第四单元 学会学习 终身受益 内容概览 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第四单元 学会学习 终身受益 内容概览 同步练习 一、填空题（每空 2 分，共 20 分） 1.第四单元的主题是 “学会学习、_________”。 2.主动学习的核心是_________，变 “要我学” 为 “我要学”。 3.高效学习强调在有限时间内获得_________的学习效果。 4.学习的基本闭环是：预习 —_________— 复习。 5.时间管理和_________是实现高效学习的重要方法。 6.终身学习是指人在一生中_________地学习、提升自我的过程。 7.新时代职业发展的特点是知识更新快、_________变化大。 8.终身学习是适应社会发展、避免被行业_________的必然要求。 9.持续发展指个人在职业、能力、_________等方面不断提升。 10.本单元学以致用的主题是：激发学习动力、_________。 二、单项选择题（每题 3 分，共 30 分） 1.第四单元包含的课文是（ ） A. 第 9、10 课 B. 第 11、12 课 C. 第 13、14 课 D. 第 14、15 课 2.主动学习者最关键的特征是（ ） A. 聪明过人 B. 自觉自愿、积极探索 C. 只靠老师督促 D. 只在考试前努力 3.下列做法符合高效学习的是（ ） A. 熬夜刷题、不总结 B. 课前预习、课堂专注、课后复习 C. 边学边玩、随心所欲 D. 只背答案、不理解 4.关于终身学习，正确的是（ ） A. 学习只在学校进行 B. 毕业后就不用学习 C. 一生持续学习、适应变化 D. 只学专业技能即可 5.“学习没有终点” 体现的理念是（ ） A. 被动学习 B. 终身学习 C. 应试学习 D. 短期学习 6.高效学习的基础是（ ） A. 制定合理学习计划 B. 花费时间越长越好 C. 死记硬背 D. 不区分重点难点 7.中职生主动学习的首要任务是（ ） A. 完成作业就行 B. 明确目标、掌握专业知识技能 C. 只追求分数 D. 依赖他人帮助 8.终身学习对职业发展的意义是（ ） A. 增加负担 B. 提升竞争力、适应岗位变化 C. 无关紧要 D. 只为应付检查 9.下列不利于持续发展的是（ ） A. 不断更新知识技能 B. 满足现状、拒绝学习 C. 反思不足、改进方法 D. 树立终身学习理念 10.本单元 “学以致用” 的主题是（ ） A. 和谐交往、快乐生活 B. 激发学习动力、成就理想人生 C. 规划生涯、放飞梦想 D. 认识自我、健康成长 三、多项选择题（每题 4 分，共 20 分，多选、少选、错选均不得分） 1.第四单元的核心内容包括（ ） A. 主动学习 B. 高效学习 C. 终身学习 D. 持续发展 2.主动学习的特点有（ ） A. 自觉自愿 B. 目标明确 C. 主动探索思考 D. 依赖督促 3.高效学习的科学方法包括（ ） A. 制定计划、合理用时 B. 预习 — 听课 — 复习 C. 抓重点、破难点 D. 劳逸结合、避免疲劳战 4.终身学习的必要性在于（ ） A. 知识更新快 B. 职业变化大 C. 提升竞争力 D. 实现持续发展 5.中职生践行本单元理念应（ ） A. 树立主动学习态度 B. 掌握高效学习方法 C. 培养终身学习意识 D. 立足专业、持续提升 四、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1.简要说明第四单元的主题、课文构成及核心教育目标。 2.作为中职生，如何将 “主动学习、高效学习、终身学习” 落实到日常学习和未来职业中？ 五、案例分析题（10 分） 材料：中职生小李以前学习被动，上课不预习、课后不复习，成绩一般。学习本单元后，他认识到主动学习和高效方法的重要性，开始制定计划、课前预习、课堂记重点、课后及时复习，合理安排时间；同时树立终身学习意识，主动了解行业新技术。一学期后，他成绩明显进步，也对未来职业发展更有信心。 （1）小李的转变体现了本单元哪些核心观点？（4 分） （2）结合案例，谈谈中职生为什么要从现在做起培养主动学习与终身学习能力？（6 分） 参考答案 一、填空题 1.终身受益 2. 主动性（主动思考 / 主动探索） 3. 最佳（良好） 4. 课堂专注（认真听讲） 5. 科学方法 2.持续不断 7. 岗位（职业） 8. 淘汰 9. 心理（素养 / 人格） 10. 成就理想人生 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B 三、多项选择题 1.ABCD 2.ABC 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 四、简答题 1.主题：学会学习、终身受益。由第 11 课《主动学习 高效学习》和第 12 课《终身学习 持续发展》组成。核心目标：引导学生端正学习态度、掌握高效学习方法、树立终身学习理念，为学业进步、职业发展和人生成长奠定基础。 2.①态度上：变被动为主动，明确学习目标，激发内在动力；②方法上：做好预习 — 听课 — 复习闭环，合理规划时间，抓重点、讲效率；③习惯上：克服惰性与畏难情绪，坚持学以致用；④长远上：树立终身学习意识，关注行业动态，持续更新知识技能，适应职业变化，实现持续发展。 五、案例分析题 （1）体现：主动学习、高效学习方法、时间管理、终身学习理念、持续发展意识。 （2）原因：①中职阶段是学习能力养成的关键期，主动学习能提升当前学业成绩；②掌握高效方法可避免低效努力，提高学习质量；③新时代知识与技术更新快，只有终身学习才能适应职业变化、增强竞争力；④从现在做起，利于形成稳定学习习惯，为未来就业、晋升和人生发展提供持续动力。 学科网（北京）股份有限公司 $