班会通用版

2026-05-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 生命安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.06 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

防灾减灾日主题班会 生命至上 · 安全第一 2026 · 第18个全国防灾减灾日 1.7.2013 大家好,欢迎参加今天的“防灾减灾日”主题班会。今年的5月12日是第18个全国防灾减灾日。本次班会的主题是“生命至上,安全第一”。我们将一起学习防灾减灾知识,掌握自救互救技能,共同筑牢我们身边的安全防线。 ‹#› 引言:铭记历史,警钟长鸣 历史的回响:汶川地震的记忆 发生时间 2008年5月12日 14:28 震中地点 四川省 · 阿坝州 · 汶川县 地震震级 8.0级 特大地震 灾难后果 6.8万遇难 / 1.8万失踪 直接经济损失超8400亿元 这场灾难成为全体中国人难以磨灭的集体记忆,山河破碎,家园损毁。也正是这段血泪交织的历史,让我们深刻认识到防灾减灾、建立应急体系的极端重要性。 1.7.2013 在我们开始今天的主题之前,让我们先回顾一段沉重的历史。2008年5月12日,四川汶川发生了8.0级特大地震,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。这不仅仅是一个数字,背后是无数破碎的家庭和无法磨灭的伤痛。正是这段历史,让我们国家下定决心,将防灾减灾工作提升到前所未有的高度。 ‹#› 引言:从伤痛到力量 全国防灾减灾日 National Disaster Prevention and Reduction Day 设立时间 2009年3月2日,经国务院批准设立。 节日日期 自2009年起,每年的5月12日。 铭记历史 缅怀在汶川地震中 不幸遇难的同胞, 珍视当下的生活。 增强意识 提升全民的忧患意识 与风险防范观念, 做到居安思危。 提升能力 推动全社会防灾、 减灾与救灾能力的 全面提升与进步。 “这不仅是一个纪念日,更是一个警示日、教育日和行动日。 前事不忘,后事之师,必须将对生命的敬畏和守护,落实到日常的每一个细节里。” 1.7.2013 为了铭记伤痛,更为了汲取力量,我国自2009年起,将每年的5月12日设立为“全国防灾减灾日”。这个日子提醒我们,灾难或许无法完全避免,但我们可以通过学习和准备,将损失降到最低。防灾减灾,从我做起,从现在做起。 ‹#› 2026年主题解读 人人讲安全,个个会应急 “人人讲安全” — 筑牢责任意识 强调安全是每个人的责任。无论是在校园、家庭还是社会,每个人都应该主动学习安全知识,树立风险防范意识,不做危害自己和他人安全的事。 “个个会应急” — 提升避险能力 强调技能的重要性。面对突发灾害,仅有意识是不够的,必须掌握正确的避险、逃生和自救互救技能,才能在关键时刻保护自己和他人。 核心目标:全民参与,共筑防线 通过宣传教育和实践演练,推动形成“人人关注安全、全民参与应急”的良好局面,筑牢防灾减灾救灾的人民防线。 1.7.2013 今年防灾减灾日的主题是“人人讲安全,个个会应急”。这十个字言简意赅,却分量十足。“人人讲安全”是态度,是责任;“个个会应急”是能力,是保障。我们希望通过今天的班会,让大家都能成为既懂安全、又会应急的明白人。 ‹#› 我国的灾害国情:挑战与现实 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,幅员辽阔、地理气候条件复杂,面临着多方面的严峻挑战。 灾害种类多 地震、洪涝、台风、干旱、滑坡、泥石流等各类灾害频发,种类几乎涵盖世界所有灾害类型。 分布地域广 灾害影响几乎覆盖全国,不同省份、不同地理单元都面临着差异化的自然灾害风险。 发生频率高 受全球气候变化影响,极端天气气候事件增多,导致各类自然灾害发生的频率和强度显著增加。 造成损失重 人口密度大,经济活动活跃,导致灾害造成的直接经济损失常年处于高位,社会影响深远。 了解国情,才能更好地认识我们身边的风险。 1.7.2013 我们国家地域辽阔,气候多样,这也意味着我们面临着多种多样的自然灾害风险。从东部沿海的台风,到西部内陆的地震,从南方的洪涝,到北方的干旱,灾害的阴影无处不在。认识到这一点,我们才能更加重视防灾减灾工作。 ‹#› 识别身边的风险 未雨绸缪,防患未然 在日常生活中,我们身边潜藏着各种风险。学会识别这些风险,是防灾减灾的第一步。本章节我们将重点关注以下两大板块的内容: 01. 常见自然灾害风险 了解地震、火灾、洪水等灾害的特点和风险提示,掌握科学的避险知识,在灾难来临时保护生命安全。 02. 校园常见安全隐患 排查宿舍、实验室、教室等高频活动场所的潜在风险点,养成安全习惯,构建平安和谐的校园生活环境。 1.7.2013 接下来,我们将进入第一个环节:识别身边的风险。古人云,“未雨绸缪,防患未然”。只有知道危险在哪里,我们才能有效地规避它。我们将从常见的自然灾害和校园安全隐患两个方面入手,深入了解这些风险点,为后续的学习打好基础。 ‹#› 常见自然灾害风险(一) 地震:大地的怒吼 ▌ 主要特点 突发性极强,可利用的预警时间极短。主震发生时常伴随余震,并容易引发房屋倒塌、火灾、滑坡、泥石流等多种严重的次生灾害,对人类社会造成全方位的破坏。 ▌ 风险防范提示 提前了解你所在地区的地震风险等级;平时留意熟悉校园教学楼、宿舍及家庭住宅的建筑结构,确认室内安全三角区的位置,以备不时之需。 火灾:无情的吞噬 ▌ 主要特点 火势在合适条件下蔓延速度极快,且燃烧过程中会产生大量有毒有害烟雾,这些烟雾往往比高温火焰本身更具致命性,极易造成人员窒息伤亡。 ▌ 风险防范提示 宿舍、实验室、图书馆是校园火灾的三大高发区域,务必保持警惕。严禁在宿舍违规使用大功率电器、乱拉乱接电线,在任何场所都不随意乱扔未熄灭的烟头。 1.7.2013 首先看地震和火灾。地震是大地的怒吼,它来得突然,破坏力巨大。而火灾则像无情的吞噬者,尤其是在我们人员密集的校园里,一旦发生,后果不堪设想。了解它们的特点,才能在危险来临时做出正确的反应。 ‹#› 常见自然灾害风险(二) 洪水与内涝:城市的“看海” 特点:由暴雨、台风等引发,来势汹汹,短时间内即可淹没道路、建筑,严重影响城市交通和居民生活。 ⚠️ 风险提示:密切关注气象部门发布的暴雨预警;暴雨期间尽量减少外出,远离低洼地带、地下通道、老旧建筑及河道。 台风:风与雨的肆虐 特点:伴随狂风、特大暴雨和风暴潮,破坏力极强,会导致房屋倒塌、树木折断、供电中断,并极易引发次生灾害。 ⚠️ 风险提示:台风来临前及时加固门窗、清理阳台杂物;尽量待在室内,远离窗户,避免前往沿海或空旷地带活动。 1.7.2013 洪水和台风也是我们需要警惕的灾害。特别是在夏季,强降雨可能导致城市内涝,让我们的城市瞬间变成“海洋”。而台风带来的狂风暴雨,则可能摧毁房屋,引发次生灾害。及时关注天气预报和预警信息至关重要。 ‹#› 常见自然灾害风险(三) 泥石流与山体滑坡:大地的“倾泻” 特点:多发生在山区,具有突发性和毁灭性,常常让人猝不及防,破坏性极大。 ⚠️ 风险提示:雨后尽量避免进入山区沟谷;发现溪水突然断流或变浑浊,听到山谷内有异常沉闷的声响,应立即向高处撤离。 雷电:天空的“怒火” 特点:瞬间释放巨大能量,可直接击伤人畜、毁坏物体,也极易引发森林或建筑火灾。 ⚠️ 风险提示:雷雨天气避免在室外活动;远离大树、电线杆、广告牌等高大物体;不要使用未做防雷措施的电器。 1.7.2013 对于住在山区或去山区游玩的同学来说,泥石流和山体滑坡是巨大的威胁。它们往往发生在雨后,来势凶猛,破坏力极强。如果在山谷中发现溪水突然变浑浊或听到异常的声音,一定要第一时间向两侧的高处跑。 此外,夏季也是雷雨多发季节,雷电的威力不容小觑。大家在户外遇到雷暴天气时,要立刻寻找安全的室内场所躲避,千万不要躲在大树下或者在空旷地带奔跑。掌握这些避险知识,关键时刻能救命。 ‹#› 校园常见安全隐患:宿舍消防安全“九大戒” 01戒违规电器 严禁使用“热得快”、电暖器等大功率电器,避免电路过载引发火灾。 02戒私拉乱接 不在床上或家具上私拉电线、随意缠绕,防止线路破损漏电。 03戒卧床吸烟 严禁在宿舍内吸烟,尤其是卧床吸烟,杜绝一切火种隐患。 04戒易燃堆积 宿舍内不堆放纸箱、衣物等杂物,时刻保持门口及逃生通道畅通。 05戒明火使用 不点蜡烛照明,不使用酒精炉、液化气等明火器具烹饪。 06戒离开不断电 养成“人走断电”习惯,离开宿舍前拔掉各类电器插头,切断电源。 07戒堵塞消防设施 不占用、堵塞、遮挡消防通道,不损坏或挪用灭火器、消火栓等。 08戒违规存放危险品 严禁在宿舍内储存烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险品。 09戒麻痹大意 时刻保持消防安全警惕,主动学习消防知识,掌握逃生技能。 1.7.2013 说完了自然灾害,我们再来看看校园里的安全隐患。宿舍是我们待得最久的地方,也是火灾高发区。这“九大戒”每一条都关系到我们的生命安全,请大家务必牢记在心,并互相监督。特别是违规使用大功率电器,是引发宿舍火灾的头号杀手! ‹#› 校园常见安全隐患:实验室与防溺水 实验室安全风险 严格遵守操作规程,敬畏每一种化学试剂 操作不当 违规使用明火、易燃易爆化学品,极易引发事故。 管理不善 危险化学品混放、废弃物处理不规范,存在安全隐患。 应急缺失 缺乏演练,面对泄漏、火灾等突发状况,处置能力不足。 防溺水安全“六不准” 生命只有一次,请时刻保持敬畏之心 01.不准私自下水游泳。 02.不准擅自与他人结伴游泳。 03.不准在无家长或老师带领下游泳。 04.不准到不熟悉的水域游泳。 05.不准水性不熟者擅自下水施救。 06.不准在水边及上下学途中玩耍。 1.7.2013 除了宿舍,实验室和校外水域也是我们需要关注的重点。进入实验室,必须严格遵守操作规程,敬畏化学品。而夏天临近,防溺水教育更是重中之重。这“六不准”是用血的教训总结出来的,请同学们一定遵守,不要让悲剧发生。 ‹#› 第二部分:学习自救互救技能 关键时刻,科学应对 掌握正确的自救互救技能,是在灾难发生的黄金时间里,保护自己和身边人的生命关键。 01. 地震来了怎么办? 牢记“伏地、遮挡、抓牢”黄金三原则,在晃动中寻找安全三角区,保护头部。 02. 火灾来了怎么办? 学会准确报火警,掌握初期火灾灭火方法,并牢记火场“低姿捂口鼻”的逃生要点。 03. 其他灾害应对要点 了解暴雨洪水、泥石流、雷击等不同自然灾害的避险与应对方法,防患于未然。 04. 家庭应急物资准备 科学打造家庭“救命箱”,合理储备水、食物、急救用品和通讯工具,以备不时之需。 1.7.2013 识别风险之后,更重要的是学会如何应对。接下来,我们将进入第二个环节,学习实用的自救互救技能。这些知识可能平时用不到,但关键时刻能救命。希望大家认真听讲,把这些技能刻在脑子里。 ‹#› 地震来了怎么办?——“伏地、遮挡、抓牢” 黄金12秒原则 地震发生时,从感觉到震动到房屋倒塌通常有短暂的时间,利用好这“黄金12秒”迅速反应,是保护生命的关键。 伏地 (Drop) 立即趴下,降低重心,防止摔倒受伤。 遮挡 (Cover) 躲在坚固桌下或墙角,保护头颈部,远离窗户与悬挂物。 抓牢 (Hold On) 紧握桌腿等牢固物体,防止晃动中移位。 特别提醒 切勿跳楼逃生!切勿乘坐电梯撤离! 1.7.2013 如果地震突然发生,我们该怎么办?记住三个词:伏地、遮挡、抓牢。这就是国际通用的“Drop, Cover, Hold On”原则。首先趴下,防止摔倒;然后找个坚固的遮挡物保护头部;最后抓牢它,直到晃动停止。千万不要想着跳楼或者坐电梯,那是最危险的选择。 ‹#› 地震来了怎么办?——室外与学校场景 室外避险 • 立即远离高楼、广告牌、电线杆、大树等可能倒塌的危险物体,防止被坠落物砸伤。 • 快速转移到空旷的广场、操场或公园等开阔地带,蹲下并双手抱头,保护头部重要部位。 学校场景 •室内躲避:保持镇静,听从老师指挥,迅速抱头闭眼躲在课桌下,或蹲在承重墙墙角,护住头部。 •有序撤离:震感减弱后,在老师带领下,按照预定路线弯腰抱头,有序撤离到操场等开阔地带。 •注意事项:撤离时不要推挤、喧哗,不贪恋财物,避免发生踩踏事故。 1.7.2013 如果在室外遇到地震,要立刻远离那些可能倒塌的高大物体,到空旷的地方去。如果在教室里,要听从老师的指挥,先躲在课桌下,等震动稍微平息,再有序地撤离到操场。记住,秩序和冷静是安全撤离的保障。 ‹#› 火灾来了怎么办?——报警与灭火 发现火情,立即报警 01. 大声呼救 & 拨打119 发现火灾,第一时间大声呼喊提醒周围人,不要惊慌,并立即拨打火警电话“119”,切勿延误。 02. 清晰准确描述信息 报警时请说清楚详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小,以及现场有无人员被困,并留下姓名和联系电话。 小火会用灭火器 若火势尚小且具备灭火条件,可使用灭火器进行初期火灾扑救。牢记四字口诀: 【提】提起灭火器 |【拔】拔掉保险销 【握】握住喷管,对准火焰根部|【压】压下手柄,左右扫射 1.7.2013 火灾的危害同样巨大。发现火情,第一步是大声呼救并立即拨打119报警。报警时一定要说清楚具体位置、火势情况以及是否有人被困。如果火势不大,且环境安全,我们可以尝试用灭火器灭火。请大家记住使用灭火器的四字口诀:提、拔、握、压。特别注意,喷管要对准火焰的根部进行喷射,这样才能有效灭火。 ‹#› 火灾来了怎么办?——逃生与自救 大火快逃生 · 关键要点 ● 低姿前进:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐。有毒烟气轻,会漂浮在上层。 ● 辨明方向:沿疏散标志向安全出口逃生,切勿乘坐电梯。 ● 关门阻火:逃生时随手关闭身后房门,延缓火势蔓延速度。 被困待援 & 灭火常识 ● 被困室内:若路线被堵,退回室内,用湿布堵塞门缝降温隔烟;到阳台或窗口挥舞鲜艳衣物发出求救信号。 ⚠ 重要警示:切勿盲目跳楼!保持冷静,耐心等待消防人员救援是更安全的选择。 1.7.2013 如果火势已经无法控制,那就立刻逃生!记住,烟雾比火更致命。要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进。一定要走楼梯,绝对不能坐电梯。如果逃生路线被堵,不要慌,退回室内,用湿布把门缝堵上,到窗边呼救,等待救援。任何时候都不要盲目跳楼! ‹#› 其他灾害应对要点(一) 洪水 / 内涝 ● 向高处转移 迅速向屋顶、山坡、高地转移,等待救援,切勿贪恋财物。 ● 远离危险物 远离电线杆、高压线塔、变压器及路灯杆,防止漏电触电。 ● 不盲目涉水 若水深未知,切勿贸然蹚水前行,避开井盖、漩涡等隐患。 泥石流 / 山体滑坡 ● 向垂直方向逃生 发现征兆立即向与泥石流/滑坡方向垂直的两侧山坡高地快速跑,直至到达安全区域。 ● 切勿顺沟跑 绝对不能顺着泥石流沟向上游跑,也不要向下游跑,因为泥石流流速极快,极易被追上。 1.7.2013 对于洪水和内涝,最重要的原则是“向高处走”。同时要远离电线杆,防止触电。遇到泥石流或山体滑坡,逃生方向非常关键,要向与泥石流流动方向垂直的两边山坡跑,而不是顺着沟跑,那样只会被追上。 ‹#› 其他灾害应对要点(二) ⚡ 雷电天气防护指南 🏠 室内:关好门窗,远离金属管线、电器设备,及时拔掉电源插头。 🌳 室外:远离大树、电线杆,寻找地势低洼处,双脚并拢蹲下,切勿打伞或使用手机。 同伴溺水如何正确施救? ⚠️ 第一原则:确保自身安全,不做无谓牺牲! 📢 大声呼救:立即向周围大声呼救,第一时间寻求成年人的帮助。 🧩 智慧救援:利用竹竿、树枝、绳索、衣物等物品递给溺水者,让其抓住后从岸边将其拉上岸。 🚫 切勿盲目下水:不熟悉水性者严禁贸然下水施救,避免造成多人溺水的悲剧。 1.7.2013 雷雨天气,在室内要远离电器和金属管道。在室外,要远离大树和电线杆,找个低洼的地方蹲下。如果看到同伴溺水,第一原则是保证自己的安全,然后大声呼救,想办法用长棍、绳子等物品进行救援,千万不要自己贸然下水。 ‹#› 家庭应急物资准备 —— 你的“救命箱” 灾害发生后,往往伴随着断水、断电和交通中断,提前备好应急物资,能为你和家人提供关键的生存保障,从容应对突发状况。 饮用水 每人每天至少2升,建议储备3天以上 应急食品 压缩饼干、巧克力、能量棒等高热量食品 应急药品 创可贴、纱布、消毒湿巾及家庭常用药 照明与求生工具 手电筒、备用电池、哨子、多功能刀 通讯与信息 备用手机、充电宝、收音机(收应急广播) 个人防护 N95口罩、一次性手套、应急雨衣 重要证件 身份证、户口本、银行卡复印件(防水) 收纳小贴士 请将应急包放置在玄关或客厅显眼且便于快速拿取的位置。 1.7.2013 除了学习技能,我们还应该在家里准备一个应急包,也就是我们的“救命箱”。 里面应该包含水、食物、药品、手电筒等基本生存物资。这样,一旦灾难发生,我们就能在等待救援的时间里,维持基本的生存。 建议大家回家后和父母一起准备一个,放在家里显眼、方便拿的地方,比如玄关,这样一旦有事能马上带着就走。 ‹#› 第三部分:案例警示与反思 他山之石,可以攻玉 真实的案例是最好的教科书。通过学习成功避险的经验和吸取灾害警示的教训, 我们可以更深刻地理解防灾减灾的重要性。 01. 成功避险案例 看看别人是如何在危急关头保持冷静,运用科学方法创造生命奇迹的。 02. 灾害警示案例 从令人痛心的血的教训中反思我们的日常行为,发现隐患,防患于未然。 1.7.2013 理论知识学完了,我们来看一些真实的案例。俗话说,“他山之石,可以攻玉”。别人的经验和教训,都可以成为我们宝贵的财富。接下来,我们将通过几个案例,看看防灾减灾知识在现实中是如何发挥作用的。 ‹#› 成功避险案例 —— 生命的奇迹 案例一:湖北秭归“7·10”滑坡成功避险 关键行动:监测员敏锐发现坡体变形、房屋开裂等前兆,及时发出预警并组织群众有序转移。 避险成果:受威胁群众全部成功转移,实现“零伤亡”。 💡 核心启示:群测群防体系是生命防线 灾害发生有迹可循,基层监测员的敏锐观察与及时预警至关重要。 案例二:四川汉源“7·25”泥石流成功避险 关键行动:依靠“科技赋能”的风险防控项目,通过专业的科学研判与提前预警,高效组织转移。 避险成果:精准预判,果断行动,最终实现零伤亡成功避险。 💡 核心启示:科技赋能防灾减灾 利用现代科学技术手段,可以显著提升灾害预测与预警的精准度和效率。 1.7.2013 这两个案例告诉我们,灾害虽然可怕,但并非不可预测。无论是基层监测员的细心观察,还是高科技的预警系统,都能在关键时刻为我们争取到宝贵的逃生时间。这就是“防”的力量。 ‹#› 灾害警示案例——血的教训 案例一:2024年陕西、湖南暴雨洪涝灾害 灾害数据:分别造成95人和94人死亡失踪。 原因分析:极端强降雨导致山洪、滑坡并发;部分地区群众风险意识不足,未及时撤离。 💡 核心警示:极端天气的威力不容小觑!请密切关注气象预警,切勿心存侥幸,及时避险。 案例二:2025年华北地区特大暴雨 灾害数据:造成198人死亡失踪,城市交通大面积瘫痪。 ⚠️ 核心警示:城市内涝同样致命!驾车遇积水不强行通过,身处低洼地带需及时向高处转移。 1.7.2013 然而,并非每次灾害都有完美的结局。这些惨痛的案例告诉我们,侥幸心理是生命安全的最大敌人。面对极端天气,我们必须保持高度警惕,及时响应预警,果断采取避险措施。尤其是在城市里,不要以为内涝离我们很遥远,它同样致命。 ‹#› 第四部分:互动与总结 知行合一,共筑防线 学习知识的最终目的是为了应用。现在,让我们通过互动问答和演练流程回顾,检验我们的学习成果,并将知识转化为行动,切实提升大家的安全意识和应急避险能力。 防灾减灾知识问答 通过趣味问答,快速回顾火灾、地震等场景的关键知识点,巩固记忆。 应急疏散演练流程 详细拆解校园逃生路线与动作要领,确保紧急时刻每一步都从容有序。 总结与倡议 总结本课核心要点,向全校师生发出安全行动倡议,共同守护校园安全。 1.7.2013 理论和案例都学习完了,现在是检验成果的时候了。接下来,我们将通过一个有趣的知识问答环节,看看大家记住了多少。然后,我们会一起学习校园应急疏散演练的流程,确保每个人都清楚在紧急情况下该怎么做。最后,我们会对今天的内容做一个简单的总结,并向大家发出一份安全倡议。希望大家都能将今天学到的知识真正应用到生活中,保护好自己和身边的人。 ‹#› 防灾减灾知识问答(一) 1. 问:地震发生时,在教室里最安全的躲避方式是? A. 立即向教室外跑 |B. 迅速躲在课桌下,用书包护住头部| C. 站在教室中央 2. 问:使用灭火器灭火时,应对准火焰的哪个部位? A. 顶部 | B. 中部 |C. 根部 (正确答案) 3. 问:遭遇泥石流时,应该向哪个方向逃生? A. 顺着泥石流流向跑 | B. 向泥石流流向的下游跑 |C. 与泥石流流向垂直的两侧山坡 1.7.2013 好,我们来看第一组问题。大家可以分组讨论,看看哪个小组回答得又快又准。第一个问题,地震时在教室怎么办?第二个,灭火器该喷哪里?第三个,泥石流来了往哪跑?请大家思考一下。 ‹#› 防灾减灾知识问答(二) 04 问:身上衣物着火时,以下哪种做法是错误的? A. 快速奔跑 B. 就地打滚 C. 用厚重衣物覆盖 05 问:以下哪种物品不属于家庭应急包的必备品? A. 饮用水 B. 急救包 C. 零食薯片 06 问:发现有人溺水,作为未成年人,你应该怎么做? A. 立即跳下水去救 B. 大声呼救并拨打110,同时寻找长棍等物品救援 C. 当作没看见走开 1.7.2013 继续来看第二组问题。衣服着火了怎么办?应急包里该放什么?看到有人溺水我们该怎么做?这些问题都和我们的日常生活息息相关,考验大家的应急反应能力。 ‹#› 防灾减灾知识问答(三) 07 / 电梯遇地震 乘坐电梯时遇到地震,正确的做法是什么? A. 立即扒门逃离,寻找安全处 B. 蹲地护头,震后按所有楼层键离开 C. 立刻拿出手机拨打电话求救 08 / 台风避险 台风来临时,以下哪种行为相对安全? A. 前往海边近距离观赏海浪 B. 趁机去商场逛街、购物 C. 待在坚固室内,远离窗户和阳台 09 / 全国防灾减灾日 为纪念汶川地震,国务院将每年的哪一天设立为“全国防灾减灾日”? A. 5月1日 (国际劳动节) B. 5月12日 C. 6月1日 (国际儿童节) 1.7.2013 最后一组问题。电梯里遇地震?台风天该干嘛?防灾减灾日是哪天?这些问题既有突发情况的应对,也有基础知识的考察。相信通过今天的学习,大家都能轻松答对。 ‹#› 校园应急疏散演练流程 演练目的 熟悉疏散路线,掌握正确的疏散方法,提高应急反应能力,保障生命安全。 ⚠️ 预警信号 第一声警报(长鸣60秒),代表灾害发生,立即在教室内就地避险。 🚀 疏散信号 第二声警报(连续短鸣),代表危险解除,可以开始按预定路线有序疏散。 01 就地避险 抱头躲在课桌下 02 有序疏散 弯腰捂鼻,快速撤离 03 清点人数 到达指定位置集合 特别注意:不推挤 · 不喧哗 · 不逆行 听从指挥,一切行动听口令! 1.7.2013 问答环节结束了,大家表现都非常棒!接下来,我们一起学习一下校园应急疏散演练的流程。学校会定期组织这样的演练,希望大家认真对待,把每一次演练都当成真实的情况来应对,这样才能在真正的危险来临时做到临危不乱。 我们把演练流程分为三个核心步骤:听到第一声长鸣警报,立即就地避险;听到连续短鸣警报后,在老师的带领下弯腰捂鼻有序疏散;最后,到达操场安全地带后,班主任会清点人数。 大家一定要记住底部的三个“不”:不推挤、不喧哗、不逆行。安全第一,生命至上! ‹#› 总结与倡议 📝 知识回顾 深入了解了防灾减灾日的由来,领会了“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”的意义。 系统识别了地震、火灾、洪水等身边常见的自然灾害类型及校园安全隐患。 学习掌握了正确的自救互救技能,如地震避险姿势、火场逃生和心肺复苏术。 剖析了真实灾害案例,从教训中吸取经验,提升风险防范意识。 💪 行动倡议 做安全知识的“学习者”:保持学习的热情,利用网络、书籍等资源,主动学习更多防灾减灾知识。 做安全隐患的“排查者”:定期检查宿舍和教室的水电、消防设施,发现隐患及时向老师或宿管报告。 做应急技能的“实践者”:严肃认真地对待每一次学校组织的消防、地震应急演练,确保临危不乱。 做安全理念的“传播者”:将学到的安全知识分享给家人和朋友,带动身边更多的人关注和重视生命安全。 1.7.2013 班会接近尾声,让我们一起回顾今天的内容。我们了解了防灾减灾日的意义,识别了风险,学习了技能,也从案例中获得了启示。知识的价值在于行动。在此,我向大家发出倡议,希望大家都能成为安全知识的学习者、隐患的排查者、技能的实践者和理念的传播者。 ‹#› 安全无小事,责任大于天。 让我们用知识守护生命,用行动共筑安全防线! 1.7.2013 最后,我想说,“安全无小事,责任大于天。” 生命只有一次,无比珍贵。希望通过今天的班会,防灾减灾的意识能真正根植于我们每个人的心中,应急避险的技能能成为我们保护自己的强大武器。让我们用知识守护生命,用行动共筑安全防线!今天的班会到此结束,谢谢大家! ‹#› $

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