精品解析：广西崇左市扶绥县同正学校20252026学年八年级下学期期中检测历史试题

扶绥县同正学校2026年春季学期八年级期中质量监测 中国历史 （考试形式：闭卷；满分：75分；考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 国家主席习近平说:“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”新中国成立后，党和政府非常重视民主法制建设。建国初期起临时宪法作用的文件是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》 2. 1951年到北京谈判的西藏地方代表团的首席代表是（ ） A. 班禅额尔德尼·确吉坚赞 B. 阿沛·阿旺晋美 C. 张学良 D. 傅作义 3. 观察下边图片，与之相符的场景是（ ） A. 一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗 B. 唇亡齿寒安危系，义旗跨江助友邻 C. 一桥飞架南北，天堑变通途 D. 一夜东风满塞边，包干号角动山川 4. “一化三改”这个词中，“一化”是指（ ） A. 社会主义农业化 B. 社会主义商品化 C. 社会主义工业化 D. 社会主义集体化 5. 某同学在学习过程中，整理了与某一法律相关的资料，据此可知该法律是（ ） 该法律受到广大农民的热烈拥护 该法律规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 6. 1952年，随着土地改革的推进，全国农业生产总值比1949年增长了48.3%，粮食产量增长了44.8%， 棉花增长了193.4%， 油料增长了168.1%。这说明土地改革（ ） A. 推动了国家工业化建设 B. 提高了农民的生活水平 C. 提高了人民的政治地位 D. 大大解放了农村生产力 7. 1953至1956年，中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业。这一现象反映了当时中国（ ） A. 学习苏联的政治制度 B. 着力于改变工业落后面貌 C. 加速农业合作化进程 D. 建立比较完整的工业体系 8. 我国政党制度区别于其他政党制度的根本特点是（ ） A. 共产党领导 B. 多党合作 C. 多党参政 D. 政治协商 9. 张大爷曾经参加过如图中的会议。他在此次会议中参与制定了（ ） A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《反分裂国家法》 10. 根据下图反映的信息，可以得出的结论是，我国（ ） A. 成为真正独立自主的国家 B. 民主政治建设取得重大突破 C. 建立起社会主义基本制度 D. 进入社会主义现代化建设新时期 11. 中国共产党的一次重要会议指出：在我国社会主义制度已经建立的情况下，党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这次大会是（ ） A. 中共八大 B. 中央十一届三中全会 C. 中共十五大 D. 中共十八大 12. 1956-1966年是我国“社会主义建设的探索”时期，下列哪一项全面反映了其历史阶段的特征（ ） A. 社会主义民主建设取得重大进展 B. 社会主义经济持续和稳定发展 C. 正确与失误、成就与挫折错综交织 D. 遭到建国以来最严重的挫折和失误 13. 从下图数据可以得出的结论是 1966-1968年我国经济状况统计 A. 1966—1968年我国经济状况呈现快速增长的趋势 B. “文化大革命”拉大了我国和发达国家之间的差距 C. “大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设中的失误 D. 1966—1968年我国经济状况下滑可能和“文化大革命”有关 14. 1958年12月13日晚，向秀丽在何济公制药厂化工车间工作时，酒精瓶破裂引发火灾。她不顾个人安危，以身灭火，最终因伤势严重而牺牲。牺牲前，她仍关心工厂和群众安全。材料体现出社会主义建设时期的时代精神是（ ） A. 依靠群众 B. 无私奉献 C. 坚持真理 D. 同仇敌忾 15. 在比较的意义上，正如陈云同志所言，“它是社会主义时期的遵义会议”，这次会议无论从哪个角度讲，都具有历史转折的意义，无论给予多高的评价，在我党的历史上都不算过分。陈云所说的“这次会议”是（ ） A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 B. 中共十一届三中全会 C. 中国共产党第十二次全国代表大会 D. 中共十一届六中全会 16. 十一届三中全会指出：要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式，下列属于这一“改变”的是 ①对资本家占有的生产资料实行赎买政策 ②实行多种分配方式并存 ③扩大经营自主权 ④多种所有制共同发展 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 17. 图示法是直观形象的历史学习方法。表中“？”代表的是（　　） A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针 C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. “一国两制的构想” 18. 一位曾接待邓小平视察南方的工作人员打了个比喻：“小平视察南方相当于一个已退休的老船长，当看到船的方向摇摆不定时，他再一次跳上船头，把船的航向摆正。”对这一“航向”理解正确的（ ） A. 推广家庭联产承包责任制 B. 加强沿海经济特区建设 C. 推动中国商品进入国际市场 D. 建立社会主义市场经济体制 二、非选择题（本题共3小题，共39分） 19. 外交是智者的游戏，更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。 材料一 20世纪50年代，亚洲发生了两大事件。一件以东北亚的朝鲜为焦点，一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心。新中国以不同的方式参与了这两个事件。一个是战争方式，其结果是东北仍然是中国人的，未受侵犯，中国的国际威信由此大为提高。一个是会议协商，它促使亚洲和非洲的政治家们连续来北京作友好访问。 ——摘编自《革命的中国的兴起（1949—1965年）》 材料二 基辛格告诉总理，尼克松已经决定，美国今年将支持中华人民共和国取得联合国和安全理事会的席位，但不同意从联合国驱逐台湾的行动。总理马上正告基辛格；你们要在联合国制造“两个中国”，中国政府坚决反对，一定公开批驳。 ——摘自《我的情报与外交生涯》（中共党史出版社出版） 材料三 20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破;改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界。 （1）结合所学知识指出材料中的“以朝鲜为焦点”的事件是什么？中国参与其中的目的是什么？“以万隆为中心”的事件是什么？指出该事件对中国发展与亚非国家关系所起的作用。 （2）材料二中“今年”是指哪年？根据所学，说出材料中“总理”在1953年12月31日，在接见哪个国家代表团时首次提出将和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。 （3）依据材料并结合所学知识,指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”。(任举两例)在走向世界的过程中,中国加入的国际或地区性经济组织有哪些?(任举一例) 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （建国初期）我国的工业基础，特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变，只有钢铁等基础工业发展了，机器制造业的原料增多了，轻工业的装备才能保证……同时，当时的国际环境也急需我们尽快建立强大的军事工业，以增强国防力量。 （1）材料一反映了建国初期我国经济的什么状况？为改变这种状况提出了什么方针？据材料一分析制定这个方针的必要性。 材料二 1952—1956年我国工业总产值公私经济所占份额变化表 年份/比重 公有经济 私有经济 1952年 23.5% 76.5% 1956年 100% 0 （2）材料二反映了我国经济成分有什么变化？这种变化与哪一事件有关？该事件对推动我国社会发展有什么意义？ 材料三 1958年，一首打油诗这样写道：“深耕细作产量高，一颗玉米冲云霄；彩云拴住玉米腰，吓得月亮弯了腰。” （3）材料三反映了我国探索建设社会主义时期出现的什么失误？这对农业生产造成了怎样的危害？ 材料四 我国在探索建设社会主义道路时期，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物，他们的精神为推进社会主义建设事业，起到了十分巨大的作用。……在广大石油工人的奋战下，我国先后建立了三大油田，这实现了我国石油基本自给，极大地振奋了全国人民建设社会主义的信心…… （4）请列举探索建设社会主义的过程中出现的模范人物（至少两位）。探索建设社会主义时期除了石油方面的成就请再列举两例该时期的建设成就。 （5）从探索建设社会主义道路的曲折历程中，我们可以得出哪些经验和教训？ 21. （家国情怀）引领风尚的价值坐标】阅读材料，完成要求。材料见下图。 材料展现了社会主义精神文明建设的成就和模范人物，请从“社会风尚引领”或“个人价值践行”的角度，阐述蒋筑英、罗健夫等先锋模范与“五讲四美三热爱”活动的内在联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 扶绥县同正学校2026年春季学期八年级期中质量监测 中国历史 （考试形式：闭卷；满分：75分；考试时间：75分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 国家主席习近平说:“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”新中国成立后，党和政府非常重视民主法制建设。建国初期起临时宪法作用的文件是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》 【答案】B 【解析】 【详解】题干要求选出建国初期起临时宪法作用的文件。结合所学可知，1949年9月第一届中国人民政治协商会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》在1954年宪法颁布前具有临时宪法作用，与材料信息相符，B项正确；《中华民国临时约法》是1912年资产阶级革命时期的文件，与新中国无关，排除A项；《土地改革法》是1950年颁布的土地政策文件，不涉及宪法职能，排除C项；《中华人民共和国宪法》是1954年正式颁布的宪法，时间晚于题干要求的“建国初期”，排除D项。故选B项。 2. 1951年到北京谈判的西藏地方代表团的首席代表是（ ） A. 班禅额尔德尼·确吉坚赞 B. 阿沛·阿旺晋美 C. 张学良 D. 傅作义 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方签署《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，随后，人民解放军开进拉萨，西藏和平解放，B项正确；班禅额尔德尼·确吉坚赞是宗教领袖，当时年仅13岁，未直接参与谈判，排除A项；张学良与西安事变相关，与西藏事务无关，排除C项；傅作义为北平和平解放将领，与西藏事务无关，排除D项。故选B项。 3. 观察下边图片，与之相符的场景是（ ） A. 一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗 B. 唇亡齿寒安危系，义旗跨江助友邻 C. 一桥飞架南北，天堑变通途 D. 一夜东风满塞边，包干号角动山川 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片结合所学知识可知，图片反映的是人民志愿军跨过鸭绿江，抗美援朝。“唇亡齿寒安危系，义旗跨江助友邻”意思是由于美国的侵略，战火烧到中国边境，为保家卫国，中国人民志愿军跨过鸭绿江抗美援朝，B项正确；“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”反映的是中华人民共和国的成立，排除A项；“一桥飞架南北，天堑变通途”反映的是一五计划的成就，排除C项；“一夜东风满塞边，包干号角动山川”反映的是家庭联产承包责任制，排除D项。 故选B项。 4. “一化三改”这个词中，“一化”是指（ ） A. 社会主义农业化 B. 社会主义商品化 C. 社会主义工业化 D. 社会主义集体化 【答案】C 【解析】 【详解】A.“一化三改”的“一化”核心是实现工业领域的现代化转型，并非针对农业的“农业化”，该选项不符合概念定义，错误。 B.“一化三改”的目标是建立社会主义工业体系，“商品化”并非其核心内容，该选项与政策内涵不符，错误。 C.“一化三改”是党在过渡时期的总路线，其中“一化”就是指社会主义工业化，这是该政策的核心目标之一，正确。 D.“集体化”属于“三改”中农业、手工业改造的内容，并非“一化”的含义，该选项混淆了概念，错误。 5. 某同学在学习过程中，整理了与某一法律相关的资料，据此可知该法律是（ ） 该法律受到广大农民的热烈拥护 该法律规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国土地改革法》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国民族区域自治法》 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知， 1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，开始实行土地改革，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度。地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到土地，成为土地的主人。巩固了人民政权，也大大解放了农村生产力，农业产生获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。B项正确；1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》，排除A项；1954年9月，第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，排除C项；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施，排除D项。故选B项。 6. 1952年，随着土地改革的推进，全国农业生产总值比1949年增长了48.3%，粮食产量增长了44.8%， 棉花增长了193.4%， 油料增长了168.1%。这说明土地改革（ ） A. 推动了国家工业化建设 B. 提高了农民的生活水平 C. 提高了人民的政治地位 D. 大大解放了农村生产力 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1952年土地改革后农业生产大幅增长的数据”和所学知识可知，土地改革使农民获得土地，调动生产积极性，从农业生产总值、粮食等产量大幅增长，可看出大大解放了农村生产力，D项正确；题干主要体现农业生产增长，未直接涉及工业建设，“推动国家工业化建设”不是题干直接说明的内容，排除A项；农业生产增长对提高农民生活水平有作用，但题干数据更直接体现的是生产力解放，“提高农民生活水平”表述相对间接，排除B项；土地改革主要是经济领域变革，“提高人民政治地位”并非题干数据体现的重点，排除C项。故选D项。 7. 1953至1956年，中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业。这一现象反映了当时中国（ ） A. 学习苏联的政治制度 B. 着力于改变工业落后面貌 C. 加速农业合作化进程 D. 建立比较完整的工业体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1953至1956年，中国派遣到苏联的留学生近80%选择冶金、采矿、电气、铁路、交通等理工科专业”和所学知识可知，1953-1956年是我国“一五”计划时期，“一五”计划集中力量发展重工业，着力改变我国工业落后面貌，派遣大量学生学习理工科专业是为了培养工业建设人才，B项正确；题干强调的是学习理工科专业，未涉及学习苏联政治制度，排除A项；题干主要反映了中国集中力量发展重工业，改变我国工业落后的面貌，与农业合作化进程无关，农业合作化是对农业的社会主义改造，排除C项；“一五”计划只是为我国工业化奠定初步基础，此时还未建立比较完整的工业体系，排除D项。故选B项。 8. 我国政党制度区别于其他政党制度的根本特点是（ ） A. 共产党领导 B. 多党合作 C. 多党参政 D. 政治协商 【答案】A 【解析】 【详解】题干要求选出我国政党制度区别于其他政党制度的根本特点。中国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，其根本特点是坚持中国共产党的领导，这一特点是中国政党制度的核心，也是与其他国家多党制或两党制的本质区别，A项正确；“多党合作”和“政治协商”是该制度的重要内容，但并非根本区别，排除B项、D项；“多党参政”描述的是民主党派的地位，但未体现核心特征，排除C项。故选A项。 9. 张大爷曾经参加过如图中的会议。他在此次会议中参与制定了（ ） A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 B. 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《反分裂国家法》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议制定的，与题干中“第一届全国人民代表大会第一次会议”无关，错误。 B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是1981年中共十一届六中全会通过的，与题干会议无关，错误。 C.《中华人民共和国宪法》是1954年第一届全国人民代表大会第一次会议制定的，正确。 D.《反分裂国家法》是2005年第十届全国人大第三次会议通过的，与题干会议无关，错误。 10. 根据下图反映的信息，可以得出的结论是，我国（ ） A. 成为真正独立自主的国家 B. 民主政治建设取得重大突破 C. 建立起社会主义基本制度 D. 进入社会主义现代化建设新时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示“农业加入合作社96%，尚未加入4%”“手工业已完成92%，尚未完成8%”“资 本主义工商业已完成99%，尚未进行1%”并结合所学知识可知，图示反映内容与三大改造有关，结合所学知识可知，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段，C项正确；新中国的成立标志着我国成为真正独立自主的国家，排除A项；新中国的民主政治建设与三大改造无关，排除B项；1978年十一届三中全会标志着我国进入社会主义现代化建设新时期，排除D项。故选C项。 11. 中国共产党的一次重要会议指出：在我国社会主义制度已经建立的情况下，党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这次大会是（ ） A. 中共八大 B. 中央十一届三中全会 C. 中共十五大 D. 中共十八大 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，1956年中共八大在北京召开，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，中国开始全面的大规模的社会主义建设，A项正确；中央十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，排除B项；中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，排除C项；中共十八大把科学发展观确立为党的指导思想，排除D项。故选A项。 12. 1956-1966年是我国“社会主义建设的探索”时期，下列哪一项全面反映了其历史阶段的特征（ ） A. 社会主义民主建设取得重大进展 B. 社会主义经济持续和稳定发展 C. 正确与失误、成就与挫折错综交织 D. 遭到建国以来最严重的挫折和失误 【答案】C 【解析】 【详解】A.这一时期主要探索集中在经济建设，民主建设并未取得重大进展，不符合史实，错误。 B.这一时期国民经济发展出现大幅波动，并非持续和稳定发展，错误。 C.1956-1966 年，我国既取得了如中共八大的正确探索、石油工业发展等重大成就，也经历了 “大跃进”、人民公社化运动等严重失误，是正确与失误、成就与挫折错综交织的十年，正确。 D.新中国成立后最严重的挫折和失误是1966-1976年的“文化大革命”，且1956-1966年仍取得不少重大建设成就，该项表述片面，错误。 13. 从下图数据可以得出的结论是 1966-1968年我国经济状况统计 A. 1966—1968年我国经济状况呈现快速增长的趋势 B. “文化大革命”拉大了我国和发达国家之间的差距 C. “大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设中的失误 D. 1966—1968年我国经济状况下滑可能和“文化大革命”有关 【答案】D 【解析】 【详解】依据图表数据可知1966-1968年我国工农业总产值、国家财政总收入都呈现下滑的趋势，结合所学知识，1966年“文化大革命”全面爆发，造成了严重的内乱，因此这一时期经济下滑可能和“文化大革命”有关，D正确，A排除；题干没有涉及当时我国和发达国家经济状况的对比，无从得出“文化大革命”拉大了我国和发达国家之间的差距，B排除；“大跃进”和人民公社化运动发生在1958年，时间不符合题意，C排除。故选D。 14. 1958年12月13日晚，向秀丽在何济公制药厂化工车间工作时，酒精瓶破裂引发火灾。她不顾个人安危，以身灭火，最终因伤势严重而牺牲。牺牲前，她仍关心工厂和群众安全。材料体现出社会主义建设时期的时代精神是（ ） A. 依靠群众 B. 无私奉献 C. 坚持真理 D. 同仇敌忾 【答案】B 【解析】 【详解】分析题干材料可知，向秀丽为保护工厂和群众安全，舍身灭火，体现个人为集体牺牲的精神。B项 “无私奉献”符合她不顾个人安危、献身公共利益的品质，B项正确；“依靠群众”强调发动群众力量，与个人英雄行为无关，排除A项；“坚持真理”涉及思想路线斗争，与材料无关，排除C项；“同仇敌忾”指共同对敌，与火灾情境不符，排除D项。故选B项。 15. 在比较的意义上，正如陈云同志所言，“它是社会主义时期的遵义会议”，这次会议无论从哪个角度讲，都具有历史转折的意义，无论给予多高的评价，在我党的历史上都不算过分。陈云所说的“这次会议”是（ ） A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 B. 中共十一届三中全会 C. 中国共产党第十二次全国代表大会 D. 中共十一届六中全会 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“它是社会主义时期的遵义会议”和所学可知，陈云将某会议比作“社会主义时期的遵义会议”，强调其转折意义。遵义会议是革命时期的转折点，而社会主义时期的转折点则是中共十一届三中全会，该会议结束了“左”倾错误，确立改革开放方针，是新中国成立以来党的伟大转折，B项正确；中国人民政治协商会议第一届全体会议主要涉及建国筹备，排除A项；中国共产党第十二次全国代表大会提出“中国特色社会主义”但非转折点，排除C项；中共十一届六中全会完成拨乱反正但非转折点，不符合题意，排除D项。故选B项。 16. 十一届三中全会指出：要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式，下列属于这一“改变”的是 ①对资本家占有的生产资料实行赎买政策 ②实行多种分配方式并存 ③扩大经营自主权 ④多种所有制共同发展 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思维方式，实行多种分配方式并存、扩大经营自主权和多种所有制共同发展属于这一“改变”。②③④符合题意，选项B符合题意；对资本家占有的生产资料实行赎买政策是在三大改造时期，①不符合题意，选项ACD不符合题意。故选B。 17. 图示法是直观形象的历史学习方法。表中“？”代表的是（　　） A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针 C. 中国恢复在联合国的合法席位 D. “一国两制的构想” 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为解决台湾问题，邓小平提出“一国两制”的科学构想，是指在一个中国的前提下，我们国家的主体部分坚持社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。1997年7月1日香港回归祖国，1999年12月20日中国恢复对澳门行使主权。故表中“？”代表的是“一国两制的构想”。选项D符合题意；和平共处五项原则是1953年首提； “求同存异”方针是1955年提出；中国恢复在联合国的合法席位是1971年；所以选项ABC不符合题意；故选D。 18. 一位曾接待邓小平视察南方的工作人员打了个比喻：“小平视察南方相当于一个已退休的老船长，当看到船的方向摇摆不定时，他再一次跳上船头，把船的航向摆正。”对这一“航向”理解正确的（ ） A. 推广家庭联产承包责任制 B. 加强沿海经济特区建设 C. 推动中国商品进入国际市场 D. 建立社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“小平视察南方……把船的航向摆正”和结合所学知识可知，改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题，判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划和市场都是经济手段，为中共十四大确立社会主义市场经济体制奠定基础，D项正确；家庭联产承包责任制是1978年后农村改革举措，和1992年南方谈话无关，排除A项；沿海经济特区建设是20世纪80年代初侧重点，不是南方谈话核心内容，排除B项；“推动中国商品进入国际市场”，这属于对外开放部分内容，并非南方谈话关键指向，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本题共3小题，共39分） 19. 外交是智者的游戏，更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。 材料一 20世纪50年代，亚洲发生了两大事件。一件以东北亚的朝鲜为焦点，一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心。新中国以不同的方式参与了这两个事件。一个是战争方式，其结果是东北仍然是中国人的，未受侵犯，中国的国际威信由此大为提高。一个是会议协商，它促使亚洲和非洲的政治家们连续来北京作友好访问。 ——摘编自《革命的中国的兴起（1949—1965年）》 材料二 基辛格告诉总理，尼克松已经决定，美国今年将支持中华人民共和国取得联合国和安全理事会的席位，但不同意从联合国驱逐台湾的行动。总理马上正告基辛格；你们要在联合国制造“两个中国”，中国政府坚决反对，一定公开批驳。 ——摘自《我的情报与外交生涯》（中共党史出版社出版） 材料三 20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破;改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界。 （1）结合所学知识指出材料中的“以朝鲜为焦点”的事件是什么？中国参与其中的目的是什么？“以万隆为中心”的事件是什么？指出该事件对中国发展与亚非国家关系所起的作用。 （2）材料二中“今年”是指哪年？根据所学，说出材料中“总理”在1953年12月31日，在接见哪个国家代表团时首次提出将和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。 （3）依据材料并结合所学知识,指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”。(任举两例)在走向世界的过程中,中国加入的国际或地区性经济组织有哪些?(任举一例) 【答案】（1）事件：抗美援朝；目的：保家卫国。事件：万隆会议；作用：促进了中国同亚非各国的团结和合作。 （2）时间：1971年。国家：印度。 （3）恢复中国联合国合法席位、中美建交、中日建交。(答出其中两点即可)亚太经合组织(APEC)、世界贸易组织(WTO)、国际货币基金组织、世界银行、上海合作组织等。(任举一例,如有其他答案只要符合题意亦可)。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“20世纪50年代，亚洲发生了两大事件。一件以东北亚的朝鲜为焦点”结合所学可知，20世纪50年代，以朝鲜为焦点的事件是抗美援朝战争。 目的：结合所学可知，为了保家卫国，中国人民志愿军出兵朝鲜。 事件：根据材料一“20世纪50年代，亚洲发生了两大事件。……，一件以东南亚印尼的避暑城镇万隆为中心。”结合所学可知，1955年在印尼召开万隆会议。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。 作用：结合所学可知，万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。中国代表团还积极开展会外交往，与很多国家的代表团举行会晤，加强了同亚非各国的团结与合作。 【小问2详解】 时间：根据材料二“基辛格告诉总理，尼克松已经决定，美国今年将支持中华人民共和国取得联合国和安全理事会的席位，但不同意从联合国驱逐台湾的行动。”结合所学可知，材料描述的是基辛格访华的史实，发生在1971年。 国家：结合所学可知，1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提提出和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 【小问3详解】 重大突破：结合所学可知，1971年，26届联合国代表大会上通过23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位，恢复了中国安理会常任理事国的席位；1972年美国总统尼克松访华，签署《中美联合公报》，中美近20年的对抗结束，两国关系开始走向正常化；1979年中美正式建立外交关系。1972年日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系。 组织：结合所学可知，1991年加入亚太经合组织(APEC)、2001年加入世界贸易组织(WTO)、1980年中国恢复国际货币基金组织的代表权、1980年加入世界银行、2001年加入上海合作组织等。(任举一例，如有其他答案只要符合题意亦可)。 20. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （建国初期）我国的工业基础，特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变，只有钢铁等基础工业发展了，机器制造业的原料增多了，轻工业的装备才能保证……同时，当时的国际环境也急需我们尽快建立强大的军事工业，以增强国防力量。 （1）材料一反映了建国初期我国经济的什么状况？为改变这种状况提出了什么方针？据材料一分析制定这个方针的必要性。 材料二 1952—1956年我国工业总产值公私经济所占份额变化表 年份/比重 公有经济 私有经济 1952年 23.5% 76.5% 1956年 100% 0 （2）材料二反映了我国经济成分有什么变化？这种变化与哪一事件有关？该事件对推动我国社会发展有什么意义？ 材料三 1958年，一首打油诗这样写道：“深耕细作产量高，一颗玉米冲云霄；彩云拴住玉米腰，吓得月亮弯了腰。” （3）材料三反映了我国探索建设社会主义时期出现的什么失误？这对农业生产造成了怎样的危害？ 材料四 我国在探索建设社会主义道路时期，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物，他们的精神为推进社会主义建设事业，起到了十分巨大的作用。……在广大石油工人的奋战下，我国先后建立了三大油田，这实现了我国石油基本自给，极大地振奋了全国人民建设社会主义的信心…… （4）请列举探索建设社会主义的过程中出现的模范人物（至少两位）。探索建设社会主义时期除了石油方面的成就请再列举两例该时期的建设成就。 （5）从探索建设社会主义道路的曲折历程中，我们可以得出哪些经验和教训？ 【答案】（1）状况：我国的重工业基础非常薄弱； 提出了一五计划； 必要性：①我国工业基础落后，只有优先发展重工业才能奠定社会主义工业化的基础；②严峻的国际环境也需要我国通过发展重工业来增强国防力量。 （2）变化：公有制经济在国民经济中占主体地位。 三大改造 意义：标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。 （3）大跃进运动 危害：使农业生产遭到严重破坏。 （4）王进喜、焦裕禄、雷锋 人工合成牛胰岛素；新兴的电子工业、原子能工业从无到有的发展起来； 1967年我国成功爆炸第一颗氢弹；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星；20世纪70年代我国在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。 （5）发展经济要遵循客观经济规律；从国情出发，实事求是；坚持以经济建设为中心；加强社会主义民主法制建设等。 【解析】 【小问1详解】 第一小问，根据材料“（建国初期）我国的工业基础，特别是重工业基础非常薄弱”，可知建国初期我国经济状况非常薄弱；第二小问，根据材料“这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变”为此我国在1953-1957年开展了第一个五年计划。第三小问，根据所学知识可知，新中国建立之初，我国国内经济落后，需要大力发展经济来恢复内战国民党留下的烂摊子，维护党和政府在人民心中的威信，此外国外敌对势力虎视眈眈随时都有可能侵犯我国，因此我们必须发展重工业，巩固人民政权。 【小问2详解】 第一小问，根据材料私有经济占比为0，公有经济占比100%可知公有制经济在国民经济中占主体地位；第二小问，根据所学知识1953-1956年我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，消灭了私有经济奠定了社会主义经济的基础；第三小问，根据所学知识可知，三大改造标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段。 【小问3详解】 第一小问，根据材料“深耕细作产量高，一颗玉米冲云霄；彩云拴住玉米腰，吓得月亮弯了腰”，可知我国在探索建设社会主义时期出现了浮夸风的大跃进运动；第二小问根据所学知识可知大跃进运动，极大的减弱了农民的生产积极性，使我国的农业生产遭到严重破坏。 【小问4详解】 第一小问，根据所学知识建设社会主义时期我国涌现出了很多模范人物，例如、石油工人王进喜、党的好干部焦裕禄、人民的好榜样雷锋；第二小问，根据所学知识建设社会主义时期我国的伟大成就包括：人工合成牛胰岛素；新兴的电子工业、原子能工业从无到有的发展起来； 1967年我国成功爆炸第一颗氢弹；1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星；20世纪70年代我国在世界上首次培育成功籼型杂交水稻。 【小问5详解】 根据材料和所学知识，我们可以发现在建设社会主义道路过程中我们既取得了成就又有很多问题，因此我们要吸取经验和教训在发展经济时遵循客观经济规律；从国情出发，实事求是不能盲目自信，夸大事实。此外还要加强社会主义民主法制建设，防止权力滥用破坏经济发展。 21. （家国情怀）引领风尚的价值坐标】阅读材料，完成要求。材料见下图。 材料展现了社会主义精神文明建设的成就和模范人物，请从“社会风尚引领”或“个人价值践行”的角度，阐述蒋筑英、罗健夫等先锋模范与“五讲四美三热爱”活动的内在联系。 【答案】示例一：从“社会风尚引领”角度阐述 “五讲四美三热爱”活动是20世纪80年代我国社会主义精神文明建设的重要载体，其核心是倡导文明道德规范与爱国价值导向。蒋筑英、罗健夫等先锋模范以自身事迹诠释了活动的精神内涵：他们献身科研、淡泊名利的品格，践行了“讲道德、心灵美、行为美”的要求；为国奉献、忠诚事业的追求，彰显了“热爱祖国、热爱社会主义”的价值追求。这些模范人物成为活动的鲜活教材，以榜样力量引领社会风尚，推动精神文明建设从口号转化为全民自觉行动，二者相互呼应，共同塑造了改革开放初期积极向上的社会风貌。 示例二：从“个人价值践行”角度阐述 蒋筑英、罗健夫等先锋模范的人生实践，是对“五讲四美三热爱”精神的生动践行。“五讲四美三热爱”活动提出的道德规范与价值导向，为个人价值实现提供了时代坐标。蒋筑英研制光学设备、罗健夫攻关航天技术，他们以忘我工作、无私奉献的行动，将“讲文明、讲道德”的要求转化为推动国家科技进步的实际贡献；以忠诚于党、服务人民的信念，践行了“三热爱”的价值追求。这些模范人物的事迹证明，个人价值的实现与时代精神文明建设同频共振，在践行社会主流价值的过程中，实现了个人价值与社会价值的统一。 【解析】 【详解】示例：题干围绕20世纪80年代社会主义精神文明建设展开， 据材料“五讲四美三热爱”活动的宣传画(群众性精神文明建设载体)、蒋筑英与罗健夫的人物肖像(先锋模范代表)。 从“社会风尚引领”或“个人价值践行”任一角度切入，将模范人物的精神品质与活动的价值导向对应，论证二者的相互促进关系。从时代背景、 人物精神、 逻辑关系活动为模范精神提供了传播土壤，模范人物为活动注入了精神内核，共同推动了社会精神文明的进步进行论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $